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文檔簡介

我就是我不一樣樣的煙火Let’slearn&Readandsay1.能夠聽、說、認讀January,February,March,April,May，June并能書寫其縮寫形式。2.初步認識各個月份中的一些節(jié)日的英語表達方式。3.能夠使用句型：WhenisTreePlantingDay?It’sin熟練掌握6個月份單詞的聽、說、認讀及其縮寫形式的書寫，以及句型：WhenisTreePlantingDay?It的’運s用in。January,February的發(fā)音和正確書寫6個月份的縮寫形式。1~6月份的單詞卡片，多媒體課件。Step1:Warm-up1.Greetings:singasongtogether播.放星期歌。2.Revision：Monday,TuesdaySunday.T:Whatdayisittoday?Ss:TodayisTodayisalsomybirthday.Whenisyourbirthday?Ss:一月，二月(可用中文說出月份)我就是我不一樣樣的煙火3.導入新課。Step2:Presentation1.聽錄音跟讀，齊讀、聲音高低讀、比賽讀、指名讀等多種形式讀。2.引導學生找出1~6月份中的節(jié)日及自己能用英文讀出的名稱，如：Children’sDay等。T：Whenisyourbirthday?S：MybirthdayisinJanuary./It’sinJanuary.T：WhenisChildren’sDay?S：It’sinJune替代單詞或詞組屢次操練此句型，讓學生掌握。Step3：Consolidationandextension1.教師放Let’slearn部分的錄音，學生跟讀。2.教師拿著單詞卡片也許PPT出示圖片，問：WhenisChildren’s學Day?生回答。3.Readandsay學.生自主答題，核對答案，并集體談論分享各個主要節(jié)日的相關知識。Step4:Homework1.書寫背誦6個單詞。2.仿寫句子Mother’sDayisinMay.Unit3MyschoolcalendarJanuaryFebruaryMarchAprilMayJune.Jan.Feb.Mar.Apr.Jun.Whenisyourbirthday?MybirthdayisinJanuary.WhenisMayDay?It’sinMay.本課時以學生都比較熟悉的日期和時間為題材，對學生來說比較新鮮，學習我就是我不一樣樣的

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