版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
18古詩二首①《夜宿山寺》
②《敕勒歌》18古詩二首①《夜宿山寺》②《敕勒歌》1我會(huì)認(rèn)宿寺危辰恐驚
sù
sì
wēi
chén
kǒng
jīng我會(huì)認(rèn)宿寺危辰恐驚sùsìwē2我會(huì)寫危敢驚我會(huì)寫危敢驚3一個(gè)"危"字,倍顯突兀醒目,與"高"字在同句中的巧妙組合,確切、生動(dòng)、形象地將山寺屹立山巔的非凡氣勢(shì)淋漓盡致地描繪了出來。“四野”:草原的四面八方。李白有《李太白集》傳世,詩作多是在醉時(shí)寫的,代表作有《望廬山瀑布》、《行路難》、《蜀道難》、《將進(jìn)酒》、《越女詞》、《早發(fā)白帝城》等。李白有《李太白集》傳世,詩作多是在醉時(shí)寫的,代表作有《望廬山瀑布》、《行路難》、《蜀道難》、《將進(jìn)酒》、《越女詞》、《早發(fā)白帝城》等。2、穹廬(qiónglú):用氈布搭成的帳篷,即蒙古包。不敢高聲語,恐驚天上人。將讀者的審美視線引向星漢燦爛的夜空,非但沒有"高處不勝寒"的感慨,反倒給人曠闊感,以星夜的美麗引起人們對(duì)高聳入云的"危樓"的向往。天似穹廬,籠蓋四野。此句以極其夸張的手法烘托了山寺高聳入云霄。一個(gè)"危"字,倍顯突兀醒目,與"高"字在同句中的巧妙組合,確切、生動(dòng)、形象地將山寺屹立山巔的非凡氣勢(shì)淋漓盡致地描繪了出來。在這兒都不敢大聲說話,唯恐驚動(dòng)了天上的仙人。敕勒族居住的地方,在現(xiàn)在的山西、內(nèi)蒙一帶。
夜宿山寺
【唐】李白危樓高百尺,手可摘星辰。不敢高聲語,恐驚天上人。一個(gè)"危"字,倍顯突兀醒目,與"高"字在同句中的巧妙組合4詩人簡(jiǎn)介
李白(701年—762年),字太白,號(hào)青蓮居士,又號(hào)“謫仙人”。是唐代偉大的浪漫主義詩人,被后人譽(yù)為“詩仙”。李白有《李太白集》傳世,詩作多是在醉時(shí)寫的,代表作有《望廬山瀑布》、《行路難》、《蜀道難》、《將進(jìn)酒》、《越女詞》、《早發(fā)白帝城》等。詩人簡(jiǎn)介李白(701年—762年),字太白,5理解字詞⑴宿:住,過夜。⑵危樓:高樓,這里指山頂?shù)乃聫R。危:高。百尺:虛指,不是實(shí)數(shù),這里形容樓很高。⑶星辰:天上的星星,統(tǒng)稱。⑷語:說話。⑸恐:唯恐,害怕。驚:驚動(dòng)。理解字詞⑴宿:住,過夜。6
首句正面描繪寺樓的峻峭挺拔、高聳入云。一個(gè)"危"字,倍顯突兀醒目,與"高"字在同句中的巧妙組合,確切、生動(dòng)、形象地將山寺屹立山巔的非凡氣勢(shì)淋漓盡致地描繪了出來。理解詩意
危樓高百尺首句正面描繪寺樓的峻峭挺拔、高聳入云。一個(gè)"危7
此句以極其夸張的手法烘托了山寺高聳入云霄。將讀者的審美視線引向星漢燦爛的夜空,非但沒有"高處不勝寒"的感慨,反倒給人曠闊感,以星夜的美麗引起人們對(duì)高聳入云的"危樓"的向往。
手可摘星辰。此句以極其夸張的手法烘托了山寺高聳入云霄。將讀8
"不敢"寫出了作者夜臨"危樓"時(shí)的心理狀態(tài),從詩人"不敢"與深"怕"的心理中,讀者完全可以想象到"山寺"與"天上人"的距離之近,這樣,山寺之高也就不言自明了。詩人站在樓頂就可以用手摘下天上的星星。在這兒都不敢大聲說話,唯恐驚動(dòng)了天上的仙人。
不敢高聲語,恐驚天上人。"不敢"寫出了作者夜臨"危樓"時(shí)的心理狀態(tài),從詩9感悟詩中蘊(yùn)含的感情
詩人用寥寥數(shù)筆,酣暢淋漓地表現(xiàn)出了人在高處時(shí)的愉悅、豪放與率直。感悟詩中蘊(yùn)含的感情詩人用寥寥數(shù)筆,酣暢淋漓地表現(xiàn)出了人10
敕勒歌
北朝民歌
敕勒川,陰山下,天似穹廬,籠蓋四野。天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊。敕勒歌敕勒川,陰山下,11我會(huì)認(rèn)似廬籠蓋蒼茫
sì
lú
lǒng
gài
cāng
máng我會(huì)認(rèn)似廬籠蓋蒼茫sìlú12我會(huì)寫陰似野蒼茫我會(huì)寫陰似野蒼茫13理解字詞1、敕勒川:“川”:平川、平原。敕勒族居住的地方,在現(xiàn)在的山西、內(nèi)蒙一帶。2、穹廬(qiónglú):用氈布搭成的帳篷,即蒙古包。3、籠蓋四野(yě):“籠蓋”:籠罩的意思;“四野”:草原的四面八方。4、蒼蒼:青色。“蒼”:青;“天蒼蒼”:天藍(lán)藍(lán)的。5、茫茫:遼闊無邊的樣子。6、見(xiàn):同“現(xiàn)”,顯現(xiàn)。理解字詞1、敕勒川:“川”:平川、平原。敕勒族居住的地方,在14
陰山腳下,有敕勒族生活的大平原。敕勒川的天空,它的四面與大地相連,看起來好像牧民們居住的氈帳一般。藍(lán)天下的草原,都翻滾著綠色的波瀾,那風(fēng)吹到草低處,有一群群的牛羊時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。理解詩意陰山腳下,有敕勒族生活的大平原。敕勒川的天空15課后習(xí)題1、朗讀課文。背誦課文。2、讀詩句,想畫面,再用自己的話說一說。①危樓高百尺,手可摘星辰。②天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊。課后習(xí)題1、朗讀課文。背誦課文。2、讀詩句,想畫面,再用自己1618古詩二首①《夜宿山寺》
②《敕勒歌》18古詩二首①《夜宿山寺》②《敕勒歌》17我會(huì)認(rèn)宿寺危辰恐驚
sù
sì
wēi
chén
kǒng
jīng我會(huì)認(rèn)宿寺危辰恐驚sùsìwē18我會(huì)寫危敢驚我會(huì)寫危敢驚19一個(gè)"危"字,倍顯突兀醒目,與"高"字在同句中的巧妙組合,確切、生動(dòng)、形象地將山寺屹立山巔的非凡氣勢(shì)淋漓盡致地描繪了出來?!八囊啊保翰菰乃拿姘朔?。李白有《李太白集》傳世,詩作多是在醉時(shí)寫的,代表作有《望廬山瀑布》、《行路難》、《蜀道難》、《將進(jìn)酒》、《越女詞》、《早發(fā)白帝城》等。李白有《李太白集》傳世,詩作多是在醉時(shí)寫的,代表作有《望廬山瀑布》、《行路難》、《蜀道難》、《將進(jìn)酒》、《越女詞》、《早發(fā)白帝城》等。2、穹廬(qiónglú):用氈布搭成的帳篷,即蒙古包。不敢高聲語,恐驚天上人。將讀者的審美視線引向星漢燦爛的夜空,非但沒有"高處不勝寒"的感慨,反倒給人曠闊感,以星夜的美麗引起人們對(duì)高聳入云的"危樓"的向往。天似穹廬,籠蓋四野。此句以極其夸張的手法烘托了山寺高聳入云霄。一個(gè)"危"字,倍顯突兀醒目,與"高"字在同句中的巧妙組合,確切、生動(dòng)、形象地將山寺屹立山巔的非凡氣勢(shì)淋漓盡致地描繪了出來。在這兒都不敢大聲說話,唯恐驚動(dòng)了天上的仙人。敕勒族居住的地方,在現(xiàn)在的山西、內(nèi)蒙一帶。
夜宿山寺
【唐】李白危樓高百尺,手可摘星辰。不敢高聲語,恐驚天上人。一個(gè)"危"字,倍顯突兀醒目,與"高"字在同句中的巧妙組合20詩人簡(jiǎn)介
李白(701年—762年),字太白,號(hào)青蓮居士,又號(hào)“謫仙人”。是唐代偉大的浪漫主義詩人,被后人譽(yù)為“詩仙”。李白有《李太白集》傳世,詩作多是在醉時(shí)寫的,代表作有《望廬山瀑布》、《行路難》、《蜀道難》、《將進(jìn)酒》、《越女詞》、《早發(fā)白帝城》等。詩人簡(jiǎn)介李白(701年—762年),字太白,21理解字詞⑴宿:住,過夜。⑵危樓:高樓,這里指山頂?shù)乃聫R。危:高。百尺:虛指,不是實(shí)數(shù),這里形容樓很高。⑶星辰:天上的星星,統(tǒng)稱。⑷語:說話。⑸恐:唯恐,害怕。驚:驚動(dòng)。理解字詞⑴宿:住,過夜。22
首句正面描繪寺樓的峻峭挺拔、高聳入云。一個(gè)"危"字,倍顯突兀醒目,與"高"字在同句中的巧妙組合,確切、生動(dòng)、形象地將山寺屹立山巔的非凡氣勢(shì)淋漓盡致地描繪了出來。理解詩意
危樓高百尺首句正面描繪寺樓的峻峭挺拔、高聳入云。一個(gè)"危23
此句以極其夸張的手法烘托了山寺高聳入云霄。將讀者的審美視線引向星漢燦爛的夜空,非但沒有"高處不勝寒"的感慨,反倒給人曠闊感,以星夜的美麗引起人們對(duì)高聳入云的"危樓"的向往。
手可摘星辰。此句以極其夸張的手法烘托了山寺高聳入云霄。將讀24
"不敢"寫出了作者夜臨"危樓"時(shí)的心理狀態(tài),從詩人"不敢"與深"怕"的心理中,讀者完全可以想象到"山寺"與"天上人"的距離之近,這樣,山寺之高也就不言自明了。詩人站在樓頂就可以用手摘下天上的星星。在這兒都不敢大聲說話,唯恐驚動(dòng)了天上的仙人。
不敢高聲語,恐驚天上人。"不敢"寫出了作者夜臨"危樓"時(shí)的心理狀態(tài),從詩25感悟詩中蘊(yùn)含的感情
詩人用寥寥數(shù)筆,酣暢淋漓地表現(xiàn)出了人在高處時(shí)的愉悅、豪放與率直。感悟詩中蘊(yùn)含的感情詩人用寥寥數(shù)筆,酣暢淋漓地表現(xiàn)出了人26
敕勒歌
北朝民歌
敕勒川,陰山下,天似穹廬,籠蓋四野。天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊。敕勒歌敕勒川,陰山下,27我會(huì)認(rèn)似廬籠蓋蒼茫
sì
lú
lǒng
gài
cāng
máng我會(huì)認(rèn)似廬籠蓋蒼茫sìlú28我會(huì)寫陰似野蒼茫我會(huì)寫陰似野蒼茫29理解字詞1、敕勒川:“川”:平川、平原。敕勒族居住的地方,在現(xiàn)在的山西、內(nèi)蒙一帶。2、穹廬(qiónglú):用氈布搭成的帳篷,即蒙古包。3、籠蓋四野(yě):“籠蓋”:籠罩的意思;“四野”:草原的四面八方。4、蒼蒼:青色?!吧n”:青;“天蒼蒼”:天藍(lán)藍(lán)的。5、茫茫:遼闊無邊的樣子。6、見(xiàn):同“現(xiàn)”,顯現(xiàn)。理解字詞1、敕勒川:“川”:平川、平原。敕勒族居住的地方,在30
陰山腳下,有敕勒族
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 親子合同:六一兒童節(jié)創(chuàng)意互動(dòng)活動(dòng)方案
- 燈具插座采購合同范本
- 航空運(yùn)輸貨物保險(xiǎn)合同范本
- 專利權(quán)交易標(biāo)準(zhǔn)合同范本
- XX項(xiàng)目HSE管理服務(wù)框架合同
- 個(gè)人投資入股合同書
- 個(gè)人技術(shù)入股合同正式版
- 個(gè)人借款還款合同范本(附詳細(xì)條款)
- 中外合資企業(yè)設(shè)立合同格式(附英文)
- 個(gè)人房屋銷售合同范本
- 消防維保服務(wù)方案及實(shí)施細(xì)則
- 保衛(wèi)管理員培訓(xùn)課件
- 香港朗文4B單詞及句子
- 數(shù)據(jù)中心運(yùn)維方案
- 小龍蝦啤酒音樂節(jié)活動(dòng)策劃方案課件
- 運(yùn)動(dòng)技能學(xué)習(xí)與控制課件第五章運(yùn)動(dòng)中的中樞控制
- 財(cái)務(wù)部規(guī)范化管理 流程圖
- 蘇教版2023年小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃+教學(xué)進(jìn)度表
- 斷絕關(guān)系協(xié)議書范文參考(5篇)
- 量子力學(xué)課件1-2章-波函數(shù)-定態(tài)薛定諤方程
- 最新變態(tài)心理學(xué)課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論