人教版地理八年級下冊：“東方明珠”-香港和澳門課件

“東方明珠”——香港和澳門“東方明珠”——香港和澳門

觀察左圖說明香港和澳門的地理位置香港：澳門：位置優(yōu)越，交通便利。大陸東南端，珠江口東側(cè)，鄰深圳市大陸東南端，珠江口西側(cè)，鄰珠海市一、特別行政區(qū)觀察左圖說明香港和澳門的地理位置香港：位置優(yōu)越，大陸香港的組成澳門的組成【看圖說話】香港島香港的組成澳門的組成【看圖說話】香港島閱讀下面兩幅圖，說說香港城市建設(shè)用地的分布特點。香港城市建設(shè)用地沿海分布探究活動一閱讀下面兩幅圖，說說香港城市建設(shè)用地的分布特點。香港城市建設(shè)談?wù)勀銓ο愀鄢鞘薪ㄔO(shè)用地擴展方式的看法。高樓林立填海造陸利：一定程度上緩解了人多地少的矛盾。弊：造價和成本都很高；影響近海地區(qū)的海洋環(huán)境。探究活動二談?wù)勀銓ο愀鄢鞘薪ㄔO(shè)用地擴展方式的看法。高樓林立填海造陸利：香港城市中的綠地香港人多地少，但仍有大片綠地，談?wù)勀愕目捶?。探究活動三在發(fā)展經(jīng)濟的同時，注意環(huán)境保護(hù)。香港城市中的綠地香港人多地少，但仍有大片綠地，談?wù)勀愕目捶ā?/p>

香港澳門位置位于廣東省珠江口東側(cè),毗鄰深圳市位于廣東省珠江口西側(cè),毗鄰珠海市范圍由香港島、九龍和新界及其周圍200多個島嶼組成由澳門半島、氹仔島和路環(huán)島組成面積1104平方千米(2010年)29.7平方千米(2010年)居民人口710多萬(2010年),中國血統(tǒng)占98%,其中祖籍廣東省的最多,英國人和其他外國人占2%人口55萬(2010年),中國血統(tǒng)占95%以上(祖籍主要為廣東省),葡萄牙人占3%【知識梳理】香港澳門位置位于廣東省珠江口東側(cè),毗鄰深圳市想一想你知道香港和澳門區(qū)旗圖案的寓意嗎？知識探究人教版地理八年級下冊：“東方明珠”——香港和澳門課件人教版地理八年級下冊：“東方明珠”——香港和澳門課件想一想你知道香港和澳門區(qū)旗圖案的寓意嗎？知識探究人教版地理八紅旗代表祖國，白色紫荊花代表香港，紅色底色與中華人民共和國國旗底色一樣，寓意香港是祖國不可分離的一部分?；ㄈ锷系奈逍桥c中華人民共和國國旗上的五星對應(yīng)，旗、花分別采用紅、白兩種不同顏色，象征“一國兩制”。人教版地理八年級下冊：“東方明珠”——香港和澳門課件人教版地理八年級下冊：“東方明珠”——香港和澳門課件紅旗代表祖國，白色紫荊花代表香港，紅色底色與中華人民共和國國澳門的區(qū)旗是繪有五星、蓮花、大橋、海水圖案的綠色旗幟，綠色象征和平與安寧，蓮花、大橋、海水則象征著澳門的自然地理特點和自然景觀，寓意澳門周圍是中國的領(lǐng)海。五星代表中國恢復(fù)對澳門行使主權(quán)，含苞待放的白蓮花象征澳門特別行政區(qū)是由三個島組成的吉祥之地。人教版地理八年級下冊：“東方明珠”——香港和澳門課件人教版地理八年級下冊：“東方明珠”——香港和澳門課件澳門的區(qū)旗是繪有五星、蓮花、大橋、海水圖案的綠色旗幟，綠色象香港澳門國際貿(mào)易中心航運中心金融中心信息服務(wù)中心旅游中心博彩旅游業(yè)二、港澳與祖國內(nèi)地的密切聯(lián)系閱讀相關(guān)材料，分析香港和澳門的產(chǎn)業(yè)構(gòu)成人教版地理八年級下冊：“東方明珠”——香港和澳門課件人教版地理八年級下冊：“東方明珠”——香港和澳門課件香港澳門國際貿(mào)易中心航運中心金融中心信息服務(wù)中心旅游中心博彩香港有著天然港口維多利亞港,港闊水深,風(fēng)平浪靜,寬闊的水域可同時停泊百艘以上的萬噸巨輪。1992年平均每13分鐘就有一艘遠(yuǎn)洋貨輪駛?cè)牒碗x開香港碼頭,年進(jìn)出香港的遠(yuǎn)洋貨輪達(dá)4萬多艘次。它與美國的舊金山、巴西的里約熱內(nèi)盧同為世界三大良港。【知識延伸】人教版地理八年級下冊：“東方明珠”——香港和澳門課件人教版地理八年級下冊：“東方明珠”——香港和澳門課件香港有著天然港口維多利亞港,港闊水深,風(fēng)平浪靜,寬闊的水域可香港是一個自由貿(mào)易港。目前與世界上160多個國家和地區(qū)的500多個港口有貨運往來,形成一個以香港為樞紐,聯(lián)系五大洲、三大洋的海上運輸網(wǎng)絡(luò)。香港一貫實行自由貿(mào)易政策。對許多進(jìn)出口商品免征關(guān)稅,進(jìn)出口手續(xù)也極為簡便,從而吸引國際船只和貨物過境,發(fā)展過境貿(mào)易,加上香港生產(chǎn)旅游者比較喜愛的輕工業(yè)產(chǎn)品,因此被譽為“購物者的天堂”和“東方明珠”。人教版地理八年級下冊：“東方明珠”——香港和澳門課件人教版地理八年級下冊：“東方明珠”——香港和澳門課件香港是一個自由貿(mào)易港。目前與世界上160多個國家和地區(qū)的50怎樣理解香港、澳門和祖國內(nèi)地的密切聯(lián)系？【探究活動】人教版地理八年級下冊：“東方明珠”——香港和澳門課件人教版地理八年級下冊：“東方明珠”——香港和澳門課件怎樣理解香港、澳門和祖國內(nèi)地的密切聯(lián)系？【探究活動】人教版地我有土地可以建廠，還有豐富的自然資源和勞動力資源。豐富的資金，還有大量的技術(shù)人員和先進(jìn)的管理經(jīng)驗。加工工業(yè)出口外銷東南亞非洲歐洲美洲大洋洲外向型經(jīng)濟港澳地區(qū)珠江三角洲【我的理解】人教版地理八年級下冊：“東方明珠”——香港和澳門課件人教版地理八年級下冊：“東方明珠”——香港和澳門課件我有土地可以豐富的資金，加出東南亞非洲歐洲美香港與祖國內(nèi)地的優(yōu)勢互補：【我的結(jié)論】香港祖國內(nèi)地資金、技術(shù)、人才和管理經(jīng)驗自然資源和勞動力人教版地理八年級下冊：“東方明珠”——香港和澳門課件人教版地理八年級下冊：“東方明珠”——香港和澳門課件香港與祖國內(nèi)地的優(yōu)勢互補：【我的結(jié)論】香港祖國內(nèi)地資珠江三角洲港澳地區(qū)產(chǎn)品的加工、制造和裝配承接海外訂單、樣品制造、新產(chǎn)品新工藝開發(fā)、原材料元器件的供應(yīng)。廠店前店后廠合作模式在“前店后廠”的合作模式中，珠江三角洲地區(qū)和香港各提供了哪些優(yōu)勢條件？這種合作模式對雙方各有什么好處？【探究活動】產(chǎn)銷人教版地理八年級下冊：“東方明珠”——香港和澳門課件人教版地理八年級下冊：“東方明珠”——香港和澳門課件珠江三角洲港澳地區(qū)產(chǎn)品的加工、制造和裝配承接海外訂單、樣品制隨著經(jīng)濟的發(fā)展，祖國內(nèi)地的制造業(yè)水平逐步提高，與世界各地的經(jīng)濟聯(lián)系日益緊密，已經(jīng)發(fā)展成為“世界工廠”。香港則重點發(fā)展服務(wù)業(yè)。因此，廣東省和香港形成了新的合作模式。結(jié)合圖文資料，說說目前廣東和香港的合作模式與“前店后廠”合作模式的主要差異。【探究活動】+香港服務(wù)業(yè)廣東服務(wù)業(yè)世界先進(jìn)制造業(yè)和現(xiàn)代化服務(wù)業(yè)基地人教版地理八年級下冊：“東方明珠”——香港和澳門課件人教版地理八年級下冊：“東方明珠”——香港和澳門課件隨著經(jīng)濟的發(fā)展，祖國內(nèi)地的制造業(yè)水平逐步提高，與世界各地的經(jīng)從“前店后廠”到目前粵港合作模式，反映了祖國內(nèi)地和香港經(jīng)濟合作方式的變化。請同學(xué)們討論一下，發(fā)生這種變化的原因。首先香港、澳門與祖國內(nèi)地可以實現(xiàn)優(yōu)勢互補；其次是祖國內(nèi)地尋求不斷的發(fā)展，從低端產(chǎn)業(yè)起步，不斷升級產(chǎn)業(yè)，在爭取經(jīng)濟效益的同時，還兼顧環(huán)境效益和生態(tài)效益，力爭實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展?！咎骄炕顒印咳私贪娴乩戆四昙壪聝裕骸皷|方明珠”——香港和澳門課件人教版地理八年級下冊：“東方明珠”——香港和澳門課件從“前店后廠”到目前粵港合作模式，反映了祖國內(nèi)地和香港經(jīng)濟合一、選擇題1.香港在我國的位置是（）A．廣東省珠江口西岸B．廣東省珠江口東岸C．鄰廈門特區(qū)D．鄰珠海特區(qū)2.以下產(chǎn)業(yè)中是澳門經(jīng)濟發(fā)展的重要支柱產(chǎn)業(yè)的是（）A．金融服務(wù)B．信息服務(wù)C．轉(zhuǎn)口貿(mào)易D．博彩旅游業(yè)BD達(dá)標(biāo)測試人教版地理八年級下冊：“東方明珠”——香港和澳門課件人教版地理八年級下冊：“東方明珠”——香港和澳門課件一、選擇題BD達(dá)標(biāo)測試人教版地理八年級下冊：“東方明珠”——讀“港澳地區(qū)圖”，填寫圖中數(shù)碼所代表的地理事物名稱。①________（城市）；②________（經(jīng)濟特區(qū)）；③________（經(jīng)濟特區(qū)）；④________（島）；⑤________（半島）；⑥________（鐵路線）；⑦_(dá)_______（海）；⑧________（水域名稱）。二、綜合題廣州深圳珠海香港澳門京九線南海珠江口人教版地理八年級下冊：“東方明珠”——香港和澳門課件人教版地理八年級下冊：“東方明珠”——香港和澳門課件讀“港澳地區(qū)圖”，填寫圖中數(shù)碼所代表的地理事物名稱。①___謝謝人教版地理八年級下冊：“東方明珠”——香港和澳門課件人教版地理八年級下冊：“東方明珠”——香港和澳門課件謝謝人教版地理八年級下冊：“東方明珠”——香港和澳門“東方明珠”——香港和澳門“東方明珠”——香港和澳門

觀察左圖說明香港和澳門的地理位置香港：澳門：位置優(yōu)越，交通便利。大陸東南端，珠江口東側(cè)，鄰深圳市大陸東南端，珠江口西側(cè)，鄰珠海市一、特別行政區(qū)觀察左圖說明香港和澳門的地理位置香港：位置優(yōu)越，大陸香港的組成澳門的組成【看圖說話】香港島香港的組成澳門的組成【看圖說話】香港島閱讀下面兩幅圖，說說香港城市建設(shè)用地的分布特點。香港城市建設(shè)用地沿海分布探究活動一閱讀下面兩幅圖，說說香港城市建設(shè)用地的分布特點。香港城市建設(shè)談?wù)勀銓ο愀鄢鞘薪ㄔO(shè)用地擴展方式的看法。高樓林立填海造陸利：一定程度上緩解了人多地少的矛盾。弊：造價和成本都很高；影響近海地區(qū)的海洋環(huán)境。探究活動二談?wù)勀銓ο愀鄢鞘薪ㄔO(shè)用地擴展方式的看法。高樓林立填海造陸利：香港城市中的綠地香港人多地少，但仍有大片綠地，談?wù)勀愕目捶āＬ骄炕顒尤诎l(fā)展經(jīng)濟的同時，注意環(huán)境保護(hù)。香港城市中的綠地香港人多地少，但仍有大片綠地，談?wù)勀愕目捶ā?/p>

香港澳門位置位于廣東省珠江口東側(cè),毗鄰深圳市位于廣東省珠江口西側(cè),毗鄰珠海市范圍由香港島、九龍和新界及其周圍200多個島嶼組成由澳門半島、氹仔島和路環(huán)島組成面積1104平方千米(2010年)29.7平方千米(2010年)居民人口710多萬(2010年),中國血統(tǒng)占98%,其中祖籍廣東省的最多,英國人和其他外國人占2%人口55萬(2010年),中國血統(tǒng)占95%以上(祖籍主要為廣東省),葡萄牙人占3%【知識梳理】香港澳門位置位于廣東省珠江口東側(cè),毗鄰深圳市想一想你知道香港和澳門區(qū)旗圖案的寓意嗎？知識探究人教版地理八年級下冊：“東方明珠”——香港和澳門課件人教版地理八年級下冊：“東方明珠”——香港和澳門課件想一想你知道香港和澳門區(qū)旗圖案的寓意嗎？知識探究人教版地理八紅旗代表祖國，白色紫荊花代表香港，紅色底色與中華人民共和國國旗底色一樣，寓意香港是祖國不可分離的一部分?；ㄈ锷系奈逍桥c中華人民共和國國旗上的五星對應(yīng)，旗、花分別采用紅、白兩種不同顏色，象征“一國兩制”。人教版地理八年級下冊：“東方明珠”——香港和澳門課件人教版地理八年級下冊：“東方明珠”——香港和澳門課件紅旗代表祖國，白色紫荊花代表香港，紅色底色與中華人民共和國國澳門的區(qū)旗是繪有五星、蓮花、大橋、海水圖案的綠色旗幟，綠色象征和平與安寧，蓮花、大橋、海水則象征著澳門的自然地理特點和自然景觀，寓意澳門周圍是中國的領(lǐng)海。五星代表中國恢復(fù)對澳門行使主權(quán)，含苞待放的白蓮花象征澳門特別行政區(qū)是由三個島組成的吉祥之地。人教版地理八年級下冊：“東方明珠”——香港和澳門課件人教版地理八年級下冊：“東方明珠”——香港和澳門課件澳門的區(qū)旗是繪有五星、蓮花、大橋、海水圖案的綠色旗幟，綠色象香港澳門國際貿(mào)易中心航運中心金融中心信息服務(wù)中心旅游中心博彩旅游業(yè)二、港澳與祖國內(nèi)地的密切聯(lián)系閱讀相關(guān)材料，分析香港和澳門的產(chǎn)業(yè)構(gòu)成人教版地理八年級下冊：“東方明珠”——香港和澳門課件人教版地理八年級下冊：“東方明珠”——香港和澳門課件香港澳門國際貿(mào)易中心航運中心金融中心信息服務(wù)中心旅游中心博彩香港有著天然港口維多利亞港,港闊水深,風(fēng)平浪靜,寬闊的水域可同時停泊百艘以上的萬噸巨輪。1992年平均每13分鐘就有一艘遠(yuǎn)洋貨輪駛?cè)牒碗x開香港碼頭,年進(jìn)出香港的遠(yuǎn)洋貨輪達(dá)4萬多艘次。它與美國的舊金山、巴西的里約熱內(nèi)盧同為世界三大良港?！局R延伸】人教版地理八年級下冊：“東方明珠”——香港和澳門課件人教版地理八年級下冊：“東方明珠”——香港和澳門課件香港有著天然港口維多利亞港,港闊水深,風(fēng)平浪靜,寬闊的水域可香港是一個自由貿(mào)易港。目前與世界上160多個國家和地區(qū)的500多個港口有貨運往來,形成一個以香港為樞紐,聯(lián)系五大洲、三大洋的海上運輸網(wǎng)絡(luò)。香港一貫實行自由貿(mào)易政策。對許多進(jìn)出口商品免征關(guān)稅,進(jìn)出口手續(xù)也極為簡便,從而吸引國際船只和貨物過境,發(fā)展過境貿(mào)易,加上香港生產(chǎn)旅游者比較喜愛的輕工業(yè)產(chǎn)品,因此被譽為“購物者的天堂”和“東方明珠”。人教版地理八年級下冊：“東方明珠”——香港和澳門課件人教版地理八年級下冊：“東方明珠”——香港和澳門課件香港是一個自由貿(mào)易港。目前與世界上160多個國家和地區(qū)的50怎樣理解香港、澳門和祖國內(nèi)地的密切聯(lián)系？【探究活動】人教版地理八年級下冊：“東方明珠”——香港和澳門課件人教版地理八年級下冊：“東方明珠”——香港和澳門課件怎樣理解香港、澳門和祖國內(nèi)地的密切聯(lián)系？【探究活動】人教版地我有土地可以建廠，還有豐富的自然資源和勞動力資源。豐富的資金，還有大量的技術(shù)人員和先進(jìn)的管理經(jīng)驗。加工工業(yè)出口外銷東南亞非洲歐洲美洲大洋洲外向型經(jīng)濟港澳地區(qū)珠江三角洲【我的理解】人教版地理八年級下冊：“東方明珠”——香港和澳門課件人教版地理八年級下冊：“東方明珠”——香港和澳門課件我有土地可以豐富的資金，加出東南亞非洲歐洲美香港與祖國內(nèi)地的優(yōu)勢互補：【我的結(jié)論】香港祖國內(nèi)地資金、技術(shù)、人才和管理經(jīng)驗自然資源和勞動力人教版地理八年級下冊：“東方明珠”——香港和澳門課件人教版地理八年級下冊：“東方明珠”——香港和澳門課件香港與祖國內(nèi)地的優(yōu)勢互補：【我的結(jié)論】香港祖國內(nèi)地資珠江三角洲港澳地區(qū)產(chǎn)品的加工、制造和裝配承接海外訂單、樣品制造、新產(chǎn)品新工藝開發(fā)、原材料元器件的供應(yīng)。廠店前店后廠合作模式在“前店后廠”的合作模式中，珠江三角洲地區(qū)和香港各提供了哪些優(yōu)勢條件？這種合作模式對雙方各有什么好處？【探究活動】產(chǎn)銷人教版地理八年級下冊：“東方明珠”——香港和澳門課件人教版地理八年級下冊：“東方明珠”——香港和澳門課件珠江三角洲港澳地區(qū)產(chǎn)品的加工、制造和裝配承接海外訂單、樣品制隨著經(jīng)濟的發(fā)展，祖國內(nèi)地的制造業(yè)水平逐步提高，與世界各地的經(jīng)濟聯(lián)系日益緊密，已經(jīng)發(fā)展成為“世界工廠”。香港則重點發(fā)展服務(wù)業(yè)。因此，廣東省和香港形成了新的合作模式。結(jié)合圖文資料，說說目前廣東和香港的合作模式與“前店后廠”合作模式的主要差異?！咎骄炕顒印?香港服務(wù)業(yè)廣東服務(wù)業(yè)世界先進(jìn)制造業(yè)和現(xiàn)代化服務(wù)業(yè)基地人教版地理八年級下冊：“東方明珠”——香港和澳門課件人教版地理八年級下冊：“東方明珠”——香港和澳門課件隨著經(jīng)濟的發(fā)展，祖國內(nèi)地的制造業(yè)水平逐步提高，與世界各地的經(jīng)從“前店后廠”到目前粵港合作模式，反映了祖國內(nèi)地和香港經(jīng)濟合作方式的變化。請同學(xué)們討論一下，發(fā)生這種變化的原因。首先香港、澳門與祖國內(nèi)地可以實現(xiàn)優(yōu)勢互補；其次是祖國內(nèi)地尋求不斷的發(fā)展，從低端產(chǎn)業(yè)起步，不斷升級產(chǎn)業(yè)，在爭取經(jīng)濟效益的同時，還兼顧環(huán)境效益和生態(tài)效益，力爭實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展