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學院教學部工作匯報材料學院教學部工作匯報材料

在平平淡淡的日常中,無數(shù)時候都需要舉行匯報,匯報可以是書面的,也可以是口頭的陳述,假如有PPT的話則越發(fā)正式,你有了解過匯報要怎么寫嗎?以下是我?guī)痛蠹沂帐暗膶W院教學部工作匯報材料,僅供參考,歡迎大家閱讀。

恭敬的院長先生,恭敬的各位教師、各位領(lǐng)導、各位學生:

大家好!

我是今天生。受x部長的托付,由我來匯報x教學部XX年工作總結(jié)和XX年工作設(shè)想。

一年來,在院長、院領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,在各兄弟部門的支持協(xié)作下,德真道教學部全體義務工作人員,身在四周八方,心系道德一脈,努力排解干擾,勇于克服困難,發(fā)揚奉獻精神,樂觀開展教學與管理工作,取得了一定成果。

一、XX年工作的總體概況

在剛剛過去的一年里,我們以德真道教學為主,以德慧智教學為輔,憑借2個uc教室和學院教學平臺開展教學工作。除重要節(jié)假日放假以外,全年的課堂教學活動從未間斷。

在機構(gòu)設(shè)置方面,于5月下旬撤銷了本來的辦公室、可非恒道處、可非恒名處、求真金丹處,組建了秘書處、預科和一、二班級的教學管理處,后來又組建了三班級教學管理處。

在教學管理隊伍建設(shè)方面,我們?yōu)楦鱾€教學管理處基本配齊了管理人員和輔導講師。這些工作人員,既是學員,又是義工,克服了許許多多的困難,無私奉獻,忘我工作,為弘揚道德文化付出了大量的時光、精力、心血和汗水。為培養(yǎng)和熬煉人才,去年我們啟用了幾位當年新學員擔任見習管理員。他(她)勤學敏悟,熱烈很高,工作卓有效率。在培養(yǎng)新人的同時,我們也調(diào)節(jié)了一些不勝任工作和因各種緣由難以堅守崗位的工作人員。此外,在業(yè)務培訓方面,我們也做了一些嘗試和努力。

在教學內(nèi)容方面,學院對兩個教學部工作任務舉行重新劃分和調(diào)節(jié),德真道教學部添加了德慧智教導方面的授課內(nèi)容。目前德真道教學部擔當了以前德真道和德慧智教學的所有任務。10月中旬,為培養(yǎng)德慧智教導人才,特地增強了《德慧智教導之夜》這一公共課程。

在課程支配方面,每周預科上課兩次;一班級、二班級、三班級各上課一次。星期日晚上,是面對全體學員的“德慧智教導之夜”。

在制度建設(shè)方面,我們建立了教學和管理人員例會制度,每三周召開一次工作例會,會議內(nèi)容包括討論教學與管理問題、通報狀況、溝通體味,以及開展業(yè)務培訓等。我們制定了《教學報表報送制度》、《關(guān)于發(fā)布教學內(nèi)容的規(guī)定》和《老子學院德真道教學部輔導教案格式》等一系列教學管理制度。

在學員管理和考試考核方面,我們摒棄了一些傳統(tǒng)做法,通過每月的《自評表》和期末的《學員考核表》引導學員圍繞“三修一化一善行”舉行全方位的自我總結(jié)和自我鑒定,使考核方式有所改進。同時也利用這一途徑征求學員的看法,

在教學成績方面,XX年8月以來,共有64名預科學員升入一班級,95名一班級學員升入二班級,43名二班級學員升入三班級。各班級的'升級總數(shù)為202人。

在協(xié)作中心和學院重點工作方面,我們組織廣闊學員圍繞《道醫(yī)學》和《德慧才智性圖文思維教導》這兩本新書的宣揚推廣做了大量的工作,取得多方面的樂觀效果。

在德慧智教導理念的推廣應用方面,德真道教學部的許多工作人員和廣闊新老學員已經(jīng)通過不同方式做出了并且正在繼續(xù)做出樂觀的貢獻。

二、目前存在的問題和不足

1、uc課堂常常浮現(xiàn)聲音卡的現(xiàn)象,對課堂教學活動造成了不良影響。

2、部分領(lǐng)導骨干和教學管理人員多方面兼職,工作負擔很重。其中既有本部門內(nèi)部的兼職,也有跨部門的兼職;既有網(wǎng)絡(luò)上的工作,還有社會上的工作,時光和精力難以兼顧。

3、管理人員數(shù)量相對不足。除正常的課堂教學管理外,管理員還要舉行錄音收拾、自評表分析總結(jié)、試卷閱評、答復學員的咨詢等項工作,需要較多的時光和精力。在過去的一年里,我們同廣闊學員的交流溝通,對于學員的自評匯報、看法建議、問題詢問的答復工作有無數(shù)不足之處。借此機會,我們向各位學員表示歉意,同時也請大家對教學管理人員賦予一些理解。

4、輔導講師隊伍的道德修養(yǎng)、業(yè)務素養(yǎng)和輔導能力還不能充分適應工作的需要。因為管理人員和輔導人員簇擁在各地,除上課時光外,上網(wǎng)時光很難統(tǒng)一,教學討論工作有無數(shù)欠缺。

5、課堂氣氛不夠踴躍,雙向互動不夠。許多學員從不發(fā)言,越是高班級越不活躍。其中既有主持人的緣由,也涉及到學員的年齡、性格、文化程度、家庭中的條件、電腦操作水平和工作勞碌程度等多種因素。

6、學員隊伍進展不快,教學質(zhì)量不夠抱負。XX年,到學院教學平臺注冊和報名入學的人數(shù)無數(shù),真正網(wǎng)上老子學院堅持學習的人數(shù)并不多。許多老學員的長進幅度不夠顯然。

三、新一年的初步設(shè)想

1、進一步加強規(guī)則制度建設(shè),明確職責,完美分工,強化考核監(jiān)督,確保德真道教學任務的遺憾完成。

2、關(guān)懷愛惜工作骨干,盡量為兼職過多,任務過重的工作骨干減輕一些負擔。對于不勝任、不稱職和不能正常到崗工作的領(lǐng)導骨干和工作人員準時予以調(diào)節(jié)。

3、通過推舉和自薦等方式,準時發(fā)覺和選拔潛質(zhì)較好的學員到管理員、輔導員和領(lǐng)導崗位上熬煉成長,努力為德慧智教導理念的推廣應用輸送培養(yǎng)和輸送人才。

4、常常性地開展輔導和管理業(yè)務培訓和心得體味溝通活動,不斷提高輔導和管理工作骨干的綜合素養(yǎng)。

5、樂觀利用oa辦公系統(tǒng)開展網(wǎng)上辦公和網(wǎng)上教研工作,以解決教學管理骨干簇擁的各地,不便舉行工作聯(lián)系和業(yè)務商洽的難題。

6、在已經(jīng)編寫出《德真道預科教材》的基礎(chǔ)上,間續(xù)開展其他班級的教材收拾編撰工作。

7、樂觀討論分析學員隊伍的綜合情況,討論探討改善網(wǎng)上活動效果的方式辦法,努力使各個班級都形成自己的教學特色。

8、建立自覺接受學員監(jiān)督的理念,建立和完美監(jiān)督考核方式。加強雙方交流溝通,建立績效評估機制,重視學員的看法反饋,努力提高學員的愜意度。

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