




下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
第第5頁大班主題教案:快樂智多星教案及教學反思
大班主題教案:歡樂智多星教案及教學反思
活動目標:
1.觀賞故事內容,知道每個人都有幾種常見的心情和表情,了解不同的心情對身體影響不同。
2.能正確地表達與掌握自己的心情,學著讓自己擁有好心情。
3.初步學習疏導不開心的心情。
4.學會保持開心的心情,培育幼兒喜愛生活,歡樂生活的良好情感。
5.讓幼兒知道開心有益于身體健康。
活動預備:
1.多媒體、音樂《笑一個吧》
2.微笑卡(與幼兒人數相同)
活動過程:
一、(播放表情圖)教幼兒在日常生活中,學會掌握自己的心情和不當行為。
1.出示表情圖,做變變臉的游戲,激發(fā)幼兒的學習愛好
師:老師為小伙伴們帶來幾種表情圖,小伙伴來看一看,上面是什么表情呀?(生氣、微笑、難過)下面我們一起來做一個很有意思的變臉小游戲,你們想玩嗎?不過老師有個要求在游戲的過程中小伙伴要瞪大眼睛,跟著表情圖一起做動作,看哪個小伙伴反應得又對又快好嗎?師出示表情圖幼兒一起做動作。
2.觀賞故事(老師邊講邊播放多媒體)
有一個叫悠悠的小伙伴,總是愛發(fā)脾氣,于是大家就叫他發(fā)脾氣大王。
有一天,幼兒園進行畫畫競賽,悠悠畫上了藍天、白云、草地,還在草地上添了兩只小雞,心想:自己肯定能拿第一名。
競賽結果出來了,悠悠沒有得到第一名。他很生氣,哇哇地哭了,擦干眼淚,兩手拽緊,氣鼓鼓的。,!來!!!源:放學后,悠悠誰也不理,背著書包回家了。
在路上,遇到小狗鬧鬧和幾只小狗在玩耍,它們玩得可快樂了。鬧鬧看見了悠悠,就去叼悠悠的褲子,想和悠悠玩。悠悠還在生氣,去去,誰和你玩,掄起書包,就砸到了鬧鬧的鼻子,鬧鬧疼的嗷嗷大叫,其它小狗嚇著了,處處亂跑,生怕悠悠也對它們發(fā)脾氣。
有一只小花狗撞到了一個西瓜攤,西瓜都被摔碎了。黃狗踩上西瓜皮摔了個臉朝天,灰狗踩上,摔了個嘴啃泥。小象走過來,踩上西瓜皮,咕咚撞到了水庫的大閘門。發(fā)大水了,很多小動物被水沖走了。水退后,大家伙濕得像落湯雞,鬧鬧游過來朝著悠悠大聲叫,意思是:都怪你發(fā)脾氣。悠悠低頭紅著臉:我以后再也不亂發(fā)脾氣了。
3.提問:
(1)故事中有誰?
(2)故事中的悠悠為什么發(fā)脾氣?
(3)他發(fā)脾氣,導致了一件什么事?知錯嗎?
二、在你們日常生活中,哪些是不興奮或生氣的的事?可以用什么更好的方法解決?
(引導幼兒觀測圖片后進行思索)
1.幼兒自由爭論:(別人不和你玩;方法:可以商量一起玩,或輪著玩;發(fā)脾氣摔玩具;把想法說出來;不會畫,可以請會畫的教著畫。
2.師小結:
小伙伴都知道隨意發(fā)脾氣,生氣是不好的行為習慣,會失去許多小伙伴,常常發(fā)脾氣,生氣,時間長了會不愛吃飯,不愛運動,不愛和小伙伴交往,會影響身體健康,會得病的,生活中有許多事情是可以通過其他方法來解決的。那么保持什么樣的心情才有利于身體健康呢?(興奮,歡樂)的心情。
3.說說有哪些興奮,歡樂的事。(讓幼兒暢所欲言)
(發(fā)獎狀了;媽媽給我買了玩具車;和小伙伴一起過生日;爸爸媽媽陪我玩;照相;六一節(jié)表演;)
4.援助了別人,別人快樂,自己也快樂!
師:對,小伙伴們不但要自己保持興奮,開心的心情,還要想方法讓別人感到歡樂,快樂。當你援助了別人,別人的心情怎么樣,別人會怎么說?那你的心情呢?
三、結束(播放音樂:笑一個吧)
小伙伴想出這么多方法老師真為你們興奮。老師送給每個小伙伴一枚微笑卡,讓我們大家一起隨著音樂,一起舞動起來,共享歡樂,在今后的生活中笑的更加的絢爛、陽光好嗎?(老師,小伙伴們共舞)
延伸活動:
《親子活動》《互幫互助》
游戲玩法:父母和孩子共同玩智力游戲,當父母或孩子在游戲過程中遇到了困難,彼此相互援助,體驗為人做事,援助了別人是開心的,也可以和孩子商量做哪些興奮的事情,進一步培育孩子的自我掌握技能,為養(yǎng)成活潑開朗的性格奠定基礎
教學反思:
生氣是當人遇到不稱心、不如意或對不合理現實的一種心情反應。一般來說,生氣應當是正常的心情反應,但假設幼兒遇事常常生氣,而且將生氣作為對外界的一種常常性的長久的反應,那就是不正常的行為了。常常生氣、發(fā)脾氣的孩子一般心胸比較狹窄,自我中心相當嚴峻。因此,我設計了我興奮,我歡樂這一活動,通過多媒體、談話、游戲等活動,教幼兒學會用微笑去面對生活,培育幼兒的自我掌握技能。上了這堂課
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 野外用火安全教育幼兒
- 金融車貸個人工作總結
- 2025-2030中國印刷無襯紙標簽行業(yè)市場發(fā)展趨勢與前景展望戰(zhàn)略研究報告
- 2025-2030中國卡通全棉圍裙市場發(fā)展分析及市場趨勢與投資方向研究報告
- 牛津版英語小學四年級上學期期末試卷與參考答案(2024-2025學年)
- 2025-2030中國醫(yī)用眼壓計行業(yè)市場發(fā)展趨勢與前景展望戰(zhàn)略分析研究報告
- 2025-2030中國加密電子郵件行業(yè)市場發(fā)展趨勢與前景展望戰(zhàn)略研究報告
- 2025-2030中國利口酒行業(yè)市場發(fā)展現狀及前景趨勢與價值評估研究報告
- 2025-2030中國冶金級氧化鉻綠行業(yè)市場發(fā)展趨勢與前景展望戰(zhàn)略研究報告
- 2025-2030中國農用車輛行業(yè)發(fā)展分析及競爭格局與發(fā)展趨勢預測研究報告
- 七年級下冊《5.4 平移》課件
- 機電系統(tǒng)綜合調試方案
- 大數據的數據倫理與道德問
- 第13課《警惕可怕的狂犬病》 課件
- 中國高等教育的歷史演進課件
- 2024年徐州地鐵集團有限公司招聘筆試參考題庫含答案解析
- 無線設備安裝施工安全操作規(guī)程
- 001 220kV升壓站事故油池施工方案
- 補修、重修申請表
- 文言文雙文本閱讀:錢若水(附答案解析與譯文)
- 人教版七年級下冊歷史競賽(1-5)
評論
0/150
提交評論