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最新資料推薦關(guān)于疾病預(yù)防的中班身體保健教案關(guān)于疾病預(yù)防的中班身體保健教案第1頁(yè)關(guān)于疾病預(yù)防的中班身體保健教案篇一:中班預(yù)防傳染病教案蔡甸街星星幼兒園中班預(yù)防傳染病教案一、活動(dòng)目標(biāo):1、了解流行性傳染病的相關(guān)知識(shí)。2、能說(shuō)出并掌握預(yù)防傳染病的方法。3、增強(qiáng)自身預(yù)防疾病的意識(shí)。二、活動(dòng)準(zhǔn)備:1、教學(xué)掛圖和幼兒用書(shū)。2、每組一張4開(kāi)白紙,一盒水彩筆。三、活動(dòng)過(guò)程:1、活動(dòng)導(dǎo)入:觀看教學(xué)掛圖。教師出示掛圖,并提問(wèn):小朋友,請(qǐng)你們看一看,圖上畫(huà)的是什么地方?圖上的小朋友在干什么?他們?cè)趺戳耍浚ㄓ變河^察并描述)關(guān)于疾病預(yù)防的中班身體保健教案第2頁(yè)2、活動(dòng)展開(kāi):討論什么是傳染病,常見(jiàn)傳染病有哪些。(1)教師出示掛圖,請(qǐng)幼兒按順序觀察圖片,教師提問(wèn)。教師:1/20醫(yī)院里那么多小朋友一起打點(diǎn)滴,因?yàn)樗麄兊昧藗魅静?。你們知道什么是傳染病嗎?常?jiàn)的傳染病有哪些?(幼兒討論并回答)(2)教師小結(jié):傳染病是日常生活中最常見(jiàn)的疾病之一,它能通過(guò)呼吸、身體接觸等方式傳播病菌。如果有小朋友或者小動(dòng)物得病,就有可能會(huì)傳染給其他人,所以叫做傳染病。3、活動(dòng)展開(kāi):閱讀幼兒用書(shū),討論預(yù)防傳染疾病的方法。教師:雖然傳染病很容易傳播,但是,如果能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,就能很好地預(yù)防傳染病。請(qǐng)打開(kāi)書(shū)的第17頁(yè),說(shuō)一說(shuō)圖中的小朋友在做什么。幼兒自由回答。教師:小朋友,除了書(shū)上面的幾種預(yù)防傳染病的方法,你還知道預(yù)防傳染病的其他方法嗎?(幼兒討論并回答)4、活動(dòng)總結(jié):預(yù)防傳染病的方法。關(guān)于疾病預(yù)防的中班身體保健教案第3頁(yè)教師:多吃蔬菜水果,可以提高身體抵抗疾病的能力;勤洗手可以消除病菌;保證充足的睡眠;可以增強(qiáng)免疫力;接種流感疫苗可以預(yù)防流最新資料推薦感;打噴嚏時(shí)要用手或手帕遮起來(lái),避免對(duì)著他人打噴嚏;在傳染病的多發(fā)季節(jié)避免去人多的地方;情況嚴(yán)重時(shí)需要戴口罩。5、活動(dòng)延伸:記錄預(yù)防傳染病的方法。教師:現(xiàn)在請(qǐng)小朋友把剛才我們討論的內(nèi)容,用圖或圖夾文的方法記錄下來(lái),每組呈現(xiàn)3~4種方法。篇二:中班3月預(yù)防傳染病教案《趕走感冒身體棒》中班3月預(yù)防傳染病教案《趕走感冒身體棒》活動(dòng)目標(biāo):簡(jiǎn)單了解感冒的癥狀和預(yù)防方法。活動(dòng)準(zhǔn)備:知識(shí)準(zhǔn)備:幼兒用書(shū)第4-6頁(yè)或多媒體教學(xué)資源《趕走感冒身體幫》活動(dòng)過(guò)程:引導(dǎo)幼兒簡(jiǎn)單了解感冒的癥狀。關(guān)于疾病預(yù)防的中班身體保健教案第4頁(yè)(1)請(qǐng)幼兒談?wù)勛约阂延械母忻敖?jīng)驗(yàn):3/20小結(jié)感冒癥狀:發(fā)燒怕冷、打噴嚏、流鼻涕(或者鼻塞沙啞、不想吃飯;有的還會(huì)肚子疼、嘔吐、拉肚子、耳朵痛。幫助幼兒了解感冒了怎么辦。(1)講故事《花花感冒了咳嗽等其他身體不舒服別的情況之后要及時(shí)告訴老師。提問(wèn):花花講故事的時(shí)候發(fā)生了什么事情?花花知道自己感冒之后是感冒之后要在家里多休息,多喝水,多吃水果補(bǔ)充維生素;多開(kāi)窗通風(fēng),呼吸新鮮空氣;聽(tīng)大人、醫(yī)生的話(huà),吃藥或者打針;咳嗽、打噴嚏時(shí)用手絹、紙巾或用胳膊肘擋住口鼻;外出時(shí)戴口罩。教師提問(wèn):小朋友,怎樣做才能預(yù)防感冒呢?關(guān)于疾病預(yù)防的中班身體保健教案第5頁(yè)小結(jié):感冒流行季節(jié),要根據(jù)天氣變化增減衣服;要多參加戶(hù)外運(yùn)動(dòng)和體育鍛煉,提高免疫力;不去人多的公共場(chǎng)所玩耍,不與患感冒的病人接觸。閱讀幼兒用書(shū)第4-6最新資料推薦觀看感冒典型癥狀圖片。明確感冒之后應(yīng)該怎么做。學(xué)習(xí)兒歌《趕走感冒身體棒附活動(dòng)照片:王藝儒爸爸在給小朋友講故事《花花感冒了投入。王藝儒爸爸的提問(wèn),幼兒都積極舉手回答!~篇三:幼兒衛(wèi)生保健教案.豐潤(rùn)區(qū)綜合職教中心教案關(guān)于疾病預(yù)防的中班身體保健教案第6頁(yè)課程名稱(chēng):幼兒衛(wèi)生保健適用專(zhuān)業(yè):幼兒教育專(zhuān)業(yè)班級(jí):15幼教1/2/3班任課教師:劉文波教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃表篇四:中班健康教案上中班健康活動(dòng)設(shè)計(jì)花生小將活動(dòng)目標(biāo):1、練習(xí)用筷子夾花生,鍛煉手部肌肉的靈活性。2、積極參加戶(hù)外鍛煉體驗(yàn)集體活動(dòng)的樂(lè)趣?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、幼兒人手一雙筷子、一只碟子;2、每組一個(gè)小筐子內(nèi)放花生、小饅頭、薯?xiàng)l?;顒?dòng)過(guò)程:一、導(dǎo)入部分關(guān)于疾病預(yù)防的中班身體保健教案第7頁(yè)1、5/20直接出示筷子引入,充分調(diào)動(dòng)幼兒的學(xué)習(xí)情緒,并介紹它的來(lái)源、用途以及使用筷子的好處,激發(fā)幼兒操作筷子的欲望,為下一環(huán)節(jié)打下基礎(chǔ)。二、基本部分1、出示花生、小饅頭、薯?xiàng)l等物品引起幼兒使用筷子的興趣。2、請(qǐng)個(gè)別幼兒示范夾物品,教師不強(qiáng)調(diào)使用筷子的動(dòng)作要領(lǐng),讓幼兒自由練習(xí),讓幼兒帶著疑問(wèn)進(jìn)入到下一個(gè)環(huán)節(jié),3、組織討論:講解使用筷子的動(dòng)作要領(lǐng),落實(shí)第一個(gè)目標(biāo)。要用正確的姿勢(shì)拿筷子、夾食物時(shí)先要張開(kāi)筷子,夾住食物后要夾緊5、實(shí)踐活動(dòng):將幼兒分成5組,在規(guī)定的時(shí)間里看誰(shuí)夾得多,誰(shuí)就是最棒關(guān)于疾病預(yù)防的中班身體保健教案第8頁(yè)的花生小將。6、教師巡回指導(dǎo),幫助有困難的幼兒。三、結(jié)束部分每組評(píng)出夾得最多的幼兒,鼓勵(lì)其他幼兒向他們學(xué)習(xí),平時(shí)多練習(xí)使用筷子。中班健康活動(dòng)設(shè)計(jì)生病的鐵鐵活動(dòng)目標(biāo):1、初步懂得身體的冷熱與穿脫衣的關(guān)系,并知道如何預(yù)防感冒。2、活動(dòng)中,能根據(jù)身體的冷熱及時(shí)地穿脫衣服,提高生活自理能力。活動(dòng)準(zhǔn)備:最新資料推薦1、幼兒用書(shū)。2、干、濕小毛巾若干條。3、幼兒基本上都會(huì)穿脫衣服。關(guān)于疾病預(yù)防的中班身體保健教案第9頁(yè)活動(dòng)過(guò)程:一、感知討論1、教師講述故事《生病的鐵鐵》2、觀看幼兒用書(shū)P2頁(yè),引導(dǎo)幼兒觀察討論:圖片上鐵鐵為什么生???讓幼兒知道活動(dòng)時(shí)不要穿過(guò)多的衣服,如果穿著過(guò)多,容易出汗,出汗后衣服會(huì)濕,出汗要及時(shí)將汗擦干,不能吹空調(diào)或電風(fēng)扇。另外,活動(dòng)結(jié)束后,也要馬上穿衣服,以免受涼。2、教師引導(dǎo)幼兒討論:你感冒過(guò)嗎?感冒時(shí)有什么不舒服的感覺(jué)?怎樣會(huì)感冒?感冒了要怎么辦?3、教師小結(jié):當(dāng)我們受涼或是身體的抵抗力下降時(shí),就會(huì)流鼻涕、咳嗽等,感冒時(shí)要及時(shí)看醫(yī)生,按時(shí)吃藥,多喝開(kāi)水,注意休息,不要上幼兒園或到公共場(chǎng)合以免給別的小朋友傳染等。4、教師引導(dǎo)幼兒討論:如何預(yù)防感冒?5、師生共同小結(jié):經(jīng)常鍛煉身體可以預(yù)防感冒,在天氣變冷或變熱時(shí)要及時(shí)增減衣服,不要和生病人接觸,還可以多吃大蒜,喝板藍(lán)根沖劑,以增強(qiáng)抵抗力,預(yù)防感冒。7/20關(guān)于疾病預(yù)防的中班身體保健教案第10頁(yè)二、實(shí)踐操作1、與幼兒一起到活動(dòng)場(chǎng)上,進(jìn)行體育活動(dòng)。在活動(dòng)中,教師要注意觀察幼兒的活動(dòng)量,適時(shí)提醒幼兒及時(shí)穿脫衣服,如果出汗要及時(shí)將汗擦干,特別是體弱的幼兒。2、競(jìng)技游戲:我真的很不錯(cuò)。游戲規(guī)則:幼兒站成四路縱隊(duì),教師一聲令下,四名幼兒跳過(guò)紙板,鉆過(guò)彩虹隧道,在椅子上取一件上衣穿上,快速跑回來(lái),第二名幼兒出發(fā)。游戲進(jìn)行3-4遍三、結(jié)束部分:1、教師帶領(lǐng)幼兒在愉悅的音樂(lè)下進(jìn)行放松活動(dòng)。2、整理器械返回教室。活動(dòng)延伸:在幼兒一日生活中,要不斷提醒幼兒及時(shí)穿脫衣服,鞏固這一生活習(xí)慣,形成自我保健的初步意識(shí)。故事:生病的鐵鐵今天天氣真好,鐵鐵吃完飯就和院子里的幾個(gè)小伙伴一起玩游戲了,他們玩了一會(huì),感覺(jué)真熱??!鐵鐵說(shuō):我們家有好吃的冰激淋,大家到我們家吃冰激淋關(guān)于疾病預(yù)防的中班身體保健教案第11頁(yè)吧。大家就一起回到鐵鐵家,鐵鐵脫得只剩一件小背心還是很熱,鐵鐵一邊吃冰激淋一邊打開(kāi)電扇,對(duì)著電扇就吹起來(lái),萱萱說(shuō):最新資料推薦鐵鐵你這樣會(huì)生病的鐵鐵滿(mǎn)不在乎地說(shuō):沒(méi)關(guān)系!誰(shuí)知道不一會(huì),鐵鐵就不停地阿嚏、阿嚏打起了噴嚏,到了晚上他就發(fā)起燒來(lái)了,急的媽媽趕緊把他送到了醫(yī)院。鐵鐵真的生病了!中班健康活動(dòng)設(shè)計(jì)我的身體棒棒棒(第一課時(shí))活動(dòng)目標(biāo):1、學(xué)做韻律操,訓(xùn)練上下肢動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。2活動(dòng)準(zhǔn)備:活動(dòng)過(guò)程:一、熱身活動(dòng):隊(duì)列練習(xí),練習(xí)階段分隊(duì)走。關(guān)于疾病預(yù)防的中班身體保健教案第12頁(yè)二、幼兒練習(xí)韻律操:1、播放音樂(lè),教師完整示范,幼兒第一次完整熟悉韻律操。2、教師分解動(dòng)作示范,幼兒分句學(xué)習(xí)1-5句。3、幼兒完整練習(xí)1-5句,教師個(gè)別指導(dǎo)、糾錯(cuò)。4、鼓勵(lì)個(gè)別幼兒示范表演。三、結(jié)束部分:1、簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)今天的活動(dòng)。2、游戲:9/20壘球。活動(dòng)延伸與建議:在戶(hù)外活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)時(shí)鼓勵(lì)幼兒復(fù)習(xí)韻律操。中班健康活動(dòng)設(shè)計(jì)我的身體棒棒棒(第二課時(shí))活動(dòng)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)邊唱歌曲邊做韻律操,訓(xùn)練上下肢動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。2、培養(yǎng)體育韻律操的活動(dòng)興趣,增強(qiáng)動(dòng)作模仿能力。13活動(dòng)場(chǎng)地,干毛巾若干條,音樂(lè),羊角球若干活動(dòng)過(guò)程:一、熱身活動(dòng)游戲:小動(dòng)物走路二、幼兒練習(xí)韻律操:1、播放音樂(lè),教師完整示范,鼓勵(lì)幼兒跟學(xué)。2、復(fù)習(xí)韻律操1-5小節(jié)3、教師分解動(dòng)作示范,幼兒分句學(xué)習(xí)6-10句。4、幼兒完整練習(xí)6-10句,教師個(gè)別指導(dǎo)、糾錯(cuò)。5、鼓勵(lì)個(gè)別幼兒示范表演,全體幼兒集體隨音樂(lè)表演1-2次。三、結(jié)束部分:1、簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)今天的活動(dòng)。2、游戲:好玩的羊角球?;顒?dòng)延伸與建議:關(guān)于疾病預(yù)防的中班身體保健教案第14頁(yè)在戶(hù)外活動(dòng)、區(qū)域最新資料推薦活動(dòng)時(shí)鼓勵(lì)幼兒復(fù)習(xí)韻律操。動(dòng)作說(shuō)明:律動(dòng)我的身體最神奇看看我的身體最神氣動(dòng)作說(shuō)明:左腿弓箭步,左手體側(cè)前屈,拳頭向上,做用力狀。同時(shí)腳向下踏。2拍相反方向2拍。啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦動(dòng)作說(shuō)明:原地踏步雙手自由擺動(dòng)手心手背黑白配動(dòng)作說(shuō)明:拍;翻腕手心雙臂自然下垂,從體前向左上方依次擊掌擊掌,再?gòu)捏w前拍至左上方。半拍一次,共4拍關(guān)于疾病預(yù)防的中班身體保健教案第15頁(yè)上面下面再來(lái)一遍動(dòng)作說(shuō)明:重復(fù)。啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦動(dòng)作說(shuō)明:雙腳并齊,左手臂伸直舉至左上方,右手臂伸直舉至右下方,五指分開(kāi),手腕左右搖擺。同時(shí)雙腳起踵。11/204拍。左右手交換再做4拍。左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)向后轉(zhuǎn)動(dòng)作說(shuō)明:動(dòng)作說(shuō)明:雙腳分開(kāi)自然站立,雙手叉腰,身體向左旋轉(zhuǎn)。一拍。反方向一拍。重復(fù)一遍。啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦動(dòng)作說(shuō)明:雙臂上舉,五指分開(kāi),左右搖擺手腕,同時(shí)原地自轉(zhuǎn)一圈。可愛(ài)的樣子微笑的臉動(dòng)作說(shuō)明:雙腳分開(kāi)自然站立,雙手食指指臉頰,身體一拍一下左右搖擺。4拍看看我的身體最神氣動(dòng)作說(shuō)明:左腿弓箭步,左手體側(cè)前屈,拳頭向上,做用力狀。同時(shí)腳向下踏。2拍關(guān)于疾病預(yù)防的中班身體保健教案第16頁(yè)相反方向2拍。前彎彎后彎彎轉(zhuǎn)個(gè)彎動(dòng)作說(shuō)明:雙腳分開(kāi)自然站立,雙手叉腰,身體向前彎曲;1拍雙腳分開(kāi)自然站立,雙手叉腰,身體向后仰;1拍重復(fù)一遍。啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦動(dòng)作說(shuō)明:雙腳分開(kāi)自然站立不動(dòng),雙手叉腰,胯帶動(dòng)身體從左向右轉(zhuǎn)圈;最新資料推薦左腳右腳左右腳動(dòng)作說(shuō)明:雙腳自然站立,雙手叉腰,左腳前伸,腳跟點(diǎn)地,還原,1拍;換腳1拍;重復(fù)一遍。啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦動(dòng)作說(shuō)明:你扭扭我扭扭一起扭關(guān)于疾病預(yù)防的中班身體保健教案第17頁(yè)動(dòng)作說(shuō)明:雙腳并齊向左跳一下,同時(shí)雙臂握拳在頭兩側(cè)畫(huà)圈,1拍。雙腳并齊向右跳一下,同時(shí)雙臂握拳在頭兩側(cè)畫(huà)圈,1拍;重復(fù)一遍。啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦動(dòng)作說(shuō)明:身體、四肢隨意扭動(dòng)。前跳跳后跳跳用力跳動(dòng)作說(shuō)明:重復(fù)一遍。可愛(ài)的樣子微笑的臉動(dòng)作說(shuō)明:雙腳分開(kāi)自然站立,雙手食指指臉頰,身體一拍一下左右搖擺。4拍看看我的身體最神氣動(dòng)作說(shuō)明:左腿弓箭步,左手體側(cè)前屈,拳頭向上,做用力狀。同時(shí)腳向下踏。13/202拍相反方向2拍。視頻/programs/view/pyg9APGic0c/中班健康活動(dòng)設(shè)計(jì)關(guān)于疾病預(yù)防的中班身體保健教案第18頁(yè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的小豬活動(dòng)目標(biāo):1、練習(xí)鉆過(guò)離地60㎝高的繩子,學(xué)習(xí)側(cè)鉆的能力。2、樂(lè)于參加自選活動(dòng)并享受活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、用十張小椅子分別拉好四根離地60㎝的松緊帶。2、呼啦圈(三個(gè)圈扎成一組,海綿墊,拱形門(mén)等。3、錄音機(jī)、磁帶?;顒?dòng)過(guò)程:一、熱身活動(dòng)小動(dòng)物學(xué)走路二、學(xué)習(xí)側(cè)鉆1、引導(dǎo)幼兒探索不同的鉆法,看看誰(shuí)的鉆法多。2、教師請(qǐng)個(gè)別幼兒示范并講解鉆的方法:3、教師講解示范側(cè)鉆。先伸出一條腿,然后將身體低低的從松緊帶下移過(guò)去,再收回另一條腿。4、幼兒分四組進(jìn)行側(cè)鉆練習(xí)。關(guān)于疾病預(yù)防的中班身體保健教案第19頁(yè)5、游戲:愛(ài)運(yùn)動(dòng)的小豬場(chǎng)地布置圖:方法:1游戲:最新資料推薦小孩小孩真愛(ài)玩。2、放松活動(dòng),整理器械。中班健康活動(dòng)設(shè)計(jì)小兔搬家活動(dòng)目標(biāo):1、練習(xí)雙腿夾物跳的動(dòng)作,發(fā)展腿部力量。篇五:幼兒園中班健康教案:保護(hù)眼睛幼兒園中班健康教案:保護(hù)眼睛月4日)1、通過(guò)仔細(xì)觀察眼部,能夠知道眼部的大致結(jié)構(gòu)和作用。2、幼兒能夠感知眼睛的重要性,能改掉傷害眼睛的壞習(xí)慣。20頁(yè)3良好的坐姿習(xí)慣,并知道對(duì)眼睛有益的方法。教學(xué)重點(diǎn):知道眼睛的重要性,改掉日常生活中傷害眼睛的壞習(xí)慣,并了解對(duì)眼睛有益的方法。教學(xué)難點(diǎn):活動(dòng)準(zhǔn)備:每人一面小鏡子,被剪成適當(dāng)條狀的塑料袋,正確坐姿掛圖一幅。活動(dòng)過(guò)程:15/20一、猜謎引出所講主題眼睛師:老師想請(qǐng)各位小朋友來(lái)猜個(gè)謎語(yǔ)。仔細(xì)聽(tīng)額。上邊毛,下邊毛,中間夾顆黑葡萄。幼:眼睛。(若不能猜出則給予提示)師:真棒,就是我們的眼睛。我們的眼睛能干什么呢?關(guān)于疾病預(yù)防的中班身體保健教案第21頁(yè)幼:看東西。師:那我們來(lái)分享一下見(jiàn)過(guò)最美好的東西好嗎?幼:XXXXXXXXX師:哇,我們的眼睛能干這么多事,要是沒(méi)有它就看不見(jiàn)周?chē)氖挛锖兔利惖纳?,它是不是我們重要的好幫手啊?幼:是。師:最新資料推薦師:眉毛呀它可以在刮風(fēng)時(shí)遮擋灰塵,下小雨時(shí)擋住雨水不流進(jìn)眼睛里,夏天額頭上有很多汗,但不會(huì)進(jìn)眼里。師:然后眉毛再往下一點(diǎn)呢?關(guān)于疾病預(yù)防的中班身體保健教案第22頁(yè)幼:是眼皮。師:你們知道眼皮的作用嗎?幼:保護(hù)眼睛。師:恩。我們來(lái)看眼皮的下面又是什么?幼:睫毛師:睫毛它也同樣在保護(hù)著我們的眼睛,防止灰塵、異物、汗水進(jìn)入眼內(nèi)。師:我們的眉毛、睫毛眼皮都在幫助我們保護(hù)眼睛,那我們小朋友是17/20不是更應(yīng)該努

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