


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
創(chuàng)新理論與實(shí)踐心得體會(huì)1121一、要善于發(fā)現(xiàn)問題才能為創(chuàng)新思維提供素材,創(chuàng)造“入口發(fā)現(xiàn)問題,最主要的是增強(qiáng)觀察能力。一是要善于從高處著眼,二、要掌握最基本的方法要做到創(chuàng)新思維,還要掌握正確的方法,加強(qiáng)訓(xùn)練。學(xué)習(xí)已成為人的第一需要,一刻不學(xué)習(xí)、不進(jìn)步,就面臨被社會(huì)淘汰的危險(xiǎn)。要做到創(chuàng)新思維,就要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。同時(shí),在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,注意加強(qiáng)思維方面的訓(xùn)練,開發(fā)自己的智力。平時(shí),在工作當(dāng)中遇到問題,要養(yǎng)成經(jīng)常問自己“到底應(yīng)該怎么辦?”的習(xí)慣,從而給自己思維施加壓力,使思維保持在靈活狀態(tài),一旦注入要素,就能確保正常運(yùn)轉(zhuǎn)。第二,對(duì)自己的工作要經(jīng)常系統(tǒng)思考。系統(tǒng)思考是指從全局性、找到解決問題的方法。第三,借鑒比較,尋找啟發(fā)。唯物辯證法認(rèn)為,世界是普遍聯(lián)系的,沒有孤立存在著的事物。我們要善于從此事物聯(lián)想到彼事物,在在事與事之間搜尋紐帶。找到了聯(lián)系,認(rèn)識(shí)了共性,我們就要結(jié)合本職工作實(shí)際,進(jìn)行借鑒比較,啟發(fā)自己的思路,去創(chuàng)新求解。三、要勇于付諸實(shí)踐/r
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025新入員工安全培訓(xùn)考試試題附參考答案(綜合題)
- 2025新員工入職安全培訓(xùn)考試試題附參考答案(達(dá)標(biāo)題)
- 銅陵學(xué)院《新調(diào)為臨床微生物學(xué)檢驗(yàn)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 南開大學(xué)濱海學(xué)院《中學(xué)語文課件設(shè)計(jì)與制作》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 廈門華廈學(xué)院《動(dòng)畫與運(yùn)動(dòng)規(guī)律》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 山東省青島市西海岸新區(qū)達(dá)標(biāo)名校2025屆初三第二學(xué)期數(shù)學(xué)試題周練七含附加題含解析
- 三江學(xué)院《綜合技能實(shí)訓(xùn)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 上海健康醫(yī)學(xué)院《建筑給水排水工程》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 內(nèi)蒙古包頭市回民中學(xué)2025屆下學(xué)期學(xué)業(yè)水平監(jiān)測(cè)期末聯(lián)考高三物理試題含解析
- 江西科技師范大學(xué)《食品感官及理化檢測(cè)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 安東諾娃《走遍俄羅斯(1)》學(xué)習(xí)指南【詞匯短語+語音語調(diào)+課文精解+單元語法+全文翻譯+練習(xí)答案】
- 2023年浙江大學(xué)強(qiáng)基計(jì)劃招生考試數(shù)學(xué)試題真題(含答案)
- 羅盤儀林地測(cè)量-羅盤儀認(rèn)識(shí)與使用(森林調(diào)查技術(shù))
- 安徽省克林泰邇?cè)偕Y源科技有限公司6萬噸-年廢舊輪胎資源化循環(huán)再利用項(xiàng)目環(huán)境影響報(bào)告書
- 地下室長(zhǎng)螺旋引孔施工方案完整
- GB/T 3505-2000產(chǎn)品幾何技術(shù)規(guī)范表面結(jié)構(gòu)輪廓法表面結(jié)構(gòu)的術(shù)語、定義及參數(shù)
- 關(guān)于助航燈光回路絕緣下降原因分析
- 第二屆華博士小學(xué)數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽試題及答案(五年級(jí))
- 江水源熱泵應(yīng)用杭州奧體主體育場(chǎng)案例分析
- 天然氣制氫裝置拆遷施工安全技術(shù)方案
- 員工獎(jiǎng)懲簽認(rèn)單
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論