2023年幼兒園班級工作計劃范本

PAGE頁碼4/NUMPAGES總頁數(shù)122023年幼兒園班級工作計劃范本伴著春天的腳步，新的學(xué)期開始了.本學(xué)期，是我園落實第三個“三三發(fā)展規(guī)劃“的起步年，同時面臨著在我園發(fā)展史上前所未有的幾件大事：省一級幼兒園評估、建園十周年慶典系列展示活動、幼兒園人事制度改革的前期準(zhǔn)備工作.我們要堅持獨特的辦園理念，穩(wěn)情緒、創(chuàng)品牌、保生源，將壓力變?yōu)閯恿Γ徊揭粋€腳印，做好方方面面的工作.對于我班，省一級幼兒園評估和建園十周年的系列慶典活動是本學(xué)期的重頭戲.我們首先理清思路，做到“忙而不亂”，有條不紊的在與其他班級、年級的合作與互動中，開展各項工作.一∶班級情況分析：本學(xué)期我班老生21名、新生14名〔原大二班幼兒10名、新入園幼兒4名〕復(fù)讀生1名、共計36名幼兒.通過觀察與分析，發(fā)現(xiàn)本班幼兒對數(shù)學(xué)有一定的興趣，能運用數(shù)學(xué)知識解決生活中的簡單問題，樂于進(jìn)行數(shù)學(xué)游戲；幼兒的責(zé)任意識、任務(wù)意識較強.通過與家長的溝通與交流，發(fā)現(xiàn)幼兒對幼小銜接的需求增大，因此，本班的工作重點將圍繞“讓孩子快樂、幸福、發(fā)展”，攝取《高瞻課程》的精華，落實《新綱要》，發(fā)揮我班的數(shù)學(xué)優(yōu)勢，著重“讀、寫、算”能力的引導(dǎo)與培養(yǎng).二∶教育教學(xué)工作：1:重點工作：1〕、繼續(xù)進(jìn)行“將數(shù)學(xué)活動滲透于幼兒的一日生活中”的課題研究工作，以“幼小銜接”為主線，進(jìn)行實驗探索的工作.2〕、為幼兒入小學(xué)做好前期準(zhǔn)備.幼兒從幼兒園進(jìn)入小學(xué)，經(jīng)歷角色過度、心理過度、行為過度的全過程，是至關(guān)重要的轉(zhuǎn)折期.如何使幼兒逐漸適應(yīng)和調(diào)整呢？運用《高瞻課程》的理論精華，促進(jìn)幼兒有序的學(xué)習(xí)、有序的生活.加強幼兒的規(guī)則意識和自控能力.在幼兒的一日生活中培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣.將“讀、寫、算”作為幼兒的學(xué)習(xí)工具，有計劃、有層次的進(jìn)行引導(dǎo)與培養(yǎng)，提高幼兒的學(xué)習(xí)敏感度，增強任務(wù)意識、責(zé)任意識.從心理、知識技能、社會等方面充分準(zhǔn)備，度過這一特殊階段.3〕、進(jìn)行建園十年系列展示活動.精心編排節(jié)目《晉南花鼓》，力爭使每一位幼兒參加演出活動、從才藝方面為幼兒創(chuàng)造自我展示的機(jī)會.2:基本工作：1〕、加強雙語教學(xué)力度.——班級教師善于運用雙語教學(xué).——專業(yè)教師的英語結(jié)構(gòu)教學(xué)具有趣味性、層次性.2〕、繼續(xù)主題探究活動的研究.——主題的確立適宜幼兒的發(fā)展，在一定的范圍內(nèi)選擇有代表性的、適宜幼兒的“小主題”.——主題的展示、活動設(shè)計、材料調(diào)整要適應(yīng)大班級的特點，更多的體現(xiàn)幼兒的參與性和主體地位，使幼兒的社會性〔關(guān)心周邊的人、有責(zé)任意識、學(xué)會融入群體、學(xué)習(xí)禮讓等〕不斷發(fā)展.——主題資料的整理及時、完整，體現(xiàn)幼兒的發(fā)展和教師的成長.3〕、圍繞四個“有序”進(jìn)行班級經(jīng)營.——有序的環(huán)境——有序的生活——有序的學(xué)習(xí)——有序的觀察4〕、注重日常生活中的文學(xué)活動、音樂活動的系統(tǒng)性、計劃性、目的性，用幼兒喜聞樂見的形式進(jìn)行，將節(jié)目的排練穿插到活動中，合理有效利用時間和資源.5〕、重視幼兒活動的記錄，對建立的檔案資料進(jìn)行分類、整理，引導(dǎo)幼兒關(guān)注自我、記錄自我，引發(fā)家長的記錄意識、學(xué)習(xí)記錄方法，使記錄能夠全面、真實反映孩子的發(fā)展水平.提高教師的評價分析能力，在反思中發(fā)展，指導(dǎo)下一步工作進(jìn)程.三∶衛(wèi)生保健工作：1:近期是非典型性肺炎的發(fā)病季節(jié)，班級與家長密切配合，認(rèn)真觀察，大力宣傳，盡力避免疾病隱患.2:注重幼兒在一日活動中的自我保護(hù)意識的培養(yǎng)，提高自我保護(hù)的能力，確保幼兒的安全.3:針對幼小銜接，加強自我服務(wù)能力的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)自己整理書包、整理自己的儀表、整理被褥等.并加強幼兒為群體服務(wù)的意識，做好值日生工作，建立相關(guān)的觀察記錄、檢核表，對比幼兒的發(fā)展、變化.4:注意培養(yǎng)幼兒正確的書寫、閱讀姿勢，保護(hù)視力，促進(jìn)幼兒骨骼、肌肉的成長.5:關(guān)注幼兒換齒，宣傳相關(guān)的衛(wèi)生常識、避免引起孩子初次換齒的緊張感.6:定期進(jìn)行睡具的暴曬、清洗、消毒等各項常規(guī)衛(wèi)生工作.四∶家長工作：本學(xué)期，由于并班，我班教師采取約訪、家訪、電話訪問等各種方式盡快和新生家長熟悉，了解孩子的現(xiàn)狀，印發(fā)《家庭電話聯(lián)系表》，使并班的決策順利實施，得到家長的信任與支持.我們希望下一步的工作再接再勵，為家長提供方便、周到的服務(wù).1:在為幼兒提供“讀寫算”的材料和活動進(jìn)行中，邀請家長共同參與，了解家長對幼兒的期望和目標(biāo)，相互調(diào)整，便于幼兒的發(fā)展.2:積極發(fā)揮家長委員的作用，增強家長與幼兒園的互動頻率和班級工作的透明度.3:繼續(xù)開展“家庭親子聯(lián)誼活動”，延伸家庭假日活動，以小組為單位，以“幼小銜接”為主題由教師、家長委員組織進(jìn)行；每學(xué)期增加一次全班性的家庭游玩活動，并詳細(xì)記錄活動過程、展示.4:進(jìn)一步完善班級教師與家長的了解、溝通渠道，提高約訪效率，增加訪問的人數(shù).5:挖掘家長的潛能，各取所長，融入幼兒的學(xué)習(xí)和生活中.6:做好有關(guān)教育思想、教育方式、教育行為的指導(dǎo)工作，與家長建立伙伴的融洽關(guān)系.7:組織家長進(jìn)行有關(guān)“要上小學(xué)了”的探討活動，了解家長的心聲，指導(dǎo)班級的工作導(dǎo)向.8:鼓勵家長參加家長助教工作，學(xué)習(xí)觀察、記錄的簡單方法，配合班級的幼兒的觀察評價工作.9:充分利用幼兒園已經(jīng)建立的校園網(wǎng)、局域網(wǎng)，通過信息網(wǎng)絡(luò)與家長、社會互動交流，運用留言版作為與家長溝通的又一橋梁.五∶班級管理工作：班級教師本著團(tuán)結(jié)協(xié)作、在學(xué)習(xí)型組織中，不斷加強自身的學(xué)習(xí)與修煉，認(rèn)真領(lǐng)會《高瞻課程》理論，為推進(jìn)園本課程的深入研究、為我園順利評估“省一級”、為“十年園慶”貢獻(xiàn)微薄之力.1:三位教師針對自己在教育工作中遇到的問題，切實、認(rèn)真的閱讀一本有幫助的書籍，并相互分享讀書心得，形成班級的學(xué)習(xí)氛圍.您正瀏覽的文章由〔第一·范·文網(wǎng)〕整理...2:加強與保育老師的交流，將活動計劃在電腦上公布，并指導(dǎo)具體工作.3:積極參與教研組的各項活動，即使反思，并將經(jīng)驗總結(jié)、交流，撰寫經(jīng)驗文章.4:建立合作、團(tuán)結(jié)、平和、快樂的工作氛圍，提倡班級教師“享受工作”.以上是我班在本學(xué)期的初步打算，我們相信，隨著幼兒園的變革、隨著時間的推移，隨著人員的相互磨合，我們的工作將會順利展開，我們會與幼兒園共同成長、進(jìn)步、發(fā)展PAGE頁碼9/NUMPAGES總頁數(shù)12

2023年幼兒園班級工作計劃范本〈2〉一∶指導(dǎo)思想；根據(jù)園務(wù)工作計劃的要求，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為準(zhǔn)繩，以先進(jìn)的教育理論為指導(dǎo)，以提高教師的教科研水平為目的，堅持理論聯(lián)系實際，牢固樹立以人為本的教育思想，開展群眾備課、定期進(jìn)行課題研討和教學(xué)經(jīng)驗交流活動，提高教師的教育技能.加強課題研究，凸現(xiàn)我園的特色教育.本學(xué)期教研工作主要有以下幾點：二∶教研重點.1:加強理論學(xué)習(xí)，提高教師理論水平教師在工作之余，要堅持學(xué)習(xí)，及時轉(zhuǎn)變觀念，以先進(jìn)的教育理念武裝頭腦，以科學(xué)的教育方式組織學(xué)習(xí)，以飽滿的教育熱情對待孩子.為此本學(xué)期我們透過有目的地定期開展教科研學(xué)習(xí)活動和自學(xué)相結(jié)合，提高教師理論水平.具體如下：〔1〕用心借閱幼教刊物，學(xué)習(xí)新的教育理念和新的教學(xué)方法，做好理論學(xué)習(xí)筆記，并且要學(xué)以致用，把所學(xué)理論與自我教學(xué)實踐相結(jié)合，同時，用心參與本園觀摩活動，努力提高自身教育理論及授課水平.〔2〕進(jìn)一步學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，對《綱要》進(jìn)行深入理解、用心探索、切實落到實處.用心參與教師再培訓(xùn)教育2:注重業(yè)務(wù)培養(yǎng)，提高保教質(zhì)量每位教師要認(rèn)真對待教育各個環(huán)節(jié)，從備課到上課再到活動延伸，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量.具體資料有：〔1〕每周由年級組長組織本級教師共同探討制定主題活動計劃、活動目標(biāo)、活動過程及教學(xué)方法.各教師認(rèn)真?zhèn)湔n，做到先教案后行課，格式統(tǒng)一，目標(biāo)明確，層次分明.〔2〕觀摩交流，主要觀摩本園教師的公開課，借鑒別人的教學(xué)模式、教學(xué)方法以及保教手，段，課后組織全體教師進(jìn)行評，由開課老師就這堂課的有關(guān)問題作介紹，然后大家暢所欲言，共同討論，并從中尋求教育途徑.〔4〕開展評比活動，適時開展兩操評比、教育隨筆、教玩具制作等各種評比活動，激發(fā)教師教育熱情，努力營造我園良好的教育氛圍.〔5〕實行隨機(jī)查課，“推門聽課”的制度，督促教師備好課，上好課，提高教育教學(xué)質(zhì)量.〔每周4——5節(jié)〕課后及時與授課教師進(jìn)行交流，并給予評價〔記分——作為月考依據(jù)〕3:扎實開展教研活動，真正發(fā)揮其輻射作用〔1〕建立教研活動輪值制.輪流主持，充分創(chuàng)造機(jī)會讓教師主動用心參與，構(gòu)成教學(xué)互助，讓教師既當(dāng)學(xué)員，又當(dāng)教員.〔英語〔王錄音〕音樂〔江平〕珠算〔李萍、何得群〕美術(shù)〔劉露、張雨〕〔2〕研討，是調(diào)動教師主動參與培訓(xùn)的重要形式，它能為每個人帶給較充分的表達(dá)思想、觀點的機(jī)會，讓思想和觀念在不斷交流的過程中得到提升，本學(xué)期我們采取的研討方式有：ａ、分年級組研討.本學(xué)期各班對各主題的教學(xué)活動要深入開展，對在教學(xué)活動中出現(xiàn)的問題要提出來，大家相互討論，找出解決辦法，并適時做好資料積累〔備查〕，避免以后在教學(xué)中走彎路，到達(dá)事半功倍的效果.ｂ、集中研討.本期我園將實施半日開放日活動，每周四由我?guī)ьI(lǐng)全體教師共同討論開放日的實施計劃、實施方案、實施手段，并組織大家一齊共同尋求解決問題的方法，并做好各項記錄，切實保證實施質(zhì)量.4:進(jìn)一步興起崗位練兵活動，抓好師資隊伍建設(shè)師資隊伍建設(shè)是一切工作的根本，不僅僅關(guān)系教師自身的成長，更是關(guān)系教育能否順利開展的重要環(huán)節(jié).本學(xué)期根據(jù)上級指示，針對我園實際狀況，我們將進(jìn)一步興起崗位練兵活動，有目的有計劃做好師資建設(shè)工作.〔1〕繼續(xù)加強教師基本功訓(xùn)練.主要是繪畫〔每月兩次字畫展示〕、舞蹈〔黃遠(yuǎn)利〕、音樂〔江平〕、手工制作、〔張雨〕計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識學(xué)習(xí)、課件制作〔由付金紅、李萍指導(dǎo)〕、活動過程的設(shè)計等教學(xué)基本功的訓(xùn)練.〔2〕不斷反思，善于總結(jié).反思是教師的一種自我提高的有效形式，在幼兒在一日活動中，教師認(rèn)真組織幼兒深入觀察幼兒一日生活中的行為和反應(yīng)，進(jìn)行分析，并不斷調(diào)整計劃，改善教育行為，最終促進(jìn)幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展，做好教育心得筆記.〔3〕開展教師相互結(jié)對活動，相互聽課每月不少于2節(jié)，并做好聽課記錄.〔4〕每月一篇心得體會、月小節(jié)，兩月一篇幼兒觀察日記.月末認(rèn)真擬訂月計劃〔每月28日前交〕5:加強課題研究，凸現(xiàn)我園的特色教育.〔1〕繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)管理，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，在此基礎(chǔ)上建立班級特色，如繪畫、、舞蹈、珠算等活動，促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展.〔3〕為繼承和發(fā)揚中國優(yōu)秀歷史文化傳統(tǒng)，在全園開展古詩背誦、禮儀教育等〔每一天早上7：40分由兩名禮儀寶寶站在幼兒園門口用英語向來園幼兒及家長問好〕古詩、兒歌：〔每月〕小班：3首大班：4首中班：4首學(xué)前班：4首〔4特色班將繼續(xù)開設(shè)幼兒美術(shù)、舞蹈、珠算、音樂等特色課程，開發(fā)幼兒多元智6:重視家園共育，解決家長的后顧之憂.〔1〕有計劃的組織幼兒參與各類活動，讓每個孩子都有機(jī)會展示自我的才能.教師保留好每次活動時的幼兒作品，學(xué)期末在“家長開放日”活動中真實地展示幼兒的成果.〔2〕透過園內(nèi)的《家園共育》欄，以豐富而有針對性的資料，吸引家長關(guān)心幼兒園的教育任務(wù)，使家園達(dá)成共識.〔3〕透過半日活動的觀摩和親子活動來溝通幼兒園與家庭之間的聯(lián)系.三∶各月工作安排九月份：1:做好迎新生工作.2:小班“高高興興上幼兒園”主題活動，重點抓常規(guī)訓(xùn)練.3:早操的編排和訓(xùn)練.4:教學(xué)常規(guī)和幼兒一日常規(guī)檢查.5:根據(jù)教師節(jié)、對幼兒進(jìn)行尊師教育.6制定教科研工作計劃，班組教師制定、交流班務(wù)計劃.〔中旬公開課開始〕十月份1:結(jié)合國慶節(jié)，對幼兒進(jìn)行愛__育.〔進(jìn)行“我愛祖國媽媽”主題繪畫展示活動〕2:幼兒體操比賽〔暫定〕3:區(qū)教師七項技能比賽4:組織老師學(xué)習(xí)甲流及手足口病預(yù)防知5:家長開放日〔填寫幼兒、家長反饋表〕6:建立兩操、兩欄評比表.〔分發(fā)流動紅旗〕十一月份：1:繼續(xù)開展公開課2:做好衛(wèi)生完全工作、加強甲流及手足口病的預(yù)防工作3:抽查月計劃、總結(jié)完成狀況.4:常規(guī)工作抽查及考核5:“親子運動會”十二月份：1:慶元旦活動.2:學(xué)期匯報課〔家長開放日〕3:研討：如何寫好幼兒評語.4:復(fù)習(xí)，做好學(xué)期考核準(zhǔn)備5:學(xué)期考核一月份：1:擬訂學(xué)期總結(jié)2:學(xué)期總結(jié)座談會3:優(yōu)秀班主任、教案、優(yōu)質(zhì)公開課評比PAGE頁碼12/NUMPAGES總頁數(shù)12

2023年幼兒園班級工作計劃范本〈3〉一．班級現(xiàn)狀分析：新的學(xué)期我班共有40名幼兒，是由兩個中班合并成一個大班的，其中中一班有20名幼兒，中二班有20名幼兒.由于兩個班的幼兒性格特點不一樣，生活習(xí)慣不一樣，新的學(xué)期里兩個班的孩子都需要去磨合與適應(yīng)，既適應(yīng)新的班級新的環(huán)境，還要適應(yīng)新的朋友.中一班的孩子活潑外向，中二班的孩子文靜內(nèi)向〔博主注：寶寶以前在中二班〕，小張老師年輕，做事認(rèn)真，但缺乏帶大班經(jīng)驗；保育員史老師溫柔細(xì)心，但對孩子有慈愛缺乏嚴(yán)愛.但我班還存在許多不足：年輕教師的基本功有待于提高；教師間、幼兒間關(guān)系與配合還有待于提高；與家長的溝通潛力也有待于提高.二．指導(dǎo)思想：緊緊圍繞托兒所計劃來用心開展班級工作，創(chuàng)造性進(jìn)行大班“活動化的共同學(xué)習(xí)”.三．工作目標(biāo)：1:落實《綱要》，推進(jìn)《快樂與發(fā)展》大班課程的實施.2:建立合作的、用心向上的班級氛圍.3:衛(wèi)生保健、安全工作緊抓不懈，杜絕安全事故和流行性疾病.四．具體工作與措施〔一〕用心參加所里培訓(xùn)，提高教師素質(zhì)1．加強學(xué)習(xí)，規(guī)范言行本學(xué)期我們將用心參加所里的各項學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，教師間要加強自我學(xué)習(xí)，發(fā)揮自我的優(yōu)勢，對幼兒潛移默化地施加用心影響.2．樹立自我專業(yè)成長的意識，增強自主性學(xué)習(xí)隨著教育理念的不斷更新與發(fā)展，課程改革不斷變化，我們只有增強自主性的學(xué)習(xí)，提高教育實踐的潛力，自覺樹立自我專業(yè)成長的意識，才能夠不斷地進(jìn)步，不斷地提高教育工作的質(zhì)量.本學(xué)期我們將利用業(yè)余時間加強自我學(xué)習(xí)，班內(nèi)老師之間互談體會.〔二〕開展好大班“活動化的共同學(xué)習(xí)”1．根據(jù)大班幼兒年齡特點，制定教育目標(biāo)開學(xué)初，我們大班三位老師會坐在一齊認(rèn)真學(xué)習(xí)理解領(lǐng)會《綱要》的新思想、新理念.以“快樂與發(fā)展課程”作為基礎(chǔ)，結(jié)合本班幼兒的實際狀況，制定出適宜的教育目標(biāo)與資料.2．同伴間互相合作共同學(xué)習(xí)5~6歲幼兒注意的廣度提高了，交往潛力也增強了，他們不僅僅注意自我的活動，而且還注意同伴的活動.如果有共同的興趣或目標(biāo)，幼兒相互之間會有很好的分工、合作、協(xié)作等.他們還會主動地向同伴學(xué)習(xí)，一齊討論問題等.本學(xué)期我們會多組織一些游戲化、活動化的群眾性學(xué)習(xí)活動，同時也要重視個別孩子的活動我們將在教育過程中，以幼兒感興趣的事作載體，綜合地完成多個領(lǐng)域的教育目標(biāo)；以多種形式的群眾活動優(yōu)勢互補，更好的促進(jìn)幼兒發(fā)展.3．投放具有挑戰(zhàn)的材料引導(dǎo)幼兒自主的活動隨著年齡的__和心理各個方面的發(fā)展，大班幼兒面臨著生活的重大轉(zhuǎn)折，他們活動的自主性、主動性水平明顯提高，這就啟示著我們要適當(dāng)放手、放權(quán).無論是在學(xué)習(xí)方面、還是在生活方面，很多地方都要讓孩子自我動手做.本學(xué)期我們將為幼兒創(chuàng)造適當(dāng)?shù)臈l件，從生活和學(xué)習(xí)兩方面充分為幼兒帶給自主的機(jī)會.在投放活動區(qū)的材料時，我們也將結(jié)合大班探索的特點，投放具有挑戰(zhàn)性的活動材料，例如一些未加工的原材料、