(人教版含詳解)初二英語滿分沖刺上學(xué)期課后練習(xí)題15-16講-?？家谆煜~匯辨析

教育選輕輕?家長更放心教育選輕輕?家長更放心頁14?？家谆煜~匯辨析（一）題一：用borrow,lend的適當(dāng)形式填空。Thehospitalagreedtousawheelchair.Icouldn'taffordtobuyany,soIthemfromthelibrary.題二：用borrow,lend的適當(dāng)形式填空。Willyoumetenyuan?Iwillpayyoubacknextmonth.Morgan$5,000fromhisfathertoformthecompany20yearsago.題三：用bring,take,fetch,carry的適當(dāng)形式填空。Don'tforgettoyourkeys.Jackhisgrandsonupthestairsyesterday.IsitOKifIsomefriendstotheparty?Wouldyoumindgoingtothekidsfromschool?Theriveroftimeusallaway.題四：用bring,take,fetch,carry的適當(dāng)形式填空。Youshouldyourpassport（護(hù)照）withyouwhenchangingmoney.Sylviaatowelfromthebathroomjustnow.Youhavetoapager（傳呼機(jī)）sothattheycancallyouinatanytime.HewentandpouredabrandyforDenaandittoher.Heofferedtoherotherbooks;allthathisstudyafforded.題五：用look,see,watch,notice的適當(dāng)形式填空。Hepassedintothehousewithoutmyhim.WhenIoutofthewindowIsawhercrossingtheroad.Canyouwherethemarksareonthewall?Iftheyseeyoutelevision,sowillthey.題六：用look,see,watch,notice的適當(dāng)形式填空。Shepositioned（找位置）herselfjustbythewindowsoshecouldwhatwasgoingonoutside.Parentscan'tbeexpectedtotheirchildren24hoursaday.Ifyoucarefullyyoucanseethatthepaintingisahumanfigure.Photographersbecameaware（注意）ofthedogastheykepthimintheirphotographs.題七：用receive,accept的適當(dāng)形式填空。Hemanygifts,buthedidnotallofthem.Ifyouloveyourchildren,youshouldallthesechildishthingstheydo.YouhavenoideahowexcitedIwaswhenIyourletter!Healetterfromhisinsurance（保險(xiǎn)）companyyesterday.題八：用receive,accept的適當(dāng)形式填空。Hisschoolreportssaidthatheisalwaysreadytoachallenge.Heherofferbutdidnotit.Wenumerouscomplaints（投訴）aboutthenoiselastweek.Everysecondofourliveswesendandinformation（信息）.題九：用raise,rise的適當(dāng)形式填空。Theyaretryingbyallpossiblemeanstomoney.Williamhishatandsmiledather.Thewavesandfell.Ifsomeone'svoice,itbecomeslouderorhigher.題十：用raise,rise的適當(dāng)形式填空。Canyouthelamp（燈）soIcansee?Shewatchedthebubbles（氣泡）tothesurface.Thewaterscontinuetoasmorethan1,000peopleareevacuated（疏散）.Theythemoneytobuythehouseandtwohundredacresoflandlastyear.題十一：用sound,voice,noise的適當(dāng)形式填空。Therewastoomuchintheroomandheneededpeace.Turnthedownalittle,willyou?Herwasloudandclear.題十二：用sound,voice,noise的適當(dāng)形式填空。Trynottomakeawhenyougoupstairs.Sheansweredinasmall,“IthinkIwasafraid.”Forlonghoursheflew,listeningonlytotheofhisengine（發(fā)動機(jī)）.?？家谆煜~匯辨析（二）題一：用intime,ontime,attimes的適當(dāng)形式填空。Ifyoucan'tarrivethere,youshouldtelltheminadvance.doingthingswedon'tlikecanbegoodforus.Inordertocatchthetrain,heatetwobowlsofricein5minutes.題二：用intime,ontime,attimes的適當(dāng)形式填空。Thedriverclappedonhisbrakes（剎車）whenhesawthechild,buthefailedtostop.Everymorning,heanalyzed（分析）whyhedidordidnotarrivetowork.Hegetsclosetowildlife,butonlywhentheanimalscometohim.題三：用infrontof,inthefrontof,before的適當(dāng)形式填空。Isawherafewdaysshedied.theirhousewasasmalldirtroad.Thedriverissittingthecar.題四：用infrontof,inthefrontof,before的適當(dāng)形式填空。Thereisawindowmyroom,andabedattheback.himtherewasanotherwall,awalllikenight.Itwillbeawhileweknowtheresults.題五：用lookfor,find,findout的適當(dāng)形式填空。Ihimbutdidnothim.Heturnedoutallhispocketstheticket.Ihersecretlonglongago.題六：用lookfor,find,findout的適當(dāng)形式填空。Hebegantoanewjobafterhewasfired.WhenIpassedbyagain,hewasnolongerthere.Ihimbutcouldnothim.Theyneedtointerviewsomepeopleandiftheyliketheirjobs.題七：用puton,wear,bedressedin,dressup的適當(dāng)形式填空。WhatdressshallIforthemeeting?Susannaablacksilkdress.Allpeopleweretall,long,browncoats.You'reall.Areyougoingsomewhere?題八：用puton,wear,bedressedin,dressup的適當(dāng)形式填空。Wedecidedtoclearoutalltheoldclothesthatwenever.Youmustaraincoat;it'srainingnow.Itwasamanasuitofblackvelvet（黑天鵝絨）,cutintheSpanishfashion.Ijustlovethefunofinanotherera's（時(shí)代）clothing.題九：用few,afew,little,alittle的適當(dāng)形式填空。ManyofthestudentsspeakornoEnglish.Pamcalledtosayshe'sgoingtobeminuteslate.Mostpeoplecheat,butverycheatalot.FortunatelyIhadtimetospare.題十：用few,afew,little,alittle的適當(dāng)形式填空。Onlyyearsago,sopeoplestartedablog.Doctorsworkanaverageof90hoursaweek,whileareoncallforupto120hours.There'sdoubtinmymindthathe'sguilty（有罪的）.Hehasoneshoulderhigherthantheother.題十一：用feellike,wouldlike的適當(dāng)形式填空。ItosharesomeofthethingsIhavelearnedfromthem.=IsharingsomeofthethingsIhavelearnedfromthem.2.1anidiot（傻瓜）whenIdidwrong.題十二：用feellike,wouldlike的適當(dāng)形式填空。Itotakepicturesprofessional^專業(yè)地）becauseIgetsomuchoutofit.2.Itisgoingtorain.Idon'tgoingout.題十三：用also,aswell,too,either的適當(dāng)形式填空。TherewerepeoplefromalloverEurope,andAmerica.Wehavebeenworkingveryhard,andourfamilieshaveworkedhard.TOC\o"1-5"\h\zChinaisasocialistcountry,andadevelopingcountry.Shesingsbeautifullyandplaysthefluteandpiano.Don'tagree,butdon'targue.題十四：用also,aswell,too,either的適當(dāng)形式填空。Hespokeofhisfears（擔(dān)心）forthefutureofhiscountry'sculture.—“I'vegotagreatfeelingaboutit.”“Me.”Hewasnotinterestedinthatplan,andIwasnotinterested.—“I'mafraidI'veneverbeenthere.”—“Well,ofcourse,Ihaven'tmyself.”Ifhewinksatyou,youmaywinkback.常考易混淆詞匯辨析（一）題一：1.lend2.borrowed解析：1.句意為“醫(yī)院同意借給我們一把輪椅。"lend是“借出”的意思，所以填lend。2.句意為“我一本也買不起，所以從圖書館借了這些。”borrow...from...是“從借入”的意思，又因?yàn)槭且话氵^去時(shí)，所以填borrowed。題二：1.lend2.borrowed解析：1.句意為“能借給我十元錢嗎？我下個(gè)月還你。"lend是“借出”的意思，所以填lend。2.句意為“摩根20年前向他父親借了5000美元來建立這家公司?！眀orrow.from.是“從……借入”的意思，又因?yàn)槭且话氵^去時(shí)，所以填borrowedo題三：1.take2.carried3.bring4.fetch5.carries解析：1.句意為“別忘了帶鑰匙?！眛ake指“帶走”，即把某物從說話人所在的地方帶到別的地方去。句意為“昨天杰克把孫子抱上樓去?！眂arry意為“搬運(yùn)；攜帶”，是及物動詞，后面可直接跟賓語。因?yàn)槭沁^一般過去時(shí)，所以填carriedo句意為“我?guī)讉€(gè)朋友來參加聚會行嗎？”bring意為“帶來”，指把某物從別的地方帶到說話人的地方來。句意為“你去接孩子們放學(xué)好嗎？”fetch意為“去取來某物”，包括一個(gè)往返的過程。句意為“時(shí)間的長河會帶走所有一切?！眂arry意為“搬運(yùn)；攜帶”，是及物動詞，后面可直接跟賓語。因?yàn)橹髡Z是第三人稱單數(shù)，所以填carries題四：1.take2.fetched3.carrybrought5.fetch解析：1.句意為“你換匯時(shí)應(yīng)該帶著你的護(hù)照?！眛ake指“帶走”，即把某物從說話人所在的地方帶到別的地方去。句意為“剛才西爾維婭從浴室拿來一條毛巾?！眆etch意為“去取來某物”，包括一個(gè)往返的過程。因?yàn)槭沁^一般過去時(shí)，所以填fetchedo句意為“你得帶個(gè)傳呼機(jī)，以便他們隨時(shí)可以聯(lián)系到你。”carry意為“搬運(yùn)；攜帶”，是及物動詞，后面可直接跟賓語。句意為“他去給德娜倒了杯白蘭地并拿給了她?！眀ring意為“帶來”，指把某物從別的地方帶到說話人的地方來。因?yàn)槭且话氵^去時(shí)，所以填brought。句意為“他要另外拿些書來給她一一把他書房里所有的書都拿來。”fetch意為“去取來某物”，包括一個(gè)往返的過程。題五：1.noticing2.looked3.seewatching解析：1.句意為“他在我沒注意的時(shí)候進(jìn)入了這幢房子?！眓otice意為“看到；注意到”，指有意識地注意，有從不注意到注意的變化的意義。句意為“我向窗外看時(shí)，看見她在過馬路?！眑ook意為“看”，表示有意識地觀看，強(qiáng)調(diào)“看”的動作，是不及物動詞。前后時(shí)態(tài)要一致，所以填過去時(shí)looked句意為“你能看出墻上哪里有污跡嗎？”see意為“看到”，表示看到的結(jié)果，常用作及物動詞（一般不用進(jìn)行時(shí)態(tài)），后面直接跟賓語。句意為“如果他們看到你在看電視，他們也會看電視?！眞atch意為“觀看；注視”，指以較大的注意力觀看，常用作及物動詞，有“注視動靜”之意，可以直接加賓語。seesb.doingsth.意為“看到某人正在做某事”，所以填watching。題六：1.see2.watch3.look4.noticing解析：1.句意為“她在緊靠窗戶的地方找了個(gè)位置，以便能看見外面的情況?！眘ee意為“看到”，表示看到的結(jié)果，常用作及物動詞（一般不用進(jìn)行時(shí)態(tài)），后面直接跟賓語。句意為“不能指望父母全天24小時(shí)都照看自己的孩子?！眞atch意為“觀看；注視”，指以較大的注意力觀看，常用作及物動詞，有“注視動靜”之意，可以直接加賓語。句意為“如果仔細(xì)看，就會看出畫上是一個(gè)人形。”look意為“看”，表示有意識地觀看，強(qiáng)調(diào)“看”的動作，是不及物動詞。句意為“這只小狗不斷出現(xiàn)在鏡頭中，引起了攝影師的注意。”notice意為“看到；注意到”，指有意識地注意，有從不注意到注意的變化的意義。keep后動詞+ing，所以填noticing□題七：1.received;accept2.acceptreceived4.received解析：1.句意為“他收到了很多禮物，但是他并沒有收下?！眗eceive指“收到”、“接到”。表示一種被動的行為。前后時(shí)態(tài)要一致，所以填received。accept指“接受”，表示的是一種主動的行為，并伴隨有一種滿意或允諾的意味。句意為“如果你愛你的孩子，你就應(yīng)該接受他們做的孩子氣的事?！盿ccept指“接受”，表示的是一種主動的行為，并伴隨有一種滿意或允諾的意味。句意為“你一定想不到收到你的來信我是多么地激動！”receive指“收到”、“接到”。表示一種被動的行為。前后時(shí)態(tài)要一致，所以填received句意為“昨天他收到他的保險(xiǎn)公司寄來的一封信?！眗eceive指“收到”、“接到”，表示一種被動的行為。因?yàn)槭沁^一般過去時(shí)，所以填received。題八：1.accept2.received;acceptreceived4.receive解析：1.句意為“他的學(xué)業(yè)報(bào)告上說他樂于接受挑戰(zhàn)?！盿ccept指“接受”，表示的是一種主動的行為，并伴隨有一種滿意或允諾的意味。句意為“他受理她的提議，但沒有接納?！眗eceive指“收到”、“接到”。表示一種被動的行為。前后時(shí)態(tài)一致，所以填received。accept指“接受”，表示的是一種主動的行為，并伴隨有一種滿意或允諾的意味。句意為“上周我們收到很多對噪音的投訴?！眗eceive指“收到”、“接到”，表示一種被動的行為。因?yàn)槭沁^一般過去時(shí)，所以填received。句意為“我們生活的每一秒鐘都在發(fā)送和接收信息?！眗eceive指“收到”、“接到”，表示一種被動的行為。題九：1.raise2.raised3.rose4.rises解析：1.句意為“他們正在多方設(shè)法籌集資金?！眗aisemoney是籌錢的意思。句意為“威廉抬一抬帽子，朝她笑了笑?！眗aise是及物動詞，后面必須有賓語，意思是“某人把某物舉起來”前后時(shí)態(tài)要一致，所以填raised。句意為“海浪起伏?！眗ise是不及物動詞，后面不能加賓語，意思是“某人、某物自己升起來”。因?yàn)閒ell是過去式，所以填rise的過去式rose。句意為“如果一個(gè)人的聲音提高了，那么意思是聲音變大或變高了?！眗ise是不及物動詞，后面不能加賓語，意思是“某人、某物自己升起來”。題十：1.raise2.rise3.rise4.raised解析：1.句意為“你能把燈舉高點(diǎn)好讓我看清嗎？”raise是及物動詞，后面必須有賓語，意思是“某人把某物舉起來”。句意為“她看著一個(gè)個(gè)氣泡上升到表面?！眗ise是不及物動詞，后面不能加賓語，意思是“某人、某物自己升起來”。句意為“在1000多人被疏散的同時(shí)，河水持續(xù)上漲?！眗ise是不及物動詞，后面不能加賓語，意思是“某人、某物自己升起來”。句意為“去年他們籌措了資金來購買房子和200英畝土地?！眗aisethemoney是籌錢的意思。因?yàn)槭沁^一般過去時(shí)，所以填raised。題十一：1.noise2.sound3.voice解析：1.句意為“房間里有太多噪音了，他需要安靜?！眓oise指聲音、噪音、喧鬧聲，指不悅耳的、不和諧的嘈雜聲、喧鬧聲，或任何令人討厭的聲音等。句意為“把音量調(diào)低一點(diǎn)好嗎？”sound聲音、音響，其含義最廣，指人能聽到的任何聲音。句意為“她的聲音響亮清晰?！眝oice指說話聲、歌唱聲、電臺聲音、鳥叫聲等。題十二：1.noise2.voice3.sound解析：1.句意為“上樓時(shí)盡量不要弄出聲?！眓oise指聲音、噪音、喧鬧聲，指不悅耳的、不和諧的嘈雜聲、喧鬧聲，或任何令人討厭的聲音等。句意為“她小聲回答:“我想我那時(shí)是害怕了?！眝oice指說話聲、歌唱聲、電臺聲音、鳥叫聲等。句意為“在經(jīng)過長時(shí)間的飛行，他只能聽到發(fā)動機(jī)的聲音?！眘ound聲音、音響，其含義最廣，指人能聽到的任何聲音。?？家谆煜~匯辨析（二）題一：1.ontime2.Aime解析：1.句意為“如果你不能按時(shí)到達(dá)，應(yīng)該預(yù)先通知他們?！眔ntime按時(shí)，準(zhǔn)時(shí)。句意為“有時(shí)候，做我們不喜歡做的事情對我們有好處?！盿ttimes有時(shí)。句意為“為了及時(shí)趕上火車，他在5分鐘內(nèi)就把兩碗飯吃了?！眎ntime及時(shí)。題二：1.intime2.ontime3.attimes解析：1.句意為“司機(jī)看到那個(gè)孩子就急忙剎車，可是沒有及時(shí)剎住?！眎ntime及時(shí)。句意為“每天早晨，他都會分析他準(zhǔn)時(shí)工作與否的原因是什么?！眔ntime按時(shí)，準(zhǔn)時(shí)。句意為“他有時(shí)候和野生動物有近距離的接觸，但也只是那些動物主動靠近他?！盿ttimes有時(shí)。題三：1.before2.Ihefrontof解析：1.句意為“她去世的前幾天我見過她?！眀efore意思是“在……之前”，除了表示相對的位置外，也用于時(shí)間上的差距。句意為“在他們的房子前面是一條很小的土路?！眎nfrontof意思是“在前面”，指事物外部的前面。句意為“司機(jī)坐在小汽車的前部?！眎nthefrontof意思是“在前面”，指事物內(nèi)部的前面。題四：1.inthefrontof2.Infrontof3.before解析：1.句意為“在我房間的前面有一扇窗，后面有床?！眎nthefrontof意思是“在前面”，指事物內(nèi)部的前面。句意為“在他前面，有另一堵墻，是一堵黑夜的墻?！眎nfrontof意思是“在前面”，指事物外部的前面。句意為“我們要過一會兒才能知道結(jié)果?！眀efore意思是“在……之前”，除了表示相對的位置外，也用于時(shí)間上的差距。題五：1.lookedfor;findlookingforfoundout解析：1.句意為“我尋找他，但是找不到。"lookfor意為“尋找”，是有目的地找，強(qiáng)調(diào)“尋找”這一動作。前后時(shí)態(tài)要一致，所以填lookedfor。find意為“找到”“發(fā)現(xiàn)”，強(qiáng)調(diào)“找”的結(jié)果。句意為“他把所有口袋都翻出來，尋找那張票。"lookfor意為“尋找”，是有目的地找，強(qiáng)調(diào)“尋找”這一動作。句意為“我很久之前就發(fā)現(xiàn)了她的秘密。”findout著重表示通過理解、分析、思考、詢問等“弄清楚”“查明”一件事情，其后的賓語常常是某個(gè)情況、事實(shí)。題六：1.lookforlookedfor;findfindout解析：1.句意為“他被解雇后開始尋找一份新工作。"lookfor意為“尋找”，是有目的地找，強(qiáng)調(diào)“尋找”這一動作。句意為“句意為“當(dāng)我再經(jīng)過時(shí)，他已經(jīng)不在那了，我雖到處找，再也沒有找到?！眑ookfor意為“尋找”，是有目的地找，強(qiáng)調(diào)“尋找”這一動作。前后時(shí)態(tài)要一致，所以填bokedfor。find意為“找到”“發(fā)現(xiàn)”，強(qiáng)調(diào)“找”的結(jié)果。句意為“他們需要接見一些人并且查明是否他們喜歡他們的工作?！眆indout著重表示通過理解、分析、思考、詢問等“弄清楚”“查明”一件事情，其后的賓語常常是某個(gè)情況、事實(shí)。題七：1.puton2.wears3.dressedindressedup解析：1.句意為“我穿什么衣服去開會?”puton表動作，意思是“穿上、戴上”，賓語為衣物。句意為“蘇珊娜穿著一條黑色真絲連衣裙?！眞ear表狀態(tài)，意思是“穿戴著”。句意為“所有的人都高高的，穿著棕色長大衣?！眀edressedin也表狀態(tài)，強(qiáng)調(diào)一種呈現(xiàn)的結(jié)果。句意為“你們打扮得這么漂亮，要去哪兒?。俊眃ressup有“盛裝、喬裝、打扮”之意，表動作。題八：1.wear2.puton3.dressedindressingup解析：1.句意為“我們決定把我們不再穿的舊衣服清除掉?！眞ear表狀態(tài)，意思是“穿戴著”。句意為“你必須穿上雨衣，正下著雨呢?！眕uton表動作，意思是“穿上、戴上”，賓語為衣物。句意為“這是個(gè)穿著一套黑色天鵝絨衣服的男人，衣服按著西班牙的式樣裁剪?！眀edressedin也表狀態(tài)，強(qiáng)調(diào)一種呈現(xiàn)的結(jié)果，作伴隨狀語時(shí)，省略be動詞。句意為“我就是喜歡穿另一個(gè)時(shí)代的服裝，很好玩。”dressup有“盛裝、喬裝、打扮”之意，表動作。題九：1.little2.afew3.alittle,fewalittle解析：1.句意為“許多學(xué)生幾乎一點(diǎn)英語也不會說。”little用來修飾不可數(shù)名詞，表示否定意思，沒有，幾乎沒有。句意為“帕姆打電話來說她要晚幾分鐘到?！盿few用來修飾可數(shù)名詞，表示有肯定意思，有幾個(gè)。句意為“絕大部分人撒一點(diǎn)謊，只有很少數(shù)滿嘴謊話。”alittle可以用作副詞，表示“有點(diǎn)”“稍稍”。few用來修飾可數(shù)名詞，表示否定意義，沒有，幾乎沒有。句意為“幸好我能抽出一點(diǎn)時(shí)間來?！盿little用來修飾不可數(shù)名詞，表示肯定意思，有一點(diǎn)兒。題十：1.afew,few2.afew3.littlealittle解析：1.句意為“僅僅幾年前，開博客的人寥寥無幾。”few/afew用來修飾可數(shù)名詞，few表示否定意義，沒有，幾乎沒有；afew表示有肯定意思，有幾個(gè)。句意為“醫(yī)生