紅領(lǐng)巾愛(ài)社區(qū)提案范文18篇

Word———紅領(lǐng)巾愛(ài)社區(qū)提案范文18篇紅領(lǐng)巾愛(ài)社區(qū)提案范文第一篇

在玲玲的衣柜里，你會(huì)觀察有許多各式各樣的衣服，五光十*的絲巾。但是你可能沒(méi)有發(fā)覺(jué)，在衣柜的右下方，還有一個(gè)小盒子，里面住著紅領(lǐng)巾和隊(duì)徽。

隊(duì)徽總以為自己體態(tài)輕快，行動(dòng)便利，不像紅領(lǐng)巾，行動(dòng)時(shí)要折來(lái)折去，一會(huì)兒向上走，一會(huì)兒向下走，忙了半天還只忙了一半；于是就瞧不起紅領(lǐng)巾這位老大哥了。

紅領(lǐng)巾嘛，由于小仆人??玲玲老覺(jué)得戴紅領(lǐng)巾太麻煩了，于是，隊(duì)徽代替了紅領(lǐng)巾。

一天，紅領(lǐng)巾正在睡覺(jué)，隊(duì)徽從小仆人身上蹦蹦跳跳地回到了它的家?？赡苁顷?duì)徽太有小人作風(fēng)了吧，它竟然以紅領(lǐng)巾睡覺(jué)來(lái)作為它挑釁紅領(lǐng)巾的緣由。隊(duì)徽高傲地說(shuō)：紅領(lǐng)巾，你可真懶哦，大白天在睡覺(jué)，真是在做白日夢(mèng)！紅領(lǐng)巾心平氣和地說(shuō)：隊(duì)徽，我睡覺(jué)是為了更好地休息，更好地為仆人服務(wù)呀！隊(duì)徽聽(tīng)了，一時(shí)說(shuō)不出什么來(lái)，但它又腦筋兒一轉(zhuǎn)，說(shuō)：等著瞧吧，總有一天，你會(huì)被仆人遺棄的！

事情有了轉(zhuǎn)機(jī)，玲玲被老師選進(jìn)了禮儀隊(duì)，禮儀隊(duì)的老師規(guī)定玲玲她們星期一、星期三和星期五都要帶紅領(lǐng)巾，當(dāng)隊(duì)徽知道這個(gè)消息時(shí)，心里很不是味道

紅領(lǐng)巾聽(tīng)說(shuō)隊(duì)徽不快樂(lè)，便勸慰隊(duì)徽說(shuō)：不要緊的，你就好好養(yǎng)精蓄銳，等到星期二跟星期四時(shí)一展身手吧！聽(tīng)到紅領(lǐng)巾的一番話，隊(duì)徽的臉上掛起了笑容。就這樣，隊(duì)徽和紅領(lǐng)巾成了好伴侶。

時(shí)間在在消逝，玲玲上高中了，她把紅領(lǐng)巾和隊(duì)徽放到一個(gè)精致的盒子里。紅領(lǐng)巾和隊(duì)徽長(zhǎng)

紅領(lǐng)巾愛(ài)社區(qū)提案范文其次篇

那塊許很多多革命戰(zhàn)士用鮮血凝固起來(lái)的。當(dāng)高班級(jí)的大姐姐為我戴上紅領(lǐng)巾的一瞬間，我的有著多種多樣的感覺(jué)：有興奮的;紅領(lǐng)巾，我信任你是最棒的!”這似乎是紅領(lǐng)巾在說(shuō)話，我悄悄的看著，是許很多多革命戰(zhàn)士用鮮血染紅的。它代表的是全部不畏艱險(xiǎn).頑強(qiáng)不屈的革命戰(zhàn)士。所以我們更因該好好愛(ài)惜它，紅領(lǐng)巾，而不是讓它受到有任何污染。那是我還在上一班級(jí)的時(shí)候，是我記憶難忘的一天，由于在那天我戴上了紅領(lǐng)巾，戴上了紅領(lǐng)巾;有歡樂(lè)的，由于我最終如愿以?xún)?，由于我成了一名光榮的少先隊(duì)員;同時(shí)也有擔(dān)憂(yōu)的，由于可怕自己會(huì)讓老師和同學(xué)對(duì)我絕望。在我特別緊急的時(shí)候，身邊仿佛有一個(gè)聲音在對(duì)我說(shuō)：“為什么要這樣沒(méi)自信呢?只要你好好努力.仔細(xì)去做。哦;紅領(lǐng)巾是一種勤奮;他代表的是一種樂(lè)觀上進(jìn)的精神。胸前飄著的少先隊(duì)員的標(biāo)志，風(fēng)一吹，它便用力扭動(dòng)自己的身體，努力協(xié)作著風(fēng)兒，那樣子有像一團(tuán)燃燒的火焰。紅領(lǐng)巾已經(jīng)陪我走過(guò)了五年的風(fēng)雨歲月，它在我難過(guò)時(shí)，給我很大的鼓舞;它在我快樂(lè)時(shí)紅領(lǐng)巾，是國(guó)旗艷麗的一角!紅領(lǐng)巾是一種責(zé)任，一起共享著我的歡樂(lè);它象征著美妙純凈的品質(zhì)，少先隊(duì)員的傲慢...

紅領(lǐng)巾愛(ài)社區(qū)提案范文第三篇

現(xiàn)在，有許多同學(xué)都是獨(dú)生子女，家里人都百般的依靠著他，把他當(dāng)成寶一樣看待，以至于讓他們什么事都不干。每個(gè)人終有一天會(huì)離開(kāi)父母，因此不能終生依靠父母，總有一天要自立，俗話說(shuō)得好，“窮人的孩子早當(dāng)家”，有時(shí)候，適當(dāng)?shù)淖尯⒆赢?dāng)一回“窮人”，也是很有必要的，而且越小越好?？梢韵葟男∈伦テ?，如：自己疊自己的被子、自己洗自己的襪子、自己整理房間……漸漸的，就可以幫大人做一些力所能及的事情，如：幫媽媽拖地、幫奶奶洗菜、幫爺爺拎東西……再大一點(diǎn)，就可以獨(dú)自出門(mén)買(mǎi)菜了。愛(ài)勞動(dòng)可不止在家可以，學(xué)校也可以。在食堂吃完飯，順手用毛巾擦潔凈、教室門(mén)口的走廊臟了，順手用拖把拖潔凈、窗臺(tái)上有灰塵，順手拿紙巾抹潔凈……當(dāng)你真正地愛(ài)上了勞動(dòng)，你就會(huì)發(fā)覺(jué)，一切都是順手完成的，“勞動(dòng)使人歡樂(lè)”，這話一點(diǎn)不假。應(yīng)此，我建議老師們這么做：1.從小培育同學(xué)樹(shù)立“勞動(dòng)使人歡樂(lè)”的觀點(diǎn)，使他們真正地愛(ài)上勞動(dòng)。2.從小事做起，不要好高騖遠(yuǎn)。3.可以適當(dāng)?shù)刭n予一些嘉獎(jiǎng)，讓愛(ài)好保持地更長(zhǎng)期。

紅領(lǐng)巾愛(ài)社區(qū)提案范文第四篇

今日，媽媽讓我洗紅領(lǐng)巾，可是我重來(lái)都沒(méi)有洗過(guò)衣服，不知道怎么洗。就去問(wèn)了問(wèn)媽媽?zhuān)野磱寢屨f(shuō)的方法，果真把紅領(lǐng)巾洗的很潔凈。

首先，我用盆子接了一些水。把紅領(lǐng)巾放在里面浸泡，又往盆子里放了些洗衣液，把洗衣液攪勻，過(guò)了大約五分鐘的時(shí)間，我覺(jué)得紅領(lǐng)巾浸泡的差不多了，就開(kāi)頭洗了。我用勁的用雙手搓著紅領(lǐng)巾，洗衣液泡泡在盆子里不斷的涌現(xiàn)出來(lái)，整個(gè)盆子都成了泡泡的世界。太陽(yáng)一照，變的五彩斑瀾，漂亮極了，他們大的，小的擁在一齊。我看的很興奮，用雙手捧了一捧，用嘴輕輕的吹了一下，泡泡興奮的跑掉了。我比之前更興奮了，用完全力用勁的搓著紅領(lǐng)巾，幾下就把紅領(lǐng)巾洗潔凈了。我把盆子里的泡泡倒在一個(gè)小木碗里，以備以后我吹泡泡用。又把盆子洗潔凈放了一盆子清水，把紅領(lǐng)巾涮潔凈。撈出來(lái)，擰出水份。把它晾在衣架上。好了，紅領(lǐng)巾洗好了，這時(shí)媽媽正好來(lái)問(wèn)紅領(lǐng)巾洗的怎么樣了，我興奮的說(shuō)洗好了。

這雖然是一件微不足道的小事兒，但是它讓我懂得了一切美都是勞動(dòng)制造出來(lái)的道理。

紅領(lǐng)巾愛(ài)社區(qū)提案范文第五篇

至今為止我還在痛恨自己為什么要早讀一年學(xué)，由于這使我再帶紅領(lǐng)巾的時(shí)候出了點(diǎn)麻煩。

一班級(jí)，一開(kāi)頭大家都掛著綠領(lǐng)巾，直到有一天，老師說(shuō)這個(gè)星期要選出第一批戴紅領(lǐng)巾的同學(xué)。當(dāng)時(shí)我很自信，認(rèn)為這里面必定有我。

到了戴紅領(lǐng)巾的那一天，我很興奮，一想到自己要成為少先隊(duì)的一員就快樂(lè)的想哈哈大笑，渾然不知第一批里沒(méi)有我。開(kāi)頭報(bào)第一批戴紅領(lǐng)巾的名單了，我認(rèn)真地聽(tīng)有沒(méi)有我：“到我們班了——怎么還沒(méi)有我？啊，我沒(méi)能戴上紅領(lǐng)巾！啊——”這時(shí)，老師對(duì)我說(shuō)：“陶言，你沒(méi)能戴上紅領(lǐng)巾是由于你年齡不夠，你的表現(xiàn)還是好的，別灰心，?。　蔽疫@才明白，當(dāng)時(shí)早讀一年學(xué)其實(shí)也不好！后來(lái)，其次批戴紅領(lǐng)巾時(shí)，也沒(méi)有我，老師還是說(shuō)我年齡不夠，不然肯定能戴上。我難過(guò)極了，心想：我早誕生一年多好?。〉谌?，也是最終一批，我年齡夠數(shù)了，最終戴上了紅領(lǐng)巾！

就這樣，身為副班長(zhǎng)的我和一些差生一起帶上了紅領(lǐng)巾。少先隊(duì)呀少先隊(duì)，加入你怎么那么難呢？

紅領(lǐng)巾愛(ài)社區(qū)提案范文第六篇

早晨，我和平常一樣快速刷好牙、洗好臉，沖出家門(mén)，飛步向早餐店進(jìn)發(fā)，可誰(shuí)知道，我又犯下了一個(gè)錯(cuò)誤，那就是沒(méi)有把紅領(lǐng)巾給掛上。走出家門(mén)，我遇見(jiàn)了我的同班同學(xué)陳銘，便與他一起乘車(chē)去學(xué)校，他也絲毫沒(méi)有發(fā)覺(jué)我沒(méi)帶紅領(lǐng)巾。到了校門(mén)口，我腦海里突然閃過(guò)“紅領(lǐng)巾沒(méi)戴”幾個(gè)字，隨后，便是值日小領(lǐng)導(dǎo)把我喝住的聲音，我被這個(gè)聲音驚呆了，腦子里一片空白，只想著該怎么蒙混過(guò)關(guān)，可是那個(gè)值日小領(lǐng)導(dǎo)就是死死地盯著我，不愿放我走，我便隨口撒了一個(gè)小謊：“我的紅領(lǐng)巾掉在半路上了！”于是便想溜，可是那值日小領(lǐng)導(dǎo)還是不愿罷休，攔著我的去路，我往左走，他也往左走，我往右走，他也往右走。最終，我不得已將自己的班級(jí)說(shuō)出來(lái)，并借助同學(xué)的紅領(lǐng)巾才走進(jìn)了校內(nèi)。

哎，我的記性怎么會(huì)那么差呀，連掛紅領(lǐng)巾這事都忘了。以后，每次上學(xué)時(shí)，都檢查有沒(méi)有把什么東西拉下，不該再犯這樣錯(cuò)誤。

紅領(lǐng)巾愛(ài)社區(qū)提案范文第七篇

啊，今日又是一個(gè)怎樣的一天呢，是不是很期盼呀？唉，今日對(duì)我來(lái)說(shuō)是很不快樂(lè)的一天，你們讀了下面的文章，你們就知道了。

今日中午，我睡覺(jué)了，由于我昨天晚上很晚睡，今日早上又那么早起來(lái)，所以，我今日中午很困，我就要睡覺(jué)嘍，我覺(jué)得睡覺(jué)是一件又歡樂(lè)又舒適的事，今日中午我吃完飯擦完嘴巴，我就要上床睡覺(jué)了，啊，我覺(jué)得真舒適呀，我伸了一個(gè)大懶腰，然后，把隊(duì)徽放在窗臺(tái)上，漸漸的，我就睡著了，我醒了，一看時(shí)間，啊，時(shí)間可過(guò)的真快呀，一轉(zhuǎn)瞬，就到了一點(diǎn)五十四分了，真是光*似箭呀，我起來(lái)，把水壺和雨傘拿著，就和爸爸上學(xué)了，我在樓下遇到了陳浩然，我就和她一起走了，我們走到平臺(tái)下面的時(shí)候，想起來(lái)我忘帶紅領(lǐng)巾了，我心里特別的焦急，由于不帶紅領(lǐng)巾是會(huì)被扣分的，我不想我們班由于我被扣分，但我又怕時(shí)間來(lái)不及遲到，我抓緊的跑回家拿我的紅領(lǐng)巾，我在路上，把我的淚水憋在肚子里，不讓它跑出來(lái)，可是我的淚水可真調(diào)皮，它就從我的眼睛里蹦了出來(lái)，我跑到樓下，跟媽媽說(shuō)了聲，我就上去拿紅領(lǐng)巾了，到了樓上，我拿了紅領(lǐng)巾就在等電梯，電梯怎么還沒(méi)來(lái)呀，我急得要命，媽媽說(shuō)：再等等，不會(huì)遲到的，一會(huì)兒電梯到了，我就乘著電梯下去了，到了樓下，我一看，幸好，還有人，我又跑了一會(huì)兒，然后，就走到了學(xué)校，到了學(xué)校，我一看，哦，幸好，沒(méi)有遲到，哎喲，我可累

紅領(lǐng)巾愛(ài)社區(qū)提案范文第八篇

作為一名少先隊(duì)員，從個(gè)人的角度來(lái)看，對(duì)少先隊(duì)提出以下幾點(diǎn)小建議，盼望在以后的工作中能得到充分的運(yùn)用。

首先，我們要讓更多的少先隊(duì)員喜愛(ài)我們的組織。有同學(xué)發(fā)覺(jué)，操場(chǎng)上，很多隊(duì)員把紅領(lǐng)巾揣在口袋里;捆在手腕上;當(dāng)布擦汗;有的隊(duì)員把紅領(lǐng)巾當(dāng)做嬉戲工具;有的隊(duì)員把壞了的紅領(lǐng)巾丟掉，在去買(mǎi)不合格的佩戴;有的隊(duì)員甚至干脆不戴紅領(lǐng)巾，不把它當(dāng)一回事。紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角，是莊重又神圣的，為了維護(hù)它，我建議在全市綻開(kāi)“珍愛(ài)紅領(lǐng)巾”的活動(dòng)，讓隊(duì)員們懂得愛(ài)惜、敬重紅領(lǐng)巾，讓它永久飄在每個(gè)隊(duì)員的心中。

其次，應(yīng)當(dāng)讓少先隊(duì)組織更有魅力。現(xiàn)在許多同學(xué)的課外好玩又新穎的活動(dòng)很少，可以說(shuō)是除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。我們的大腦得不到休息，成果也不斷下滑。要說(shuō)來(lái)課外活動(dòng)也不是一點(diǎn)都沒(méi)有，只是都局限于一種形式，最終都是為了寫(xiě)出明白了什么道理、活動(dòng)感受、心得。讓我們都厭煩參與這種活動(dòng)?；顒?dòng)的形式應(yīng)當(dāng)不拘一格，比如“環(huán)保服裝設(shè)計(jì)大賽”，“比比哪個(gè)班最團(tuán)結(jié)”。這樣，會(huì)讓沒(méi)加入少先隊(duì)的同學(xué)為了加入組織參加活動(dòng)而努力學(xué)習(xí);讓已經(jīng)成為隊(duì)中一員的同學(xué)更喜愛(ài)組織。

最終，同學(xué)們需要?dú)g樂(lè)學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在同學(xué)們的學(xué)習(xí)壓力很大，人人都想得第一，但不是人人都能得第一。有隊(duì)員盼望學(xué)校的球場(chǎng)、圖書(shū)館、機(jī)房等休閑場(chǎng)所在雙休日、假期里開(kāi)放。每個(gè)同學(xué)必需在完成作業(yè)的狀況下才可進(jìn)入校內(nèi)放松。為了防止有些人冒充同學(xué)進(jìn)入校內(nèi)從而造成不必要的麻煩，可以在校門(mén)口設(shè)立檢查人員。這樣，我們可以歡樂(lè)學(xué)習(xí)，成果自然會(huì)提高。

我盼望同學(xué)們都以加入少先隊(duì)為傲慢，讓少先隊(duì)組織發(fā)揚(yáng)光大。

紅領(lǐng)巾愛(ài)社區(qū)提案范文第九篇

1、增加老師和同學(xué)們的溝通與學(xué)習(xí)愛(ài)好

老師可以每隔3、4節(jié)課玩一些可以提高學(xué)習(xí)愛(ài)好和讓同學(xué)放松的小嬉戲，時(shí)間不長(zhǎng)，但可以使同學(xué)們回復(fù)精神；

請(qǐng)同學(xué)們收集一些有關(guān)課文的資料回班溝通一下，就可以擴(kuò)大同學(xué)們的視野、增長(zhǎng)學(xué)問(wèn)；

課余，同學(xué)隨時(shí)與老師溝通，提出不懂的問(wèn)題。

2、改良眼保健操

盼望讓每個(gè)學(xué)校都配置眼保健器，這樣可以避開(kāi)同學(xué)直接用手接觸眼部，削減感染機(jī)會(huì)（但要考慮廢舊電池的特地回收）。

3、關(guān)于六一節(jié)放假的問(wèn)題

在六一兒童節(jié)——我們自己的節(jié)日時(shí)，特別想痛痛快快地玩一天，但是爸爸媽媽都要去上班，自己出去玩他們又不放心，只能自己在家里玩，兒童節(jié)成了孤獨(dú)節(jié)。盼望六一節(jié)我們放假時(shí)家長(zhǎng)也可以放半天假，讓他們帶我們?nèi)ネ妗?/p>

4、結(jié)合歷史紀(jì)念日開(kāi)展活動(dòng)

盼望愛(ài)國(guó)主義教育基地能結(jié)合有教育意義的歷史大事、紀(jì)念節(jié)日（如）開(kāi)展活動(dòng)。加深同學(xué)們參觀教育基地的印象。

5、削減“白色污染

政府要提倡大家用購(gòu)物袋，削減使用塑料袋，懲罰那些沒(méi)有用可降解快餐盒的快餐店。

熬煉少先隊(duì)員，解決經(jīng)費(fèi)活動(dòng)問(wèn)題

利用早上晨讀前10分鐘時(shí)間搞一些既簡(jiǎn)潔又有意義的活動(dòng)；

定期進(jìn)行“紅領(lǐng)巾義賣(mài)”活動(dòng)，把同學(xué)們自愿捐出的物品進(jìn)行義賣(mài)；開(kāi)展一個(gè)關(guān)于健康的論壇，表?yè)P(yáng)中隊(duì)里一些較好的言論和行為

7、運(yùn)用實(shí)例，宣揚(yáng)美德

多使用一些有實(shí)際意義的例子來(lái)教育少先隊(duì)員，讓他們從中獲得更多學(xué)問(wèn)，熟悉社會(huì)；

開(kāi)設(shè)一個(gè)教室，在同學(xué)中間宣揚(yáng)傳統(tǒng)美德。

8、提高活動(dòng)的環(huán)保、平安意識(shí)

把活動(dòng)支配在周六日早上，節(jié)省時(shí)間；

叫同學(xué)們收集廢紙、汽水瓶，同時(shí)宣揚(yáng)環(huán)保的精神；

聯(lián)系居委會(huì)及警察，定期到學(xué)校宣講平安學(xué)問(wèn)。

9、形式多樣化，在活動(dòng)中熟悉社會(huì)

活動(dòng)應(yīng)當(dāng)師生互動(dòng)，以問(wèn)答形式進(jìn)行；

由同學(xué)自己組織活動(dòng)，熬煉同學(xué)的組織力量；

活動(dòng)后，應(yīng)當(dāng)讓同學(xué)們寫(xiě)活動(dòng)體會(huì)。

10、中學(xué)校生自護(hù)、自救

學(xué)校、家庭、媒體要開(kāi)展自救自護(hù)常識(shí)教育或講座，在少先隊(duì)隊(duì)報(bào)、電視臺(tái)中進(jìn)行自救自護(hù)常識(shí)競(jìng)賽；

學(xué)校依據(jù)同學(xué)的居住地址，組成三至四人的互助小組，使同學(xué)能在上學(xué)、放學(xué)途中結(jié)伴同行；

遇到歹徒勒索要準(zhǔn)時(shí)報(bào)告老師和家長(zhǎng)。

紅領(lǐng)巾愛(ài)社區(qū)提案范文第十篇

今日我看到我的紅領(lǐng)巾臟了，我想原來(lái)都是媽媽幫我洗的，今日我也要自己洗一洗。

我先拿來(lái)水盆接好水，把紅領(lǐng)巾放到水盆里用水濕透，接著我左手托著紅領(lǐng)巾，右手拿著肥皂在紅領(lǐng)巾上勻稱(chēng)地涂上一層，這時(shí)紅領(lǐng)巾上仿佛剛下過(guò)霜變成了白色的了，我兩手拿著紅領(lǐng)巾揉搓了幾下，紅領(lǐng)巾和手上生出了許多白色的泡泡，又搓了幾下泡沫由白色變成了粉紅色。為了把他洗得更潔凈，我又用力搓了幾下，泡沫變成黑紅色。哇！我的紅領(lǐng)巾原來(lái)這么臟。

接下來(lái)我開(kāi)頭清洗紅領(lǐng)巾。我接了一盆清水，把它放進(jìn)水里搓了幾下，一會(huì)兒清水就變渾濁了，上面還浮著一層白沫。我把盆里的臟水倒掉，再接水再搓，再倒掉臟水這樣反復(fù)幾次，盆子里的水越來(lái)越清，不一會(huì)兒我的紅領(lǐng)巾就洗好了。我撈出紅領(lǐng)巾。擰干。展平掛到衣架上。我看到我自己洗的艷麗的紅領(lǐng)巾，心中非常興奮，我可以幫媽媽干活兒了。

紅領(lǐng)巾愛(ài)社區(qū)提案范文第十一篇

1、清理校內(nèi)周邊的環(huán)境

現(xiàn)在我們學(xué)校周邊的小吃真是越來(lái)越多，什么油炸的、燒烤的、油煎的，有些同學(xué)們就是經(jīng)不住誘惑，常常光顧。其實(shí)這些食品很不衛(wèi)生，對(duì)我們的身體健康也很不利，盼望有關(guān)部門(mén)加強(qiáng)對(duì)我們學(xué)校周邊環(huán)境的管理。

2、增加老師和同學(xué)們的溝通與學(xué)習(xí)愛(ài)好

老師可以每隔一兩節(jié)課玩一些可以提高學(xué)習(xí)愛(ài)好和讓同學(xué)放松的小嬉戲，或?qū)⒁粋€(gè)笑話，時(shí)間不長(zhǎng)，但可以使同學(xué)們回復(fù)精神;請(qǐng)同學(xué)們收集一些有關(guān)課文的資料回班溝通一下，就可以擴(kuò)大同學(xué)們的視野、增長(zhǎng)學(xué)問(wèn);

3、禁止同學(xué)隔著校圍欄購(gòu)買(mǎi)東西

最近，有許多同學(xué)隔著校門(mén)，大喊一聲：“老板!來(lái)個(gè)XXX!”然后老板走過(guò)來(lái)，把他要的商品(包括零食，三無(wú)產(chǎn)品，飲料，玩具學(xué)具等)利用學(xué)校柵欄的空隙扔上來(lái)，同學(xué)再把錢(qián)扔下去。

盼望學(xué)校在圍欄布設(shè)攝像頭，門(mén)房的保安觀察了，就去問(wèn)班級(jí)姓名，在周一晨會(huì)上批判哪個(gè)班，也請(qǐng)老師不要讓同學(xué)在校內(nèi)購(gòu)買(mǎi)，也提示家長(zhǎng)，不要總讓孩子帶錢(qián)來(lái)學(xué)校。(可以帶一兩塊錢(qián)，一免忘帶紅領(lǐng)巾，本子，并提示他們只能在上，放學(xué)時(shí)候買(mǎi))

4、禁止在學(xué)校門(mén)口設(shè)攤

學(xué)校四周經(jīng)營(yíng)的小販小攤，都喜愛(ài)用各式花花綠綠的食品包裝吸引同學(xué)。這些食品大多是“三無(wú)”偽劣食品，一到同學(xué)放學(xué)時(shí)間，無(wú)證經(jīng)營(yíng)的小攤販就推著車(chē)輛，向同學(xué)兜售無(wú)衛(wèi)生保證的油炸食品，小攤生意及其紅火。據(jù)了解，春夏盛行的腸道傳染病主要有細(xì)菌性痢疾食物中毒、急性腸炎、甲型肝炎等，而小攤販制作飲食的各個(gè)環(huán)節(jié)把關(guān)不嚴(yán)，很簡(jiǎn)單對(duì)孩子的腸胃造成損害。另外大部分小販為了引起孩子的留意和食欲，在食物中添加色素、香精、添加劑等化學(xué)品，加之食品被塵、汽車(chē)尾氣等污染，對(duì)孩子們的健康危害很大。

紅領(lǐng)巾愛(ài)社區(qū)提案范文第十二篇

剛升入學(xué)校一班級(jí)的時(shí)候，我觀察高班級(jí)同學(xué)胸前飄揚(yáng)著艷麗的紅領(lǐng)巾，像一只紅蝴蝶翩翩起舞，心里就艷羨不己。我想：假如有一天，我也能戴上紅領(lǐng)巾，那該有多好呀！

從那時(shí)起，有一團(tuán)跳動(dòng)的火焰在我心底燃燒，那就是對(duì)紅領(lǐng)巾的渴望。我渴望那一抹鮮紅色飛揚(yáng)在我的胸前，照亮和暖和我的生活。我肯定要戴上紅領(lǐng)巾！

這種渴望不久后變成了現(xiàn)實(shí)。在響亮的隊(duì)歌中，艷麗的隊(duì)旗下，一位大姐姐走到我面前，她手中的紅領(lǐng)巾在我眼前劃過(guò)了一條美麗的弧線，飛速地，一條紅領(lǐng)巾飄在了我的胸前。在戴上紅領(lǐng)巾的一瞬間，我臉上露出了絢爛的笑容，心中布滿(mǎn)了無(wú)比的驕傲！“我最終成了一名光榮的少先隊(duì)員了，我再也不是那個(gè)只愛(ài)哭鼻子的小女孩了，我要努力成為同學(xué)們的好榜樣！”看著胸前艷麗的紅領(lǐng)巾，我在心里悄悄地想著。

紅領(lǐng)巾讓我變得英勇。有一天，老師叫我在班會(huì)上講話，我心里特殊緊急，幾乎什么也說(shuō)不出來(lái)了。這時(shí)我看到了臺(tái)下一條條飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，它們仿佛在鼓舞我說(shuō)：“拿出你全部的信念吧，我信任你是最棒的！”于是我鼓起士氣，大聲地說(shuō)出了心里話……講完后，回應(yīng)我的是一片熱鬧的掌聲。從那以后，我的膽識(shí)漸漸變大了，自信念也增加了。

紅領(lǐng)巾讓我變得鉆勁十足。一次數(shù)學(xué)課上，老師給我們出了一道應(yīng)用題，同學(xué)們?nèi)贾y而退。我在草稿上反復(fù)思索，反復(fù)計(jì)算后，仍是無(wú)結(jié)果，我也有點(diǎn)泄氣了，真想放棄。這時(shí)，隨風(fēng)飄舞的紅領(lǐng)巾拂到了我的臉上，立即，一種奇妙的力氣布滿(mǎn)了全身，我又重新開(kāi)頭仔細(xì)思索……最終，我在班里宣布了自己的答案，同學(xué)們既驚訝又佩服，我心里感到舒服無(wú)比。

紅領(lǐng)巾讓我懂得關(guān)愛(ài)別人。一次，學(xué)校號(hào)召我們?yōu)闉?zāi)區(qū)捐款。我拿著全部的零花錢(qián)心想：這些錢(qián)我可攢了半年呀，還是拿去買(mǎi)自己心愛(ài)的書(shū)本吧！這時(shí)，我不經(jīng)意地觸到了胸前的紅領(lǐng)巾，它似乎在盯著我說(shuō)：“把你的錢(qián)捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)的難民，讓他們重建幸福的家園吧！”于是，我毫不遲疑地把錢(qián)全部捐給了災(zāi)區(qū)難民。

當(dāng)我取得好成果時(shí)，紅領(lǐng)巾提示我別做傲慢的兔子；當(dāng)我失敗的時(shí)候，紅領(lǐng)巾鼓舞我：“再試一次就會(huì)勝利”；當(dāng)我難過(guò)絕望的時(shí)候，紅領(lǐng)巾像慈祥的媽媽?zhuān)瑒裎课?，給我力氣，告知我要頑強(qiáng)面對(duì)；當(dāng)我預(yù)備放棄的時(shí)候，紅領(lǐng)巾像嚴(yán)峻的老師，督促我，鞭策我，告知我要持之以恒。

艷麗的紅領(lǐng)巾，您是國(guó)旗的一角，您是很多革命先烈用鮮血染成的。我要感謝您，是您震撼了我的心靈，讓我不斷地超越自己，我想我會(huì)在您的指引與陪伴下，在成長(zhǎng)的道路上走得更遠(yuǎn)！

紅領(lǐng)巾愛(ài)社區(qū)提案范文第十三篇

每當(dāng)我拉開(kāi)抽屜，看到那伴我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的艷麗的紅領(lǐng)巾時(shí)，往事就猶如黃河奔騰的水，不斷在我腦海里涌現(xiàn)……

一班級(jí)的時(shí)候，六班級(jí)的大哥哥大姐姐們?yōu)槲覀兇魃狭思t領(lǐng)巾，還教我們?cè)鯓泳搓?duì)禮。從今，我就成為了一名少先隊(duì)員——胸前艷麗的紅領(lǐng)巾迎風(fēng)飄揚(yáng)，見(jiàn)到國(guó)旗挺直了腰桿，把手往頭上一揮，多么瀟灑!多么豪氣!當(dāng)時(shí)老師還告知我們：“這紅領(lǐng)巾啊，是用革命先輩的鮮血染成的，也是國(guó)旗的一角，所以我們要好好愛(ài)惜它……”當(dāng)時(shí)，我也只是聽(tīng)聽(tīng)，不懂得什么淺顯的大道理，只是覺(jué)得紅領(lǐng)巾始終在胸前飄啊飄，很瀟灑!

后來(lái)