【創(chuàng)新設(shè)計】高考英語一輪復習 Module 9 Unit 2 Witnessing time 譯林牛津

Module9

Unit2Witnessingtime

重點單詞1．defeatvt.擊敗，戰(zhàn)勝；使落空n．失敗，戰(zhàn)敗；挫敗【用法拓展】

defeatone’splan使計劃落空admitdefeat承認失敗inviteadefeat招致失敗defeatanenemy打敗敵人defeat，conquer，beat，overcome表示“擊敗”時的區(qū)別：defeat最普通，指獲得勝利，尤其指“軍事上的勝利”。conquer含有決定性的、經(jīng)常是大規(guī)模的勝利的意思。beat比較不正式，常作為defeat的對等詞語，盡管beat可以傳遞更大的強調(diào)意義。overcome指通過堅持不懈地努力而勝過對方。編輯pptThemayordefeatedallopponentsinthelastelection.在上次競選中市長打敗了所有對手。[美國傳統(tǒng)]Amisunderstandingdefeatedoureffortsatacompromise.一場誤會使我們達成妥協(xié)的努力落空了。[美國傳統(tǒng)]Itisnoteasyforhimtoadmithisdefeat.他不輕易承認自己的失敗。即學即用從overcome，beat，conquer，defeat中選擇恰當?shù)脑~語填空①He________thetemptationfromhisoutsideworld.他克服了來自外界的誘惑。

答案：overcame編輯ppt②Whetherwe________enemyinonebattle，orbydegrees，theconsequencewillbethesame.無論我們是在一次戰(zhàn)斗中擊敗敵人，還是逐步擊敗他們，結(jié)果都是一樣的。答案：defeat③Towinthebattle，you________thesouloftheenemy.要打勝仗，你就得打敗敵人的靈魂。答案：beat④Thecitywas________bytheenemy.那座城市被敵人攻克了。答案：conquered編輯ppt2．undertake(undertook，undertaken)vt.承擔，就任(職位)；著手做，從事；同意，答應；保證【用法拓展】

undertakeresponsibility承擔責任undertaketodo/that……保證/承諾……undertakeajourney去旅行undertakern．承擔者；

undertakingn．任務，事業(yè)

Hewillinglyundertookthemission.他欣然接受了這一使命.Sheundertooknottopublishthenamesofthepeopleinvolved.她答應不公布有關(guān)人員的名字。[劍橋高階]Iundertakethatallthesetreeswillgrowwell.我保證所有這些樹都長得好。編輯ppt完成句子⑤Duringthenextfewyearshe________________________________________(負責……的修復工作)theuniversitybotanicalgarden.答案：undertookthetaskofrestoring⑥He________________________________________(保證出版那本書)insixmonths.答案：undertooktopublishthebook⑦We________________________________________________________________________(答應我們將在星期五之前完成這一工作。)答案：undertookthatwewouldfinishthejobbyFriday.編輯ppt3．treasurevt.珍愛，珍視；珍藏，儲存n．財富，金銀財寶；珍品，珍藏品，寶貴的人【用法拓展】

treasuresb.’sfriendship珍視某人的友誼treasuresth.upinone’sheart將某事物銘記于心treasurern．掌管財務的人treasuryn．寶庫

Itreasurethetruefriendshipbetweenus.我珍視真正的友誼.Thelandlordtreasuredagreatdealofgoldbeforeliberation.解放前那個地主儲存了大量的黃金。Themuseumhousesmanypricelesstreasures.這家博物館收藏了許多價值連城的珍品。[劍橋高階]編輯ppt即學即用翻譯句子⑧他們正在挖掘埋藏的財寶。______________________________________________________________________答案：Theyarediggingforburiedtreasures.⑨Ishallalwaystreasurethememoryofourmeetingstenyearsago.______________________________________________________________________答案：我將永遠記住我們十年前相聚的情景。編輯ppt4.cancel(cancel(l)ed；cancel(l)ed)vt.取消，撤消；廢除，終止【用法拓展】

cancelvt.取消，撤消(同義calloff)；刪去，劃掉(同義cutoff)

cancel，calloff和postpone區(qū)別：cancel與calloff指取消原先安排的事情；而postpone則指將某項活動推遲或延遲。They’vehadtocanceltomorrow’sfootballmatchbecauseofthebadweather.

因為天氣太糟，他們不得不取消了明天的足球比賽。[劍橋高階]

Theteachercancelledafewlinesfrommycomposition.老師把我的作文刪去了幾行。Thesportsmeetwaspostponedonaccountofrain.運動會因下雨延期。編輯ppt即學即用⑩Allflights________becauseofthesnowstorm，manypassengerscoulddonothingbuttakethetrain.A．hadbeencanceledB．havebeencanceledC．werecanceledD．havingbeencanceled解析：題意：由于所有航班均因暴風雪而取消，許多乘客只得改乘火車。逗號前面的部分為獨立主格結(jié)構(gòu)，所以必須用分詞結(jié)構(gòu)。答案：D編輯ppt重點短語1．carryout執(zhí)行，實現(xiàn)(有組織、有計劃的事情)；落實；完成(任務)；進行(實驗等)【用法拓展】

carryon進行，繼續(xù)carry-on可隨身攜帶登機的(包)carryaway拿走，運走；使著迷，使……失去自制力或非常興奮carryback運回，拿回；使回想起carrythrough進行(到底)，完成；貫徹；使度過(困難、危險等)carrysb.back(tosth.)使回想起，使回憶carryweight有影響carryit/sth.off成功地應付困難局面，輕而易舉地完成/獲得carrysth.over將……延后編輯pptIwascarriedawaybythemusic.音樂使我感到振奮。[美國傳統(tǒng)]Thedebatewascarriedoffwithoutanydifficulty.辯論輕松地結(jié)束了。[美國傳統(tǒng)]You’llgetsickifyoucarryonworkinglikethat.你再這樣工作下去的話會生病的。Teenagerscarriedoutasurveyonattitudestodrugs.青少年進行了一次調(diào)查，了解人們對毒品的態(tài)度。編輯ppt即學即用完成句子?DoyoumindifI________________(繼續(xù))withmyworkwhileyouaregettingteaready?答案：carryon/goon單項選擇?Themanagersdiscussedtheplanthattheywouldliketosee________thenextyears.A．carryoutB．carryingoutC．carriedoutD．tocarryout解析：carriedout為過去分詞短語在句中作賓語theplan的補足語。

答案：C編輯ppt2．intermsof在……方面；從……方面來說【用法拓展】

termn．學期(同義semester)；期，期限；任期；專門名詞，術(shù)語，名稱；(pl.)關(guān)系，友誼，地位；條款，條件,費用

inthelong/shortterm從長遠/就眼前來看

表示“關(guān)于、就……來說”的常見詞語及短語：

concerning關(guān)于；cometo至于；asfor關(guān)于；asto至于intheaspectof在……方面We’reverybusyinterm-time(＝duringtheterm)．學期里我們很忙。[劍橋高階]Thecompany’sprospectslookbetterinthelongterm.從長遠來看，這家公司的前景看好。Withoutletorhindranceisalegaltermwhichmeans“freely”．“毫無阻礙地”是法律用語，意思為“自由地”。[劍橋高階]編輯ppt?Manyofthescientistsandengineersarejudged________howgreattheirachievementsare.A．inspiteofB．inwaysofC．infavorofD．intermsof解析：題意：許多科學家和工程師都是根據(jù)他們所取得成就的大小來評價的。inspiteof盡管，即使；infavorof支持，贊成；intermsof從……方面來說，此處理解為“按照”。答案：D?ChongqingisamongthemostimportantcitiesinChina________itssizeandpopulation.A．infavourofB．inhonourofC．inviewofD．intermsof解析：題意：從面積和人口方面來講，重慶是在中國最重要的城市之列。infavorof支持，贊成；inhonourof紀念……；懷念……。答案：D編輯ppt重點句子1．Itwasbuilttheresothatitwasconvenientforeveryonetogetto，andbecauseitwasonthehill，theAcropoliscouldbeseenfromeverypartofthecity.【句子分析】

這是一個復雜的并列句，前一個句子是含有目的狀語從句的復合句，從句中it作形式主語，togetto作真正的主語。后一個句子是含有原因狀語從句的復合句。

分析復雜的句子有利于理解句子的含義和邏輯關(guān)系，其方法是確定句子類型：簡單句、并列句、復合句，然后逐步分析其結(jié)構(gòu)。編輯pptWhentheysawhowdeeptheholewas，therestofthefrogsagreedthatitwashopelessandtoldthetwofrogsintheholethattheyshouldpreparethemselvesfortheirfate，becausetheywereasgoodasdead.句子意思是：當其余的青蛙看到那個洞是多么深的時候，它們一致認為沒有希望了，而且它們告訴洞里的兩只青蛙讓他們認命算了，因為他們幾乎等于死了。when引導一個時間狀語從句，主句中的agreed后接由一個并列句充當?shù)馁e語從句，because引導原因狀語從句。編輯ppt2．AttheendoftheSacredWayisChangling，thelargestoftheMingTombs.【句子分析】

這是一個倒裝句，作地點狀語的介詞短語位于句首時，句子使用完全倒裝。倒裝的作用有時是為了語法的需要，有時是為了強調(diào)。該句中的倒裝是為了讓主語Changling與其同位語thelargestoftheMingTombs結(jié)構(gòu)更加緊湊，關(guān)系更加緊密。

AmongthegoodsareChristmastrees，flowers，candlesandtoys.

在那些東西中，有圣誕樹、花、蠟燭和玩具。

Fromthevalleycameafrighteningsound.從山谷里傳來可怕的聲音。編輯ppt即學即用翻譯句子?城市的南面有一個很大的鋼鐵廠。______________________________________________________________________答案：Southofthecityliesabigsteelfactory.?樹底下坐著一個小女孩。______________________________________________________________________答案：Underthetreesatalittlegirl.編輯ppt3．ItisnowourresponsibilitytotreasureandprotectthesemonumentsoftheChinesepeople.【句子分析】

it作為形式主語或形式賓語的用法很廣泛，真正的主語可以是動名詞、不定式或從句。

it的常見句型有：(1)Itbe...that.../todo/doing...(it作形式主語)(2)．..think/believe/make/suppose/feel等＋it＋n./adj.＋to

do/doing/that...

(3)Itbe...that/who...(it用在強調(diào)句型中)(4)Itbe＋段時間狀語＋before(時間狀語從句)(5)Itbe＋段時間狀語＋since＋主語(did)(時間狀語從句)(6)Itbe＋點時間狀語＋when...(時間狀語從句)編輯ppt(7)Itbe＋thefirst/second/...lasttimethat...(定語從句)Itisnotwhoisrightbutwhatisrightthatisofimportance.重要的不是誰對了，而是什么是正確的。ItissaidthathehasbeentoAmericaseveraltimes.據(jù)說他去了幾次美國。Itwillbehalfayearbeforewemeetagain.我們還要半年才見面。即學即用?________usedtobethoughtthattheearthwassquare.A．HeB．WhatC．ItD．That解析：it在句中作形式主語。

答案：C編輯ppt?Thechairmanthought________necessarytoinviteProfessorSmithtospeakatthemeeting.A．thatB．itC．thisD．him

解析：it在句中作thought的形式賓語，真正的賓語為“toinvite...”。答案：B?________is________whowantstomeetyou.

A．It；heB．That；heC．It；ID．That；him

解析：分析句型結(jié)構(gòu)可知這是一個強調(diào)句型：Itis/was...that/who...。根據(jù)后面動詞wants(第三人稱單數(shù))可知用he。

答案：A編輯ppt語法精講分詞短語一、種類及句法功能分詞短語包括現(xiàn)在分詞短語和過去分詞短語，與分詞一樣，分詞短語在句子中可以充當狀語、賓補、定語。分詞短語與形容詞或副詞在句中起的作用一樣，相當于復合句中的定語從句、狀語從句。二、用法1．分詞短語作定語分詞短語通常作后置定語，過去分詞短語作定語表示動作已經(jīng)發(fā)生，短語與被修飾詞之間是動賓邏輯關(guān)系。現(xiàn)在分詞短語作定語表示動作正在進行，短語與被修飾詞之間是主謂邏輯關(guān)系。

分詞短語作定語，相當一個定語從句。編輯pptThegirlcleaningtheclassroomisoneoftheexcellentstudentsinherclass.(＝Thegirlwhoiscleaningtheclassroomisoneoftheexcellentstudentsinherclass.)正在打掃教室的那個女孩是班上優(yōu)秀學生之一。ThebookboughtinthebookshopyesterdaybyTomisreallyworthreading.(＝Thebookwhich/thatwasboughtinthebookshopyesterdaybyTomisreallyworthreading.)湯姆昨天在書店買的那本書真值得一看。編輯ppt2．分詞短語作狀語現(xiàn)在分詞短語作狀語，與邏輯主語是主謂關(guān)系，可以充當時間、原因、方式、伴隨、結(jié)果或條件等狀語。過去分詞短語作狀語，與邏輯主語是動賓關(guān)系，可以充當原因、時間、條件、讓步等狀語。

分詞短語作狀語時，相當于相應的狀語從句。Havingfinishedhiswork，Mr.Smithdrovebackhomehappily.(＝Afterhefinishedhiswork，Mr.Smithdrovebackhomehappily.)完成工作后，史密斯先生愉快地開車回家了。Givenmoreattention，theflowerswillgrowbetter.(＝Iftheflowersaregivenmoreattention，theywillgrowbetter.)

如果給予更多的注意，這花將長得更好。編輯ppt3．分詞短語做賓補現(xiàn)在分詞短語作賓補，表明其與賓語之間是主謂關(guān)系，動作正在進行。過去分詞短語作賓補，表明其與賓語之間是動賓關(guān)系，動作已經(jīng)發(fā)生。WhenIcameintotheclassroom，InoticedXiaoWangreadinganovelwithgreatinterest.(＝WhenIcameintotheclassroom，InoticedthatXiaoWangwasreadinganovelwithgreatinterest.)當我走進教室時，我注意到小王正在饒有興趣地看小說。Youshouldkeepherinformedofwhatisgoingonhere.你應該告知她整理的情況。編輯ppt注意：現(xiàn)在分詞短語在see，watch，hear，observe，notice，feel，find，glimpse，glance等感官動詞和lookat，listento短語動詞及have，keep，get，catch，leave，set，start，send等使役動詞后充當賓補，表示動作或狀態(tài)正在進行。Whenhewascaughtpickingthelady’spocket，hetriedtorunaway.當他被抓住在偷女士的錢包時，他還想逃走。4．分詞短語作表語分詞短語作表語表示主語的性質(zhì)、特點或狀態(tài)。Whathesaidmademesurprisedathistalentsverymuch.他說的話讓我對于他的天賦感到非常吃驚。編輯ppt三、連詞＋分詞短語when，while，once，if與although等通常與分詞短語直接連用，相當于省略的狀語從句。Oncecompleted，thisbuildingwillbethetallestoneinthisarea.

(Onceitiscompleted，thisbuildingwillbethetallestoneinthisarea.)

一旦竣工，這棟樓房將是這個區(qū)域內(nèi)最高的一棟樓房。

Whilereadinginthelibrary，shewastotallylostinthought.(Whileshewasreadinginthelibrary，shewastotallylostinthought.)在圖書館看書時，她完全沉浸在思考之中。

注意：有時，在不會引起誤解的情況下，分詞短語的邏輯主語和句子的主語都可以不同。

Knowinghowbadlytherestorationhadbeendone，theunsafestructuredidnotsurprisethem.(＝Becausetheyknewhowbadlytherestorationhadbeendone，thesafestructuredidnotsurprisethem.)因為他們知道修復工作做得如何之差，不安全的結(jié)構(gòu)并沒有讓他們吃驚。編輯ppt四、分詞短語在獨立主格結(jié)構(gòu)及with的復合結(jié)構(gòu)中的使用1．分詞短語可以用在“名詞/代詞＋分詞短語”的獨立主格結(jié)構(gòu)中，相似于分詞短語作狀語，不同在于分詞短語作狀語時，邏輯主語是句子的主語，而獨立主格結(jié)構(gòu)中分詞短語的邏輯主語是前面的名詞/代詞。MissWangbeingonbusiness，Itookherplacetogiveclassinstead.王老師出差了，我代替他上課。

Hisageconsideredbythejury，hisperformancewasbetterthanothercontestants.

評委團將他的年齡考慮在內(nèi)，他的表演比其他的參賽選手要好。編輯ppt2．with的復合結(jié)構(gòu)中分詞短語的用法和特點在with復合結(jié)構(gòu)中，分詞短語與賓語之間的關(guān)系相似于分詞短語與邏輯主語之間的關(guān)系。表示主謂關(guān)系時，用現(xiàn)在分詞短語；表示動賓關(guān)系時，使用過去分詞短語。Withthequarrellinggoingonnextdoor，Ireallycouldn’tconcentrateonmywork.隔壁的爭吵在進行，我真的不能集中精力工作。

Withtheprojectdesigned，thearchitectsmiledtohimselfhappily.

項目設(shè)計好了，那個建筑師開心地笑了。編輯ppt語法專練1．Alcoholisalsoclassifiedasadowner，andalthoughitislegal，itcandamagetheliveranddogreatharmif________inlargequantities.A．consumeB．toconsumeC．consumingD．consumed

解析：“連詞＋過去分詞”作狀語，表示邏輯主語與分詞之間是動賓關(guān)系。答案：D2．________howbadthesituationwithcybercrimeagainstcompanieshasgot，manypeoplewonderwhysolittleisknownaboutthis.A．ToconsiderB．ConsideringC．HavingbeenconsideredD．Considered

解析：considering現(xiàn)在分詞短語做狀語，表示其與邏輯主語之間是主謂關(guān)系。答案：B編輯ppt3．Theresearchhasprovedwithoutdoubtthatwhen_______effectively，informalclassroomwillalsoraiselevelsofachievement.A．carriedoutB．carryingoutC．beingcarriedoutD．tocarryout解析：“連詞＋過去分詞”在同位語從句中作時間狀語，表示分詞短語與邏輯主語之間的動賓關(guān)系。

答案：A4．Herson’sfacethenturnedfromsurprisetocalmwithhiscrying________toasob.A．turningB．turnedC．toturnD．havingbeenturned

解析：with的復合結(jié)構(gòu)在句中作伴隨狀語，賓語hiscrying與turn之間是主謂關(guān)系，使用現(xiàn)在分詞做賓補，表示賓語與賓補之間的被動關(guān)系。答案：A編輯ppt5.________madeherstepmotherveryangry.A．Cinderella’smarryingtheprinceB．CinderellawasmarriedtotheprinceC．CinderellamarriedtheprinceD．Cinderellatobemarriedtheprince

解析：考察動名詞的復合結(jié)構(gòu)。marrysb.娶(嫁)某人。此處為“名詞所有格＋動名詞”的復合結(jié)構(gòu)在句中作主語。

答案：A6．WhenIgothomeIsawamessagepinnedtothedoor________“Sorrytomissyou；willcalllater.”A．readingB．readC．readsD．toberead解析：read在此作及物動詞，意為“寫著……”，現(xiàn)在分詞reading作定語，用來說明message的具體內(nèi)容，故選A項。答案：A編輯ppt7．________theprogramme，theyhavetostaythereforanothertwoweeks.A．NotcompletingB．Notcompleted

C．NothavingcompletedD．Havingnotcompleted

解析：題中未完成那項計劃已經(jīng)發(fā)生，應用完成時態(tài)，故排除A、B項；D項句式錯誤。nothavingcompleted相當于Becausetheyhaven’tcompletedtheprogramme。答案：C8．Forbreakfastheonlydrinksjuicefromfreshfruit________onhisownfarm.(2009·北京，24)

A．grownB．beinggrownC．tobegrownD．togrow

解析：grow與fruit之間為邏輯上的動賓關(guān)系，故用過去分詞作定語。B項表示正在進行，C項表示未發(fā)生，均不符題意.答案：A編輯ppt9．Thetrees