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第1頁,共24頁2021年成人高考專升本備考資料第2頁,共24頁2021年成人高考高起點《語文》復習要點第一題語言知識(6小題,每題3分,共18分,四選一)【考點一】語音成考命題在考查這一考點時,只要求識記字音而不要求拼寫,以經(jīng)常使用的漢字為考查(二)考查形式:(1)下列各組詞語中,讀音全都相同的一組;(2)下列各組詞語中,與所給注音完全相同的一組;(3)下列各組詞語中,讀音不完全相同的一組;(4)下列各組詞語中,讀音全都正確的一組;(5)下列各組詞語中,讀音完全不相同的一組等。(三)解題指津(1)讀準形聲字如如:剎chà那山嵐lán馬廄jiù諍zhèng友腳踝huái粗獷guǎng毗pi鄰纖xiān細(2)留心多音字如:秘bì魯、模mu板、模mo型、大腹便便piánpián、一葉扁piān舟(3)比較形近字如:縝(zhěn)密--滇(diān)池--嗔(chēn)怒--贗(yàn)品--膺(yīng)選。(4)辨析習慣性誤讀字,如:穴xué位、檔dàng案、應ying屆、脂zhī肪、痙攣jìngluán、侮wǔ辱、懲chéng罰(四)答題技巧反向排除法(一)命題思路:第3頁,共24頁(三)解題思路一愁莫展(后者錯誤)【考點三】:近義詞(一)命題思路第4頁,共24頁辨析選擇近義詞是成考測試的重點。近義詞的選擇和(二)解題思路(A)意義方面力量,詞義較輕;竭力:用盡全部力量,詞義較重。再如:批評與批判目睹與目擊,著急(2)詞義的范圍大小不同。如:事情---事件、場所-場合、時代-時期。愛好-嗜好、希望-期望、準確-精確、輕視-藐視、靈活-靈巧、嘲笑-譏笑、蔑視-鄙視(輕--重)(3)詞義的側(cè)重點不同。如:必需與必須。兩個詞都含有“一定要”的意思。必須側(cè)重于“非這樣不可”;必需側(cè)重于“不可缺少”。再如:響亮:側(cè)重于聲音大(B)色彩方面(1)感情色彩不同如:技巧與伎倆、果斷與武斷,保護-庇護冷靜-冷漠請求--要求--乞求應對--應付神機妙算與詭計多端。再接再厲與變本加厲(2)語體色彩不同如:誕辰與生日、病人與患者,害怕與畏懼(C)用法方面(1)詞性的不同啟發(fā):動詞公開:動詞、形容詞在句中作謂語,狀語還可充當定語阻礙:動詞,作謂語障礙:名詞,主要作主語、賓語勇猛:形容詞,做謂語、定語、狀語有時作補語(2)搭配對象不同愛護:用于人或物的保護,用于物,多指機器、國家財產(chǎn)愛戴;只用于對人,且限于下對上,群眾對領(lǐng)袖,學生對老師的敬愛與護擁愛惜:只用于珍惜會消耗掉的東西第6頁,共24頁近義詞區(qū)分七字口訣:【考點四】:成語(一)要分辨成語的語義。(二)要辨別成語特定的方向性。(三)要分析成語所在句子的語境(四)要看成語與其他詞語的搭配。(五)要分析成語的感情色彩。(六)要重視成語所指的對象。(七)要區(qū)分成語語義的范圍。(八)要注意成語語義與句子有些詞語意義重(九)要注意成語使用是否符合邏輯。(十)要明確成語的本來意義。(十一)要辨明成語的細微差異。(十二)要弄清成語的來源及其故事的內(nèi)容?!究键c五】:病句(一)留意句中的介詞例句三年前,電腦“上網(wǎng)”對人們可能是陌生的。(誰對誰呢?顛倒了主客體。)(二)留意句中的程度副詞(三)留意句中兩面性的詞語兩面對一面,不一致,應改為“取勝的關(guān)鍵”,或改為“是隊員們能否齊心協(xié)力”。)(四)留意句中指代性的詞語使用代詞的目的是使行文簡潔。但如果使用不當,則會指代不明,使文意模糊。在病句題中,代詞使用的考查也較常見,所以一旦句中出現(xiàn)了代詞,就要認真分析,弄清它所指代例句張主任和技術(shù)員小李正在談話,他告訴他說(誰告訴誰?兩個“他”均指代不明。)(五)留意否定句和帶有否定意義的詞語在考題中,否定句和帶有否定意義的詞語出現(xiàn)的頻率也是相當高的,必須引起重視。否定句主要應該關(guān)注雙重否定句和疑問句中嵌套否定形式的句子,帶有否定意義的詞語主要有“以防”“防止”“勸阻”“阻止”“避免”“忘記”等。這些句子和詞語經(jīng)常出現(xiàn)的錯誤阻”和“戒煙”都有否定的意義,這樣使用反而把意思表達反了。)(六)留意并列的短語和句子并列的句子和句中的并列短語,也是一個最容易出錯的地方,往往顧此失彼,造成一些錯誤。所以,在做題時,只要見到并列短語,就該留心。例句今年春節(jié)期間,這個市的210輛消防車、300多名消防官兵,放棄休假,始終堅例句人生價值和意義,其實并不在于別人對自己如何膜拜、崇敬、羨慕,而在于自己之分,應該按由輕到重進行排列,所以“膜拜”和“羨慕”必須互換位置。)(七)留意句中的“是”字子中的第二個分句承第一個分句的主語“修建青藏鐵路”,但“修建青藏鐵路”是一種行為,第10頁,共24頁性,考生做題時尤其要注意。第11頁,共24頁[簡析]做題首先要把握基本內(nèi)容。不難看出,這是一段議論性的文字,中心句是②句。再初步分層歸類。統(tǒng)觀這幾句,除①②⑤外,③⑥兩句也明顯不適于作首句,因為分析問題總要有問題在先才行。這樣,經(jīng)過簡單的定性與歸類后,選項便只剩下B、D兩項了。然后連綴排列順序。根據(jù)②句中代詞“此”和轉(zhuǎn)折連詞“卻”,可以斷定②必接于④后,即順序為④②;根據(jù)①和⑤兩句中的關(guān)聯(lián)詞“則”,可斷定這兩句的順序應是①⑤,并且應當在②后對②中的“不同景觀”進行解說,然后③句過渡,⑥句指明原因。最后檢查調(diào)整并確定。D項符合提出問題(④②)--列舉現(xiàn)象(①⑤)--指明原因(③⑥)這一思路,因此,D項正確。第二題科技說明文閱讀(選擇題每小題3分,共12分)(二)解題指津:首先,讀原文,完成3個任務:第12頁,共24頁命題點的附近。找對應句更重要了,可以說找到了對應的句子,就基本上找到了答案。比較(三)解題方法:直選法、排除法、類推法。顯露出來,提高答案準確性。用排除法要找準“第一知識點”,即首先要排除的選項被排除第三題現(xiàn)代文閱讀(主觀題,共25分)(一)命題思路:就選文而言,以教材以外的現(xiàn)當代文章為主。體裁以散文為主。題材涉及:故鄉(xiāng)情懷、(二)解題思路:第二步,認真審題,定向掃描。根據(jù)題干的提示,找出每一道題的出題點,鎖定答題區(qū)間,具體到段、句、詞。只要找準了原文中的相關(guān)區(qū)域,認真揣摩上下文的文意,準確抓住關(guān)鍵詞句,準確地把握住答案的第13頁,共24頁文學作品閱讀多為主觀題,其題干不僅能顯示答題的區(qū)域,還能顯示答題的方式。要站在命題人所問的角度回答問題,問什么答什么,使所答充分、到位、準確、有條理。整合時(三)答題技巧:第四題文言文閱讀與古詩賞析時間詞后面的“之”,賓語前置句中的“之”,發(fā)語詞“夫”,句末表語氣的“乎”。通義順。如“子路、曾皙、冉有、公西華侍坐”(《論語·先進》),侍坐,應譯為“陪著(孔子)坐著”。文中省略的地方,也應該補上。如“客從外來,與坐”。(《鄒忌諷齊王第14頁,共24頁納諫》)【考點二】古詩賞析(2道小題,共9分,主觀題)(一)命題思路:(二)考查內(nèi)容3.選材特點以唐宋時期的格律詩為主。(三)解題指津:(唐)許諢問:頸聯(lián)兩句寫了作為何朝何代國都的咸陽的何第15頁,共24頁尾聯(lián)“行人”即過客,也包括作者在內(nèi),結(jié)句第二部分作文(60分)審題→立意→選材→布局→列提綱用時3-5分鐘。寫作35-45分鐘。作文寫作以材料作文和話題作文為主;題材涉及做人原則、處世根本、人文關(guān)懷、人生感悟等。重點圍繞“和諧、心態(tài)、責任、競爭、合作、角色、底線、危機、信念、名利、(一)有一個好心態(tài)面對試卷,面對作文題,要有充分的信心,認定自己一定能寫好。在這種心態(tài)下,先吃透作文材料,分析題目的多種含義(注意詞的基本義,比喻義,引申義),選定其中某個意義,把握作文要求;其次,調(diào)動學過知識,搜集大腦儲存的事例名言等資料;然后,確定自己最擅長的體裁和方式加以表述。這樣,化被動為主動,在心理上占有優(yōu)勢,有利于激發(fā)思(二)有一個好標題一篇好的文章,應該有與之相匹配的題目。所謂題目,按《現(xiàn)代漢語詞典》,是“概括詩文或講演內(nèi)容的詞句”,是對所要寫的文章的目者,眼也。說的是,文章的題目就如同人的額頭、眼睛那么顯要、重要。俗話說,題好一第16頁,共24頁擬題的要求3.題目要生動,要新鮮、獨特、醒目,不能陳舊呆小作文忌大題目如《國民的素質(zhì)》(A)直接揭示文章主題1選擇永恒2讓愛做主3這是我的選擇4張開雙臂,選擇博愛5若為人生故,誠信不可拋6守住心靈的契約7換個角度會更美8無窮的可能無窮的美(B)、反映文章的主要內(nèi)容1尋找美的答案2理智與情感3擦亮你智慧的眼4愛的認知(C)、以修辭等方式增強抒情性或標新立異1點一盞心燈期待誠信2人生也是一張答卷3一花一世界4心靈的墻5心中的秤擬題練習1、全國第一位受希望工程資助的博士生張宗友就讀南京大學時,覺得“自己已經(jīng)23歲一部分寄給西藏林芝地區(qū)一名貧寒的小學生。每月240元的津貼只夠吃飯,他就通過課余當?shù)?7頁,共24頁家教、作系計算機房管理員、到南大出版社校對、批閱自考試卷等方式勤工儉學。3年下來,他不僅拿到了學位,而且還資助了上高中的妹妹。他留校任教時帶的72名學生普遍形成一種自立自強的觀念,貧困生無一人輟學,就連一些家境好的學生也在打工,主要是希望得到鍛(1)繼體育彩票發(fā)行之后,國內(nèi)又發(fā)行了福利彩票。根據(jù)業(yè)內(nèi)人士透露,今后還將發(fā)行教育彩票。彩票將成為一種產(chǎn)業(yè)(博彩業(yè))。對于彩票,彩民們自有不同地感受和心態(tài);休閑地“玩”出了樂趣,想發(fā)財?shù)馁I上了“癮”……(2)根據(jù)媒體報道,校園彩民令人憂。有的中學生,幻想一夜成為富翁,沉溺“彩經(jīng)”記者問他:“中獎后還看書嗎?”他回答說:“有了500萬元,還讀什么書啊!”第18頁,共24頁(三)、有一個好開頭如果我們把一篇文章比作一位姑娘,那么,文章的開頭就是姑娘的臉蛋。臉蛋嬌好招人“有一種光華,籠罩著中華民族的精神家園;有一種火苗,躍動在民族靈魂的奧林匹亞山上;有一種烈焰,溫暖了綿遠的文明情思--那就是誠信,在千年后的今天,這光華這火苗這烈焰竟有暗淡之勢,于是歷史的洪鐘叩響渾厚的清音,穿越時光河流,震撼今請守衛(wèi)精神火種,請重樹做人立業(yè)之本--誠信?!边@份考場作文開頭出筆不凡,怎能不讓閱卷老師叫好?(A)以優(yōu)美簡潔的語言開頭取勝我的一次成功》)如“我是一只鴿子,一只傳遞歡樂的和平鴿?!?《我的歡樂》)把我比喻成一只和平幾天前在上班路上看到的那動人的一幕,就會浮現(xiàn)在我的眼前?!崩酶枨_頭,“生活,總在不經(jīng)意間發(fā)生一些出乎意料的小事,卻能在彼此的心湖激起一圈圈漣漪。第19頁,共24頁(F)以吊人胃口的懸念開頭取勝么多的人和事,許多在我腦海里都不留什么印象,惟有一件小事令我久久難忘?!薄堕T》開頭:綠色推開了春天的門;雷雨推開了夏天的門;果實推開了秋天的門;瑞雪《美麗人生》開頭:有的人喜歡把人生比作一條路,有的人喜歡把人生比作一杯酒,有(四)有一個好結(jié)尾古人在談到結(jié)尾時常以“豹尾”為標準,是指結(jié)尾時筆法要簡結(jié)、明快、干凈利落,猶老師精神一振,產(chǎn)生好的第一印象,從而初步奠定判分的感情基調(diào),那么,好的結(jié)尾會齒頰第20頁,共24頁木,一枝一葉,在他們心中宛然就是一個世界。這或許就是詩人感情豐富的所在吧?”人在橋上看你/明月裝飾了你的窗子/你裝飾了別人的夢”。結(jié)尾這樣寫到:記著,只有你裝飾了別人的風景,別人才會裝飾你的夢;你若想要別人來裝飾你的夢,那么你要學會去裝樣伶仃無助,更不像霧靄那樣轉(zhuǎn)瞬即失……美是豐盛的、實在的。美在奮斗中,拼搏是美的激情;美在磨練中,頑強是美的本色,美在追求中,自信是美的氣質(zhì)。是的,美在我們的身邊?!背霈F(xiàn)在散文、記敘文、雜文的結(jié)尾,用三言兩語,表述出含意深刻的耐人尋味的哲理或警策感情,銘記一切助你成功的基石與動力。擦亮你的雙眼,摘一朵淡泊卻幽香的菊花,喝一口第21頁,共24頁上走過,又該留下點什么呢?我們應當留下青春的驕傲,尋夢的足跡;我們應當留下真我的風采與個性的張揚;我們應該留下無悔的演繹和星光的燦爛!(結(jié)尾鏗鏘有力,主張突出鮮《永遠的蘇武》結(jié)尾:壯哉,那永遠的蘇武!偉哉,那震撼人心的忘記!奇哉,那驚天動地的銘記!雄哉,那一段忘記與銘記的千載頌歌!啊,我們永遠的蘇武!《平凡成就偉大》的結(jié)尾:大地無語,那青松、鮮花、小草、浪花都在向我們招手,我雨水在滋潤大地的同時,也使自己擺脫烏云的束縛;我們在奉獻愛心的同時,也使自己的心靈凈化并從中得到快樂!(用富含哲理的語句告訴人們一個“助人也能助己”的道理。升華了主題。)的生命歷程將難以找到光明;如果你總是發(fā)現(xiàn)朋友的缺點,你么你的人生旅程將難以找到知音;同樣,如果你總希望自己完美無缺,假設(shè)你的這一愿望真的能如愿以償,那么你最大的第22頁,共24頁清麗的旋律的小溪都閃爍著美的光輝。不要空嘆人世的無奈,且用美麗的心情來看待人世的繁華多彩,細細品味那無處不在的美吧!(五)要有一個好結(jié)構(gòu)過渡。文章段落過多,會覺得雜亂,段落太少,又顯得層次不分明,閱卷老師很難有耐心讀下去。一般來說,記敘文段落以5~10段為宜;議論文以4~6段為宜。層與層之間要有必要(A)散文的寫作模式4象征式:列出所托之物--描寫“物“的特征--抓住相似之點,轉(zhuǎn)入寫人-綜合抒情/r

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