端午節(jié)主題班會(huì)教案

本文格式為Word版，下載可任意編輯—5—端午節(jié)主題班會(huì)教案

在學(xué)校中，我們會(huì)更加提防自我的儀容儀表，班主任也會(huì)經(jīng)常開一些班會(huì)來舉行對(duì)儀容儀表的整改，這就需要一個(gè)教案。下面是我為你整理的班會(huì)教案儀容儀表整改，夢想對(duì)你有扶助。

班會(huì)儀容儀表整改教案一

一、班會(huì)背景

我在做轉(zhuǎn)化后進(jìn)小群體的工作時(shí)察覺我們班級(jí)中的B同學(xué)穿著時(shí)尚，紅T恤上衣，小暗格子長褲，乳白球鞋，一個(gè)耳朵上有兩個(gè)耳洞，紅色白色耳釘輪換著戴。一番感慨后，再看其他的同學(xué)一些日常生活中儀表儀容也不模范：有的同學(xué)服裝不整齊，內(nèi)衣比外衣長;有的同學(xué)上衣拉鏈不拉好，敞胸露懷;還有的外衣上畫有不健康的圖畫。有的同學(xué)的發(fā)型不合格，頭發(fā)偏長，還用啫喱水，頭發(fā)根根樹立，像獅子頭;還有的同學(xué)鬢角特意留長一些，時(shí)不時(shí)的用手捋一下;還有的同學(xué)戴首鉓，染指甲、、、、、、這些事里有著大量與文明不合拍的東西?，F(xiàn)在縣局大力倡導(dǎo)生態(tài)德育，我想抓住這個(gè)時(shí)機(jī)，開一個(gè)以"儀表儀容'教導(dǎo)為主題的班會(huì)，以引起同學(xué)們尤其是后進(jìn)小群體的內(nèi)心的震撼，逐步提出合理的嚴(yán)格要求，使之心悅誠服。

二、活動(dòng)目的

針對(duì)個(gè)別同學(xué)一些日常生活中儀表儀容不符合《中學(xué)生日常行為模范》的現(xiàn)象，抉擇召開一個(gè)以"儀表儀容'教導(dǎo)為主題的班會(huì)，通過主題班會(huì)的召開，進(jìn)一步模范個(gè)別同學(xué)的服飾打扮，使同學(xué)們對(duì)文明禮儀樹立正確的熟悉。

三、活動(dòng)打定

1、組織學(xué)生圍繞這次班會(huì)主題搜集本班同學(xué)遵守或者違反《中學(xué)生日常行為模范》的正反面材料

2、選取有代表性的材料指導(dǎo)學(xué)生編寫故事、編排成小品。

四、班會(huì)紀(jì)實(shí)

主持人甲：各位同學(xué)，"儀表儀容'教導(dǎo)主題班會(huì)現(xiàn)在開頭

主持人乙：文明，始終是我們校園進(jìn)展的主流。上學(xué)期我班按照教導(dǎo)局"新心'德育的總體部署，合作學(xué)校政教處，在班級(jí)深入開展了展文明新儀，講文明新語，唱文明新歌，走文明新路，做文明新事的活動(dòng)，相信大家對(duì)文明禮儀的重要性有了更深的了解。

主持人甲：可是，現(xiàn)在冬去春來，天氣轉(zhuǎn)暖，班中個(gè)別同學(xué)的衣著打扮很不模范，個(gè)別同學(xué)一些日常生活中儀表儀容不符合《中學(xué)生日常行為模范》的現(xiàn)象，或許我們認(rèn)為某些事情已是司空見慣的，已是熟視無睹了，甚至麻木了?？墒侵灰粜南胂?，就會(huì)察覺這些事里有著大量與文明不合拍的東西。主持人乙：下面請看"情景再現(xiàn)'

1、五個(gè)同學(xué)以小品的形式表演了男生留長發(fā)、怪發(fā)、染發(fā)，女生涂指甲、戴耳環(huán)、戴腕飾、穿耳洞的不文明現(xiàn)象;

2、另外五個(gè)同學(xué)穿上課前打定的不文明衣服，模仿時(shí)裝模特走起了臺(tái)步，譏諷了那些不模范的中學(xué)生著裝。

(臺(tái)下的大片面同學(xué)笑成一團(tuán)，B同學(xué)很難堪，想鼓掌又放下手，還裝作若無其事的捏捏鼻子向周邊看一看，俏皮的伸著舌頭縮著脖子笑一笑、、、、、、)

3、B同學(xué)的同桌朗讀:扎耳洞的由來

(有個(gè)別同學(xué)聽說最初和買牲口有關(guān)時(shí)都偷笑起來，B同學(xué)專心地說：別笑!這是真的，是我特意在老師的電腦上查的，不信，問問班主任?同學(xué)們笑得更響了。)

主持人甲：感謝B同學(xué)對(duì)班會(huì)的支持，掌聲激勵(lì)!

主持人乙：下面就請同學(xué)們積極發(fā)言，談?wù)勀阋娺^的文明服飾和不文明穿著，或者談?wù)勀阌泻胃惺埽蛘哒f說我們該怎么辦。

學(xué)生活動(dòng)：參與議論，踴躍發(fā)言。

班主任發(fā)言：中學(xué)生正處于人生進(jìn)展的黃金時(shí)期，中學(xué)生理應(yīng)模范儀容儀表!夢想同學(xué)們自覺對(duì)照櫥窗中張貼的中學(xué)生儀表儀容要求，明確《中學(xué)生日常行為模范》的規(guī)定和我校的概括要求，從自身的穿著做起，做一個(gè)講文明、守禮儀的好公民、好學(xué)生。另外，夢想我們班委會(huì)、團(tuán)支部以"儀表儀容'教導(dǎo)為主題，自擬題目，出一期黑板報(bào)，團(tuán)支書作好記錄。

主持人甲：方才我們已經(jīng)聽過了大量同學(xué)的精彩發(fā)言和班主任老師的肺腑之言，相信同學(xué)們也從中得到不少啟發(fā)。

主持人乙：相信同學(xué)們已經(jīng)立志要做一個(gè)講文明、守禮儀的好公民、好學(xué)生。那么，讓我們拿出士氣，莊重地許下諾言!(略)

主持人甲、乙：讓一朵朵璀璨的文明禮儀之花在我校蓬勃盛開!

班會(huì)儀容儀表整改教案二

我心目中的自然美儀容儀表主題班會(huì)課

【班會(huì)主題】我心目中的自然美儀容儀表

【班會(huì)目標(biāo)】

1、通過對(duì)相關(guān)材料的學(xué)習(xí)，使學(xué)生熟悉儀容儀表的內(nèi)涵和重要性。

2、促使班內(nèi)同學(xué)人人提防儀容儀表，是提防儀表、塑造美觀在班內(nèi)得到深化。

3、以此次主題班會(huì)為契機(jī)，個(gè)班對(duì)不符合中學(xué)生身份的儀容儀表舉行自查自糾。

【班會(huì)主持人】惠玉芳

【班會(huì)參會(huì)人】八年級(jí)(11)全體學(xué)生

一、發(fā)課前調(diào)查表

二、調(diào)查結(jié)果

三、日常生活學(xué)習(xí)中的正反面例子(學(xué)生發(fā)言，老師補(bǔ)充)

四、小品著裝打扮以實(shí)時(shí)裝秀

五、小組議論

1、什么是儀容儀表?儀容儀表對(duì)于人們來說有哪些重要性?

2、作為中學(xué)生，理應(yīng)有怎樣的儀容儀表?我們班里有哪些不符合中學(xué)生身