西江月夜行黃沙道中課件

部編六年級上

第一單元3、西江月夜行黃沙道中部編六年級上第一單元1新知導入導入語

這首詞以自然樸素的語言，清新爽朗的風格，呈現(xiàn)出一片鮮活逼真的田園風光，給人一種身臨其境的感受。表達了作者對鄉(xiāng)村生活的喜愛，對美麗大自然的熱愛之情。今天我們就來學習辛棄疾的《西江月.夜行黃沙道中》一詞。新知導入導入語這首詞以自然樸素的語言，2

西江月夜行黃沙道中

詩題：題目交代了這是詞，“夜行黃沙道中”是詞題。黃沙：黃沙嶺，在今江西省上饒市的西面。這首詞寫了自己的所見所聞和所想。解詩題《西江月》是這首詞的詞牌名，不是題目，這首詞的題目是《夜行黃沙道中》新知講解西江月詩題：題目交代了這是詞，“夜行3新知導入讀古詩新知導入讀古詩4新知導入

西江月?夜行黃沙道中

辛棄疾

明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。七八個星天外，兩三點雨山前。舊時茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪頭忽見。讀古詩新知導入西江月?夜行黃沙道中讀古詩5新知講解讀準字音驚鵲quèchán鳴蟬蛙聲

wā忽見xiàn新知講解讀準字音驚鵲quèchán鳴蟬蛙聲wā忽見xiàn6新知講解知作者

辛棄疾（1140－1207）字幼安，號稼軒。南宋愛國詞人。21歲參加抗金義軍，不久即歸南宋。他力主抗金，屢受打擊，隱居上饒達20年。曾短期被起用，但不受重視，抱很而終。其詞抒寫力圖恢復國家統(tǒng)一的愛國熱情，傾訴壯志難酬的悲憤，也有不少吟詠祖國河山的作品。藝術(shù)風格多樣，而以豪放為主，與蘇軾并稱為“蘇辛”。有《稼軒長短句》。新知講解知作者辛棄疾（1140－1207）字幼安，7新知講解知背景

宋孝宗淳熙八年，辛棄疾因受奸臣排擠，被免罷官，開始到上饒居住，并在此生活了近十五年。在此期間他留下了不少詞作。詞中所說的黃沙嶺在上饒縣西四十里，嶺高約十五丈，深而敞豁，可容百人。下有兩泉，水自石中流出，可溉田十余畝。這一帶風景優(yōu)美，農(nóng)田水利較好。辛棄疾在上饒期間，經(jīng)常來此游覽，他描寫這一帶風景的詞，現(xiàn)存約五首。其中就有《西江月.夜行黃沙道中》。新知講解知背景宋孝宗淳熙八年，辛棄疾因受奸臣排擠8新知講解明詩意看圖讀古詩知今譯明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。

先以驚鵲寫明月，明月出來了，樹枝上的鵲兒一見到月光驚飛不定。次寫鳴蟬，半夜還有蟬鳴，可見天熱，為下片寫雨伏筆。

明亮的月亮升起來驚動喜鵲飛離樹枝，清涼的夜風伴隨著蟬的鳴叫。橫斜突兀的樹枝蟬的叫聲新知講解明詩意看圖讀古詩知今譯明月別枝驚鵲，清風半夜9新知講解明詩意看圖讀古詩知今譯稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。

作者的關(guān)注點從長空轉(zhuǎn)移到田野，表現(xiàn)了詞人關(guān)心撲面而來的遍野的稻花香，又由稻花香而聯(lián)想到即將到來的豐年景象。在稻花的香氣里，耳邊傳來一陣陣青蛙的叫聲，好像在討論，說今年是一個豐收的好年景。談?wù)摚懻撉嗤艿慕新曅轮v解明詩意看圖讀古詩知今譯稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。10新知講解明詩意看圖讀古詩知今譯七八個星天外，兩三點雨山前。

詞人寫明星而不寫烏云，只用“七八個星”來暗示烏云布滿天空?！皟扇c雨”說明雨點很大，不緊，疏朗，將驟雨的前奏寫得逼真。

很遠的天空閃爍著七、八個星星，山前滴落著兩三點雨滴。遙遠的星空指稀疏的雨點新知講解明詩意看圖讀古詩知今譯七八個星天外，兩三點雨山前11新知講解明詩意看圖讀古詩知今譯舊時茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪橋忽見。

大雨將至，急忙避雨，本來很熟悉茅店的位置，一時竟找不到了，在“路轉(zhuǎn)溪頭”后才忽然見到?？梢钥闯鲈~人沉浸在“稻花香里說豐年”的意境中怡然自得。

舊時相識的茅店、圍繞土地廟附近的樹林，就在小溪上的石橋轉(zhuǎn)個彎便看見了茅草蓋的鄉(xiāng)村客店同“現(xiàn)”，顯現(xiàn)，出現(xiàn)土地廟附近的樹林。新知講解明詩意看圖讀古詩知今譯舊時茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪橋忽見12課堂練習背古詩按詩的節(jié)奏和抑揚來讀背古詩。

西江月?夜行黃沙道中

辛棄疾明月/別枝/驚鵲，清風/半夜/鳴蟬。稻花香里/說豐年，聽取/蛙聲/一片。七八個星/天外，兩三點雨/山前。舊時/茅店/社林邊，路轉(zhuǎn)/溪頭/忽見。課堂練習背古詩按詩的節(jié)奏和抑揚來讀背古詩。西江月?夜行13新知講解明詩意古詩今譯：

月光十分明亮,驚起了枝頭的喜鵲，清爽的夜風吹來,傳來了蟬兒的鳴叫。清風送來一陣陣稻花的清香,傳來一片青蛙的叫聲,使人覺得仿佛是在爭說豐年。稀疏的星星剛還遠掛天邊，轉(zhuǎn)眼滴滴細雨灑落山前。過去熟悉的在社廟旁、樹林邊的茅店，在道路轉(zhuǎn)過溪橋后，忽然出現(xiàn)在眼前。新知講解明詩意古詩今譯：14課堂總結(jié)

這首詩詞人描述了夜行黃沙道中所見到的農(nóng)村夏夜的優(yōu)美景色。畫了一幅江南山村盛夏月夜圖，一片詩情畫意，優(yōu)美動人，夜色那么清幽，氣氛那么恬靜，充滿了鄉(xiāng)土氣息。表達了作者對農(nóng)村生活的熱愛和豐收在望的喜悅。析古詩課堂總結(jié)這首詩詞人描述了夜行黃沙道中所見到的農(nóng)村15上片西江月?夜行黃沙道中下片詩情畫意豐收在望稻花香里說豐年層次梳理板書設(shè)計明月別枝驚鵲七八個星天外兩三點雨山前（所見）清風半夜鳴蟬（所聞）聽取蛙聲一片所想所嗅對偶、倒裝舊時茅店社林邊路轉(zhuǎn)溪橋忽見心理狀態(tài)上片西江月下片詩情畫意稻花香里說豐年層次梳理板書設(shè)計明月別161、這首詞寫的是什么季節(jié)的景象?你從哪里看出來的?

描繪出農(nóng)村夏夜的幽美景色,從“清風半夜鳴蟬”看出來。

2、“稻花香里說豐年”是誰在說?這是什么寫法?有何妙處?

是青蛙在說,用擬人的修辭手法,突出農(nóng)莊豐收特點。

3、后兩句對全詞起了什么作用?

寫出作者的心理狀況。拓展提高悟詩情1、這首詞寫的是什么季節(jié)的景象?你從哪里看出來的?

174、“驚鵲”“鳴蟬”“蛙聲”描繪了一個怎樣的夏夜風光?反映了夜行人什么心情?

上片寫晴,用的是"明月"、"清風"這樣慣熟的詞語,但是,當它們與"別枝驚鵲"和"半夜鳴蟬"結(jié)合在一起之后,便構(gòu)成了一個聲色兼?zhèn)洹屿o咸宜的深幽意境,人們甚至忽略了這兩句的平仄和對仗的工穩(wěn)了."月"和"驚鵲","風"和"鳴蟬"并非事物的簡單羅列,而是有著內(nèi)在的聯(lián)系和因果關(guān)系的,描繪出農(nóng)村夏夜的幽美景色,形象生動逼真,感受親切細膩,筆觸輕快活潑,使人有身歷其境的真實感.反映夜行人喜悅心情!拓展提高悟詩情4、“驚鵲”“鳴蟬”“蛙聲”描繪了一個怎樣的夏夜風光?反映了185、這首詞抒發(fā)了作者什么感情？拓展提高悟詩情

這首詞充分地表現(xiàn)出他對淳樸安樂的農(nóng)村生活的喜愛，對恬靜美麗大自然的無比熱愛。6、他憧憬的，心里所思的，難道僅僅是一個黃沙道的恬靜安樂嗎？

他所思的是整個國家、所有的家庭，都能像黃沙道這樣“安居樂業(yè)”。5、這首詞抒發(fā)了作者什么感情？拓展提高悟詩情這19

1、《西江月夜行黃沙道中》的作者是____代_____，“西江月”是這首詞的_____，這首詩的題目是：_________。這首詞寫出了恬靜鄉(xiāng)村________，表達是作者____________________心情。

2、默寫古詩。

西江月，夜行黃沙道中

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課堂作業(yè)鞏固知識宋辛棄疾詞牌名夜行黃沙道中自然美景對鄉(xiāng)村生活的喜愛，對美麗大自然的熱愛

1、《西江月夜行黃沙道中》的作者是____代_____203、“路轉(zhuǎn)溪頭忽見”是什么景象?（用詞中一句調(diào)整語序后回答）“忽”字是哪類詞?有什么表達效果?

因為作者平時經(jīng)常往來于黃沙道中,明叨知道樹林旁邊有一茅草小店,但此時因為是在夜里,再加上心慌,卻忽然不見了.可是,過了小溪上的石橋,再據(jù)個彎兒,那座舊時相識的茅店便突然出現(xiàn)在眼前,這該叫人多么高興阿!課堂作業(yè)擴展領(lǐng)悟3、“路轉(zhuǎn)溪頭忽見”是什么景象?（用詞中一句調(diào)整語序后回答）21部編六年級上

第一單元3、西江月夜行黃沙道中部編六年級上第一單元22新知導入導入語

這首詞以自然樸素的語言，清新爽朗的風格，呈現(xiàn)出一片鮮活逼真的田園風光，給人一種身臨其境的感受。表達了作者對鄉(xiāng)村生活的喜愛，對美麗大自然的熱愛之情。今天我們就來學習辛棄疾的《西江月.夜行黃沙道中》一詞。新知導入導入語這首詞以自然樸素的語言，23

西江月夜行黃沙道中

詩題：題目交代了這是詞，“夜行黃沙道中”是詞題。黃沙：黃沙嶺，在今江西省上饒市的西面。這首詞寫了自己的所見所聞和所想。解詩題《西江月》是這首詞的詞牌名，不是題目，這首詞的題目是《夜行黃沙道中》新知講解西江月詩題：題目交代了這是詞，“夜行24新知導入讀古詩新知導入讀古詩25新知導入

西江月?夜行黃沙道中

辛棄疾

明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。七八個星天外，兩三點雨山前。舊時茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪頭忽見。讀古詩新知導入西江月?夜行黃沙道中讀古詩26新知講解讀準字音驚鵲quèchán鳴蟬蛙聲

wā忽見xiàn新知講解讀準字音驚鵲quèchán鳴蟬蛙聲wā忽見xiàn27新知講解知作者

辛棄疾（1140－1207）字幼安，號稼軒。南宋愛國詞人。21歲參加抗金義軍，不久即歸南宋。他力主抗金，屢受打擊，隱居上饒達20年。曾短期被起用，但不受重視，抱很而終。其詞抒寫力圖恢復國家統(tǒng)一的愛國熱情，傾訴壯志難酬的悲憤，也有不少吟詠祖國河山的作品。藝術(shù)風格多樣，而以豪放為主，與蘇軾并稱為“蘇辛”。有《稼軒長短句》。新知講解知作者辛棄疾（1140－1207）字幼安，28新知講解知背景

宋孝宗淳熙八年，辛棄疾因受奸臣排擠，被免罷官，開始到上饒居住，并在此生活了近十五年。在此期間他留下了不少詞作。詞中所說的黃沙嶺在上饒縣西四十里，嶺高約十五丈，深而敞豁，可容百人。下有兩泉，水自石中流出，可溉田十余畝。這一帶風景優(yōu)美，農(nóng)田水利較好。辛棄疾在上饒期間，經(jīng)常來此游覽，他描寫這一帶風景的詞，現(xiàn)存約五首。其中就有《西江月.夜行黃沙道中》。新知講解知背景宋孝宗淳熙八年，辛棄疾因受奸臣排擠29新知講解明詩意看圖讀古詩知今譯明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。

先以驚鵲寫明月，明月出來了，樹枝上的鵲兒一見到月光驚飛不定。次寫鳴蟬，半夜還有蟬鳴，可見天熱，為下片寫雨伏筆。

明亮的月亮升起來驚動喜鵲飛離樹枝，清涼的夜風伴隨著蟬的鳴叫。橫斜突兀的樹枝蟬的叫聲新知講解明詩意看圖讀古詩知今譯明月別枝驚鵲，清風半夜30新知講解明詩意看圖讀古詩知今譯稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。

作者的關(guān)注點從長空轉(zhuǎn)移到田野，表現(xiàn)了詞人關(guān)心撲面而來的遍野的稻花香，又由稻花香而聯(lián)想到即將到來的豐年景象。在稻花的香氣里，耳邊傳來一陣陣青蛙的叫聲，好像在討論，說今年是一個豐收的好年景。談?wù)?，討論青蛙的叫聲新知講解明詩意看圖讀古詩知今譯稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。31新知講解明詩意看圖讀古詩知今譯七八個星天外，兩三點雨山前。

詞人寫明星而不寫烏云，只用“七八個星”來暗示烏云布滿天空。“兩三點雨”說明雨點很大，不緊，疏朗，將驟雨的前奏寫得逼真。

很遠的天空閃爍著七、八個星星，山前滴落著兩三點雨滴。遙遠的星空指稀疏的雨點新知講解明詩意看圖讀古詩知今譯七八個星天外，兩三點雨山前32新知講解明詩意看圖讀古詩知今譯舊時茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪橋忽見。

大雨將至，急忙避雨，本來很熟悉茅店的位置，一時竟找不到了，在“路轉(zhuǎn)溪頭”后才忽然見到。可以看出詞人沉浸在“稻花香里說豐年”的意境中怡然自得。

舊時相識的茅店、圍繞土地廟附近的樹林，就在小溪上的石橋轉(zhuǎn)個彎便看見了茅草蓋的鄉(xiāng)村客店同“現(xiàn)”，顯現(xiàn)，出現(xiàn)土地廟附近的樹林。新知講解明詩意看圖讀古詩知今譯舊時茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪橋忽見33課堂練習背古詩按詩的節(jié)奏和抑揚來讀背古詩。

西江月?夜行黃沙道中

辛棄疾明月/別枝/驚鵲，清風/半夜/鳴蟬。稻花香里/說豐年，聽取/蛙聲/一片。七八個星/天外，兩三點雨/山前。舊時/茅店/社林邊，路轉(zhuǎn)/溪頭/忽見。課堂練習背古詩按詩的節(jié)奏和抑揚來讀背古詩。西江月?夜行34新知講解明詩意古詩今譯：

月光十分明亮,驚起了枝頭的喜鵲，清爽的夜風吹來,傳來了蟬兒的鳴叫。清風送來一陣陣稻花的清香,傳來一片青蛙的叫聲,使人覺得仿佛是在爭說豐年。稀疏的星星剛還遠掛天邊，轉(zhuǎn)眼滴滴細雨灑落山前。過去熟悉的在社廟旁、樹林邊的茅店，在道路轉(zhuǎn)過溪橋后，忽然出現(xiàn)在眼前。新知講解明詩意古詩今譯：35課堂總結(jié)

這首詩詞人描述了夜行黃沙道中所見到的農(nóng)村夏夜的優(yōu)美景色。畫了一幅江南山村盛夏月夜圖，一片詩情畫意，優(yōu)美動人，夜色那么清幽，氣氛那么恬靜，充滿了鄉(xiāng)土氣息。表達了作者對農(nóng)村生活的熱愛和豐收在望的喜悅。析古詩課堂總結(jié)這首詩詞人描述了夜行黃沙道中所見到的農(nóng)村36上片西江月?夜行黃沙道中下片詩情畫意豐收在望稻花香里說豐年層次梳理板書設(shè)計明月別枝驚鵲七八個星天外兩三點雨山前（所見）清風半夜鳴蟬（所聞）聽取蛙聲一片所想所嗅對偶、倒裝舊時茅店社林邊路轉(zhuǎn)溪橋忽見心理狀態(tài)上片西江月下片詩情畫意稻花香里說豐年層次梳理板書設(shè)計明月別371、這首詞寫的是什么季節(jié)的景象?你從哪里看出來的?

描繪出農(nóng)村夏夜的幽美景色,從“清風半夜鳴蟬”看出來。

2、“稻花香里說豐年”是誰在說?這是什么寫法?有何妙處?

是青蛙在說,用擬人的修辭手法,突出農(nóng)莊豐收特點。

3、后兩句對全詞起了什么作用?

寫出作者的心理狀況。拓展提高悟詩情1、這首詞寫的是什么季節(jié)的景象?你從哪里看出來的?

384、“驚鵲”“鳴蟬”“蛙聲”描繪了一個怎樣的夏夜風光?反映了夜行人什么心情?

上片寫晴,用的是"明月"、"清風"這樣慣熟的詞語,但是,當它們與"別枝驚鵲"和"半夜鳴蟬"結(jié)合在一起之后,便構(gòu)成了一個聲色兼?zhèn)?、動靜咸宜的深幽意境,人們甚至忽略了這兩句的平仄和對仗的工穩(wěn)了."月"和"驚鵲","風"和"鳴蟬"并非事物的簡單羅列,而是有著內(nèi)在的聯(lián)系和因果關(guān)系的,描繪出農(nóng)村夏夜的幽美景色,形象生動逼真,感受親切細膩,筆觸輕快活潑,使人有身歷其境的真實感.反映夜行人喜悅心情!拓展提高悟詩情4、“驚鵲”“鳴蟬”“蛙聲”描繪了一個怎樣的