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小熊松鼠sōngshǔ折紙船扎風(fēng)箏zhāfēngzhengzhézhǐchuán紙船和風(fēng)箏(第一課時(shí))小熊松鼠sōngshǔ折紙船扎風(fēng)箏zhāfēn1山頂飄漂風(fēng)箏紙船小熊松鼠山腳山頂飄漂風(fēng)箏紙船小熊松鼠山腳2紙船漂哇漂,漂到了小熊家門(mén)口。風(fēng)箏乘著風(fēng),飄哇飄,飄到了松鼠家門(mén)口。漂漂漂飄飄飄紙船漂哇漂,漂到了小熊家門(mén)口。漂漂漂飄飄飄3紙船漂哇漂,漂到了小熊家門(mén)口。風(fēng)箏乘著風(fēng),飄哇飄,飄到了松鼠家門(mén)口。紙船漂到了小熊家門(mén)口。風(fēng)箏飄到了松鼠家門(mén)口。紙船漂哇漂,漂到了小熊家門(mén)口。風(fēng)箏乘著風(fēng),飄哇飄,飄到了松4小蝸牛爬到了家門(mén)口。奶奶縫好了我的花衣裳。小蝸牛爬哇爬,爬到了家門(mén)口。奶奶縫哇縫,縫好了我的花衣裳。小蝸牛爬到了家門(mén)口。奶奶縫好了我的花衣裳。小蝸牛爬哇爬,爬5小熊拿起紙船一看,樂(lè)壞了。紙船里放著一個(gè)小松果,松果上掛著一張紙條,上面寫(xiě)著:“祝你快樂(lè)!”松鼠一把抓住風(fēng)箏的線一看,也樂(lè)壞了。風(fēng)箏上掛著一個(gè)草莓,風(fēng)箏的翅膀上寫(xiě)著“祝你幸福!”樂(lè)壞了樂(lè)壞了《紙船和風(fēng)箏》課件-推薦1《紙船和風(fēng)箏》課件-推薦1小熊拿起紙船一看,樂(lè)壞了。紙船里放著一個(gè)小松果,松果上掛6讀一讀詞語(yǔ),說(shuō)一說(shuō)你會(huì)用什么好辦法來(lái)記住這些字的讀音。風(fēng)箏抓住愿意松鼠哭祝你幸福箏抓愿鼠哭幸《紙船和風(fēng)箏》課件-推薦1《紙船和風(fēng)箏》課件-推薦1讀一讀詞語(yǔ),說(shuō)一說(shuō)你會(huì)用什么好辦法來(lái)記住這些字的讀音。風(fēng)箏7讀一讀詞語(yǔ),說(shuō)一說(shuō)你用什么好辦法來(lái)記住這些字的寫(xiě)法。折紙船扎風(fēng)箏抓風(fēng)箏線祝福紙?!都埓惋L(fēng)箏》課件-推薦1《紙船和風(fēng)箏》課件-推薦1讀一讀詞語(yǔ),說(shuō)一說(shuō)你用什么好辦法來(lái)記住這些字的寫(xiě)法。折紙船8松鼠了一只船,紙船沿著小溪漂到小熊家門(mén)口。小熊了一只風(fēng)箏,風(fēng)箏乘著風(fēng)飄到松鼠家門(mén)口。紙船和風(fēng)箏上的禮物和紙條上的福語(yǔ),讓小熊和松鼠樂(lè)壞了。紙船和風(fēng)箏讓他們倆成了好朋友。在田字格里正確、美觀地寫(xiě)一寫(xiě),并說(shuō)一說(shuō)第1-6自然段的大概意思。zhézhǐzhāāzhù《紙船和風(fēng)箏》課件-推薦1《紙船和風(fēng)箏》課件-推薦1松鼠了一只船,紙船沿著小溪漂到小熊家門(mén)口。小9紙船和風(fēng)箏(第二課時(shí))《紙船和風(fēng)箏》課件-推薦1《紙船和風(fēng)箏》課件-推薦1紙船和風(fēng)箏(第二課時(shí))《紙船和風(fēng)箏》課件-推薦1《紙船和風(fēng)箏10可是有一天,他們?yōu)榱艘稽c(diǎn)小事吵了一架。山頂上再也看不到飄蕩的風(fēng)箏,小溪里再也看不到漂流的紙船了?!都埓惋L(fēng)箏》課件-推薦1《紙船和風(fēng)箏》課件-推薦1可是有一天,他們?yōu)榱艘稽c(diǎn)小事吵了一架。山頂上再也看不11想象一下,他們?cè)谠L(fēng)箏和折紙船時(shí)都在想些什么呢?如果你愿意和好,就放一只風(fēng)箏吧!《紙船和風(fēng)箏》課件-推薦1《紙船和風(fēng)箏》課件-推薦1想象一下,他們?cè)谠L(fēng)箏和折紙船時(shí)都在想些什么呢?如果你愿意和12小熊看到小溪里漂來(lái)的紙船,也迫不及待地想寫(xiě)一張卡片,掛在風(fēng)箏上送給松鼠,請(qǐng)你替他寫(xiě)一、兩句話吧?!都埓惋L(fēng)箏》課件-推薦1《紙船和風(fēng)箏》課件-推薦1小熊看到小溪里漂來(lái)的紙船,也迫不及待地想寫(xiě)一張卡片,13傍晚,松鼠看見(jiàn)一只美麗的風(fēng)箏朝他飛來(lái),高興得哭了。他連忙爬上屋頂,取下紙船,把一只只紙船放到了小溪里?!都埓惋L(fēng)箏》課件-推薦1《紙船和風(fēng)箏》課件-推薦1傍晚,松鼠看見(jiàn)一只美麗的風(fēng)箏朝他飛來(lái),高興得哭了。他14紙船又漂流在水上,風(fēng)箏又飄蕩在山頂。此時(shí)此刻,你們想對(duì)他倆說(shuō)些什么?《紙船和風(fēng)箏》課件-推薦1《紙船和風(fēng)箏》課件-推薦1紙船又漂流在水上,風(fēng)箏又飄蕩在山頂。此時(shí)此刻,你們想15當(dāng)朋友之間的感情和友誼出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候,寬容和諒解才是最好的解決辦法。當(dāng)我們用一顆真誠(chéng)、寬容的心去對(duì)待朋友時(shí),我們就會(huì)擁有快樂(lè)和幸福?!都埓惋L(fēng)箏》課件-推薦1《紙船和風(fēng)箏》課件-推薦1當(dāng)朋友之間的感情和友誼出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候,寬容和諒解才是最好16小熊松鼠sōngshǔ折紙船扎風(fēng)箏zhāfēngzhengzhézhǐchuán紙船和風(fēng)箏(第一課時(shí))小熊松鼠sōngshǔ折紙船扎風(fēng)箏zhāfēn17山頂飄漂風(fēng)箏紙船小熊松鼠山腳山頂飄漂風(fēng)箏紙船小熊松鼠山腳18紙船漂哇漂,漂到了小熊家門(mén)口。風(fēng)箏乘著風(fēng),飄哇飄,飄到了松鼠家門(mén)口。漂漂漂飄飄飄紙船漂哇漂,漂到了小熊家門(mén)口。漂漂漂飄飄飄19紙船漂哇漂,漂到了小熊家門(mén)口。風(fēng)箏乘著風(fēng),飄哇飄,飄到了松鼠家門(mén)口。紙船漂到了小熊家門(mén)口。風(fēng)箏飄到了松鼠家門(mén)口。紙船漂哇漂,漂到了小熊家門(mén)口。風(fēng)箏乘著風(fēng),飄哇飄,飄到了松20小蝸牛爬到了家門(mén)口。奶奶縫好了我的花衣裳。小蝸牛爬哇爬,爬到了家門(mén)口。奶奶縫哇縫,縫好了我的花衣裳。小蝸牛爬到了家門(mén)口。奶奶縫好了我的花衣裳。小蝸牛爬哇爬,爬21小熊拿起紙船一看,樂(lè)壞了。紙船里放著一個(gè)小松果,松果上掛著一張紙條,上面寫(xiě)著:“祝你快樂(lè)!”松鼠一把抓住風(fēng)箏的線一看,也樂(lè)壞了。風(fēng)箏上掛著一個(gè)草莓,風(fēng)箏的翅膀上寫(xiě)著“祝你幸福!”樂(lè)壞了樂(lè)壞了《紙船和風(fēng)箏》課件-推薦1《紙船和風(fēng)箏》課件-推薦1小熊拿起紙船一看,樂(lè)壞了。紙船里放著一個(gè)小松果,松果上掛22讀一讀詞語(yǔ),說(shuō)一說(shuō)你會(huì)用什么好辦法來(lái)記住這些字的讀音。風(fēng)箏抓住愿意松鼠哭祝你幸福箏抓愿鼠哭幸《紙船和風(fēng)箏》課件-推薦1《紙船和風(fēng)箏》課件-推薦1讀一讀詞語(yǔ),說(shuō)一說(shuō)你會(huì)用什么好辦法來(lái)記住這些字的讀音。風(fēng)箏23讀一讀詞語(yǔ),說(shuō)一說(shuō)你用什么好辦法來(lái)記住這些字的寫(xiě)法。折紙船扎風(fēng)箏抓風(fēng)箏線祝福紙?!都埓惋L(fēng)箏》課件-推薦1《紙船和風(fēng)箏》課件-推薦1讀一讀詞語(yǔ),說(shuō)一說(shuō)你用什么好辦法來(lái)記住這些字的寫(xiě)法。折紙船24松鼠了一只船,紙船沿著小溪漂到小熊家門(mén)口。小熊了一只風(fēng)箏,風(fēng)箏乘著風(fēng)飄到松鼠家門(mén)口。紙船和風(fēng)箏上的禮物和紙條上的福語(yǔ),讓小熊和松鼠樂(lè)壞了。紙船和風(fēng)箏讓他們倆成了好朋友。在田字格里正確、美觀地寫(xiě)一寫(xiě),并說(shuō)一說(shuō)第1-6自然段的大概意思。zhézhǐzhāāzhù《紙船和風(fēng)箏》課件-推薦1《紙船和風(fēng)箏》課件-推薦1松鼠了一只船,紙船沿著小溪漂到小熊家門(mén)口。小25紙船和風(fēng)箏(第二課時(shí))《紙船和風(fēng)箏》課件-推薦1《紙船和風(fēng)箏》課件-推薦1紙船和風(fēng)箏(第二課時(shí))《紙船和風(fēng)箏》課件-推薦1《紙船和風(fēng)箏26可是有一天,他們?yōu)榱艘稽c(diǎn)小事吵了一架。山頂上再也看不到飄蕩的風(fēng)箏,小溪里再也看不到漂流的紙船了?!都埓惋L(fēng)箏》課件-推薦1《紙船和風(fēng)箏》課件-推薦1可是有一天,他們?yōu)榱艘稽c(diǎn)小事吵了一架。山頂上再也看不27想象一下,他們?cè)谠L(fēng)箏和折紙船時(shí)都在想些什么呢?如果你愿意和好,就放一只風(fēng)箏吧!《紙船和風(fēng)箏》課件-推薦1《紙船和風(fēng)箏》課件-推薦1想象一下,他們?cè)谠L(fēng)箏和折紙船時(shí)都在想些什么呢?如果你愿意和28小熊看到小溪里漂來(lái)的紙船,也迫不及待地想寫(xiě)一張卡片,掛在風(fēng)箏上送給松鼠,請(qǐng)你替他寫(xiě)一、兩句話吧。《紙船和風(fēng)箏》課件-推薦1《紙船和風(fēng)箏》課件-推薦1小熊看到小溪里漂來(lái)的紙船,也迫不及待地想寫(xiě)一張卡片,29傍晚,松鼠看見(jiàn)一只美麗的風(fēng)箏朝他飛來(lái),高興得哭了。他連忙爬上屋頂,取下紙船,把一只只紙船放到了小溪里。《紙船和風(fēng)箏》課件-推薦1《紙船和風(fēng)箏》課件-推薦1傍晚,松鼠看見(jiàn)一只美麗的風(fēng)箏朝他飛來(lái),高興得哭了。他30紙船又漂流在水上,風(fēng)箏又飄蕩在山頂。此時(shí)此刻,你們想對(duì)他倆說(shuō)些什么?《紙船和風(fēng)箏》課件-推薦1《紙

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