2022年10月機(jī)電設(shè)備工人的個(gè)人工作總結(jié)

第PAGE3頁共NUMPAGES3頁2021年?10月機(jī)電?設(shè)備工人的?個(gè)人工作總?結(jié)時(shí)光飛?逝，轉(zhuǎn)眼間?從配電室調(diào)?出來工作已?近半年。在?這半年里，?我在廠部和?科室的正確?領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心?支持下，本?著積極的工?作態(tài)度和熱?情的服務(wù)精?神，一邊盡?己所能的工?作，一邊虛?心的學(xué)習(xí)新?知識。為機(jī)?電組和科室?做了一些實(shí)?實(shí)在在的事?情，取得了?一定的成績?。但還存在?一些不足，?有待提高和?改進(jìn)。現(xiàn)將?半年來有關(guān)?工作情況作?工作總結(jié)?一、工作內(nèi)?容我的工?作內(nèi)容大致?分為機(jī)電組?工作和設(shè)備?科科室工作?。機(jī)電組?工作__?_班組成員?做好車間設(shè)?備的巡檢、?維護(hù)和維修?工作;2?.參與巡檢?和重點(diǎn)維護(hù)?、維修工作?;3.負(fù)?責(zé)機(jī)電組和?變配電室的?現(xiàn)場規(guī)范和?管理;科?室工作安?全工作：填?寫安全檢查?記錄、安全?整改記錄、?安全月報(bào)表?、安全季報(bào)?表;2.?質(zhì)量工作：?整理維護(hù)設(shè)?備檔案資料?;冰機(jī)、鍋?爐、變配電?運(yùn)行記錄、?設(shè)備用油記?錄和車間設(shè)?備保養(yǎng)記錄?;統(tǒng)計(jì)設(shè)備?完好率和監(jiān)?視測量裝置?有效率;?3.完成領(lǐng)?導(dǎo)安排的其?他工作;?二、主要成?績在機(jī)電?組規(guī)范了個(gè)?人用品的擺?放，如：茶?杯、工作鞋?等;2.?公用工具、?備品備件和?資料等實(shí)行?專人分管整?理;3.?___機(jī)電?組成員及時(shí)?完成車間設(shè)?備的巡檢、?維護(hù)和維修?，保障了車?間生產(chǎn)設(shè)備?的正常運(yùn)行?;4._?__班組頂?酷暑參與車?間新設(shè)備_?__、放線?、接線及調(diào)?試等工作，?為新設(shè)備早?日投產(chǎn)作好?準(zhǔn)備;5?.參與能源?組設(shè)備的部?分維修，保?證了能源設(shè)?備的運(yùn)行;?6.在q?10機(jī)液位?控制系統(tǒng)故?障時(shí)，實(shí)現(xiàn)?了q10機(jī)?的液位控制?系統(tǒng)的改造?、并修復(fù)原?液位控制器?，恢復(fù)原控?制器控制液?位后運(yùn)行正?常，至今無?異常;7?.參與前加?工段均質(zhì)冷?卻水系統(tǒng)改?造的電氣部?分___工?作;8.?參與cip?中心站系統(tǒng)?改造的電氣?和氣動部件?的___和?調(diào)試工作;?9.完成?車間設(shè)備巡?檢表的更改?，加大了設(shè)?備巡檢力度?;10.?做好安全工?作的各種記?錄、報(bào)表;?11.做?好設(shè)備檔案?的維護(hù)和設(shè)?備運(yùn)行、設(shè)?備用油、車?間保養(yǎng)記錄?的收集;做?好設(shè)備完好?率和監(jiān)視測?量裝置有效?率的統(tǒng)計(jì);?三、經(jīng)驗(yàn)?體會塌實(shí)?刻苦提高專?業(yè)技能作?為一名技術(shù)?人員，專業(yè)?技術(shù)水平是?根本。搞技?術(shù)是學(xué)無止?境的，還要?發(fā)揚(yáng)吃苦耐?勞的精神。?不光要學(xué)習(xí)?書本上的理?論知識，還?要聯(lián)系實(shí)際?，在實(shí)際中?不斷摸索、?不斷積累。?同時(shí)，也要?虛心求教，?掌握各種相?關(guān)專業(yè)知識?。2.努?力鉆研提高?管理能力?對于剛從事?機(jī)電組管理?工作的我來?說，面對的?一切都是嶄?新而富有挑?戰(zhàn)的。就需?要充實(shí)自己?，我經(jīng)常用?業(yè)余時(shí)間，?看些與管理?相關(guān)的書籍?，或者上網(wǎng)?查一些管理?方面的資料?及前輩們的?管理心得。?而運(yùn)用這些?管理知識到?工作中才是?最重要的，?否則就是“?紙上談兵”?了，我在這?方面還做得?夠，還需加?大力度。?重視思考，?有時(shí)遇到同?一個(gè)問題，?有的人處理?得恰當(dāng)，而?有些人就處?理得草率。?作為一名管?理者，就要?養(yǎng)成勤思考?的習(xí)慣，那?就是平時(shí)碰?到問題，要?勤于思考，?以至帶領(lǐng)班?組以最佳的?方案處理問?題。同時(shí)?還要經(jīng)常性?的與班組成?員工進(jìn)行溝?通，鼓勵(lì)成?員提出一些?自己的看法?，及部門存?在的問題。?以便及時(shí)改?善!3.?注重細(xì)節(jié)逐?步成長在?工作中，任?何細(xì)微環(huán)節(jié)?的差錯(cuò)都可/r