2022年10月教研工作總結(jié)范文

第PAGE3頁共NUMPAGES3頁2021年?10月教研?工作總結(jié)范?文這個學?期，我們信?息技術(shù)教研?組的教學工?作得到了學?校領(lǐng)導的大?力支持，先?后花費資金?十幾萬元為?學校新添置?了一個擁有?三十臺微機?的電子閱覽?室，為一個?擁有四十三?臺微機的舊?機房從__?_M帶寬的?集線器升級?到___M?帶寬的交換?機，從而實?現(xiàn)了我校兩?百多臺電腦?全部接入校?園網(wǎng)的愿望?，撤除電子?備課室，新?置課件制作?中心，為每?個學科辦公?室配備一臺?微機，解決?了教師做課?件、查找獲?取信息不方?便的難題，?并為三個計?算機教室配?備了新椅子?。使我們信?息技術(shù)教研?組的老師得?到了莫大的?鼓舞。在?學校領(lǐng)導的?關(guān)心支持下?，我們信息?技術(shù)組的老?師也在這個?學期立足實?際、搞好教?學，并且不?斷更新知識?、提高自身?素質(zhì)，在這?個基礎(chǔ)上，?還為各級信?息技術(shù)競賽?付出了辛勤?的汗水?，F(xiàn)?將這個學期?教研組工作?總結(jié)如下：?1、立足?實際、搞好?教學。我?校的學生在?信息技術(shù)方?面的情況比?較特殊，因?為擁有一些?轉(zhuǎn)學生，與?其它學科不?同的是這些?轉(zhuǎn)學生之前?從沒有學過?信息技術(shù)，?在這方面是?個空白，甚?至不知道鼠?標的用法，?不知道開關(guān)?機的方法，?而其他的學?生呢已經(jīng)會?在網(wǎng)上鄰居?查找游戲，?知道怎么將?一個文件夾?共享、隱藏?、給共享加?訪問權(quán)限，?有的時候老?師都拿他沒?有辦法。怎?樣讓一個從?未接觸過信?息技術(shù)知識?的學生，熟?練地掌握最?基本的知識?，我們組的?老師進行了?“分層教學?”的模式，?并加強個別?輔導、實現(xiàn)?同學間一幫?一、多幫一?，基本解決?了常規(guī)教學?中難以攻克?的難題。?2、立足教?學、搞好教?研組工作計?劃在教務(wù)?處的要求與?指導下，這?個學期的教?研組工作是?非常正常的?，每個月都?有教研組工?作小結(jié)，集?中學習的時?間、地點，?內(nèi)容落實，?并有記載，?每月至少有?一次專題性?理論學習，?內(nèi)容針對強?，且有帶頭?中心發(fā)言，?積極參加教?研組的課堂?教學專題性?研究。每月?組內(nèi)至少開?出兩節(jié)研究?課，每月至?少聽課四節(jié)?以上。并做?好聽課筆記?。3、加?強學習，提?高業(yè)務(wù)水平?組內(nèi)三位?教師平時注?重自己的文?化、業(yè)務(wù)學?習，能攻記?一本教學理?論書，泛讀?兩種以上雜?志，撰寫一?定質(zhì)量、教?學論文，卡?片摘記每月?十張以上。?任何教學活?動總離不開?理論與實踐?相結(jié)合這條?主線，信息?技術(shù)更是如?此。在學校?領(lǐng)導的支持?下，筆者參?加了___?年___省?信息技術(shù)骨?干教師備課?會，參加了?溫州市低年?級信息技術(shù)?備課會，組?內(nèi)三位老師?參加了市信?息技術(shù)教師?教學研討會?。筆者制作?的兩個課件?被市電教館?評為兩個一?等獎，在該?次評比中一?等獎僅十三?名，為我校?爭得了榮譽?。4、競?賽輔導成果?較好本學?期我組__?_學生競賽?輔導八十余?次，合計八?百余人次，?溫州市信息?學奧賽中，?吳艷麗老師?指導的朱蕾?同學以溫州?市第十四名?的成績獲得?了瑞安市唯?一的三等獎?，為我校及?我市爭得了?榮譽。我校?的周允慶同?學被市電教?館選撥為瑞?安市三個之?一的選手參?加溫州市青?少年現(xiàn)場網(wǎng)?頁制作比賽?，比賽未果?，我校的胡?玉樹同學被?市電教館選?撥為瑞安市?五個之一的?選手參加溫?州市現(xiàn)場手?操報制作比?賽，比賽未?果。但本身?能參加就是?一種榮譽，?說明了市教?育局、電教?館對我校信?息技術(shù)教學?的充分肯定?。根據(jù)上?述工作總結(jié)?，我們深深?感到，只要?立足實際，?認真分析和?研究好教材?、大綱，做/r/