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文檔簡介
第二章 學前兒童生理解剖特點及保育要點第二節(jié) 循環(huán)系統第二節(jié) 循環(huán)系統學前兒童循環(huán)系統的特點及保育要點(一課時)授課班級:2010級師資高中(1)班授課人:麥麥提玉素普·吾布力哈斯木授課時間:2011年4月21日,第2節(jié)課題第二節(jié) 循環(huán)系統學前兒童循環(huán)系統的特點及保育要點一、課題內容: 學前兒童循環(huán)系統的特點及保育要點 (一課時)二、教學目標:知識技能目標:了解學前兒童循環(huán)系統解剖生理特點,掌握保育要點,以便學生能夠知道如何保育,才能促進學前兒童正常發(fā)育,有效開展教育工作。能力培養(yǎng)目標:提高學生以循環(huán)系統特點為依據,有效開展保育工作的能力。態(tài)度情感目標:培養(yǎng)學生對學前兒童的愛心。三、教學手段: 多媒體教學四、教學方法: 講授法、談話法、比較法、討論法、自主學習法五、教學重點: 掌握學前兒童循環(huán)系統的保育要點。六、教學難點: 學前兒童循環(huán)系統區(qū)別于成人的特點。七、教學準備:教師準備:制作多媒體課件、從網上下載相關資料、查字典找出術語的翻譯。學生準備:掌握學前兒童循環(huán)系統解剖生理特點。八、教學過程:1、開始部分:1)前提診測教師:上一節(jié)課我們已經學習了循環(huán)系統的概念、血液的成分及功能,初步對循環(huán)系統有了一定的認識。那么我們簡單地復習一下上一節(jié)課的內容。形式和要求:提出兩個問題,分別向兩名學生提問。學生通過PPT顯示的題目,回答問題。學生1:血液抗凝后靜置并分層的圖片,那么人體血液由哪些成分組成的呢答:血液由血漿與懸浮于血漿中的細胞組成。血細胞有哪些答:血細胞包括紅細胞、白細胞、血小板。正常人血液總量約占體重的 7%~8%。血液各成分有什么功能答:血漿中含有90%~92%的水分,8%~10%的溶質。主要機能是運輸血細胞、營養(yǎng)物質和廢物。紅細胞的主要機能是通過血紅蛋白為機體運輸氧氣和二氧化碳。白細胞具有吞噬作用,能吞噬侵入人體內的微生物和人體本身壞死、衰老和受損的細胞。學生2:1、看圖指出心臟各結構的名稱。答:A、左心房 B、左心室C、右心房 D、右心室、什么叫血壓答:血壓是血液在血管中流動時對血管壁的壓力(成人的血壓一般在 115~70mmHg)。2)導入新課 :總結前提測評并導入新課:、教師引言:非常好,大家確實很好地掌握了這些知識。這些知識是我們學習新知識的前提。今天我們學習[板書1]三、學前兒童循環(huán)系統的特點(通過PPT顯示在屏幕)。要求:讓學生快速瀏覽教材,并迅速找出問題的答案。2、基本部分: 講授新課師:學前兒童循環(huán)系統的特點包括哪兩個內容呢生:[板書2]1、學前兒童血液循環(huán)系統的特點; 2、學前兒童淋巴系統的特點師:那么我們看一下學前兒童血液循環(huán)系統有哪些特點。血液循環(huán)系統的特點通過以下四個方面進行解釋。講1、學前兒童血液第一特點之前看屏幕里的表 2-2。這是什么表這是表示不同年齡的血液量的表格。從表中我們可以知道什么生:血液總量相對來說比成人多。[板書3]:(1)血量相對比成人多,年齡越小,比例越大。師:那我們分析一下這個問題。 (屏幕顯示問題,要求學生思考)問題:新生兒出血要凝固需要 8~10分鐘。成人僅需要 3~4分鐘。這說明什么生:學前兒童血液里凝固血液的物質少。[板書4](2)血漿含水分較多,含凝血物質較少。師:上節(jié)課我們學過紅細胞通過什么(血紅蛋白)為機體運輸(氧氣)和什么(二氧化碳)那么血紅蛋白在哪里呢(在紅細胞里)師:大家都知道成人人體內的紅細胞數量和血紅蛋白的濃度比較穩(wěn)定的。我們看看學前兒童血紅蛋白濃度和紅細胞數量具有什么特點請看表2__3.通過表2__3可以知道什么生:學前兒童紅細胞數量和血紅蛋白的濃度不一樣,而成年人體內的紅細胞數目和血紅蛋白濃度相對來說比較穩(wěn)定的。[板書5]表2_3 人體不同年齡的紅細胞數量和血紅蛋白濃度年齡紅細胞數量血紅蛋白濃度新生兒~╳1012/L180~190g/L整個嬰兒期~*)╳1012/L110個g/L成人男性為~╳1012/L男性為140g/L女性為~╳1012/L,女性為120g/L[板書6]從表里的數據可以知道(3)紅細胞的數目和血紅蛋白量不穩(wěn)定。師:[板書7]表2——4(4)白細胞中中性粒細胞比例較小,機體抵抗力相對較差。剛才我們已經復習了白細胞的機能。白細胞中中性粒細胞和單核細胞具有吞噬作用,能吞噬侵入人體內的微生物和人體本身壞死、衰老和受損的細胞。那么我們從表2—4可以知道白細胞中中性粒細胞比例怎么樣(較少)那么這個較少的比例對白細胞有什么影響生:白細胞的吞噬能力降低。[板書8]表2——4白細胞中中性粒細胞比例較年齡白細胞數白細胞中備注中性粒細胞的比例出生時(15~22)╳109/L60%~65%2周時至整個12╳109/L出生后4~6天嬰兒期30%4~5歲8╳109/L左右之后達到成人(4~10)╳109/L65%6歲后水平師:我們看以下學前兒童心臟有什么特點。[板書9]二、學前兒童心臟的特點:從一下數字可以知道什么(多媒體顯示)新生兒的心臟約占體重的%,成人為%表格2——5不同年齡的心臟重量表格2——5不同年齡的心臟重量心臟的重量體重的比例初生時20~25g%1歲時60~75g5歲時80~100g9歲時120~150g青春期成人水平(325g)%生:從表格可以知道學前兒童的心臟對成人來說大。[板書10](1)心臟相對大于成人。師:幼兒園里我們不能讓孩子做時間較長或劇烈的活動,這是為什么因為小兒心肌纖維細,彈性少,這導致心排血量少。[板書
11](2)心排血量較少。
(如果孩子做劇烈的活動會影響心臟的正常發(fā)育。所以,我們安排活動時應該要適當。 )師:從表 2——6可以知道什么(表格在書上
16頁最下面)表2—6不同年齡的心率年齡新生1~23~45~67~8成人平均心兒歲歲歲歲721401101059585生:年齡越小,心率越快。(心率指1分鐘心跳的次數。正常人約70次。)率[板書12](3)心率快。[板書13]我們看一下三、學前兒童血管的特點:/分)能說明什么[板書14](1)管徑粗,毛細血管豐富生:能說明血流量大,身體各部分獲得營養(yǎng)物質充足。師:血液在體內循環(huán)一周的時間短,這說明什么血管長還是短呢(血管短。師:血管的第二個特點是 [板書15](2)血管比成人短。
)[板書
16](3)血管的血管壁薄,彈性小。師:通過心臟的特點可以知道幼兒心臟收縮力較弱、心排血量較少、動脈管徑大等特點可以知道幼兒的血壓怎么樣生:低(一般在 86~98/58~63mmHg))[板書17](4)血壓低[板書18](二)淋巴系統的特點師:大家都可以知道幼兒從出生到 5~6歲容易得病。但是 5~6歲以后不一樣,這為什么生:因為學前兒童淋巴系統還沒有發(fā)育成熟。師:既然我們已經學習了學前兒童循環(huán)系統的特點,那么根據這些特點應該如何作好保育工作呢[板書]四、學前兒童循環(huán)系統的保育要點(一)防治貧血。 為防止貧血應該注意什么生:注意飲食,應該多吃含鐵和蛋白質的食物。師:(二)服裝寬松適度。 服裝對血液循環(huán)系統有什么影響生:有利于血液循環(huán)的暢通。師:(三)一日活動要做到動靜交替、勞逸結合。這樣的目的是什么生:避免長時間的精神緊張,要保證充足的睡眠時間,減輕心臟負擔。師:(四)科學組織體育鍛煉和戶外活動。3、結束部分:總結反饋在這一課里,我們學習了學前兒童循環(huán)系統的特點及保育要點,掌握了根據特點開展科學保育工作,促進學前兒童健康成長的方法。明確了循環(huán)系統保育要點的重要性。希望大家回家好好復習,進一步鞏固今天學過的知識,為成為一名合格的學前教育工作者作出努力!形成性測試:判斷題:學前兒童出血跟成人相比凝固快。 ( )新生兒心臟約占體重的 %,成人為%。根據這一說法可以判斷學前兒童的心臟相對大于成人。()身體強壯的兒童可以做時間較長的活動。 ( )學前兒童在劇烈運動時不應立即停止。 ( )小兒在戶外不能睡覺。( )多吃含鐵和蛋白質豐富的食物,能預防貧血。 ( )作業(yè):根據所學的知識對以下問題進行分析并以書面形式交上來。 要求理由有據有理,條例清晰,具有一定的說服力。案例:某幼兒園為提高幼兒的綜合能力每天上午安排一課時折紙活動課,一課時足球比賽和一課時的口算訓練課。九、板書設計:第二節(jié) 循環(huán)系統三、學前兒童循環(huán)系統的特點(一)、學前兒童血液循環(huán)系統的特點1、學前兒童血液的特點1)血量相對比成人多,年齡越小,比例越大。2)血漿含水分較多,含凝血物質較少。3)紅細胞的數目和血紅蛋白量不穩(wěn)定。4)白細胞中中性粒細胞比例較小,機體
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