2021新課標(biāo)名師導(dǎo)學(xué)高考英語譯林版第一輪總復(fù)習(xí)考點(diǎn)集訓(xùn)(三十三) 一、名詞

考點(diǎn)集訓(xùn)(三十三)一、名詞對應(yīng)學(xué)生用書p339?在空白處填入括號內(nèi)單詞的正確形式。1．Thetwo(factory)weremovedoutsidethecitylastyear.2．Withoutpassion,peoplewon'thavethe(motivate)orthejoynecessaryforcreativethinking.．Then,handlethemostimportanttasksfirstsoyou'llfeelarealsenseof(achieve)．4．Atsomepointweneedtomakesurethatour(expect)arethesameasour(friend)expectations.5．WheneverImademistakes，theteacherpointedthemoutwith(patient)．6．Wearetryingtoreduce(poor)andincreasepeople'sincome.7．Toourgreat(relieve),theaccidentcausedlittledamage.8．Theyarebusymaking(prepare)forthewedding.9．Weshouldlookuptohimasashiningexampleof(devote)toduty.10．People's(choose)ofcolorsisalsoinfluencedbytheirbodies'reactionstowardsthem.11．Keepitinmindthateveryonehas(strong)andweaknesses.12．Noofficial(permit)hasbeengivenfortheeventtotakeplace.13．Wehavereducedairpollutionthroughmany(strategy)．14．SomepeoplethinkthatthegreatChinesescholarConfucius，wholivedfromroughly551to479B．C.，influencedthe(develop)ofchopsticks.15．—Whywasitthatyoulostallyour(key)?—Itwasbecauseofmycarelessness.16．Whenyouseethesunlight,(passer-by)ortreesoutsidemightmakeyoumoreawareofhowyoulook,ormightmakeyouthinkaboutwalking.17．Youshouldtakemore(exercise).Don'talwayssitatthedeskbusydoingyour(exercise).18．Thesistersweretreatedaslocal(hero)afterrescuingatwo-year-oldboyfromtheriver.19．Her(tooth)arefalse,buttheylookverynatural.20．The(deer)intheforestarealldyingofffromdisease.［答案與解析］1．factories。句意：這兩家工廠去年搬到城外去了。根據(jù)two可知此處用名詞復(fù)數(shù)，故答案為factories。2．motivation。句意：沒有激情，人們就不會(huì)有創(chuàng)造性思維所必需的動(dòng)力和快樂。根據(jù)空前的the可知，應(yīng)填名詞motivation“動(dòng)力”。3．a(chǎn)chievement。句意：首先處理最重要的工作以便你能感到一種真實(shí)的成就感。介詞后接名詞，arealsenseofachievement意為“一種真實(shí)的成就感”。故填achievement。-expectations;friends'。句意：在某種意義上來講，我們需要確保我們的期望與朋友們的期望相同。根據(jù)前面的our可知，此處用expect的名詞形式，另由于謂語是復(fù)數(shù)，故應(yīng)該用復(fù)數(shù)形式。第二空考查名詞所有格，修飾復(fù)數(shù)名詞所有格先加s后加'。故第一空填expectations，第二空填friends'。-patience。句意：無論什么時(shí)候我犯了錯(cuò)，老師總是耐心地把它們指出來。介詞后需要接名詞，故填patience“耐心”。-poverty。句意：我們正在努力減少貧困，增加人民的收入。根據(jù)句意可知應(yīng)填名詞poverty“貧困”，做賓語。-relief。句意：令我們大為欣慰的是，事故造成的損害很小。固定短語toone'srelief“使人安心的是……；令人欣慰的是……”，故填名詞reliefo-preparationso句意他們正忙著為婚禮做準(zhǔn)備。固定短語makepreparationsfor“為做準(zhǔn)備”，故填preparations。9-devotion。句意：他是一個(gè)忠于職守的模范，我們應(yīng)該尊敬他。介詞of后面加動(dòng)詞-ing或名詞形式，故填devotion。-choiceo句意：人們對顏色的選擇也受身體對顏色的反應(yīng)的影響。根據(jù)前面的people's可知，后面應(yīng)該用名詞形式，choose的名詞為choice。故填choiceo-strengthso句意：記住，每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。根據(jù)下文并列結(jié)構(gòu)andweaknesses可知應(yīng)填名詞復(fù)數(shù)形式strengths“優(yōu)點(diǎn)；長處”o-permissiono句意：這次活動(dòng)還沒有得到官方的批準(zhǔn)。official為形容詞，修飾名詞，故填permission“批準(zhǔn)；許可”o-strategieso句意：我們通過很多策略來減少空氣污染。前面的many提示了應(yīng)該是多種辦法，故填strategies。-development。句意：有些人認(rèn)為偉大的中國學(xué)者孔子生活在公元前551年至公元前479年，他影響了筷子的發(fā)展。根據(jù)空前的“the”及空后的“of”可知，此處應(yīng)填develop的名詞形式，故填development。-keys。由其前的all可知是丟失了所有的鑰匙，不止一把，故填keys。16．passersby。passer-by為可數(shù)名詞，此處應(yīng)用復(fù)數(shù)。17．exercise;exercises。exercise作“運(yùn)動(dòng)”講時(shí)，是不可數(shù)名詞。作“練習(xí)”講時(shí)，是可數(shù)名詞。-heroes。由Thesisters可知hero要用復(fù)數(shù)。hero，tomato，potato的復(fù)數(shù)形式是在后面加es。-teeth。由are可知tooth要用復(fù)數(shù)形式teeth。-deer。由are可知deer要用復(fù)數(shù)，但deer，sheep等詞的復(fù)數(shù)形式與單數(shù)形式相同。II?單句改錯(cuò)（每題只有一個(gè)錯(cuò)誤）。1．Ifwegoonatripabroad,wecanbroadenourviewandgainknowledgeswecannotgetfrombooks.2．LastwinterwhenIwentthereagain,theyhadabigseparatehousetoraisedozensofchicken.3．Shewentintomyroomandgotabigsurprisingwhenshesawallthosebooksonthefloor.4．WhenIwaslittle,Friday'snightwasourfamilygamenight.Aftersupper,wewouldplaycardgamesofallsortsinthesittingroom.5．Whatisamotto?It'ssomethingthathasaspecialmean.6．Oneofthebooksexplaininghowtocutthedeathratefromhavingandcaringforbabiescaughtmyeyes.7．Sheclearedherthroat,tookoffherglassanddriedhertears.8．Thenewreporthasgreatsignificantforthenextstepofeconomicdevelopment.9．It'snecessaryandusefulforustoreadorevenrecitebeautifulEnglisharticleswherewecanlearnusefulstructuresofsentence.10．Oncehemadeuphismindstodosomething,therewasnostoppinghim.［答案與解析］1-knowledges改為knowledge。句意：如果我們出國旅行，我們可以開闊視野，獲得書本上學(xué)不到的知識。knowledge為不可數(shù)名詞，沒有復(fù)數(shù)形式。故將knowledges改為knowledge。-chicken改為chickens。句意：去年冬天我再去那里的時(shí)候，他們有一個(gè)單獨(dú)的大房子，養(yǎng)了幾十只雞。根據(jù)前文的dozensof可知，其后用名詞復(fù)數(shù)形式，所以chicken改成chickens。-surprising改為surprise。句意：她走進(jìn)我的房間，看到地板上的那些書時(shí)，感到很驚訝。getabigsurprise“大吃一驚”，這里用名詞做賓語，所以surprising改成surprise。-Friday's改為Friday。句意：在我小時(shí)候，星期五晚上是我們家庭的游戲之夜。晚飯過后，我們將在客廳里玩各種各樣的紙牌游戲。名詞做定語，往往表明被修飾名詞的時(shí)間、地點(diǎn)、類別、目的或用途、材料或來源等。名詞所有格做定語則強(qiáng)調(diào)與被修飾的詞的所有關(guān)系或表示邏輯上的謂語關(guān)系。此處表示“星期五晚上”，并不是所有關(guān)系，故將Friday'改為Friday。-mean改為meaningo句意：格言是什么？格言是有特別意義的話omean是動(dòng)詞，意為“打算，意味著”，而這里做賓語，要用名詞形式，mean的名詞形式是meaning，意為“意義，含義”。故將mean改為meaning。-eyes改為eye。句意：有一本書引起了我的注意，這本書解釋了如何減少因生育和照料嬰兒而導(dǎo)致的死亡率。catchsb.'seye固定短語，“吸引某人的注意”，故將eyes改為eye。-glass改為glasses。句意：她清了清嗓子，摘下眼鏡，擦干眼淚。根據(jù)語境可知，此處用glasses，意為“眼鏡”，而glass常用作物質(zhì)名詞，意為“玻璃”，所以glass改成glasses。-significant改成significance。句意：這個(gè)新報(bào)告對下一步的經(jīng)濟(jì)發(fā)展有重大意義。此處需要用名詞做has的賓語。故將significant改為significance。9．sentence改為sentences。分析句子可知，是不只一種句子結(jié)構(gòu)，故sentence要用復(fù)數(shù)形式。故將sentence改為sentences。10-minds改為mind。句意：他一旦下定決心做某事，沒有什么可以阻止他。句中的thereisnostoppingsb.是習(xí)慣用法，意為“什么都無法阻止某人”；makeupone'mind為固定短語，意為“下定決心”，所以minds改成mind。III?在空白處填入所給詞的正確形式。Passage1TheInternethasbecomepartofyoung1.(people)life.Areportshowsthat38%of2.(student)oftenusetheInternet.Mostofthemgetuseful(inform)ontheInternetandusetheInternettohelpintheir(study).Butmanystudentsdon'tuseitinagoodway.Someplaygamestoomuch,somevisitwebsitestheyshouldn'tlookat.Sobadthingsmayhappenifstudentsspendtoomuch(time)ontheInternet.ItisimportantforstudentstousetheInternetproperly.Nowwehaveatextbook,whichusesmany6.(example)toteachstudentssomegood7.(way)tousetheInternet.Itgivesuseful8.(advise)．Somestudentsalsomake9.(friend)ontheInternet.Butifyouwanttohaveaface-to-face10.(meet)withyouronlinefriends,letyourparentsknowandmeetinaproperplace.［答案與解析］1-people's。因特網(wǎng)已經(jīng)變成了年輕人生活的一部分。2．students。一篇報(bào)道顯示38%的學(xué)生經(jīng)常用因特網(wǎng)。3．information?？疾樵~性的判定和轉(zhuǎn)化。4．studies。studies功課、學(xué)業(yè)。5．time。time在此為不可數(shù)名詞。spendtimeonsth.“花時(shí)間做某事”。6-examples。由于空前有many修飾，可知此處用復(fù)數(shù)。7．ways?？涨坝衧ome修飾且way在此表方法，為可數(shù)名詞，故此處用復(fù)數(shù)。8．a(chǎn)dvice。advice是不可數(shù)名詞。9．friends。根據(jù)語境，下文中onlinefriends推斷出makefriends這個(gè)短語。10-meeting。提示詞meet雖有名詞詞性，但haveameeting是習(xí)慣搭配。Passage2MyfriendLucyisalovelygirl，whoisfullof1.(wise)．Onedayshemadea2.(decide)thatshewouldgotothetowntobuysome3.(box)ofapplesandtwo4.(loaf)ofbreadbeforethepriceswentup.Onthewaytothetown，shesawseveral5.(child)playingonthegrass，andsome6.(wo