2015中西醫(yī)結(jié)合臨床專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)方案_第1頁(yè)
2015中西醫(yī)結(jié)合臨床專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)方案_第2頁(yè)
2015中西醫(yī)結(jié)合臨床專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)方案_第3頁(yè)
2015中西醫(yī)結(jié)合臨床專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)方案_第4頁(yè)
2015中西醫(yī)結(jié)合臨床專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)方案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

專業(yè)代碼:105709福建中醫(yī)藥大學(xué)中西醫(yī)結(jié)合臨床專業(yè)專業(yè)學(xué)位碩士研究生培養(yǎng)方案一、學(xué)科概況:家?guī)ьI(lǐng)下,形成了穩(wěn)定的研究方向和良好的學(xué)術(shù)積淀。中西醫(yī)結(jié)合臨床專業(yè)于2000年獲批二級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)1636613脾胃病科、神志病科、護(hù)理學(xué)科;國(guó)家中醫(yī)重點(diǎn)專科(含建設(shè)項(xiàng)目及培育項(xiàng)目6脾胃病科、神志病科、腎病科、肛腸科、護(hù)理學(xué)科、中醫(yī)預(yù)防保健科;國(guó)家中管局重3(培育學(xué)科;國(guó)家中醫(yī)藥管理局重點(diǎn)??茀f(xié)作組成員單位2個(gè):呼吸科、重癥醫(yī)學(xué)科;國(guó)家中醫(yī)藥管理局優(yōu)勢(shì)病種“胃緩(胃下垂19中醫(yī)肛腸科、乳腺科。本專業(yè)師資力量雄厚,碩士生導(dǎo)師達(dá)120二、培養(yǎng)目標(biāo)為各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德、扎實(shí)的中西醫(yī)理論知識(shí)及臨床技能,身心健康,善于溝通,能夠獨(dú)立從事中西醫(yī)臨床工作的高層次應(yīng)用型專門人才。(一)政治方面:熱愛(ài)祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨,熱愛(ài)中醫(yī)藥事業(yè),遵守國(guó)家法律法規(guī),貫徹執(zhí)行黨的衛(wèi)生工作方針。具有較強(qiáng)的職業(yè)責(zé)任感、良好的職業(yè)道德和人際溝通能力。熱愛(ài)中醫(yī)藥事業(yè),能積極為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)服務(wù),全心全意為人民健康服務(wù)。(二)業(yè)務(wù)方面:1、掌握中西醫(yī)結(jié)合臨床專業(yè)領(lǐng)域扎實(shí)的基礎(chǔ)理論、寬廣的專業(yè)知識(shí)、嫻熟的臨床技能,具有較強(qiáng)的傳承學(xué)習(xí)能力和實(shí)踐創(chuàng)新精神,能結(jié)合臨床實(shí)際工作發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、分析和解決問(wèn)題,具備獨(dú)立從事中西醫(yī)臨床醫(yī)療、康復(fù)保健等工作。2(指6)進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo),達(dá)到衛(wèi)生部頒發(fā)的《中醫(yī)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)(試行》中規(guī)定的第一階段培訓(xùn)結(jié)束時(shí)要求的、相當(dāng)于高年資住院醫(yī)師的臨床工作水平。3、能結(jié)合臨床實(shí)際,學(xué)習(xí)并掌握科學(xué)研究的基本方法,具有一定臨床科研能力和論文撰寫能力。4、具有一定的教學(xué)能力。5、掌握一門外國(guó)語(yǔ),具有較熟練閱讀本專業(yè)外文資料的能力,掌握本學(xué)科的國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)發(fā)展動(dòng)態(tài)。(三)身體素質(zhì)方面:具有健康的身體和心理素質(zhì),具有較強(qiáng)的社會(huì)適應(yīng)能力和溝通能力,能妥善處理好醫(yī)患關(guān)系。三、研究方向內(nèi)分泌及代謝系統(tǒng)疾病的臨床研究、腎臟病系統(tǒng)的臨床研究、呼吸疾病的臨床研究、神經(jīng)內(nèi)科系統(tǒng)疾病的臨床研究、腫瘤系統(tǒng)疾病的臨床研究、老年疾病的臨床研究、風(fēng)濕免疫疾病的臨床研究、血液系統(tǒng)疾病的臨床研究;中西醫(yī)結(jié)合外科學(xué):普通外科疾病的臨床研究、肝膽外科疾病的臨床研究、醉及疼痛治療的臨床研究;中西醫(yī)結(jié)合婦產(chǎn)科學(xué):婦產(chǎn)科疾病的臨床研究;中西醫(yī)結(jié)合兒科學(xué):兒科疾病的臨床研究;中西醫(yī)結(jié)合五官科學(xué):眼科疾病的臨床研究、耳鼻喉疾病的臨床研究;中西醫(yī)結(jié)合骨傷科學(xué):骨傷科學(xué)疾病的臨床研究;中西醫(yī)結(jié)合急診醫(yī)學(xué):急診危重病研究;MRIMRIMRI四、學(xué)習(xí)年限和時(shí)間分配33-5633249悉相關(guān)輔助科室的檢查檢驗(yàn)內(nèi)容和診斷方法。五、培養(yǎng)方式與方法(試行》在二級(jí)學(xué)科范圍內(nèi)進(jìn)行臨床輪轉(zhuǎn),完成整個(gè)培訓(xùn)并通過(guò)中醫(yī)住院醫(yī)師規(guī)范評(píng)定,審核通過(guò)者授予中西醫(yī)結(jié)合臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位證書(shū)。行。研究生培養(yǎng)方式靈活多樣,實(shí)行導(dǎo)師負(fù)責(zé)制和指導(dǎo)小組集體培養(yǎng)相結(jié)合的方式。應(yīng)強(qiáng)調(diào)在培養(yǎng)過(guò)程中發(fā)揮研究生的主動(dòng)性和自覺(jué)性、更多地采用啟發(fā)式、研討式的教學(xué)方式,研究生必修參加必要的學(xué)術(shù)講座、學(xué)術(shù)報(bào)告、討論班、社會(huì)實(shí)踐和社會(huì)調(diào)查,加強(qiáng)研究生的自覺(jué)能力、動(dòng)手能力、表達(dá)能力和寫作能力的訓(xùn)練和培養(yǎng)。六、課程設(shè)置與學(xué)分要求課程學(xué)習(xí)實(shí)行學(xué)分制,由公共必修課、專業(yè)必修課和指定選修課三部分組成,要21(課程學(xué)習(xí)參見(jiàn)下表學(xué)分學(xué)時(shí)面授學(xué)時(shí)開(kāi)課學(xué)期236181472361-2臨床科研思路與方法354361在校結(jié)合網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中醫(yī)經(jīng)典醫(yī)籍236241在校結(jié)合網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)研究方向35418前醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)354361醫(yī)學(xué)信息檢索236241自然辯證法概論11891課程類別公共必修課課程名稱備注中國(guó)特色社會(huì)主義理論與實(shí)踐研究外語(yǔ)在校結(jié)合網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)在校結(jié)合網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)課課程類別公共必修課課程名稱備注中國(guó)特色社會(huì)主義理論與實(shí)踐研究外語(yǔ)在校結(jié)合網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)在校結(jié)合網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)課中西醫(yī)結(jié)合臨床研究與進(jìn)展11818開(kāi)題課在各規(guī)培醫(yī)院授課導(dǎo)師輔導(dǎo)與自學(xué)相結(jié)合在校結(jié)合網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)在校結(jié)合網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)在校結(jié)合網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)績(jī)按80分計(jì)。七、臨床實(shí)踐及科研、教學(xué)能力訓(xùn)練(一)臨床(生產(chǎn))實(shí)踐:碩士生通過(guò)臨床能力的訓(xùn)練,學(xué)會(huì)急診處理、危重病人搶救、病歷書(shū)寫等臨床基本知識(shí)和技能,掌握本專業(yè)及相關(guān)學(xué)科的基本診斷、治療技術(shù),本學(xué)科常見(jiàn)病、多發(fā)病的病因、發(fā)病機(jī)理、臨床表現(xiàn)、診斷和鑒別診斷、處理方法等,培養(yǎng)正確的中西醫(yī)結(jié)合臨床思維、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)作風(fēng)和高尚的職業(yè)道德。1、第一階段:中醫(yī)內(nèi)科:培訓(xùn)時(shí)間為12個(gè)月。研究生主要在呼吸(肺病、心血管、消化(脾胃病、急診、內(nèi)分泌、腫瘤、血液、腎病、神經(jīng)(腦病、風(fēng)濕等專科的門診和病房3中醫(yī)外科:培訓(xùn)時(shí)間為2外科(瘡瘍、乳腺或其他專病專科、中醫(yī)肛腸科、中醫(yī)皮膚科中選擇科室輪轉(zhuǎn)。中醫(yī)婦科:培訓(xùn)時(shí)間為2個(gè)月。研究生主要在門診、病房輪轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)。中醫(yī)兒科:培訓(xùn)時(shí)間為1個(gè)月,研究生主要在兒科門診和病房輪轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)。針灸科、推拿科、中醫(yī)康復(fù)科:培訓(xùn)時(shí)間為3月,研究生主要在針灸科、推拿科、中醫(yī)康復(fù)科門診選擇輪轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)。中醫(yī)骨傷科:培訓(xùn)時(shí)間為2個(gè)月。研究生主要在急診、門診、病房輪轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)。中醫(yī)耳鼻喉科、中醫(yī)眼科:培訓(xùn)時(shí)間為1醫(yī)眼科門診、檢查室、治療室選擇輪轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)。12、第二階段:培訓(xùn)時(shí)間為9個(gè)月。研究生根據(jù)預(yù)期從事的專業(yè)選擇在相應(yīng)的二級(jí)學(xué)科病房、門診以及密切相關(guān)科室輪訓(xùn)。醫(yī)院輪轉(zhuǎn)臨床科室及時(shí)間安排:學(xué)科名稱輪轉(zhuǎn)時(shí)間(月)備注中醫(yī)內(nèi)科12急診科為必輪科室中醫(yī)外科2中醫(yī)婦科2中醫(yī)兒科1針灸科推拿科3中醫(yī)康復(fù)科中醫(yī)骨傷科2中醫(yī)耳鼻喉科1中醫(yī)眼科輔助科室1可選心電圖、影像、中藥房等科室跟師學(xué)習(xí)半天/周選擇相關(guān)學(xué)科指導(dǎo)老師,在門診、病房跟師學(xué)習(xí)相關(guān)???合計(jì)33(二)科研工作:寫學(xué)位論文。(三)教學(xué)實(shí)踐:應(yīng)加強(qiáng)對(duì)研究生的教學(xué)實(shí)踐能力培養(yǎng),至少安排4學(xué)時(shí)的教學(xué)工作,并撰寫教案、講稿,制作課件,由教研室主任安排教學(xué)活動(dòng),并由專家組(含導(dǎo)師)對(duì)研究生的教學(xué)能力進(jìn)行評(píng)定。八、考核與評(píng)定1、中西醫(yī)結(jié)合臨床專業(yè)碩士生生將每天完成的培訓(xùn)內(nèi)容如實(shí)填入《福建省中醫(yī)內(nèi)容及參加結(jié)業(yè)綜合考核的依據(jù)。2、課程學(xué)習(xí)考核:公共必修課、指定選修課、臨床科研思路與方法和中醫(yī)經(jīng)典1輔導(dǎo)和研究生自學(xué)相結(jié)合的方式,考核方式可采用試卷、文獻(xiàn)閱讀記錄、導(dǎo)師經(jīng)驗(yàn)總3、出科考核、年度考核和結(jié)業(yè)綜合考核均按照住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)的考核要求進(jìn)行。考核結(jié)束后,將成績(jī)報(bào)送至福建中醫(yī)藥大學(xué)研究生院。九、開(kāi)題與學(xué)位論文要求(一)究生開(kāi)題工作規(guī)定》等有關(guān)要求,在第34及學(xué)位論文開(kāi)題工作。(二)學(xué)位論文要求:學(xué)位論文應(yīng)結(jié)合中西醫(yī)臨床實(shí)際選題,突出實(shí)際意義和應(yīng)用價(jià)值。學(xué)位論文應(yīng)反映研究生運(yùn)用相關(guān)學(xué)科理論、知識(shí)和方法,分析、解決臨床實(shí)際問(wèn)題的能力,可以是研究報(bào)告、臨證經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、專業(yè)文獻(xiàn)研究、醫(yī)案醫(yī)話解析等。論文撰寫應(yīng)與住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)同步進(jìn)行,并按《中華人民共和國(guó)學(xué)位條例》及其暫行實(shí)施辦法和《福建中醫(yī)藥大學(xué)研究生論文基本要求和答辯工作的規(guī)定》等有關(guān)要求,組織論文評(píng)閱、答辯等工作。(三)論文答辯:1、碩士生按規(guī)定修滿課程學(xué)分,完成其它實(shí)踐要求,完成論文工作,可申請(qǐng)學(xué)位論文答辯。、論文答辯申請(qǐng)程序:由研究生填寫“畢業(yè)答辯材料3、論文答辯委員會(huì)組成和答辯規(guī)則按《福建中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)位授予工作實(shí)施細(xì)則》要求執(zhí)行。十、學(xué)位授予申請(qǐng)中西醫(yī)結(jié)合臨床碩士專業(yè)學(xué)位應(yīng)當(dāng)符合以下條件:1、完成培養(yǎng)方案規(guī)定課程學(xué)習(xí),成績(jī)合格;2、取得中醫(yī)學(xué)類別的醫(yī)師資格證書(shū);3、取得《中醫(yī)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)合格證書(shū)》;4、通過(guò)學(xué)校組織的論文答辯,取得《研究生畢業(yè)證書(shū)》。同時(shí)符合上述條件者,可申請(qǐng)授予學(xué)位,經(jīng)審核通過(guò),按《福建中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)位授予工作實(shí)施細(xì)則》等規(guī)定,頒發(fā)中西醫(yī)結(jié)合臨床碩士專業(yè)學(xué)位證書(shū)。十一、發(fā)表論文與參加學(xué)術(shù)活動(dòng)大學(xué)學(xué)歷研究生參加學(xué)術(shù)活動(dòng)和發(fā)表學(xué)術(shù)論文的規(guī)定》執(zhí)行。1.參加學(xué)術(shù)活動(dòng)參加學(xué)術(shù)活動(dòng)的形式②作專題報(bào)告:含面向研究生的講座、面向本科生的相關(guān)學(xué)術(shù)知識(shí)講座、校級(jí)以上演講賽及辯論賽等;(CN1參加學(xué)術(shù)活動(dòng)要求和計(jì)算方式10計(jì)算方法:①聽(tīng)學(xué)術(shù)講座以半天計(jì)為1次。②在省級(jí)以上(含省級(jí))122.文獻(xiàn)綜述廣泛閱讀有關(guān)專業(yè)文獻(xiàn)資料,是研究生拓寬專業(yè)知識(shí)面的一個(gè)重要方法,研究生50述,并由導(dǎo)師審定。十二、管理和待遇1、中西醫(yī)結(jié)合規(guī)培碩士生具有碩士研究生和中醫(yī)住院醫(yī)師的雙重身份

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論