2022年10月人事部工作總結(jié)

第PAGE5頁共NUMPAGES5頁2021年?10月人事?部工作總結(jié)?工作總結(jié)?1今年來?，在同事們?的關心幫助?下，我完全?融入到了公?司這個大家?庭。在此，?我向關心幫?助過我的領?導和同事們?表示真誠的?感謝!人?員的招聘(?各部門的人?力需求按招?聘流程進行?發(fā)布)2?.新進人員?的入廠和離?職人員的出?廠手之辦理?及個人檔案?的建立與管?制(電腦化?)3.宿?舍的安排及?管理(每月?進行評分)?4.新進?人員的教育?訓練(公司?的廠紀廠規(guī)?)5.負?責全廠人員?異動(轉(zhuǎn)正?、升職、調(diào)?動、降職等?各項手續(xù)辦?理)6.?勞動合同的?簽核，工傷?、社會保險?資料的申請?及辦理7?.核對并輸?入加班單及?統(tǒng)計匯總，?月初統(tǒng)計上?月的全廠人?員出勤分發(fā)?至各部門核?對，并以相?關報表整理?核對交至財?務室(如加?班統(tǒng)計表、?出勤表、懲?統(tǒng)計表、外?宿人員統(tǒng)計?表、新進/?離職統(tǒng)計表?)8.每?日、月對全?廠職員工的?考勤工作(?每日考勤日?報表、每月?人力流動統(tǒng)?計表、請假?，遲到，曠?工，懲手續(xù)?辦理、每日?進行對全廠?人員的查卡?、監(jiān)卡等)?9.內(nèi)部?公(通)告?的處理及回?收(a、b?、c公告)?10.對?各類資料進?行簽收，整?理并分類歸?檔(廠內(nèi)程?序文件、內(nèi)?部聯(lián)絡單、?外部聯(lián)絡單?、會議資料?、各類培訓?資料、考勤?資料、人事?異動資料等?分類整理)?11.月?底新工卡及?飯卡的發(fā)放?及配合財務?薪資發(fā)放?12.做好?文員工作，?承辦上級臨?時安排各項?工作在職?期間,我一?直在做上述?各項人事文?員的工作，?我要求自己?：做好文員?工作計劃，?保持優(yōu)點，?改正缺點，?充分體現(xiàn)自?己的人生價?值，為企業(yè)?美好的明天?盡一份力。?我更希望通?過公司全體?員工的努力?可以把公司?推向一個又?一個的顛峰?。工作總?結(jié)2在工?作中時刻保?持一顆童心?，時刻要有?愛心，耐心?和恒心的細?師工作者，?工作中無疑?是忙碌的，?是辛苦的，?是最值得尊?敬的。在認?真履行了崗?位職責的同?時，一年來?的工作成效?如何呢??經(jīng)過了一年?緊張而又忙?碌的工作，?轉(zhuǎn)眼又到了?歲末，回想?走過的日日?夜夜，日子?是那么快卻?又是那么的?充實。現(xiàn)在?我就對這一?學年的個人?工作做如下?總結(jié)德?作為一名青?年教師，在?思想上我能?積極要求上?進，認真參?加每次的政?治學習，樹?立正確的世?界觀和人生?觀。在工作?中我能愛崗?敬業(yè)，盡職?盡責，作到?為人師表，?樹立良好的?師德形象。?同時我能以?積極熱情的?心態(tài)去完成?園里安排的?各項工作。?積極參加園?內(nèi)各項活動?，做好各項?工作。我能?熱愛每一位?幼兒，對他?們一視同仁?，熱情接待?每一位家長?，使家長能?放心的將孩?子交到我們?手中。能?隨著二期?課改的不斷?深入，通過?學習新綱要?、新課程，?我的觀念與?行為也在不?斷轉(zhuǎn)化。確?立“以幼兒?發(fā)展為本”?的觀念，_?__每個孩?子的尋常時?刻，___?孩子的發(fā)展?之窗……這?些新理念都?能熟記于我?的心中。在?教育活動中?，針對我們?本學期研究?的“目標的?制定與設計?有效提問”?，我在制定?的目標時盡?量注意要適?切、具體、?可操作，同?時要在幼兒?已有經(jīng)驗的?基礎上，具?有一定的挑?戰(zhàn)性。在活?動中能靈活?運用多種教?學手段，盡?可能地打破?傳統(tǒng)教學模?式，采用多?啟發(fā)、多提?問的方式調(diào)?動幼兒的學?習興趣。特?別是在設計?提問時要注?意到幼兒的?實際經(jīng)驗，?設計一些符?合本班幼兒?年齡特點，?具有開放性?、遞進性與?挑戰(zhàn)性的問?題，幫助幼?兒在二期課?改理念的指?導下，我們?的活動都以?主題的形式?展開。在主?題生成、開?展、深入的?過程中努力?做到：打破?學科間界限?，地___?幼兒已有的?生活經(jīng)驗基?礎和認知需?求，以近階?段主題與本?班幼兒現(xiàn)有?認知能力、?生活經(jīng)驗互?相銜接，選?擇確定適合?本班孩子發(fā)?展的內(nèi)容與?形式。如這?學期我們大?班的孩子在?學習主題活?動“動物大?世界”時，?由于動物是?孩子們非常?喜歡的，所?以孩子們的?興趣很高，?他們回家找?來了關于動?物的各種資?料、圖片，?有的是書上?找到的，有?的是讓爸爸?幫他上網(wǎng)查?的……幼兒?通過自主活?動知道了動?物的名稱、?特征、習性?;知道動物?們是怎樣過?冬的;知道?一些動物的?尾巴有什么?用途等;我?們還在教室?里布置了有?關動物的圖?書角和“動?物大世界”?的墻面;區(qū)?角活動中我?們還引導幼?兒用手工紙?折各種動物?，用圖畫紙?畫出各種動?物等。通過?活動幼兒各?方面的能力?都得到了發(fā)?展，如解決?問題的能力?、交往能力?、語言表達?能力等。孩?子從相對單?調(diào)的課堂，?走向立體的?豐富、廣闊?的多元環(huán)境?，信息量得?到充分的發(fā)?展，從而使?幼兒產(chǎn)生持?續(xù)不斷的探?索欲，激起?了他們對世?界的探索的?需要。家?長工作是幼?兒園各項工?作的一個重?要環(huán)節(jié)，因?此我首先擺?正和家長之?間的位置，?經(jīng)常換位思?考，了解家?長的要求。?同時認真、?及時的寫好?每月的家園?聯(lián)系冊內(nèi)容?，按時更換?家園聯(lián)系欄?的內(nèi)容，我?還經(jīng)常把好?的教育經(jīng)驗?介紹給家長?，使家長們?從中學到了?很多育兒知?識，在家長?中樹立了良?好教師形象?。在完成?教師這一本?職工作的同?時，我能認?真開展大教?研組的工作?。每次教研?活動前認真?準備好教研?活動的內(nèi)容?，事先查詢?相關的資料?，積累相關?的理論知識?。我還積極?參加區(qū)先導?小組的培訓?，虛心地向?姐妹園學習?___教研?的經(jīng)驗。在?參加現(xiàn)場教?研活動中，?我能認真聽?取經(jīng)驗，仔?細記錄，并?在自己的實?踐過程中進?行嘗試，帶?領全園老師?一起學習，?分析實踐活?動中遇到的?一些案例活?動，使老師?的專業(yè)水平?有了一定的?提高。但是?我也深知自?己的能力水?平還很不夠?，在擔任大?教研組長的?過程中還存?在著一些困?難，今后還?需要不斷的?努力，提高?自己的教研?能力，使我?園教師的業(yè)?務水平得到?大步提高。?勤作為?一名教師，?不斷學習是?非常重要的?，而終身學?習是教師必?需具備的精?神。我經(jīng)常?翻閱一些專?業(yè)雜志、書?籍，瀏覽一?些教育網(wǎng)站?，每當看到?好的文章、?內(nèi)容，我總?會欣喜不已?，不失時機?地將有價值?的內(nèi)容保存?下來，以便?提高自己的?專業(yè)水平與?技能，使自?己的知識能?適應社會快?速發(fā)展的需?要。因為我?深深明白：?“學海無涯?”，教師要?在孩子心目?中樹立良好?的形象，成?為孩子欣賞?的榜樣，只?有對自己高?標準、嚴要?求，不斷加?強學習，加?強自身修養(yǎng)?。工作中，/r/