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浙00037#美學(xué)試題第5頁(共5頁)全國2014年4月高等教育自學(xué)考試美學(xué)試題課程代碼:00037請考生按規(guī)定用筆將所有試題的答案涂、寫在答題紙上。選擇題部分注意事項(xiàng):1.答題前,考生務(wù)必將自己的考試課程名稱、姓名、準(zhǔn)考證號用黑色字跡的簽字筆或鋼筆填寫在答題紙規(guī)定的位置上。2.每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題紙上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號。不能答在試題卷上。一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題,每小題1分,共20分)在每小題列出的四個備選項(xiàng)中只有一個是符合題目要求的,請將其選出并將“答題紙”的相應(yīng)代碼涂黑。錯涂、多涂或未涂均無分。1.鮑姆加登認(rèn)為美學(xué)是A.感性學(xué) B.理性學(xué)C.邏輯學(xué) D.藝術(shù)學(xué)2.黑格爾認(rèn)為美學(xué)的研究對象應(yīng)該是A.美的規(guī)律 B.審美經(jīng)驗(yàn)C.審美活動 D.藝術(shù)3.美學(xué)發(fā)展的第一階段是A.審美想象 B.審美意識C.審美現(xiàn)象 D.審美經(jīng)驗(yàn)4.克羅齊的“藝術(shù)即直覺”說體現(xiàn)的藝術(shù)觀是A.游戲說 B.符號說C.表現(xiàn)說 D.巫術(shù)說5.藝術(shù)的最高追求和目標(biāo)應(yīng)是A.創(chuàng)造有意境的世界 B.創(chuàng)造有意象的世界C.創(chuàng)造有意境的意象世界 D.創(chuàng)造有意象的意境世界6.魯迅的作品批判了落后的國民性,這反映了藝術(shù)的A.思想啟迪功能 B.政治宣傳功能C.社會干預(yù)功能 D.道德教育功能7.藝術(shù)品結(jié)構(gòu)中的核心層次是A.意境超驗(yàn)層 B.意象世界層C.物質(zhì)實(shí)在層 D.形式符號層8..孕育意象需要藝術(shù)家具備A.“瀟灑”的精神狀態(tài) B.“豁達(dá)”的精神狀態(tài)C.“寬容”的精神狀態(tài) D.“虛靜”的精神狀態(tài)9.藝術(shù)敏感主要是指藝術(shù)家的A.表現(xiàn)力 B.理解力C.判斷力 D.感悟力10.夏夫茲博里把人類天生就具有的分辨善惡和美丑的能力歸結(jié)于A.視覺器官 B.聽覺器官C.內(nèi)在感官 D.外在感官11.把審美經(jīng)驗(yàn)說成是“觀審活動”的美學(xué)家是A.克羅齊 B.柏格森C.狄爾泰 D.叔本華12.《荀子·樂論》云:“以道制欲,則樂而不亂?!本蛯徝澜?jīng)驗(yàn)而言,這句話說的是A.感知和想象的關(guān)系 B.想象和情感的關(guān)系C.情感和理智的關(guān)系 D.想象和理智的關(guān)系13.審美活動是無功利性和有功利性的辯證統(tǒng)一,因此審美活動又是A.自律性和他律性的統(tǒng)一 B.個體性和社會性的統(tǒng)一C.主觀性和客觀性的統(tǒng)一 D.形式因和內(nèi)容因的統(tǒng)一14.審美體驗(yàn)具有整體性、集中性和A.抽象性 B.概括性C.具體性 D.間接性15.審美形態(tài)是多種因素的統(tǒng)一,其中核心的因素是A.審美情趣 B.人生境界C.審美風(fēng)格 D.天地境界16.最早被人類認(rèn)識和把握的審美形態(tài)是A.優(yōu)美 B.崇高C.悲劇 D.喜劇17.荒誕引起的笑A.是對舊事物的諷刺 B.是對自己的信心和自豪C.是充滿希望的肯定 D.是一種無望的否定18.首先提出“審美教育”概念的西方美學(xué)家是A.康德 B.黑格爾C.席勒 D.叔本華19.荀子所謂“化性起偽”中的“偽”是指A.虛偽矯飾 B.私意人欲C.自然本質(zhì) D.精神境界20.美育的最高目的是培養(yǎng)A.具有藝術(shù)創(chuàng)造力的人 B.全面發(fā)展的人C.具有高尚人格的人 D.具有敏銳感受力的人二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)在每小題列出的五個備選項(xiàng)中至少有兩個是符合題目要求的,請將其選出并將“答題紙”的相應(yīng)代碼涂黑。錯涂、多涂、少涂或未涂均無分。21.審美關(guān)系中主體對客體的把握方式主要是A.邏輯思辨 B.理性認(rèn)識C.感性直觀 D.情感體驗(yàn)E.自由想象22.靈感現(xiàn)象的主要特點(diǎn)是A.精神昂奮 B.注意力集中C.情緒激動 D.想象力活躍E.判斷力準(zhǔn)確23.審美經(jīng)驗(yàn)中涉及的高級想象形式包括A.接近聯(lián)想 B.對比聯(lián)想C.類似聯(lián)想 D.再造性想象E.創(chuàng)造性想象24.原始形態(tài)的審美意識具有A.具體性中的抽象性 B.蒙昧性中的真實(shí)性C.直觀性中的邏輯性 D.神秘性中的創(chuàng)造性E.虛幻性中的科學(xué)性25.蔡元培倡導(dǎo)“以美育代宗教”的依據(jù)主要有A.美育是自由的,而宗教是強(qiáng)制的B.美育是有趣的,而宗教是枯燥的C.美育是進(jìn)步的,而宗教是保守的D.美育是中國的,而宗教是西方的E.美育是普及的,而宗教是有界的非選擇題部分注意事項(xiàng):用黑色字跡的簽字筆或鋼筆將答案寫在答題紙上,不能答在試題卷上。三、名詞解釋題(本大題共4小題,26、27小題每題3分,28、29小題每題4分,共14分)26.載道說27.化育28.優(yōu)美29.審美距離說四、簡答題(本大題共5小題,每小題6分,共30分)30.簡述審美活動作為人生活動的獨(dú)特之處。31.簡述審美感知的基本特征。32.簡析藝術(shù)的核心功能。33.為什么不能把美育等同于人格教育?34.簡述悲劇的基本特征。五、論述題(本大題共2小題,每小題13分,共26分)35.結(jié)合
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