初中生學(xué)習(xí)自我鑒定

初中生學(xué)習(xí)自我鑒定初中生學(xué)習(xí)自我鑒定

自我鑒定是對自己的政治思想、工作業(yè)務(wù)、學(xué)習(xí)生活等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述，寫自我鑒定可以讓我們審視自身，為此要我們做好自我鑒定。但是自我鑒定有什么要求呢？下面是精心整理的初中生學(xué)習(xí)自我鑒定，歡迎閱讀與收藏。

初中生學(xué)習(xí)自我鑒定1

自個(gè)在校熱愛祖國，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮，活躍向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問題，經(jīng)常參與班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。

在家尊老愛幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子，鄰居的好典范。

初中三年我學(xué)到了很多常識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個(gè)有理想，有抱負(fù)，有文化的人，為建設(shè)社會主義中國做出自個(gè)的盡力。

當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自個(gè)的不足，字寫的不是很好，有時(shí)候做事情會只有三分鐘熱情，我信任只需克服這些問題，我就能做的更好。

自個(gè)能自覺遵守中學(xué)生守則，活躍參與各項(xiàng)活動(dòng)，尊敬師長，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛集體，樂于協(xié)助別人，勞作活躍肯干，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參與并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。

自個(gè)品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強(qiáng)的實(shí)習(xí)能力和組織能力

學(xué)習(xí)之余，走出校門，自個(gè)珍惜每次鍛煉的機(jī)會，與不同的人相處，讓自個(gè)近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的悲歡離合。

自入學(xué)以來，一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，具有杰出的思想道德品質(zhì)，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心，堅(jiān)持實(shí)是求事的原則。

自個(gè)思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的方針，重視個(gè)人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成杰出的生活作風(fēng)，樂于助人，關(guān)心國家大事。

在校期間，自個(gè)一直勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為厚實(shí)的基礎(chǔ)常識。由于有杰出的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)方針，曾獲得“XX”等榮譽(yù)，得到了老師及同學(xué)們的肯定，樹立了杰出的學(xué)習(xí)典范。

在課余時(shí)間，自個(gè)活躍參與體育鍛煉，增強(qiáng)身體素質(zhì)，也熱愛勞作，活躍參與校開展的各項(xiàng)文體活動(dòng)，參與社會實(shí)習(xí)，繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神，也參與了校文學(xué)社和書法協(xié)會，豐富了課余生活，使自個(gè)在各方面都得到了相應(yīng)的提高。

"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來"，自個(gè)深信通過不斷地學(xué)習(xí)和盡力，使自個(gè)成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生，以優(yōu)異的成果迎接挑戰(zhàn)，為社會主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量。

初中生學(xué)習(xí)自我鑒定2

一學(xué)期的時(shí)間很快就過去了，每過一段時(shí)間，老師都會安排我們做一次自我總結(jié)和分析，現(xiàn)在，我就目前自己的學(xué)期情況來徐哦一個(gè)自我鑒定。

現(xiàn)在的我已經(jīng)步入了初二的學(xué)習(xí)生活，相較于初一，我更懂事的一些，今天老師在班會講講了很多很多，就在昨天，月考的成績都出來了，大家也都知道自己在本次月考中處于什么樣的水平，由于我們班整體平均分掉的厲害，所以班主任非常的生氣，昨天班主任在進(jìn)行講話的時(shí)候，我在臺下大氣都不敢出，老師所說的話刀刀見血，抽象我們的心坎里。取得這樣的月考成績，的確是太對不起老師了，原本我們班級平均分的水平，是排名年紀(jì)第二的，但現(xiàn)如今，我們班卻退步了六個(gè)名次，實(shí)在是太令人驚訝了，倘若班主任不說，我們還不會知道，本次我們班整整跌落了六個(gè)名次，這也證明了本次的月考當(dāng)中，我們班絕大部分的同學(xué)考試都沒有發(fā)揮好，退步了，這肯定不是老師的愿意你，而是我怕們自己的原因。我仔細(xì)的反思了一下自己這學(xué)期以來的學(xué)習(xí)態(tài)度，和去年學(xué)習(xí)態(tài)度的對比，才恍然發(fā)覺自己這學(xué)期的表現(xiàn)是有多么的差勁！每天早上早讀的時(shí)候不認(rèn)真，喜歡看著窗戶外面的風(fēng)景發(fā)呆，一早讀的時(shí)間下來，我吸收的知識比同學(xué)們就少了很多，而且早讀大部分時(shí)間是用來給我們背書記單詞，記知識點(diǎn)的`，別的同學(xué)都在認(rèn)認(rèn)真真早讀，我卻在開小差，長此以往，差距也就拉開了。

還有一點(diǎn)，就是每天晚上老師布置的預(yù)習(xí)任務(wù)我也沒有認(rèn)真完成，沒有把預(yù)習(xí)功課當(dāng)一回事，想著反正老師上課的時(shí)候遲早要講的，所以就沒有再對將要學(xué)習(xí)的知識進(jìn)行預(yù)習(xí)，事實(shí)上，預(yù)習(xí)功課到底有沒有用我自己心知肚明，就是因?yàn)樽约鹤儜辛?，所以才不想做，沒有預(yù)習(xí)功課的我，在上課的時(shí)候都會有些吃力，稍微不注意，就會跟不上老師的節(jié)奏，回想去年的自己，每天都認(rèn)真完成老師布置的預(yù)習(xí)任務(wù)，上課的時(shí)候能夠輕松跟上老師的腳步，并且充分理解知識，提前預(yù)習(xí)能夠更好地讓我們找出自己不會的知識點(diǎn)，等到了課堂上老師在即興講解的時(shí)候，自己便會有茅塞頓開的領(lǐng)悟，反之不預(yù)習(xí)，就會跟不上老師的進(jìn)度，并且對于知識點(diǎn)的理解也沒有那么透徹。

最重要的是，我沒有及時(shí)的對課后學(xué)習(xí)的知識點(diǎn)進(jìn)行溫習(xí)，臨考前的幾天也沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)，所以這次月考取得這樣的成績也是情理之中，沒有認(rèn)真努力，就像取得好成績，那自然是不可能的。經(jīng)過反思，我已經(jīng)認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤，我會立刻改正自己的惡習(xí)和缺點(diǎn)，努力學(xué)習(xí)。

以下為精品推薦，可自行刪改！

推薦一：《請求出錯(cuò)，狀態(tài)碼:0內(nèi)容:》

初中生的學(xué)習(xí)總結(jié)

總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料，它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧?？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢？以下是為大家收集的初中生的學(xué)習(xí)總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初中生的學(xué)習(xí)總結(jié)1

初中階段的我，不僅努力學(xué)習(xí)了課內(nèi)的文化知識，還留心總結(jié)了一些學(xué)習(xí)方法。漸漸地，我形成了一套有我的特色的學(xué)習(xí)方法，但如果你真正了解了我的學(xué)習(xí)方法的內(nèi)涵與真諦的話，你會發(fā)現(xiàn)這一方法不僅僅是用于我，還適用于很多同樣的同學(xué)。由于我接觸的中上等的同學(xué)比較多，此方法更適用于學(xué)習(xí)上不錯(cuò)，但總也不能十分拔尖的同學(xué)。

其實(shí)學(xué)習(xí)方法多種多樣，不同的人也要采取不同的學(xué)習(xí)方法。我寫這篇文章也只是想把我的制定學(xué)習(xí)方法的方法告訴大家。這樣才能真正使那些讀過此文的人受益。學(xué)習(xí)別人的方法切忌照搬。一定要有自己的主見，通過實(shí)踐總結(jié)出適合自己的學(xué)習(xí)方法，這樣才能有收獲。

還要在這里強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)：學(xué)習(xí)不是苦差事，做好學(xué)習(xí)中的每一件事，你就會發(fā)現(xiàn)“學(xué)習(xí)，是一塊饃，你能嚼出它的香味來?！?此句引自肖復(fù)興肖鐵的《我教兒子學(xué)作文》1996年4月第一版211頁)

這一切都是我個(gè)人的一些想法、經(jīng)驗(yàn)。我的思想也許比較獨(dú)特。合理的可以自己試試，偏激的干脆掠過不讀。我會從以下幾個(gè)方面進(jìn)行闡述。

1、學(xué)習(xí)未動(dòng)，興趣先行

2、務(wù)學(xué)與求道

3、自信是成功的第一秘訣

4、態(tài)度決定一切

5、不強(qiáng)調(diào)進(jìn)步

6、練就過硬的本領(lǐng)是學(xué)習(xí)的根本目的

7、會玩、會偷懶、然后會學(xué)

8、考試、分析考試結(jié)果、做出下一步計(jì)劃、調(diào)整自己

9、學(xué)習(xí)別人

初中生的學(xué)習(xí)總結(jié)2

學(xué)習(xí)方法要因人而異,因?qū)W科而異，正如醫(yī)生用藥，要對癥下藥不能千人一方。同學(xué)們應(yīng)當(dāng)從實(shí)際出發(fā)，根據(jù)自己的情況，發(fā)揮特長，尋找適合自己特點(diǎn)的有效方法。跟據(jù)我實(shí)際教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)了以下幾點(diǎn)：

1.學(xué)習(xí)必須循序漸進(jìn)。學(xué)習(xí)任何知識，必須注重基本訓(xùn)練，要一步一個(gè)腳印，由易到難，扎扎實(shí)實(shí)地練好基本功，切忌好高鶩遠(yuǎn)，前面的內(nèi)容沒有學(xué)懂，就急著去學(xué)習(xí)后面的知識；基本的習(xí)題沒有做好，就一味去鉆偏題、難題。這是十分有害的，也是不切實(shí)際的。

2.學(xué)習(xí)必須勤于思考。中學(xué)是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)階段。在這個(gè)期間要注意培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力。要防止那種死記硬背，不求甚解的傾向。一個(gè)問題可以從幾個(gè)不同的方面去思考，做到舉一反三，融會貫通。

3.學(xué)習(xí)必須一絲不茍。學(xué)習(xí)切忌似懂非懂。例如，習(xí)題做錯(cuò)了，這是常有的事，重要的是能發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤并改正它。要在初中乃至小學(xué)學(xué)習(xí)階段就要培養(yǎng)這種本領(lǐng)。這就要求我們對解題中的每一步推導(dǎo)能說出正確的理由，每一步都要有依據(jù)，不能想當(dāng)然。

4.學(xué)習(xí)必須善于總結(jié)。學(xué)完一章，要做個(gè)小結(jié)；學(xué)完一本書。要做個(gè)總結(jié)。總結(jié)很重要，不同的學(xué)科總結(jié)方法不盡相同。常做總結(jié)可幫助你進(jìn)一步理解所學(xué)的知識，形成較完整的知識框架。

5.學(xué)習(xí)必須持之以恒。俗話說“鐵棒磨成針”。所以，最好制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，嚴(yán)格要求自已是否完成了學(xué)習(xí)計(jì)劃?？傊?，學(xué)習(xí)不能只憑熱情，三日打魚，兩日曬網(wǎng)是做不成大事的。

有人說，學(xué)習(xí)只要刻苦用功，就一定會取得成功。這話在人才比較短缺的情況下，有一定的道理；而在人才濟(jì)濟(jì)的今天，這話就不甚全面了。在人才競爭異常激烈的現(xiàn)實(shí)生活中，人們要想在學(xué)習(xí)上獲得成功，除了刻苦用功之外，還應(yīng)該在注重學(xué)習(xí)方法的同時(shí)明確學(xué)習(xí)的總體戰(zhàn)略。

一、統(tǒng)籌兼顧原則

參加中考高考，能否進(jìn)入分?jǐn)?shù)線、重點(diǎn)線，都看總分。語文、外語、數(shù)學(xué)以及其他相關(guān)科目，哪一科分?jǐn)?shù)過低，對于考生來說都不利。另外，對于初中生來說，體育是考分的一部分，對于高中生來說身體狀況，直接影響其報(bào)考專業(yè)乃至今后的發(fā)展。因此，考生在制定學(xué)習(xí)戰(zhàn)略時(shí)，應(yīng)該遵循統(tǒng)籌兼顧的原則。

中學(xué)生堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧的原則，第一是不能偏科。有些中學(xué)生，或出于智能方面的原因，或出于個(gè)人的興趣，或出于對個(gè)別任課老師的偏見，而產(chǎn)生偏科現(xiàn)象，久而久之造成了某一應(yīng)考學(xué)科的知識斷檔，成績特差。等到升學(xué)考試時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己陷于被動(dòng)境地，悔之晚矣。

中學(xué)生堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧原則的第二要點(diǎn)是，要注意身體的健康發(fā)育。青少年時(shí)期，既是長知識的關(guān)鍵期，也是長身體的關(guān)鍵期，尤其是身體，過了這個(gè)關(guān)鍵期，即使加強(qiáng)鍛煉，也難以收到理想的效果。因?yàn)槿说搅耸司艢q，身體的骨骼、肌肉、肺活量以及五臟六腑的機(jī)能基本定型。身體不但關(guān)系到一生的前途，也關(guān)系到一生的幸福。

許多中學(xué)生，對學(xué)習(xí)成績有足夠的認(rèn)識，但是對自身的健康發(fā)育卻缺乏應(yīng)有的重視，結(jié)果往往是成績上去了，而身體健康狀況嚴(yán)重下降了；有的甚至因?yàn)轶w力不支學(xué)習(xí)成績也隨之而下降。這兩種結(jié)果都將對自己的未來產(chǎn)生不良影響。因此，學(xué)生入學(xué)伊始對此就應(yīng)該有清醒的認(rèn)識。

傳說中國古代有個(gè)叫遲之悟的讀書人，只注意用心讀書，不注意保護(hù)眼睛。當(dāng)時(shí)人類還沒有發(fā)明眼鏡，遲之悟眼睛高度近視后，只能靠調(diào)整距離來使自己看清物體。一次他給門上鎖時(shí)，由于眼睛離鎖太近，竟把眼皮夾到了鎖眼中。于是，人們編了一套嗑兒諷刺他：“稀奇，稀奇，真稀奇，鎖頭鎖了上眼皮，當(dāng)初若是聽人勸，如今哪能討苦吃!”遲之悟聽了仍執(zhí)迷不悟，還寫了一首詩回敬那些笑話他的人：“囊螢映雪勤發(fā)奮，懸梁刺股苦讀書，待到大比奪魁日，再與爾曹論贏輸!”過了一段時(shí)間，大比之日到了，然而雄心勃勃的遲之悟因?yàn)榭床磺蹇荚囶}而無法應(yīng)試。遲之語后悔莫及，于是，寫了一首詩以警后世。詩曰：“早知今日瞽，何必苦讀書，奉勸天下士，莫學(xué)遲之悟?！边t之悟的故事給我們的啟示是：只顧學(xué)習(xí)不顧身體的做法，不僅對后續(xù)發(fā)展不利，就是對眼前的發(fā)展也同樣沒有好處。

籌兼顧原則的第三要點(diǎn)是，要在學(xué)知識的同時(shí)注意智能的發(fā)展。與知識相比，智能不知要重要多少倍。少年兒童時(shí)期，是智能發(fā)展的關(guān)鍵期，一般來說，人到了14歲智力水平就已基本定格，因此，中學(xué)生在重視學(xué)習(xí)知識的同時(shí)，更應(yīng)該重視智能的鍛煉和發(fā)展。對于學(xué)生而言，鍛煉智能的最佳途徑是參加各種力所能及的勞動(dòng)，多動(dòng)手，多思考，多發(fā)問。

二、量力而行原則

在長跑賽場上，我們經(jīng)?？吹竭@樣的情景：有的人一路領(lǐng)先，最后還領(lǐng)先；有的人先保持中游，最后領(lǐng)先；有的人一路領(lǐng)先，最后卻沒有取上名次。有經(jīng)驗(yàn)的教練都會告訴自己的運(yùn)動(dòng)員，如何根據(jù)自身的特點(diǎn)和路程的'長短，來安排速度。尚未到終點(diǎn)就跑不動(dòng)了或到了終點(diǎn)還余勇可賈的安排都是不科學(xué)的，科學(xué)的安排是力量將要用完的時(shí)候人也到了終點(diǎn)。安排學(xué)習(xí)也是如此，也要量力而行。在實(shí)踐中，學(xué)生沒有量力而行的表現(xiàn)主要有如下兩種：

第一種表現(xiàn)是沒有充分挖掘、利用自己的潛能。有的同學(xué)智力條件很好，身體也不錯(cuò)，精力很充沛，但是，學(xué)習(xí)目標(biāo)定得比較低，學(xué)習(xí)不求過得硬，只求過得去，一完成作業(yè)就花大量時(shí)間去做與學(xué)習(xí)不相干的事情。這種同學(xué)實(shí)際上是對自己不負(fù)責(zé)任，是在浪費(fèi)自己的精力。

第二種表現(xiàn)是強(qiáng)自己所難。有些同學(xué)，自己能力一般，但目標(biāo)定得過高，試圖通過拼體力、延長學(xué)習(xí)時(shí)間來提高學(xué)習(xí)成績。結(jié)果整天超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)，睡眠嚴(yán)重欠帳，久而久之，造成了疲勞積累，因而導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率低下，睡眠質(zhì)量不好，身體虛弱，神經(jīng)衰弱。最終學(xué)習(xí)成績當(dāng)然也不會好。遵循量力而行原則的科學(xué)做法應(yīng)該是滿負(fù)荷學(xué)習(xí)，既能充分發(fā)揮自己的學(xué)習(xí)潛能，又不致于勞累過度。這就要求每一位同學(xué)能根據(jù)自己在不同時(shí)期內(nèi)的身心狀況去靈活安排學(xué)習(xí)任務(wù)。

三、效益優(yōu)先原則

搞經(jīng)濟(jì)建設(shè)講究效益優(yōu)先原則，學(xué)習(xí)也應(yīng)該講究效益優(yōu)先原則，對于競爭比較激烈的中學(xué)生來說尤其是這樣。對善于讀書的人來說，各種知識都是有用的。因此，古人大多強(qiáng)調(diào)多讀書。漢代思想家王充說：“人不博覽者，不聞古今，不見事類，不知然否，猶目盲耳聾鼻癰者也?！碧拼娙硕鸥懺姀?qiáng)調(diào)：“讀書破萬卷，下筆如有神?！彼未娙岁懹沃鲝垺叭f卷雖多當(dāng)俱眼?！鼻宕骷也苎┣鄄粌H強(qiáng)調(diào)讀書，還強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)各種各樣的知識。他在《紅樓夢》中寫道：“事事洞明皆學(xué)問，人情練達(dá)即文章?！比欢?，人的精力是有限的，學(xué)習(xí)上總該有所選擇，有所側(cè)重。對此，莊子思考得比較深，他說：“吾生也有涯，而知也無涯，以有涯隨無涯，殆已?！币馑际钦f：我的一生是有限的，而知識是無限的，用有限的生命去學(xué)那無限的知識是危險(xiǎn)的。莊子的話，不是反對讀書，不是反對求知，而是告訴人們一個(gè)道理，即書富如海，百貨皆有，取之不盡，而人的精力有限，所以讀書要善于選擇，要明確該學(xué)什么，不該學(xué)什么，該先學(xué)什么，后學(xué)什么。

學(xué)習(xí)要善于讀書，“教學(xué)從書本開始”，這是教育史一再證明了的認(rèn)識世界的最便捷的道路。有人說，我已經(jīng)讀了好多年書了，難道還不會讀書嗎?其實(shí)正如黑格爾所說：“熟知未必真知”。讀了好多年書也好，讀了好多書也好，其實(shí)未必就真的會讀書了。學(xué)生正處于人生的關(guān)鍵時(shí)期，精力怎樣花費(fèi)，心往何處想，勁往何處使，將對前途命運(yùn)產(chǎn)生直接影響。這就像企業(yè)的資金一樣，是“把鋼用在刀刃上”，還是胡花亂造，直接關(guān)系到企業(yè)的興衰存亡。因此，中學(xué)生在學(xué)習(xí)戰(zhàn)略上，在自己的精力支出上，應(yīng)該奉行效益優(yōu)先原則。具體來講，應(yīng)該注意以下三點(diǎn)：

第一是明確主攻方向。與教學(xué)內(nèi)容不相關(guān)同時(shí)又不是生活所必須的知識暫不要去涉獵太多，注意力集中指向教科書，以便為自己的下步發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，防止在發(fā)展的航線上中途擱淺。

第二是立足基礎(chǔ)。要先學(xué)基礎(chǔ)知識，先在頭腦中建立教科書的知識網(wǎng)絡(luò)，然后再去演練，以防止本末倒置。對于教科書上的內(nèi)容而言，首先要掌握基本概念、基本理論和基本方法，然后再一步不少、一字不落地解例題，最后才是解練習(xí)題，進(jìn)行演練。

第三是記憶優(yōu)先。所有記憶性的知識要優(yōu)先學(xué)習(xí)，每天都優(yōu)先考慮記憶一些新知識，以提高總體學(xué)習(xí)效率。

學(xué)習(xí)猶如登山，往往是登到山頂回頭一看，才發(fā)現(xiàn)自己走了許多冤枉路。按照上述三條原則去安排學(xué)習(xí)，可以避免在學(xué)習(xí)上走彎路。

推薦二：《初中生自我鑒定》

初中生自我鑒定

自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)時(shí)期對自己的學(xué)習(xí)或工作生活的自我總結(jié)，寫自我鑒定有利于我們工作能力的提高，讓我們好好寫一份自我鑒定總結(jié)一下吧。自我鑒定怎么寫才不會千篇一律呢？以下是精心整理的初中生自我鑒定，僅供參考，大家一起來看看吧。

初中生自我鑒定1

這一學(xué)期，我覺得對待學(xué)習(xí)應(yīng)該來說是更成熟了，也許這是因?yàn)槌跞木壒拾?，在學(xué)習(xí)上比以前更自覺，在剛進(jìn)初中時(shí)，我老是抱著完成任務(wù)的態(tài)度而做作業(yè)，在學(xué)校，對學(xué)習(xí)也沒怎么特別努力，但是隨著時(shí)間的推移，漸漸意識到，我不是在為別人學(xué)習(xí)，而是在為自己學(xué)，我的前途應(yīng)該掌握在自己的手中，所以在學(xué)習(xí)上我顯得更加主動(dòng)了，回到家，除了做學(xué)校里的作業(yè)外，還把家里的作業(yè)做了一大堆?，F(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)對理科的學(xué)習(xí)非常感興趣，在學(xué)校，我能主動(dòng)問老師一些問題，并且提前在家里學(xué)了許多新知識，所以我的學(xué)習(xí)成績提高得很快，在班級里名列前茅。顯然，在這一學(xué)期里，我的進(jìn)步是很大的，也是有目共睹的。

進(jìn)入初三以來，學(xué)校舉行了很多文體活動(dòng)，包括體育節(jié)和藝術(shù)節(jié)，我們班向來是全校的焦點(diǎn)，而每一次這樣的活動(dòng)，總是少不了我，在這方面，我還是敢說，我是個(gè)多才多藝的人的，在校運(yùn)會上，我屢次為班級贏得了00,200米冠軍，在藝術(shù)節(jié)舉辦的校園十佳歌手評比中，我成功地獲得了“校園十佳歌手”冠軍稱號，我還是一個(gè)優(yōu)秀的節(jié)目主持人，主題班會上，我能圓滿完成老師交給我的任務(wù)，這也算是我的特長之一吧，如此種種，不一而足，為此給班級爭得了非常高的榮譽(yù)。

盡管在這一學(xué)期我的進(jìn)步很大，但在學(xué)習(xí)生活中仍然存在著許多問題，比如說我在學(xué)習(xí)上雖然很有鉆研精神，可我的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)相對于好同學(xué)而言還是比較薄弱的，在面對困難的時(shí)候，缺乏冷靜，也缺乏韌勁，所以今后我要在這些方面下足功夫以彌補(bǔ)這些缺點(diǎn)，提高我的基礎(chǔ)水平，尤其在英語方面，我要化更多的時(shí)間，這樣才能更上一層樓。

回顧過去是為了更好地展望未來，服務(wù)未來。本著老師、家長和同學(xué)對我的殷切期望，在思想、道德、修養(yǎng)，為人處事，學(xué)習(xí)精神等方面嚴(yán)格要求自己，扎根于自身的學(xué)習(xí)，在力爭做一名優(yōu)秀學(xué)生方面希望有所突破，不斷地在思想上得到成熟，在知識上得到豐富，在能力上得到提高。

初中生自我鑒定2

三年的時(shí)光如流水一般匆匆逝去，回首往事，在這多姿的季節(jié)里，我取得了一些成績，在往后的日子里，希望我能做得更好。

我熱愛祖國，衷心擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，關(guān)心時(shí)事政治，思想健康進(jìn)步。自覺遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，熱愛勞動(dòng)，先后擔(dān)任過班級的體育委員和宣傳委員，能以一名團(tuán)員和班干部的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，團(tuán)結(jié)同學(xué)，配合老師工作，任職期間獲得了老師和同學(xué)的一致好評。

我勤學(xué)好問，在高中三年學(xué)習(xí)生活中取得了較大進(jìn)步，并做到了各科的均衡發(fā)展。在完成課業(yè)學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí)，我積極參加了化學(xué)學(xué)科的夏令營和競賽活動(dòng)，拓寬了自己的課外知識面。

我具有一定的組織才能，高一時(shí)曾成功地主持了一次主題班會，在全校性評比中獲得了第一名。我愛好書法，具有一定的基礎(chǔ)，曾在高二年學(xué)校組織的“迎香港回歸書法現(xiàn)場表演賽”中獲三等獎(jiǎng)，我創(chuàng)作的黑板報(bào)也曾在學(xué)校舉辦的黑板報(bào)設(shè)計(jì)比賽中獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。

我愛好文學(xué)，先后擔(dān)任《青年文學(xué)報(bào)》和《南國詩報(bào)》的特約記者和撰稿人，一些文學(xué)作品也曾在報(bào)上發(fā)表。高一、高二年時(shí)，我還在課余時(shí)間里擔(dān)任校圖書管理員。課外知識豐富，曾在高二下學(xué)期學(xué)校舉辦的“迎香港回歸知識競賽”中獲得第一名。

在體育方面，我愛好球類運(yùn)動(dòng)，達(dá)到了國家規(guī)定的體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)。高一年在校田徑運(yùn)動(dòng)會上曾獲得了男子乙組跳高比賽第三名。高二年時(shí)，我參加校健美體操隊(duì)并代表學(xué)校參加了全省中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會健美操比賽，獲得了團(tuán)體第五名，為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。

當(dāng)然，我也存在一些缺點(diǎn)。例如：在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研精神還較欠缺，花在學(xué)習(xí)以外的時(shí)間相對較多，對自己的要求沒能定在一個(gè)較高的位置。但是我仍然具有一定的潛力，若能夠進(jìn)一步努力，我相信自己的綜合實(shí)力還會再上一個(gè)層次。以上是我對自己高中三年學(xué)習(xí)生活的總結(jié)。面對過去，展望未來，我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌，更加美好。

初中生自我鑒定3

難忘的初一已經(jīng)逝去了，面臨的將是初二的學(xué)習(xí)，回顧我之前走過的路，對自己個(gè)人做以下鑒定：

第一、學(xué)習(xí)方面

在該學(xué)年結(jié)束的時(shí)候，我捫心自問，可以很自豪地說，我沒有蹉跎。通過一年的學(xué)習(xí)，在各個(gè)方面都有所提高。經(jīng)過平時(shí)的積累，我已經(jīng)順利地通過了英語考試，雖然成績不夠優(yōu)秀，卻也還是不錯(cuò)的。

第二、工作方面

這學(xué)年我擔(dān)任班級委員，能夠做到盡心盡職，在班級共舉辦過幾次班會，效果都非常不錯(cuò)。當(dāng)然，那都是我精心準(zhǔn)備得來的成果。同時(shí)，也與班級其他班委配合工作，全心全意為同學(xué)服務(wù)。不過因?yàn)槿狈?jīng)驗(yàn)，所以覺得自己有些方面做得不夠好，需要進(jìn)一步提高。此外，我還積極參加了學(xué)校組織的一些活動(dòng)，比如開學(xué)時(shí)期的迎新工作，還有校運(yùn)動(dòng)會上的趣味小組比賽，而且還取得了一定的成績。

第三、課余時(shí)間

在課余時(shí)間，我積極參加社會實(shí)踐活動(dòng)，參加各級各項(xiàng)競賽，并參加數(shù)學(xué)、英語、生物競賽班，努力為校爭光。榮獲省第六屆中學(xué)生生物競賽廈門賽區(qū)二等獎(jiǎng)，曾在年段書法比賽和手抄報(bào)比賽中獲一獎(jiǎng)。經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)，我在德、智、體各方面都取得了進(jìn)步。

我能夠處理好與同學(xué)之間的關(guān)系，而且盡力幫助他人，只要自己能做到的，我都會盡力而為。因?yàn)榧彝サ脑颍钌衔曳浅９?jié)儉，從不亂花一分錢。

由于一學(xué)年的學(xué)習(xí)生活，讓我成長了許多，收獲了許多，前進(jìn)了許多。雖然稱不上碩果累累，卻也可以說是有所成績。以后的路更長，這點(diǎn)小小的進(jìn)步是微不足道的，只有不斷地學(xué)習(xí)，不斷地進(jìn)步，才能使自己的人生更有價(jià)值，更有意義，在今后的日子里，我要更加努力，爭做一個(gè)優(yōu)秀的人才。因?yàn)闆]有最好，只有更好！

初中生自我鑒定4

我是初三（七）班的學(xué)生---李泳恩。在這初中三年里，學(xué)校、老師、家長、同學(xué)給予我關(guān)懷和教導(dǎo)，使我學(xué)到許多知識，懂得了做人的道理。

我是一個(gè)聰明、善良、懂事、好學(xué)的人，在學(xué)校我能做到團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師，按時(shí)完成老師安排的作業(yè)和事情。熱愛勞動(dòng)，樂于助人是老師常常教導(dǎo)我們的做人之道。

在家里，尊敬父母，耐心聽取家長的教導(dǎo)，幫助父母做家務(wù)，減輕父母的負(fù)擔(dān)。雖然我在學(xué)習(xí)上思維沒有其它同學(xué)靈敏，但我勤奮好學(xué)，比別人多做多練。性格開朗、活潑、天真、成熟、溫柔的我擅長有唱歌、跳舞、古箏、運(yùn)動(dòng)。

在特長里，我曾拿過五個(gè)榮譽(yù)證書。我的理想是當(dāng)一名廣播音員。有理想有目標(biāo)才能讓人進(jìn)步，我會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的長處，努力改正自己的短處。努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，朝著目標(biāo)前進(jìn)，做一個(gè)對社會有用的人。

初中生自我鑒定5

我自上初中以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教導(dǎo)下，無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的'進(jìn)步。本學(xué)年我曾被評為xx縣"優(yōu)秀共青團(tuán)員"和縣的"三好學(xué)生".下面就是我一年來的具體表現(xiàn)。

在德育方面。一年來，我嚴(yán)格、自覺地遵守社會公德和學(xué)校的規(guī)章制度，按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己。認(rèn)真學(xué)習(xí)《思想政治》課，在學(xué)習(xí)《思想政治》課中，懂得了真善美，學(xué)會了做人的道理：尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)系集體；堅(jiān)持真理，修正錯(cuò)誤，自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動(dòng)的影響；認(rèn)真參加學(xué)校及班級組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)和文化娛樂活動(dòng)；在思想上和行動(dòng)上向團(tuán)支部靠攏，并加入了中國共青團(tuán)。

在智育方面。明確學(xué)習(xí)目旳、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。在學(xué)習(xí)過程中，勤奮刻苦、自強(qiáng)進(jìn)取，努力學(xué)好各門功課，掌握科學(xué)旳學(xué)習(xí)方法，合理安排時(shí)間，有惜時(shí)旳良好旳學(xué)習(xí)習(xí)慣。我全面地學(xué)習(xí)了本學(xué)年各學(xué)科旳理論基礎(chǔ)知識，同時(shí)把所學(xué)旳理論知識應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中，把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。還努力拓寬自己旳知識面，培養(yǎng)自己其他方面旳能力；積極參加學(xué)校及各學(xué)科所舉辦旳各項(xiàng)科研活動(dòng)。因此，各學(xué)科旳成績有了一定旳進(jìn)步，去年第一學(xué)期期末統(tǒng)考中，我獲得了整體綜合分第二名；本學(xué)期中段考整體成績一等獎(jiǎng)。

在體、美、勞方面。我十分重視體育課和勞動(dòng)課，積極參加各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)和勞動(dòng)，不斷地提高自己旳身體健康水平，鍛煉了自己旳堅(jiān)強(qiáng)意志，懂得了勞動(dòng)能創(chuàng)造一切旳道理，進(jìn)一步培養(yǎng)和提高自己旳審美能力。

但我也有好些不足的地方。在一年的學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們有時(shí)向我提出一些疑難的問題時(shí)，我覺得還不夠耐心地向他們講解，態(tài)度也不夠熱情。有時(shí)看到某些同學(xué)做壞事、結(jié)群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點(diǎn)糾正過來，做一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。

初中生自我鑒定6

三年的初中生活就快要結(jié)束了，三年中，校園生涯和社會實(shí)踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三年的初中生活就快要結(jié)束了，三年中，校園生涯和社會實(shí)踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

我是個(gè)不善與人交流的人，朋友還是有幾個(gè)。在繽紛的校園生活中，我得到了很多快樂，與朋友交往中那種信任的笑容，讓我難以忘記，我用一顆熱誠的心對待身邊的同學(xué)。因?yàn)槲蚁嘈乓环指乓环菔斋@。我尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人。盡管學(xué)習(xí)方面，我的基礎(chǔ)不夠扎實(shí)，但我對學(xué)習(xí)的工作不敢怠慢，認(rèn)真學(xué)習(xí)，虛心向老師和同學(xué)請教。初中三年是我不斷進(jìn)取、逐步完善、充實(shí)自己、開拓奮斗的三年。

我熱愛祖國，熱愛中國共產(chǎn)黨，雖不能說愛得瘋狂，但我不允許別人說我不愛國。這個(gè)國家給了我很多權(quán)利，但我好像沒盡多少義務(wù)，唯一可以說是義務(wù)的話，那就是教育權(quán)，但這也是我的權(quán)利。長這么大多沒有為這個(gè)國家盡義務(wù)，真是遺憾?？赡軇e人會安慰我說你是祖國的花朵，是祖國的未來，現(xiàn)在你還不需要為祖國付出什么，真因?yàn)槲沂亲鎳幕ǘ?，我才要努力學(xué)習(xí)。雖然我不知道明天是什么樣，但我知道沒有知識就沒有改變明天的基礎(chǔ)，所以我一直努力，努力改變一切，改變別人對我的看法，贏得別人對我認(rèn)同?？赡芪业呐χ皇窃谧非髣e人的現(xiàn)狀，但我堅(jiān)信我是在走自己的路，不管這條路是怎樣的崎嶇、怎樣的漫長，我都會走下去，因?yàn)檫@是一條只屬于我的路。不管遇到什么困難，我都會勇敢面對，永不退縮。因此，我相信我的明天會更美好，讓我能夠?qū)ふ易约旱膬r(jià)值。

初中生自我鑒定7

三年的初中生活此刻或許便已經(jīng)結(jié)束了，當(dāng)我拿到這一張自我鑒定表的時(shí)候，我便清楚自己的初中時(shí)光已經(jīng)到了盡頭。我拿起筆準(zhǔn)備寫時(shí)，也恍然中發(fā)現(xiàn)，時(shí)間太快，而這經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仿佛還是在昨天。此時(shí)此刻，我的心情很激動(dòng)，很不舍，但我們終歸還是要面對分離，還是要面對這段時(shí)光的結(jié)束。

這三年時(shí)光是我人生中的一次啟蒙，我在這場時(shí)光的洪流之中慢慢的長大，慢慢的懂事起來。從當(dāng)初一個(gè)孩童的模樣現(xiàn)在變得想是個(gè)大人的樣子了。這是我表面上所有的改變，而對于我個(gè)人的內(nèi)心來說，也是有巨大改變的。以前我總認(rèn)為學(xué)習(xí)是為了父母，直到上了初中之后我才明白學(xué)習(xí)是為了自己。一個(gè)人只有不斷的學(xué)習(xí)，才會成為一個(gè)更加優(yōu)秀的人，也才會有一個(gè)更光明的未來。

可能是在農(nóng)村的原因，這段時(shí)間，陸陸續(xù)續(xù)有同學(xué)直接進(jìn)入了社會，放棄了自己的學(xué)業(yè)。其實(shí)我慢慢成長起來之后，發(fā)現(xiàn)這樣做是一件令人遺憾的事情，我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)，都要明白學(xué)習(xí)才是成長的最大的動(dòng)力。他們現(xiàn)在步入社會，不僅沒有學(xué)歷也沒有經(jīng)驗(yàn)，不知道會遭遇怎樣的困境，我們不應(yīng)該在學(xué)習(xí)的時(shí)候放棄學(xué)習(xí)，也不應(yīng)該在不適合的年紀(jì)里作出不適合的決定。這會讓我們陷入窘境，也會給我們的人生帶來莫大的遺憾。

雖然這是我近段時(shí)間才醒悟的道理，但這三年來我一直很明確的就是我必須考上一個(gè)好的高中，因?yàn)槲蚁嘈乓粋€(gè)好的起點(diǎn)會給我的人生帶來更多的機(jī)會，所以這三年我依舊很努力的學(xué)習(xí)，直到初三的時(shí)候，我也明白了自己真正的方向，也很清楚了自己的實(shí)力，所以面對這次中考，我也會充滿力量，充滿信心的去迎接。

三年的時(shí)光一晃即逝，我的眼前還重復(fù)播放著我們這幾年的生活，有同學(xué)們的陪伴，也有老師辛勤的教育。還記得語文老師過生日的時(shí)候我們一起為她準(zhǔn)備禮物，準(zhǔn)備蛋糕。利用課余時(shí)間大家一起幫她慶生。當(dāng)然還有很多更加美好的回憶，這些都是我人生之中的財(cái)富，也是我人生之中最美好的記憶。我很珍惜這段時(shí)光，它讓我成長，也讓我明白了更多的道理，或許多年之后再想起時(shí)，仍會十分感慨。但無論如何，我都會享受好現(xiàn)在的每一秒，也會更努力的為將來拼搏努力。

初中生自我鑒定8

初中時(shí)人生中至關(guān)重要的時(shí)期，這段時(shí)間是完成一個(gè)人的人生觀的最主要時(shí)間。我對自己的三年初中生活無怨無悔。我認(rèn)為我的初中過得非常的充實(shí)。一下是我的初中個(gè)人自我鑒定。

在學(xué)習(xí)知識上，我刻苦學(xué)習(xí)，多次獲得年級前10名，5次獲得學(xué)校三好學(xué)生，一次獲得區(qū)三好學(xué)生，一次獲得市三好學(xué)生，多次在奧林匹克競賽中獲得獎(jiǎng)。成績獲得老師與長輩的一致好評。并且廣泛閱讀課外書，尤其是社會學(xué)科，曾經(jīng)在數(shù)個(gè)青少年雜志上發(fā)表文章。

在生活中我團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守國家法律法規(guī)，是老師的好幫手。不斷的嚴(yán)格要求自己，能做到在學(xué)習(xí)上不懂的虛心向老師同學(xué)請教，認(rèn)真鉆研深難題，對知識的渴求，我養(yǎng)成了自學(xué)更深的知識的好習(xí)慣，并且會學(xué)、善學(xué)。自己的文化知識水平有了明顯的提高。

初中三年轉(zhuǎn)眼過去，進(jìn)入高中以后，我要繼續(xù)努力，并克服自己的軟點(diǎn)，積累好知識，為以后實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)打好基礎(chǔ)

初中生自我鑒定9

初三的第一個(gè)學(xué)期停止了。在這個(gè)學(xué)期里，老師為咱們的學(xué)習(xí)和成長付出了很多血汗，我也為自己的學(xué)習(xí)付出了努力。

過往的半年，學(xué)習(xí)中我留意總結(jié)、思考，認(rèn)認(rèn)真真看書，及時(shí)的預(yù)習(xí)，及時(shí)的總結(jié)自己不明確的題目，日常生涯中，我留神團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊重老師，愛惜公物，積極掃除衛(wèi)生，積極參加各種學(xué)校舉行的運(yùn)動(dòng)。

從前的半年，我持續(xù)著為國做奉獻(xiàn)的思維。盡力學(xué)習(xí)，踴躍錘煉身體，為我行將開真?zhèn)€新學(xué)年打好常識基礎(chǔ)，身材基本?？晌翼氁玫谋薏弑救耍舆M(jìn)了光彩的中國共青團(tuán)當(dāng)前，使我的思想基礎(chǔ)更加堅(jiān)固！

總結(jié)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，重要有以下多少個(gè)方面。

一．學(xué)習(xí)態(tài)度相比端正。可以做到上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，自發(fā)遵照課堂紀(jì)律，不跟同學(xué)竊竊私語，不做小動(dòng)作；對老師安排的作業(yè)，可能認(rèn)真實(shí)現(xiàn)；對不懂的題目，能自動(dòng)向同窗和老師求教。

二．認(rèn)真做好課前預(yù)習(xí)和課后溫習(xí)。上課時(shí)有不懂和不清楚的題目敢于舉手發(fā)問；在家做作業(yè)中碰到做錯(cuò)跟不會做的，讓家長給講一講；經(jīng)常把以前做錯(cuò)的題拿出來溫習(xí)，直到弄懂弄會。

三．課外學(xué)習(xí)不放松。天天做完作業(yè)，只有有時(shí)光，便會主動(dòng)看會兒課外書，讀幾篇作文或者做幾道數(shù)學(xué)題。

在這些進(jìn)程中，我的思想產(chǎn)生了大的轉(zhuǎn)變，這一點(diǎn)是不問可知的。為了進(jìn)步自己的綜合素質(zhì)，我瀏覽了很多名人傳記，從巨人的閱歷中獲取營養(yǎng)，更進(jìn)一步地空虛自己。我又學(xué)習(xí)了為人處世倫理哲學(xué)，以進(jìn)步自己的道德修養(yǎng)。所有這些，使我越來越深進(jìn)地感到到人生尋求的意思。在人生旅途中我開始學(xué)會正確地評估自己，學(xué)會一分為二對待題目，學(xué)會定義自己的人生目的。

初中生自我鑒定10

我在校熱愛祖國，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問題，經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。我在學(xué)習(xí)方面具備較強(qiáng)的邏輯思維和判斷能力，對事情認(rèn)真負(fù)責(zé)，為人坦誠、自信、樂觀、處事冷靜，人際關(guān)系良好，具有一定的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力。

我有民族自尊心、自豪感、積極參加升旗活動(dòng)，能尊重國旗、國徽，自覺唱國歌。比較關(guān)心時(shí)事政事，比較關(guān)心家鄉(xiāng)發(fā)展，能夠?qū)W好的方教課程。能夠遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，能夠自覺遵守公共秩序和交通法規(guī)，能很好愛護(hù)公共設(shè)施不做損人利己的事，能做到不說謊，不抄襲及步作弊，認(rèn)真對待自己。能做到言行舉止文明，穿戴樸素大方。我熱愛體育，在平時(shí)更是注重鍛煉身體，體鍛達(dá)標(biāo)。我的興趣廣泛，經(jīng)常與他人一起運(yùn)動(dòng)。

推薦三：《初中生自我鑒定》

初中生自我鑒定

正常來說，自我鑒定也是總結(jié)的一種，它能夠頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確，讓我們好好寫一份自我鑒定總結(jié)一下吧。那么我們該怎么去寫自我鑒定呢？下面是收集整理的初中生自我鑒定，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

初中生自我鑒定1

本人自入學(xué)以為，一直我是遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心，堅(jiān)持實(shí)事求事的原則。

本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標(biāo)，注重個(gè)人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)，樂于助人，關(guān)心國家大事。

在校期間，本人一直勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，曾獲得"優(yōu)秀團(tuán)員"、"三好學(xué)生"等榮譽(yù)，得到了老師及同學(xué)們的肯定，樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。

在課余時(shí)間，本人積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)身體素質(zhì)，也熱愛勞動(dòng)，積極參加校開展的各項(xiàng)文體活動(dòng)，參加社會實(shí)踐報(bào)告，繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學(xué)社和書法協(xié)會，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。

"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來"，本人堅(jiān)信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力，使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生，以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn)，為社會主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量。

初中生自我鑒定2

自個(gè)在校熱愛祖國，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮，活躍向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問題，經(jīng)常參與班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。

在家尊老愛幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子，鄰居的好典范。

初中三年我學(xué)到了很多常識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個(gè)有理想，有抱負(fù)，有文化的人，為建設(shè)社會主義中國做出自個(gè)的盡力。

當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自個(gè)的不足，字寫的不是很好，有時(shí)候做事情會只有三分鐘熱情，我信任只需克服這些問題，我就能做的更好。

自個(gè)能自覺遵守中學(xué)生守則，活躍參與各項(xiàng)活動(dòng)，尊敬師長，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛集體，樂于協(xié)助別人，勞作活躍肯干，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參與并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。

自個(gè)品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強(qiáng)的實(shí)習(xí)能力和組織能力

學(xué)習(xí)之余，走出校門，自個(gè)珍惜每次鍛煉的機(jī)會，與不同的人相處，讓自個(gè)近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的悲歡離合。

自入學(xué)以來，一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，具有杰出的思想道德品質(zhì)，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心，堅(jiān)持實(shí)是求事的原則。

自個(gè)思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的方針，重視個(gè)人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成杰出的生活作風(fēng)，樂于助人，關(guān)心國家大事。

在校期間，自個(gè)一直勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為厚實(shí)的基礎(chǔ)常識。由于有杰出的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)方針，曾獲得“XX”等榮譽(yù)，得到了老師及同學(xué)們的肯定，樹立了杰出的學(xué)習(xí)典范。

在課余時(shí)間，自個(gè)活躍參與體育鍛煉，增強(qiáng)身體素質(zhì)，也熱愛勞作，活躍參與校開展的各項(xiàng)文體活動(dòng)，參與社會實(shí)習(xí)，繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神，也參與了校文學(xué)社和書法協(xié)會，豐富了課余生活，使自個(gè)在各方面都得到了相應(yīng)的提高。

"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來"，自個(gè)深信通過不斷地學(xué)習(xí)和盡力，使自個(gè)成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生，以優(yōu)異的成果迎接挑戰(zhàn)，為社會主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量。

初中生自我鑒定3

本人自入學(xué)以來，一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀，初中生自我鑒定200。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心，堅(jiān)持實(shí)事求事的原則。

本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標(biāo)，注重個(gè)人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)，樂于助人，關(guān)心國家大事。

在校期間，本人一直勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，曾獲得優(yōu)秀團(tuán)員、三好學(xué)生等榮譽(yù)，得到了老師及同學(xué)們的肯定，樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。

在課余時(shí)間，本人積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)身體素質(zhì)，也熱愛勞動(dòng)，積極參加校開展的各項(xiàng)文體活動(dòng)，參加社會實(shí)踐，繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學(xué)社和書法協(xié)會，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，本人堅(jiān)信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力，使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生，以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn)，為社會主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量。

初中生自我鑒定4

時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼即逝，當(dāng)畢業(yè)在即，回首一年學(xué)習(xí)生活，歷歷在目：一年來，學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己，注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法，積極思維，分析、解決問題能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。

我遵紀(jì)守法，尊敬師長，熱心助人，與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，努力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員，我思想進(jìn)步，遵守社會公德，積極投身實(shí)踐，關(guān)心國家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺悟。

性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動(dòng)。初一擔(dān)任語文科代表，協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作。參加市演講比賽獲三等獎(jiǎng)。主持校知識競賽，任小廣播員。一年以來任班級文娛委員，組織同學(xué)參加各種活動(dòng)，如：課間歌詠，班級聯(lián)歡會，集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱，參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色，獲“最佳辯手”稱號。我愛好運(yùn)動(dòng)，積極參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發(fā)展，校運(yùn)會上，在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。

一年的初中生活，使我增長了知識，也培養(yǎng)了我各方面的能力，為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但是，通過一年的學(xué)習(xí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提高。

作為跨世紀(jì)的一代，我們即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里，我將努力完善自我，提高學(xué)習(xí)成績，為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁。

初中生自我鑒定5

一、遵紀(jì)守法，真誠待人

對師長有禮貌，樂于幫助同學(xué)；追求進(jìn)步，嚴(yán)格要求自己；自覺遵守社會公德及學(xué)校的規(guī)章制度，無任何違紀(jì)現(xiàn)象。

二、勤奮學(xué)習(xí)，成績優(yōu)秀

有強(qiáng)烈的求知欲和好奇心；有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，能夠制定有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃；善于在學(xué)習(xí)中總結(jié)和反思；能夠在每次考試中取得優(yōu)秀的成績。

三、關(guān)心集體，工作認(rèn)真

珍視集體榮譽(yù)，維護(hù)集體利益，團(tuán)結(jié)同學(xué)，與身邊的人和諧相處；作為一名班干部，也能夠認(rèn)真地完成每一次的工作。

特長：手工制作、手抄報(bào)、硬筆書法等。

獲獎(jiǎng)情況：

（1）20xx年6月20日，在廣州市中學(xué)生“常見蔬菜、水果識別”競賽活動(dòng)中，榮獲三等獎(jiǎng)，發(fā)獎(jiǎng)單位是廣州市青科教協(xié)生物專委，廣州市中學(xué)生物教研會。

（2）20xx年6月，榮獲“海珠區(qū)首屆中小學(xué)生規(guī)范漢字書寫大賽”中學(xué)組硬筆的三等獎(jiǎng)，發(fā)獎(jiǎng)單位是廣州市海珠區(qū)教育局，廣州市海珠區(qū)語言文字工作委員會辦公室。

（3）20xx年9月，在20xx年學(xué)年《海珠區(qū)中學(xué)生鄉(xiāng)土地理資源收集評比活動(dòng)》的開放式考試作品評選中，榮獲海珠區(qū)手抄報(bào)（手工制作）類的三等獎(jiǎng)，發(fā)獎(jiǎng)單位是廣州市海珠區(qū)教育發(fā)展中心。

（4）20xx年2月25日，在20xx年秋季全國基礎(chǔ)教育英語等級考試中，榮獲英語等級3級的成績證書，發(fā)獎(jiǎng)單位是中國教育學(xué)會外語教學(xué)專業(yè)委員會。

初中生自我鑒定6

我來xx中學(xué)三年了，三年的本分刻苦學(xué)習(xí)彈指間便過去，還記得那些年每次跟班上的同學(xué)們在課后去操場打籃球，還記得每次運(yùn)動(dòng)會的那種激情澎湃，還記得早上郎朗的晨讀聲，還記得……，這些時(shí)光都已經(jīng)過去了，我在這個(gè)充滿感恩跟不舍的校園里面留下了很多深刻的回憶，三年的初中學(xué)習(xí)生活豐富了我的生活，讓我成長了很多，在我人生中提下了深刻的一筆，展望未來我卻不知何去何從，站在迷茫的十字路口，但是我相信自己今后的生活一定又將是是不平凡的經(jīng)歷，回首這三年，現(xiàn)對自己這幾年來的成長與生活作一個(gè)簡要的鑒定：

一、發(fā)掘自身優(yōu)缺點(diǎn)

我是一個(gè)心直口快的人，在這三年的學(xué)習(xí)中，我這種性格給我也造成了一定的影響，在生活當(dāng)中自己是有什么就說什么，這種心直口快的性格往往在不經(jīng)意間傷害到了身邊的同學(xué)，正是這種性格使我身邊的朋友不是很多，我知道這種性格不適格校園生活，在以后的生活中我一定會好好的改正自己，約束自己這種性格。

說到優(yōu)點(diǎn)，在生活當(dāng)中我平易近人，與各種各樣性格的人都能交朋友，我演講能力較強(qiáng)在學(xué)校舉行的演講比賽中多次拿到了一二等獎(jiǎng)，為班級爭足了光，平日生活中我脾氣也比較好，從來都不會輕易動(dòng)怒。

二、在校期間的學(xué)習(xí)與社會上的實(shí)踐

我平時(shí)在學(xué)習(xí)當(dāng)中異?？炭鄤e人在休息我在學(xué)習(xí)，主動(dòng)為自己安排學(xué)習(xí)時(shí)間為自己，日常的行為一直都準(zhǔn)從著初中生的基本素質(zhì)，在學(xué)校尊重領(lǐng)導(dǎo)跟老師長，在生活當(dāng)中與同學(xué)快樂的相處，在班上有身為課代表的我，當(dāng)然要為班級同學(xué)要做好模范，積極完成好一切有關(guān)課代表的日常工作。

實(shí)踐方面，我們每年都會學(xué)習(xí)雷鋒，舉行學(xué)雷鋒活動(dòng)，在敬老院做義務(wù)工作，幫助老人完成平日里一件件簡單的小事，愛護(hù)好身邊的環(huán)境，作為一名有素質(zhì)的中學(xué)生絕不亂丟垃圾，學(xué)校也多次舉行了“愛護(hù)身邊環(huán)境，從自我做起”的活動(dòng)，我每次都是積極的參加，清理生活當(dāng)中的垃圾。這些都是初中三年一些實(shí)踐活動(dòng)，雖然不多，也都是很簡單的一些小事，但是每次我都能在實(shí)踐當(dāng)中有所收獲。

三年的學(xué)習(xí)告一段落，在今后我定當(dāng)牢記初中這三年老師對我的教誨，勵(lì)志前行！

初中生自我鑒定7

在德育方面，我自覺遵守社會學(xué)校的規(guī)章制度，嚴(yán)格要求自己。通過學(xué)習(xí)政治課，我懂得了真善美，學(xué)會了做人的道理：尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛集體。有時(shí)，我還參加學(xué)校及班級組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)和文化娛樂活動(dòng)，例如：學(xué)校舉辦的藝術(shù)節(jié)和征文比賽、級組安排的學(xué)校宣傳欄布置、班里的黑板報(bào)等等;在思想上和行動(dòng)上，我向團(tuán)支部靠攏，并加入了中國共青團(tuán)。

在智育方面。在學(xué)習(xí)過程中，我稍有不足，但也努力學(xué)好各門功課，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，合理安排時(shí)間。我愛好文學(xué)，經(jīng)常閱讀余秋雨，朱自清等名家作品，有時(shí)還參加各種各樣的征文比賽或參加朗誦比賽，努力拓寬自己的知識面，培養(yǎng)自己其他方面的能力。在三年的學(xué)習(xí)中，我擔(dān)任語文科代表，協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作。思想和能力比以前有了很大的提高，希望以后能做一個(gè)有理想，有抱負(fù)，有文化的人。

在體、美方面，我積極參加體育鍛煉，體育課或其他測驗(yàn)，我都認(rèn)真對待，全力以赴，不斷提高自己的身體健康水平，鍛煉自己的堅(jiān)強(qiáng)意志，進(jìn)一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力;我愛好廣泛，特長是彈揚(yáng)琴和文學(xué)，在課余時(shí)間，我還很經(jīng)常去體育館打羽毛球，在樂趣中提高自己的身體素質(zhì)。

初中生自我鑒定8

三年的初中生活此刻或許便已經(jīng)結(jié)束了，當(dāng)我拿到這一張自我鑒定表的時(shí)候，我便清楚自己的初中時(shí)光已經(jīng)到了盡頭。我拿起筆準(zhǔn)備寫時(shí)，也恍然中發(fā)現(xiàn)，時(shí)間太快，而這經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仿佛還是在昨天。此時(shí)此刻，我的心情很激動(dòng)，很不舍，但我們終歸還是要面對分離，還是要面對這段時(shí)光的結(jié)束。

這三年時(shí)光是我人生中的一次啟蒙，我在這場時(shí)光的洪流之中慢慢的長大，慢慢的懂事起來。從當(dāng)初一個(gè)孩童的模樣現(xiàn)在變得想是個(gè)大人的樣子了。這是我表面上所有的改變，而對于我個(gè)人的內(nèi)心來說，也是有巨大改變的。以前我總認(rèn)為學(xué)習(xí)是為了父母，直到上了初中之后我才明白學(xué)習(xí)是為了自己。一個(gè)人只有不斷的學(xué)習(xí)，才會成為一個(gè)更加優(yōu)秀的人，也才會有一個(gè)更光明的未來。

可能是在農(nóng)村的原因，這段時(shí)間，陸陸續(xù)續(xù)有同學(xué)直接進(jìn)入了社會，放棄了自己的學(xué)業(yè)。其實(shí)我慢慢成長起來之后，發(fā)現(xiàn)這樣做是一件令人遺憾的事情，我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)，都要明白學(xué)習(xí)才是成長的最大的動(dòng)力。他們現(xiàn)在步入社會，不僅沒有學(xué)歷也沒有經(jīng)驗(yàn)，不知道會遭遇怎樣的困境，我們不應(yīng)該在學(xué)習(xí)的時(shí)候放棄學(xué)習(xí)，也不應(yīng)該在不適合的年紀(jì)里作出不適合的決定。這會讓我們陷入窘境，也會給我們的人生帶來莫大的遺憾。

雖然這是我近段時(shí)間才醒悟的道理，但這三年來我一直很明確的就是我必須考上一個(gè)好的高中，因?yàn)槲蚁嘈乓粋€(gè)好的起點(diǎn)會給我的人生帶來更多的機(jī)會，所以這三年我依舊很努力的學(xué)習(xí)，直到初三的時(shí)候，我也明白了自己真正的方向，也很清楚了自己的實(shí)力，所以面對這次中考，我也會充滿力量，充滿信心的去迎接。

三年的時(shí)光一晃即逝，我的眼前還重復(fù)播放著我們這幾年的生活，有同學(xué)們的陪伴，也有老師辛勤的教育。還記得語文老師過生日的時(shí)候我們一起為她準(zhǔn)備禮物，準(zhǔn)備蛋糕。利用課余時(shí)間大家一起幫她慶生。當(dāng)然還有很多更加美好的回憶，這些都是我人生之中的財(cái)富，也是我人生之中最美好的記憶。我很珍惜這段時(shí)光，它讓我成長，也讓我明白了更多的道理，或許多年之后再想起時(shí)，仍會十分感慨。但無論如何，我都會享受好現(xiàn)在的每一秒，也會更努力的為將來拼搏努力。

初中生自我鑒定9

自入學(xué)以來,一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心,堅(jiān)持實(shí)事求事的原則。在初中畢業(yè)的時(shí)候，我為自己的三年生活作出畢業(yè)自我鑒定，記錄初中的點(diǎn)滴，為以后的生活指引方向。

作為一名共青團(tuán)員，我時(shí)時(shí)謹(jǐn)記團(tuán)的教導(dǎo)，嚴(yán)格遵守團(tuán)的章程，忠實(shí)履行團(tuán)員義務(wù)，嚴(yán)于律己，寬以待人。雖然我不是班級最好的，但我立志做最好的自己。生活中，我為人善良熱忱，待人真誠友好，不撒謊，不罵人，不說粗話;工作中，我踏踏實(shí)實(shí)，勤勤懇懇，任勞任怨，雷厲風(fēng)行;學(xué)習(xí)上，我不屈不撓，頑強(qiáng)堅(jiān)韌，積極進(jìn)取，勝不驕敗不餒。在家里，我孝敬父母，愛護(hù)哥哥，自己能做的事自己做，絕不依賴別人。

作為一名學(xué)生，當(dāng)以學(xué)為主，兼學(xué)別樣。多年來，我遵守《中小學(xué)生守則》，遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，是一名合格的中學(xué)生。我為了提高自己的學(xué)業(yè)成績，虛心向同學(xué)請教，真誠請老師幫助。為了提高自己的競爭實(shí)力，我重視優(yōu)勢科目，不忽視弱勢科目，盡心竭力把它們補(bǔ)起來。經(jīng)過我的努力，數(shù)學(xué)成績有了很大的進(jìn)步，地理學(xué)科也有明顯的起色，英語成績更是突飛猛進(jìn)。語文本是我熱愛的學(xué)科，我課外除閱讀了教育部規(guī)定的必讀書外，還閱讀了《時(shí)文選粹》《智慧背囊》《讀者》《青年文摘》《視野(成功版)》《格言》等等圖書。這些書不僅豐富了我的知識，還開闊了我的視野，提升了我的品位。體育不是我的強(qiáng)項(xiàng)，可我通過它來磨煉我的意志，增強(qiáng)我的體質(zhì)。我喜歡踢毽，做仰臥起坐。即使在高三巨大的壓力下，緊張的氛圍中，我也天天堅(jiān)持，一天不拉。此外，我還愛畫畫，唱歌，做手工。

一路風(fēng)雨一路坡，一路荊棘一路河，一路血水一路汗，一路歡笑一路歌。我收獲的是什么?是快樂的成長，是無悔的青春，是艱辛的執(zhí)著，是幸福的碩果。在初中的三年中我過得積極而有樂趣，以后的生活中我將繼

本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問題，經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。

在家尊老愛幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。

初中三年我學(xué)到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個(gè)有理想，有抱負(fù)，有文化的人，為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。

當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自己的不足，字寫的不是很好，有時(shí)候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。

本人能自覺遵守中學(xué)生守則，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，尊敬師長，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動(dòng)積極肯干，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。

本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力學(xué)習(xí)之余，走出校門，本人珍惜每續(xù)努力。

通過高初中三年生活的錘煉。在德智體方面,我取得了長足的進(jìn)步。從一個(gè)懵懂的中學(xué)生逐步成長為品學(xué)兼優(yōu)的“四有”新人,但我有清醒地認(rèn)識到自己的不足之處,體鍛雖然達(dá)標(biāo),但還須加強(qiáng)體育鍛煉,提高成績,在今后的學(xué)習(xí)中,我將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),繼往開來,更好地報(bào)效祖國。

初中生自我鑒定10

這個(gè)學(xué)期已經(jīng)是我在這個(gè)學(xué)校的倒數(shù)第二個(gè)學(xué)期，沒有想到這么快就已經(jīng)快到了期末的期間，好像一眨眼似的。

這個(gè)學(xué)期發(fā)生了比較多的事情，有我比較差的體質(zhì)測試，還有我非常喜歡的有趣的班隊(duì)課，總之我認(rèn)為，我這個(gè)學(xué)期的一些東西，例如成績，上課的專心程度，自認(rèn)為比上一個(gè)學(xué)期稍微好了一點(diǎn)，可能是因?yàn)槟昙o(jì)的緣故，我覺得我已經(jīng)稍有進(jìn)步，做的事情也稍成熟。

如果要讓我用一些字詞來形容這整一個(gè)學(xué)期的話，我會用“大錯(cuò)一點(diǎn)，小錯(cuò)不斷”我很沒有記性，經(jīng)常將一些作業(yè)，要么是忘在家里，要么是沒有帶回去，落來學(xué)校里。作業(yè)的話，還好，其實(shí)是有速度，但是質(zhì)量的問題還不是很好，書寫也不好。自認(rèn)為自己是一個(gè)會讓老師頭疼的學(xué)生。老師說我是天資聰穎，但是就是懶惰，我也承認(rèn)這一點(diǎn)。

值日工作的方面是經(jīng)常忘記，有時(shí)時(shí)經(jīng)過老師提醒的才記起來。認(rèn)為自己的音樂細(xì)胞還算是發(fā)達(dá)。

總之，在這一個(gè)學(xué)期里，也算是平常。唯一的遺憾，應(yīng)該是沒有在這一個(gè)學(xué)期里參加一些比較大的比賽，沒有為班級爭光，比較遺憾。

初中生自我鑒定11

我性格開朗，在校期間能自己遵守學(xué)校及班級紀(jì)律，熱愛運(yùn)動(dòng)，并積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng);與同學(xué)和睦相處，尊敬師長，熱愛班集體，能為班集體貢獻(xiàn)出自己的力量;愛好廣泛，在閑暇的課余時(shí)間里我充分支配自己的時(shí)間：閱讀各種書籍，看電影，鍛煉身體，做一些力所能及的家務(wù)等等。在學(xué)習(xí)方面我認(rèn)真完成作業(yè)，雖然目前沒有取得較大成功但是成績較為穩(wěn)定，且一直對學(xué)習(xí)抱有積極向上的心態(tài)，也希望能在最后的這段日子中多加努力在中考中突破自己給我的初中生涯畫上一個(gè)完美的句號。

當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自己的不足，在學(xué)習(xí)上較于浮躁，不能持之以恒是我的缺點(diǎn)，對此我還需多加向在這方面做的比較好的同學(xué)學(xué)習(xí);另外書寫還不夠工整，這一點(diǎn)還需日后多加練習(xí)。

這三年間，經(jīng)歷了大大小小種種的磨練，我也有了不少的收獲：在一些問題上勇于表達(dá)自己的'主見而不是一味依賴?yán)蠋熂议L;學(xué)習(xí)的同時(shí)，我也學(xué)會了怎樣處理人際關(guān)系;通過與同學(xué)的相處對團(tuán)隊(duì)精神、團(tuán)隊(duì)合作有了更加深刻的認(rèn)識。

初中生活在轉(zhuǎn)眼間飛縱即逝，不久后我們就要迎來我們?nèi)松械牡谝粋€(gè)里程碑——中考。而中考過后等著我們的是更為廣闊的知識海洋，所以中考并不意味著結(jié)束，而是新旅程的開始。三年的初中生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。

初中生自我鑒定12

三年的初中生活即將結(jié)束?；厥走^去，剛踏入實(shí)中的那一刻還歷歷在目，還記得班主任的教導(dǎo)，還記得同學(xué)們的嬉戲，還記得一起經(jīng)歷過的辛酸?，F(xiàn)在想起在度過的三年光陰，可謂是充滿了酸甜苦辣，對于這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和生活，我不是個(gè)失敗者，也不是個(gè)成功者。

初一剛?cè)雸F(tuán)時(shí)，我并不懂得團(tuán)的真正含義，只知道入團(tuán)是一件很光榮的事，每當(dāng)走過同學(xué)們的身旁時(shí)，他們都會用很羨慕的目光望著我，那一刻我感到自己是多么的自豪。隨著時(shí)間的流逝，歲月的增長，我已經(jīng)成為了老團(tuán)員，作為一名老團(tuán)員，我深知自己必須干些什么，朝著什么方向發(fā)展，正如鄧爺爺說的：“要發(fā)展中國，就必須堅(jiān)持四個(gè)現(xiàn)代化建設(shè)，其中科學(xué)是主要的，而科學(xué)又離不開知識，所以我們必須在端正思想的前提下努力學(xué)習(xí)，積極創(chuàng)新！”

三年的初中就像一場夢，一個(gè)開心的夢，馬上就要和3年的同學(xué)說再見了，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，本人堅(jiān)信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力，使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生，以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn)，為社會主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量。

初中生自我鑒定13

從xx月份第一次走進(jìn)中學(xué)的校門開始，到現(xiàn)在已經(jīng)有多半年了?；仡欉@一個(gè)多學(xué)期自己在中學(xué)的學(xué)習(xí)與生活，我對自己做了以下兩大個(gè)方面的總結(jié)：

首先是學(xué)習(xí)方面。自開學(xué)以來，已經(jīng)經(jīng)過了三次大的考試。這幾次，我本應(yīng)都能夠比現(xiàn)在考得好，可每次卻總是因?yàn)椴徽J(rèn)真讀題，或是不仔細(xì)答題，以致分?jǐn)?shù)并不是十分理想。而這個(gè)學(xué)期我做得最好的就是對于學(xué)習(xí)的態(tài)度。我以前在小學(xué)的時(shí)候?qū)W(xué)習(xí)的態(tài)度不是十分的端正，常常都是“得過且過”，不過自從上了中學(xué)以后，我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！要想在學(xué)習(xí)上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了，只有保持這種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。

這學(xué)期，上課時(shí)，我認(rèn)真聽講，仔細(xì)地記好每一科的筆記，課余的時(shí)候，我就經(jīng)常翻閱筆記，找出自己不明白的問題，先是自己思考，還是不懂就去問同學(xué)，如果這時(shí)候還不是很清楚的話，就要去請教老師了；針對老師留的作業(yè)，我每次都是自己的作業(yè)就自己做，不抄襲不作弊，對于寫總結(jié)，我往往先是思考自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，然后再寫一個(gè)簡單的提綱，最后才是動(dòng)筆寫。而說到寫論文，我除了自己先思考外，還會借助一些課外資料，以使自己的觀點(diǎn)更具有說服力，例如歷史課在期中時(shí)讓寫的《我眼中的成吉思汗》一文，我就是這樣寫的。

為了以后更好的學(xué)習(xí)，我針對這學(xué)期各個(gè)方面的優(yōu)點(diǎn)以及不足，我為自己在語文、數(shù)學(xué)和英語的學(xué)習(xí)上制定了一份學(xué)習(xí)計(jì)劃：第一是語文。最基本的當(dāng)然就是基礎(chǔ)知識一定要牢固，并且在做文言文閱讀和現(xiàn)代文閱讀中的基礎(chǔ)知識和自己會做的題是一定要做對的，剩下的，就是要全力去攻較難程度的閱讀題了，這可還是個(gè)難點(diǎn)。課余時(shí)間，我就要多做些練習(xí)，并且多讀一些中外名著，閱讀之后還要做好讀書筆記，這樣一來，我可是一舉七得：在閱讀時(shí)可以了解到更多的寫作手法；可以與老師平常講的知識串連起來，以更好的吸收。

在閱讀古文時(shí)，可以有助于文言文的學(xué)習(xí)、理解；有些書是英文版的，這樣一來，我在閱讀的同時(shí)也提高了自己的英語水平；這些閱讀，不僅使我在語文方面增長了許多知識，同時(shí)，里面寫到的許多東西，也涉及到了很多其他學(xué)科的知識，如歷史、數(shù)學(xué)、政治等；提高了自己的知識面，拓寬了自己思考問題的角度，從而多方面的考慮問題，避免片面看問題，養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣；在寫讀書筆記時(shí)，我在無形中又一次練習(xí)了自己的寫作水平。第二是數(shù)學(xué)。月考的題目對我來講，并沒有什么不會的題目，所以現(xiàn)在要做的，就是每天放學(xué)回到家之后都抽出一些時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)和練習(xí)。第三是英語。對于英語，最基本的就是多聽、多讀、多說、多寫，而我現(xiàn)在最大的問題則出在語法上，雖然上課認(rèn)真聽講，下課認(rèn)真完成作業(yè)，可有時(shí)總不能把語法題全部做得很好，所以，我決定利用放寒假這個(gè)大好的機(jī)會，好好補(bǔ)習(xí)并拓展一下自己的語法，令自己的英語語法水平在開學(xué)后能夠比以前有很大的進(jìn)步。

其次是生活方面。步入中學(xué)，與小學(xué)是最大的區(qū)別就在于我們要從他律改變成自律，由被動(dòng)學(xué)習(xí)逐步變成主動(dòng)學(xué)習(xí)，從而做到自理和自立。我個(gè)人認(rèn)為，這是一個(gè)簡單而漫長的工作，不僅要能夠控制自己，還要能夠保持這種狀態(tài)。在生活上，我基本上都可以和同學(xué)們之間做到友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨(dú)立生活自理自立的良好品德。綜上所述，雖然我在這個(gè)學(xué)期有了一定的進(jìn)步，可是我仍然存在不少缺點(diǎn)，還有很多需要改進(jìn)的地方。所以，通過這次的總結(jié)，我要做的，就是在寒假中和下個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活上實(shí)施自己所定的計(jì)劃，以使自己不僅學(xué)習(xí)能夠更好，同時(shí)還能養(yǎng)成一個(gè)良好的生活習(xí)慣。

初中生自我鑒定14

三年的時(shí)光眨眼之間就這樣度過了，初中三年的歲月是懵懂純真的，我有幸在xx中學(xué)xx班度過我第一段美好而珍貴的青春時(shí)光。在xx班的三年，成長了許多，也收獲了許多。現(xiàn)在，就我這三年的光陰做一個(gè)自我鑒定，自我總結(jié)。

在學(xué)習(xí)方面。我雖不是最優(yōu)異的那一個(gè)，也做不到名列前茅，但我爭取每一次的考試都能穩(wěn)定的有或大或小的進(jìn)步，爭取進(jìn)到班級中上游的位置。我給自己制定了嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計(jì)劃，和一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并且認(rèn)真去執(zhí)行，努力去實(shí)現(xiàn)。盡管現(xiàn)在還不是大人們口中別人家的孩子，但是只要堅(jiān)持下去，總有一天會成為的。

我知道初中的時(shí)光還是挺充裕的，所以我從初一開始就閱讀大量有益于自己的書籍，有四大名著、古今中外的各種經(jīng)典書目、還有科技類的雜志、歷史類的書籍等等。做到多讀書、讀好書，因?yàn)槲蚁嘈艜凶杂悬S金屋，我的閱讀面寬廣了之后，覺得原本作文是個(gè)難題的我現(xiàn)在也能寫出范文來。

在工作方面。初一的時(shí)候初生牛犢不怕虎，自己競選了班級的紀(jì)律委員，并且還幸運(yùn)的當(dāng)選了。紀(jì)律委員的確是不好當(dāng)?shù)模驗(yàn)槟阈枰芾戆嗉壍募o(jì)律，這可是個(gè)苦差事，都是同齡人，一開始真的有挺多特別調(diào)皮的同學(xué)，但是我始終記得班主任在我們當(dāng)選那天說的，班干部不是高人一等，而是是為同學(xué)們服務(wù)的，你有權(quán)利維持紀(jì)律，但同時(shí)也是義務(wù)。所以，我不會用發(fā)火的方式，暴怒的方式來抗壓同學(xué)們。

我做到不以權(quán)謀私，也不徇私舞弊，盡量公正公平的做班級工作?，F(xiàn)在和班級同學(xué)相處都比較和平，班上也很少有犯事的同學(xué)，我們班都連續(xù)拿了整整半學(xué)期的流動(dòng)紅旗呢！這都是大家一起努力的結(jié)果。

在生活方面。我在學(xué)習(xí)的過程中漸漸成長了許多，也意識到了父母的不易，所以我平時(shí)提倡生活上不奢侈浪費(fèi)，做到不攀比，不追求名牌，也不太貪吃貪玩。我原來是一個(gè)挺內(nèi)向的人，也不太會和人相處。在上初中之后，積極參加各種班級活動(dòng)，同時(shí)還自己積極報(bào)名社會實(shí)踐，不僅增長了社會經(jīng)驗(yàn)，還獲得了一些少少的報(bào)酬，我還用這些攢積起來的財(cái)富給奶奶買了一雙舒適的鞋子呢！

在初中的這段時(shí)光是我成長最為迅速，收獲最多的一段時(shí)光。我在這段時(shí)光里變得懂事、上進(jìn)、熱愛生活、熱愛集體，變得更加讓父母和老師放心，現(xiàn)在我即將畢業(yè)，我將會將這些可喜的變化延續(xù)到我的高中生活的。

初中生自我鑒定15

初中三年生活即將隨著我的成長而慢慢逝去，回顧這豐富多彩的三年學(xué)習(xí)生活，我已在老師的辛勤培育下成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的合格中學(xué)生了，這些日子將永遠(yuǎn)銘記在我心中。

我熱愛我們的黨，熱愛社會主義祖國，思想覺悟初，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)以及學(xué)習(xí)小組，努力要求進(jìn)步。在校，我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。尊敬師長，組織紀(jì)律性強(qiáng)，連續(xù)擔(dān)任班學(xué)習(xí)委員等職務(wù)。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，發(fā)揮友愛互助的精神，多次被評為校三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部，初二年還被評為市三好生。

天資聰穎，學(xué)習(xí)認(rèn)真自覺，理解和自學(xué)能力強(qiáng)，善于質(zhì)疑、析疑、解疑。積極探索，總結(jié)出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。思維敏捷，懂得舉一反三，學(xué)以致用，不斷鞏固已掌握的知識。初中三年以來學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，名列年段前茅。積極參加各種興趣小組，豐富自己的知識。在全國中學(xué)生生物奧林匹克競賽中或市一等獎(jiǎng)、省二等獎(jiǎng)。

我積極參加體育鍛煉，體鍛達(dá)標(biāo)，還曾經(jīng)代表班級參加校運(yùn)會，并在接力項(xiàng)目為班爭光。

雖然初中三年來，我在各方面都有顯著進(jìn)步，但我也清楚地認(rèn)識到自己的不足之處：鉆研精神還不夠。在今后的學(xué)習(xí)中，我相信我一定能克服這個(gè)缺點(diǎn)，以自己的所學(xué)所長更好地報(bào)效祖國。

推薦四：《初中生畢業(yè)自我鑒定》

初中生畢業(yè)自我鑒定

正常來說，自我鑒定也是總結(jié)的一種，自我鑒定可以總結(jié)以往思想，發(fā)揚(yáng)成績，為此要我們做好自我鑒定。我們該怎么寫自我鑒定呢？下面是幫大家整理的初中生畢業(yè)自我鑒定，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

初中生畢業(yè)自我鑒定1

初中三年，是短暫、迅速的三年。仿佛昨天還是初一剛進(jìn)來的時(shí)候，今天卻已經(jīng)走到了初三畢業(yè)的交叉路口了。說起時(shí)間來，我們每個(gè)人幾乎都會感慨。因?yàn)闀r(shí)間能夠帶走的有太多太多了，它帶走了我們的稚嫩，改變了我們的道路，也讓我們在這條求學(xué)的道路上屢次碰壁，但最終，我們也找到了屬于自己的那個(gè)方向，找到了屬于自己的那個(gè)目的地。現(xiàn)在我需要做的，或許就是好好總結(jié)過去，開啟一段不一樣的未來。

初中這三年，我一直都過得恍恍惚惚的。成績中上，隨著時(shí)間的推移，我的成績也增長了一部分。這次報(bào)高中志愿的時(shí)候，我才意識到自己離那個(gè)最好的狀態(tài)差的太遠(yuǎn)了。我想要考的高中還是高高在上，現(xiàn)在的我雖然算不上非常優(yōu)秀，但仍是覺得離自己的那個(gè)目標(biāo)相差的還是太遠(yuǎn)了。但是對于這次中考而言，我相信自己是有一定的自信的。雖然我可能在一些方面還有缺陷，但是我相信自己能夠通過這一次考試，重新扭轉(zhuǎn)自己的人生，即使遇不上那個(gè)最好的自己，我也要做一個(gè)不斷變得更好的自己。

細(xì)細(xì)數(shù)來，初中這三年其實(shí)我也做出了一些成績，參加了好幾次征文活動(dòng)，并且拿到了獎(jiǎng)?wù)?。我在語文方面一直都是有天賦的，幾乎每個(gè)人都這么說，我喜歡語文，我喜歡和文字打交道，所以我也知道自己在溝通和交際方面存在著一定的缺陷?？赡墁F(xiàn)在我們正處于學(xué)校之中不用太過于去社交，但是往后踏入社會了，還是需要去改變自己的。那我何不就現(xiàn)在改變自己呢？所以在我意識到自己交際能力不是很好的問題后，我就一直往這個(gè)方面去學(xué)習(xí)了。隨著自己的努力，我不再害怕舉手回答問題，也不害怕和很多同學(xué)一起生活了。我開始不再膽小，我也不再自卑讓自己處于一個(gè)小小的交際圈內(nèi)了。

我的改變?yōu)槲覔Q來了很多的便利，我自己也在這條路上走的越來越穩(wěn)了。漸漸的，我的成績開始提升上去了。初三的時(shí)候差不多已經(jīng)能夠穩(wěn)居班內(nèi)前三，這是一件很欣慰的事情，但我也不能因此而驕傲，我知道“山外有山，人外有人”的原則，所以不管自己進(jìn)步多少，都應(yīng)該保持一顆平常心，不要竊喜，不要驕傲，只有讓自己穩(wěn)定下來，才能繼續(xù)進(jìn)步，繼續(xù)成長。

初中生畢業(yè)自我鑒定2

本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問題，經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。在家尊老愛幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。

初中三年我學(xué)到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個(gè)有理想，有抱負(fù)，有文化的人，為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自己的不足，字寫的不是很好，有時(shí)候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。

本人能自覺遵守中學(xué)生守則，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，尊敬師長，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動(dòng)積極肯干，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力，學(xué)習(xí)之余，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。三年的初中生活已匆匆逝去，回顧這三年，我的各方面都有所提高。

站在人生的十字路口，心底涌起一陣迷惘，頭腦泛起一縷悲傷：前路抵達(dá)何處?左路通向何地?右路指向何方?我該何去何從?哪里是我靈魂的故鄉(xiāng)?……此時(shí)此刻，興許最好的辦法是回望再回望。

回望來路，留下的腳印有深的，有淺的，深深淺淺踏成一首歌，一首奮斗的歌;回望來路，留下的足音有高的，有低的，高高低低譜成一支曲，一支動(dòng)聽的曲。

回望過去，小學(xué)的天真活潑、無憂無慮，初中的單純幼稚、美麗憧憬，高中的歡樂與憂傷、執(zhí)著與迷茫，都幻化成了人生的一道風(fēng)景?；赝^去，運(yùn)動(dòng)會上的青春激揚(yáng)，語文課上的書聲朗朗，演講賽上的熱情奔放，皆凝固成了人生的永恒記憶。

一路風(fēng)雨一路坡，一路荊棘一路河，一路血水一路汗，一路歡笑一路歌。我收獲的是什么?是快樂的成長，是無悔的青春

時(shí)光總是太短暫，留下了我的眷戀，刻下了你的自信和恬然;歲月總是太漫漫，印記劃過我的臉，彩虹架過你的天;生活總要講情緣，友誼閃過我的視線，又閃過你的顧盼。春寒料峭，一池水，一輪月，一句祝愿，一份期盼。

生活就是這樣。盼望它飛躍時(shí)，它總是慢悠悠;等體會到個(gè)中滋味，想多留它須時(shí)，它卻如落花流水匆匆逝去。時(shí)慢時(shí)快時(shí)疾時(shí)緩，時(shí)悲時(shí)喜時(shí)樂時(shí)苦。愁與苦為伴，歡與樂同行。聚散皆是緣，離合總關(guān)情。情誼悠悠，歲月如流，驀然回首，卻已人去樓空，不知江月照何人，但見長江送流水。濁酒一杯入愁腸，卻化作千絲萬縷相思淚。此去經(jīng)年，雖明月常向別時(shí)圓，卻已相逢無期。安知再聚之時(shí)不滿頭華發(fā)，又或作古，此豈非“此時(shí)一別成永訣”?愁也罷，悲也罷，生活卻不罷。千言萬語化作一聲祝福：濟(jì)滄海、掛云帆!曾經(jīng)有人說過：你如果想記住什么，就一定要忘記什么.“物是人非”很殘酷不是嗎?

我沒有什么可說的，無非就是那一套好好學(xué)習(xí)之類的。太過庸俗了吧?你要記住，好朋友會給你真心的祝愿。你的微笑會給他或她們帶來最美的回憶。六年了，沒有什么會比六年的友誼更珍貴吧。她是最單純，最唯美，最圣潔的。小時(shí)的我們很可愛：有了事情，兩個(gè)人鬧脾氣生氣的說：“不和你玩了!”但第二天又會拉起手地稱兄道弟。也許吧，也許當(dāng)你站在風(fēng)口暮然回首你的童年，你便會發(fā)現(xiàn)許多東西，許多回憶深刻的東西變的模糊，但模糊的深刻。我不奢望你會永遠(yuǎn)記得我，但你要記得你的童年很美很美..

初中生畢業(yè)自我鑒定3

來到初中的校園里面，和自己現(xiàn)在從xx中學(xué)畢業(yè)，仿佛都只有在一瞬間的時(shí)間里，三年的時(shí)光一晃而過，我也順利的從初中的學(xué)校畢業(yè)了，盡管在這三年的時(shí)間里，自己的思想和成長都發(fā)生了很大的變化，但是我依舊還是努力的在做自己，三年的時(shí)間也讓我產(chǎn)生了很大的變化，從一個(gè)不諳世事的小孩子到現(xiàn)在的懂事沉穩(wěn)的中學(xué)生，都是中學(xué)三年所帶給我的寶貴的收獲。

初一的時(shí)候，我還是一個(gè)什么也不懂的小孩子，不管是家人或是老師，對待我的方式也都像是孩子一般的呵護(hù)，在全體老師的幫助之下，我也慢慢的熟悉了初中的校園，從小學(xué)到初中的跨越是需要一定的時(shí)間的，但是一直以來我都擁有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度，我可以獨(dú)立自主的去完成自己的學(xué)習(xí)，也能夠在最短的時(shí)間里很好的融入到自己的新的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我也在初一的時(shí)候奠定了一個(gè)好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，不管是哪個(gè)科目都取得了不錯(cuò)的成績，尊敬老師，和同學(xué)們友好的相處，樂于助人，做好一名中學(xué)生所要做好的一切，初一的時(shí)候我還是老師和家人心目中的好學(xué)生，好孩子。

到了初二，我好像就已經(jīng)慢慢的進(jìn)入到了青春期的時(shí)候，變得叛逆，這樣子的情況在初二下學(xué)期的時(shí)候尤為重要，我對于學(xué)習(xí)的熱情也沒有之前強(qiáng)烈，仿佛自己那時(shí)候在與全世界作對，不管是老師還是家人想要我做好的事情我都會弄得特別的糟糕，叛逆，不懂事，無知，幼稚，辜負(fù)了老師和家人的期待和信任，這些都貫穿了我初二一年的學(xué)習(xí)和生活。

初三，我也慢慢的意識到了事情的嚴(yán)重性，以及時(shí)間的緊迫感，開始很明顯的感到畢業(yè)的緊張，我也開始收起自己的玩心，全身心的融入到自己的學(xué)習(xí)當(dāng)中來，將自己之前做的不好的地方都一一的改變，也變得成熟懂事了很多，也開始理解老師和家人的良苦用心，對自己之前的做法也感到非常的后悔和自責(zé)，