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第1節(jié)植物生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)(第一課時(shí))第3章植物的激素調(diào)節(jié)梅州市曾憲梓中學(xué)蘇曉芬第1節(jié)第3章植物的激素調(diào)節(jié)梅州市曾憲梓中學(xué)1向光性
在單側(cè)光的照射下,植物朝向光源方向生長(zhǎng)的現(xiàn)象。向光性2疑問:植物為什么會(huì)朝向光源方向生長(zhǎng)?一、生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)過程疑問:一、生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)過程3胚芽鞘胚芽鞘單子葉植物,特別是禾本科植物胚芽外的錐形狀物。它能保護(hù)生長(zhǎng)中的胚芽。種子萌發(fā)時(shí),胚芽鞘首先鉆出地面,出土后不能進(jìn)行光合作用。
一、生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)過程胚芽鞘胚芽鞘一、生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)過程4
實(shí)驗(yàn)結(jié)果:胚芽鞘在單側(cè)光的作用下,會(huì)向光彎曲生長(zhǎng)。提出問題:感光的部位在哪里?為什么會(huì)彎曲?控制生長(zhǎng)的部位在哪里?一、生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)過程實(shí)驗(yàn)結(jié)果:提出問題:一、生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)過程5提出問題控制生長(zhǎng)的部位在哪里?自變量胚芽鞘有無尖端因變量胚芽鞘生長(zhǎng)情況一、生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)過程作出假設(shè)控制生長(zhǎng)的部位在尖端提出問題自變量胚芽鞘有無尖端因變量胚芽鞘生長(zhǎng)情況一、生長(zhǎng)素的6推論:胚芽鞘尖端控制生長(zhǎng)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果:胚芽鞘有尖端的向光彎曲生長(zhǎng);胚芽鞘無尖端的不生長(zhǎng)。提出問題:控制生長(zhǎng)的部位在哪里?一、生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)過程推論:實(shí)驗(yàn)結(jié)果:提出問題:一、生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)過程7提出問題:感光的部位在哪里?尖端尖端下面一段自變量胚芽鞘不同的感光部位因變量胚芽鞘生長(zhǎng)情況一、生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)過程作出假設(shè)感光的部位在尖端(尖端下面一段)提出問題:尖端尖端下面一段自變量胚芽鞘不同的感光部位因變量胚8推論:感光的部位--胚芽鞘尖端;彎曲部位--尖端下面一段;彎曲的原因--背光面生長(zhǎng)快于向光面。提出問題:感光的部位在哪里?尖端尖端下面一段實(shí)驗(yàn)結(jié)果:胚芽鞘尖端下面一段感光--直立生長(zhǎng);胚芽鞘尖端感光--彎曲生長(zhǎng)一、生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)過程推論:提出問題:尖端尖端下面一段實(shí)驗(yàn)結(jié)果:一、生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)過91、胚芽鞘尖端控制生長(zhǎng),并能夠感受光刺激;2、彎曲是因?yàn)樯扉L(zhǎng)區(qū)的背光面生長(zhǎng)快于向光面;胚芽鞘尖端受到單側(cè)光刺激后,采用某種方式控制伸長(zhǎng)區(qū),從而彎向光源生長(zhǎng)。一、生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)過程1、胚芽鞘尖端控制生長(zhǎng),并能夠感受光刺激;一、生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)過10提出問題:尖端采用何種方式控制伸長(zhǎng)區(qū)?這種方式是否會(huì)被阻斷?切斷自變量胚芽鞘尖端與伸長(zhǎng)區(qū)是否阻斷,放置不同材料的薄片因變量胚芽鞘生長(zhǎng)情況一、生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)過程作出假設(shè)尖端產(chǎn)生某種影響傳遞到尖端下面一段,可能會(huì)被阻斷提出問題:切斷自變量胚芽鞘尖端與伸長(zhǎng)區(qū)是否阻斷,因變量胚芽鞘11提出問題:尖端采用何種方式控制伸長(zhǎng)區(qū)?這種方式是否會(huì)被阻斷?實(shí)驗(yàn)結(jié)果:切斷插入瓊脂片尖端仍可控制伸長(zhǎng)區(qū);但插入云母片則不可控制伸長(zhǎng)區(qū)推論:尖端通過產(chǎn)生某種影響,向下傳遞到伸長(zhǎng)區(qū)從而控制伸長(zhǎng)區(qū)生長(zhǎng);這種影響可透過瓊脂片。切斷一、生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)過程提出問題:實(shí)驗(yàn)結(jié)果:推論:切斷一、生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)過程12提出問題:?jiǎn)蝹?cè)光下,尖端產(chǎn)生的某種影響傳遞到伸長(zhǎng)區(qū),為什么會(huì)令伸長(zhǎng)區(qū)背光面生長(zhǎng)快于向光面?切斷自變量胚芽鞘尖端放置的位置因變量胚芽鞘生長(zhǎng)情況黑暗中一、生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)過程作出假設(shè)背光面得到的影響多,生長(zhǎng)快提出問題:切斷自變量胚芽鞘尖端放置的位置因變量胚芽鞘生長(zhǎng)情況13提出問題:?jiǎn)蝹?cè)光下,尖端產(chǎn)生的某種影響傳遞到伸長(zhǎng)區(qū),為什么會(huì)令伸長(zhǎng)區(qū)背光面生長(zhǎng)快于向光面?實(shí)驗(yàn)結(jié)果:胚芽鞘向?qū)?cè)彎曲推論:尖端向下傳遞的影響分布不均勻,則伸長(zhǎng)區(qū)生長(zhǎng)快慢不一;分布多生長(zhǎng)快,分布少生長(zhǎng)慢;即單側(cè)光下,伸長(zhǎng)區(qū)背光面接受的影響多,生長(zhǎng)較向光面快。切斷黑暗中一、生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)過程提出問題:實(shí)驗(yàn)結(jié)果:推論:切斷黑暗中一、生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)過程14提出問題:能否進(jìn)一步驗(yàn)證:尖端向下傳遞的影響分布不均勻,令伸長(zhǎng)區(qū)生長(zhǎng)快慢不一?這種影響是化學(xué)物質(zhì)?自變量瓊脂塊是否接觸過胚芽鞘尖端因變量胚芽鞘生長(zhǎng)情況一、生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)過程作出假設(shè)伸長(zhǎng)區(qū)某一面得到的化學(xué)物質(zhì)多則生長(zhǎng)得快提出問題:自變量瓊脂塊是否接觸過胚芽鞘尖端因變量胚芽鞘生長(zhǎng)情15實(shí)驗(yàn)結(jié)果:放置過胚芽鞘尖端的瓊脂快,胚芽鞘向?qū)?cè)彎曲;沒有放置過胚芽鞘尖端的空白瓊脂快,胚芽鞘不生長(zhǎng)不彎曲。進(jìn)一步證實(shí):尖端產(chǎn)生某種化學(xué)物質(zhì)向下傳遞,這種化學(xué)物質(zhì)分布不均勻,則伸長(zhǎng)區(qū)生長(zhǎng)快慢不一即單側(cè)光下,伸長(zhǎng)區(qū)背光面接受的化學(xué)物質(zhì)多,生長(zhǎng)較向光面快。一、生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)過程實(shí)驗(yàn)結(jié)果:進(jìn)一步證實(shí):一、生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)過程161931年,科學(xué)家首先從人尿中分離出具有生長(zhǎng)素效應(yīng)的化學(xué)物質(zhì)----吲哚乙酸(IAA)。1946年,人們從高等植物中分離出了生長(zhǎng)素,并確認(rèn)它就是吲哚乙酸(IAA)
。進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn),植物體內(nèi)具有生長(zhǎng)素效應(yīng)的物質(zhì)除吲哚乙酸(IAA)外,還有苯乙酸(PAA)、吲哚丁酸(IBA)等。
生長(zhǎng)素究竟是怎樣產(chǎn)生并發(fā)揮作用的?一、生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)過程這種化學(xué)物質(zhì),科學(xué)家溫特把它命名為——生長(zhǎng)素1931年,科學(xué)家首先從人尿中分離出具有生長(zhǎng)素效應(yīng)的化17對(duì)植物向光性的解釋一、生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)過程對(duì)植物向光性的解釋一、生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)過程18對(duì)植物向光性的解釋1、尖端產(chǎn)生的生長(zhǎng)素是
(均勻的、不均勻的),且與有無光照
(有關(guān)、無關(guān))。2、尖端感受到單側(cè)光刺激,在尖端生長(zhǎng)素進(jìn)行橫向運(yùn)輸,即從
側(cè)向
側(cè)運(yùn)輸。3、因此,尖端下面一段接受到的生長(zhǎng)素不均勻,
側(cè)多,
側(cè)少,所以
側(cè)生長(zhǎng)快,
側(cè)生長(zhǎng)慢,胚芽鞘向光彎曲生長(zhǎng)。均勻的無關(guān)向光背光背光向光背光向光一、生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)過程對(duì)植物1、尖端產(chǎn)生的生長(zhǎng)素是(均勻的、不均勻的)19
胚芽鞘產(chǎn)生生長(zhǎng)素的部位、感受單側(cè)光刺激的部位和彎曲生長(zhǎng)的部位分別是:()B基礎(chǔ)訓(xùn)練A、尖端、尖端、尖端B、尖端、尖端、尖端下面一段C、尖端、尖端下面一段、尖端下面一段D、尖端、尖端下面一段、尖端胚芽鞘產(chǎn)生生長(zhǎng)素的部位、感受單側(cè)光刺激B基礎(chǔ)訓(xùn)練A、202.如圖是燕麥胚芽鞘受到單側(cè)光照射,下列敘述不正確的是()A、生長(zhǎng)素由④向③移動(dòng)B、生長(zhǎng)素由②向①移動(dòng)C、生長(zhǎng)素由①向③移動(dòng)D、③處生長(zhǎng)比④處快A2.如圖是燕麥胚芽鞘受到單側(cè)光照射,下列敘述不正確的是(21如下圖所示胚芽鞘向光性實(shí)驗(yàn),分析各胚芽鞘的生長(zhǎng)請(qǐng)況(圖中插入的是云母片)A.不生長(zhǎng)、不彎曲D.直立生長(zhǎng)C.不生長(zhǎng)、不彎曲B.背光源彎曲生長(zhǎng)E.向光源彎曲生長(zhǎng)解題技巧:判斷生長(zhǎng)和彎曲首看有無生長(zhǎng)素來源,再看能否運(yùn)輸?shù)阶饔貌课?,最后看在作用部位分布是否均勻。思維拓展如下圖所示胚芽鞘向光性實(shí)驗(yàn),分析各胚芽鞘的生長(zhǎng)請(qǐng)況22
由植物體內(nèi)產(chǎn)生,能從_______運(yùn)送到________,對(duì)植物生長(zhǎng)發(fā)育有顯著影響的微量_______,稱作植物激素。
除生長(zhǎng)素外,還發(fā)現(xiàn)了_____________________________等植物激素.產(chǎn)生部位作用部位有機(jī)物閱讀課本P48第3段,完成下列填空:赤霉素、細(xì)胞分裂素、脫落酸和乙烯二、植物激素的概念由植物體內(nèi)產(chǎn)生,能從_______運(yùn)送到___23三、生長(zhǎng)素的產(chǎn)生、運(yùn)輸和分布實(shí)驗(yàn)組:對(duì)照組:ABABBAABABBA形態(tài)學(xué)上端形態(tài)學(xué)下端三、生長(zhǎng)素的產(chǎn)生、運(yùn)輸和分布實(shí)驗(yàn)組:對(duì)照組:AABAAB形態(tài)241、下端瓊脂塊上的生長(zhǎng)素來自上端的瓊脂塊。2、生長(zhǎng)素在胚芽鞘內(nèi)只能由形態(tài)學(xué)的上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)的下端。結(jié)論:形態(tài)學(xué)上端形態(tài)學(xué)下端1、下端瓊脂塊上的生長(zhǎng)素來自上端的瓊脂塊。結(jié)論:形態(tài)學(xué)上端形25
極性運(yùn)輸:只能從形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端,不能反過來運(yùn)輸。是細(xì)胞的主動(dòng)運(yùn)輸三、生長(zhǎng)素的產(chǎn)生、運(yùn)輸和分布極性運(yùn)輸:只能從形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端,不能反過來運(yùn)26
極性運(yùn)輸:只能從形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端,不能反過來運(yùn)輸。是細(xì)胞的主動(dòng)運(yùn)輸形態(tài)學(xué)上端形態(tài)學(xué)下端三、生長(zhǎng)素的產(chǎn)生、運(yùn)輸和分布極性運(yùn)輸:只能從形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端,不能反過來運(yùn)271、生長(zhǎng)素的主要合成部位在哪?2、生長(zhǎng)素的運(yùn)輸有何特點(diǎn)?主要在幼嫩的芽、嫩葉和發(fā)育中的種子。閱讀課本P48最后3段,回答下面3個(gè)問題:3、生長(zhǎng)素主要分布在植物體的什么部位?各器官都有分布,多集中在生長(zhǎng)旺盛的部位,如:胚芽鞘、芽、和根頂端的分生組織、形成層、發(fā)育中的種子和果實(shí)等處。非極性運(yùn)輸(成熟組織)極性運(yùn)輸(胚芽鞘、芽、幼葉和幼根)三、生長(zhǎng)素的產(chǎn)生、運(yùn)輸和分布1、生長(zhǎng)素的主要合成部位在哪?2、生長(zhǎng)素的運(yùn)輸有何特點(diǎn)?主要281、水平放置的植物,怎么生長(zhǎng)?2、如果是在太空失重情況下呢?3、放置在旋轉(zhuǎn)盤,有單側(cè)光,怎么長(zhǎng)?1、水平放置的植物,怎么生長(zhǎng)?29瓊脂瓊脂30云母片云母片31第1節(jié)植物生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)(第一課時(shí))第3章植物的激素調(diào)節(jié)梅州市曾憲梓中學(xué)蘇曉芬第1節(jié)第3章植物的激素調(diào)節(jié)梅州市曾憲梓中學(xué)32向光性
在單側(cè)光的照射下,植物朝向光源方向生長(zhǎng)的現(xiàn)象。向光性33疑問:植物為什么會(huì)朝向光源方向生長(zhǎng)?一、生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)過程疑問:一、生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)過程34胚芽鞘胚芽鞘單子葉植物,特別是禾本科植物胚芽外的錐形狀物。它能保護(hù)生長(zhǎng)中的胚芽。種子萌發(fā)時(shí),胚芽鞘首先鉆出地面,出土后不能進(jìn)行光合作用。
一、生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)過程胚芽鞘胚芽鞘一、生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)過程35
實(shí)驗(yàn)結(jié)果:胚芽鞘在單側(cè)光的作用下,會(huì)向光彎曲生長(zhǎng)。提出問題:感光的部位在哪里?為什么會(huì)彎曲?控制生長(zhǎng)的部位在哪里?一、生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)過程實(shí)驗(yàn)結(jié)果:提出問題:一、生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)過程36提出問題控制生長(zhǎng)的部位在哪里?自變量胚芽鞘有無尖端因變量胚芽鞘生長(zhǎng)情況一、生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)過程作出假設(shè)控制生長(zhǎng)的部位在尖端提出問題自變量胚芽鞘有無尖端因變量胚芽鞘生長(zhǎng)情況一、生長(zhǎng)素的37推論:胚芽鞘尖端控制生長(zhǎng)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果:胚芽鞘有尖端的向光彎曲生長(zhǎng);胚芽鞘無尖端的不生長(zhǎng)。提出問題:控制生長(zhǎng)的部位在哪里?一、生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)過程推論:實(shí)驗(yàn)結(jié)果:提出問題:一、生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)過程38提出問題:感光的部位在哪里?尖端尖端下面一段自變量胚芽鞘不同的感光部位因變量胚芽鞘生長(zhǎng)情況一、生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)過程作出假設(shè)感光的部位在尖端(尖端下面一段)提出問題:尖端尖端下面一段自變量胚芽鞘不同的感光部位因變量胚39推論:感光的部位--胚芽鞘尖端;彎曲部位--尖端下面一段;彎曲的原因--背光面生長(zhǎng)快于向光面。提出問題:感光的部位在哪里?尖端尖端下面一段實(shí)驗(yàn)結(jié)果:胚芽鞘尖端下面一段感光--直立生長(zhǎng);胚芽鞘尖端感光--彎曲生長(zhǎng)一、生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)過程推論:提出問題:尖端尖端下面一段實(shí)驗(yàn)結(jié)果:一、生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)過401、胚芽鞘尖端控制生長(zhǎng),并能夠感受光刺激;2、彎曲是因?yàn)樯扉L(zhǎng)區(qū)的背光面生長(zhǎng)快于向光面;胚芽鞘尖端受到單側(cè)光刺激后,采用某種方式控制伸長(zhǎng)區(qū),從而彎向光源生長(zhǎng)。一、生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)過程1、胚芽鞘尖端控制生長(zhǎng),并能夠感受光刺激;一、生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)過41提出問題:尖端采用何種方式控制伸長(zhǎng)區(qū)?這種方式是否會(huì)被阻斷?切斷自變量胚芽鞘尖端與伸長(zhǎng)區(qū)是否阻斷,放置不同材料的薄片因變量胚芽鞘生長(zhǎng)情況一、生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)過程作出假設(shè)尖端產(chǎn)生某種影響傳遞到尖端下面一段,可能會(huì)被阻斷提出問題:切斷自變量胚芽鞘尖端與伸長(zhǎng)區(qū)是否阻斷,因變量胚芽鞘42提出問題:尖端采用何種方式控制伸長(zhǎng)區(qū)?這種方式是否會(huì)被阻斷?實(shí)驗(yàn)結(jié)果:切斷插入瓊脂片尖端仍可控制伸長(zhǎng)區(qū);但插入云母片則不可控制伸長(zhǎng)區(qū)推論:尖端通過產(chǎn)生某種影響,向下傳遞到伸長(zhǎng)區(qū)從而控制伸長(zhǎng)區(qū)生長(zhǎng);這種影響可透過瓊脂片。切斷一、生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)過程提出問題:實(shí)驗(yàn)結(jié)果:推論:切斷一、生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)過程43提出問題:?jiǎn)蝹?cè)光下,尖端產(chǎn)生的某種影響傳遞到伸長(zhǎng)區(qū),為什么會(huì)令伸長(zhǎng)區(qū)背光面生長(zhǎng)快于向光面?切斷自變量胚芽鞘尖端放置的位置因變量胚芽鞘生長(zhǎng)情況黑暗中一、生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)過程作出假設(shè)背光面得到的影響多,生長(zhǎng)快提出問題:切斷自變量胚芽鞘尖端放置的位置因變量胚芽鞘生長(zhǎng)情況44提出問題:?jiǎn)蝹?cè)光下,尖端產(chǎn)生的某種影響傳遞到伸長(zhǎng)區(qū),為什么會(huì)令伸長(zhǎng)區(qū)背光面生長(zhǎng)快于向光面?實(shí)驗(yàn)結(jié)果:胚芽鞘向?qū)?cè)彎曲推論:尖端向下傳遞的影響分布不均勻,則伸長(zhǎng)區(qū)生長(zhǎng)快慢不一;分布多生長(zhǎng)快,分布少生長(zhǎng)慢;即單側(cè)光下,伸長(zhǎng)區(qū)背光面接受的影響多,生長(zhǎng)較向光面快。切斷黑暗中一、生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)過程提出問題:實(shí)驗(yàn)結(jié)果:推論:切斷黑暗中一、生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)過程45提出問題:能否進(jìn)一步驗(yàn)證:尖端向下傳遞的影響分布不均勻,令伸長(zhǎng)區(qū)生長(zhǎng)快慢不一?這種影響是化學(xué)物質(zhì)?自變量瓊脂塊是否接觸過胚芽鞘尖端因變量胚芽鞘生長(zhǎng)情況一、生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)過程作出假設(shè)伸長(zhǎng)區(qū)某一面得到的化學(xué)物質(zhì)多則生長(zhǎng)得快提出問題:自變量瓊脂塊是否接觸過胚芽鞘尖端因變量胚芽鞘生長(zhǎng)情46實(shí)驗(yàn)結(jié)果:放置過胚芽鞘尖端的瓊脂快,胚芽鞘向?qū)?cè)彎曲;沒有放置過胚芽鞘尖端的空白瓊脂快,胚芽鞘不生長(zhǎng)不彎曲。進(jìn)一步證實(shí):尖端產(chǎn)生某種化學(xué)物質(zhì)向下傳遞,這種化學(xué)物質(zhì)分布不均勻,則伸長(zhǎng)區(qū)生長(zhǎng)快慢不一即單側(cè)光下,伸長(zhǎng)區(qū)背光面接受的化學(xué)物質(zhì)多,生長(zhǎng)較向光面快。一、生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)過程實(shí)驗(yàn)結(jié)果:進(jìn)一步證實(shí):一、生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)過程471931年,科學(xué)家首先從人尿中分離出具有生長(zhǎng)素效應(yīng)的化學(xué)物質(zhì)----吲哚乙酸(IAA)。1946年,人們從高等植物中分離出了生長(zhǎng)素,并確認(rèn)它就是吲哚乙酸(IAA)
。進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn),植物體內(nèi)具有生長(zhǎng)素效應(yīng)的物質(zhì)除吲哚乙酸(IAA)外,還有苯乙酸(PAA)、吲哚丁酸(IBA)等。
生長(zhǎng)素究竟是怎樣產(chǎn)生并發(fā)揮作用的?一、生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)過程這種化學(xué)物質(zhì),科學(xué)家溫特把它命名為——生長(zhǎng)素1931年,科學(xué)家首先從人尿中分離出具有生長(zhǎng)素效應(yīng)的化48對(duì)植物向光性的解釋一、生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)過程對(duì)植物向光性的解釋一、生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)過程49對(duì)植物向光性的解釋1、尖端產(chǎn)生的生長(zhǎng)素是
(均勻的、不均勻的),且與有無光照
(有關(guān)、無關(guān))。2、尖端感受到單側(cè)光刺激,在尖端生長(zhǎng)素進(jìn)行橫向運(yùn)輸,即從
側(cè)向
側(cè)運(yùn)輸。3、因此,尖端下面一段接受到的生長(zhǎng)素不均勻,
側(cè)多,
側(cè)少,所以
側(cè)生長(zhǎng)快,
側(cè)生長(zhǎng)慢,胚芽鞘向光彎曲生長(zhǎng)。均勻的無關(guān)向光背光背光向光背光向光一、生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)過程對(duì)植物1、尖端產(chǎn)生的生長(zhǎng)素是(均勻的、不均勻的)50
胚芽鞘產(chǎn)生生長(zhǎng)素的部位、感受單側(cè)光刺激的部位和彎曲生長(zhǎng)的部位分別是:()B基礎(chǔ)訓(xùn)練A、尖端、尖端、尖端B、尖端、尖端、尖端下面一段C、尖端、尖端下面一段、尖端下面一段D、尖端、尖端下面一段、尖端胚芽鞘產(chǎn)生生長(zhǎng)素的部位、感受單側(cè)光刺激B基礎(chǔ)訓(xùn)練A、512.如圖是燕麥胚芽鞘受到單側(cè)光照射,下列敘述不正確的是()A、生長(zhǎng)素由④向③移動(dòng)B、生長(zhǎng)素由②向①移動(dòng)C、生長(zhǎng)素由①向③移動(dòng)D、③處生長(zhǎng)比④處快A2.如圖是燕麥胚芽鞘受到單側(cè)光照射,下列敘述不正確的是(52如下圖所示胚芽鞘向光性實(shí)驗(yàn),分析各胚芽鞘的生長(zhǎng)請(qǐng)況(圖中插入的是云母片)A.不生長(zhǎng)、不彎曲D.直立生長(zhǎng)C.不生長(zhǎng)、不彎曲B.背光源彎曲生長(zhǎng)E.向光源彎曲生長(zhǎng)解題技巧:判斷生長(zhǎng)和彎曲首看有無生長(zhǎng)素來源,再看能否運(yùn)輸?shù)阶饔貌课?,最后看在作用部位分布是否均勻。思維拓展如下圖所示胚芽鞘向光性實(shí)驗(yàn),分析各胚芽鞘的生長(zhǎng)請(qǐng)況53
由植物體內(nèi)產(chǎn)生,能從_______運(yùn)送到________,對(duì)植物生長(zhǎng)發(fā)育有顯著影響的微量_______,稱作植物激素。
除生長(zhǎng)素外,還發(fā)現(xiàn)了_____________________________等植物激素.產(chǎn)生部位作用部位有機(jī)物閱讀課本P48第3段,完成下列填空:赤霉素
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