


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精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業(yè)專心---專注---專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業(yè)海洋環(huán)境污染與保護(hù)教案王夢(mèng)天[教學(xué)目標(biāo)](一)知識(shí)與技能1.知道海洋污染防治的主要措施,理解海洋污染防治的意義。2.知道海洋環(huán)境保護(hù)的重要措施——建立海洋自然保護(hù)區(qū);了解海洋自然保護(hù)區(qū)的定義、分類,以及我國(guó)海洋自然保護(hù)區(qū)的基本情況。3.結(jié)合“中國(guó)國(guó)家級(jí)海洋自然保護(hù)區(qū)”圖,歸納我國(guó)海洋自然保護(hù)區(qū)的分布特點(diǎn)。(二)過(guò)程與方法收集整理有關(guān)我國(guó)近海生態(tài)環(huán)境的資料分析面臨的主要問(wèn)題,提出并討論保護(hù)我國(guó)海洋生態(tài)環(huán)境的主要對(duì)策。(三)情感態(tài)度價(jià)值觀關(guān)注現(xiàn)實(shí)生活中可能引起海洋污染的事件,體會(huì)海洋環(huán)境保護(hù)對(duì)于人類社會(huì)的意義,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。[教學(xué)重點(diǎn)]1.海洋污染防治的主要措施2.海洋自然保護(hù)區(qū)3.我國(guó)近岸海域海洋生態(tài)環(huán)境所面臨的主要問(wèn)題[教學(xué)難點(diǎn)]海洋環(huán)境保護(hù)[教學(xué)媒體與教具]利用網(wǎng)絡(luò)收集資料,結(jié)合案例分析、探究導(dǎo)學(xué)完成教學(xué)任務(wù)。[課時(shí)安排]1課時(shí)[講授過(guò)程]【復(fù)習(xí)提問(wèn)】海洋污染的類型、來(lái)源以及危害?!緦?dǎo)入新課】海洋環(huán)境是人類發(fā)展的重要基礎(chǔ)。隨著海岸帶的大規(guī)模開發(fā)建設(shè),海洋環(huán)境問(wèn)題日益嚴(yán)重,防治海洋污染,進(jìn)行海洋環(huán)境保護(hù)己經(jīng)成為人類社會(huì)的共識(shí)。【板書】第三節(jié)海洋污染的防治與環(huán)境保護(hù)一、海洋污染的防治【案例分析】閱讀課本82頁(yè)材料“水質(zhì)污染魚先知”探究討論與陸地污染相比,海洋污染有哪些獨(dú)特性?在治理上有哪些難度?你有什么治理良策?【學(xué)生回答,教師總結(jié)】1.海洋污染的危害:海洋污染不僅威脅著海洋生物的生存環(huán)境,也危及人類的健康。2.特點(diǎn):海洋污染容易,治理難3.海洋污染的防治措施主要有:1.對(duì)向海洋直接排污的企業(yè)實(shí)行強(qiáng)化管制;2.加快沿海城市污水處理廠的建設(shè),生活污水處理之后再排放入海;3.禁止向海洋傾倒工業(yè)廢料;4.禁止含磷洗滌用品的銷售和使用;5.實(shí)施垃圾分類回收和循環(huán)利用,使用可降解塑料,不把海洋作為廢水排放地和垃圾填埋場(chǎng)等等【啟發(fā)提問(wèn)】除此之外,還有哪些措施可以防治海洋污染?【點(diǎn)撥】加強(qiáng)監(jiān)測(cè),依法治理海洋污染;宣傳海洋環(huán)境保護(hù),提高公民素質(zhì);加強(qiáng)國(guó)際合作,共同保護(hù)海洋環(huán)境等等?!景咐治觥块喿x案例“東海的劫難”和漫畫“小魚的哀求”,談?wù)勥@些材料給你的啟示是什么?案例:東海,陸架面積42.8萬(wàn)平方公里,海產(chǎn)品捕撈量幾乎占全國(guó)的一半以上,曾是我國(guó)富饒的“魚倉(cāng)”,中國(guó)漁業(yè)的驕傲。但就是這塊神圣的海域,卻遭到了生于斯、長(zhǎng)于斯、富于斯的子民們帶給它的空前劫難。他們采取了:布下天羅地網(wǎng),一網(wǎng)打盡;圍捕不分老幼,斬盡殺絕;重炮狂轟濫炸,在劫難逃;操棒敲鼓作業(yè),斬草除根。掠奪性捕撈,造成極為嚴(yán)重的后果,致使東海漁業(yè)資源,無(wú)論是在總體數(shù)量上還是在質(zhì)量上,都明顯下降。而四大傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)魚類資源的枯竭,更是無(wú)法彌補(bǔ)的損失。目前東海資源密度只有50年代的43%。從大黃魚產(chǎn)量可見(jiàn)一斑,1974年為10.8萬(wàn)噸,1977年為0.6萬(wàn)噸,1990年急劇減少為0.2萬(wàn)噸。漫畫:“小魚的哀求”【學(xué)生發(fā)言】略【總結(jié)】由此可見(jiàn),人類不合理的生產(chǎn)活動(dòng)和生活方式會(huì)導(dǎo)致海洋生態(tài)環(huán)境的惡化、生物數(shù)量和種群的不斷減少,甚至部分物種瀕臨滅絕。保護(hù)生命的搖籃——海洋已勢(shì)在必行?!景鍟慷?、海洋環(huán)境保護(hù)【講述】面對(duì)海洋環(huán)境的嚴(yán)重污染,海洋資源過(guò)度地開發(fā)利用,海洋環(huán)境及其資源的嚴(yán)重破壞,近30年來(lái),不少沿海國(guó)家和地區(qū)相繼建立起為數(shù)眾多的各種類型的海洋保護(hù)區(qū)?!咀灾鲗W(xué)習(xí)】閱讀課本83頁(yè)內(nèi)容,了解以下內(nèi)容。(1)什么是海洋自然保護(hù)區(qū)?(2)根據(jù)保護(hù)對(duì)象不同,大致分為哪幾類?(3)我國(guó)建立海洋自然保護(hù)區(qū)的情況怎樣?【點(diǎn)撥】(1)海洋自然保護(hù)區(qū)概念:通過(guò)法律或其他有效辦法予以部分保護(hù)或全部保護(hù)的潮間帶或潮下帶的任何封閉海區(qū)。其中包括該海區(qū)上覆水體以及相關(guān)的植物、動(dòng)物、歷史和文化特征。1.類型:根據(jù)保護(hù)對(duì)象的不同,保護(hù)區(qū)大致可分為:海洋生態(tài)系統(tǒng)保護(hù)區(qū)、瀕危珍稀物種保護(hù)區(qū)、自然歷史遺跡保護(hù)區(qū)、特殊自然景觀保護(hù)區(qū)以及海洋環(huán)境保護(hù)區(qū)等等。(3)我國(guó)建立海洋自然保護(hù)區(qū)情況:至2000年,我國(guó)各類海洋自然保護(hù)區(qū)總數(shù)達(dá)73個(gè),其中,國(guó)家級(jí)20個(gè),地方級(jí)53個(gè)。到2002年,國(guó)家級(jí)海洋自然保護(hù)區(qū)增加到21個(gè),地方級(jí)海洋自然保護(hù)區(qū)大幅增加?!咀x圖思考】讀圖5—16中國(guó)國(guó)家級(jí)海洋自然保護(hù)區(qū)(2002年),說(shuō)明我國(guó)國(guó)家級(jí)海洋自然保護(hù)區(qū)的分布有何特點(diǎn)?【點(diǎn)撥】我國(guó)國(guó)家級(jí)海洋自然保護(hù)區(qū)主要分布在渤海和南海沿岸,黃海和東海海域分布較少?!咀灾鲗W(xué)習(xí)】閱讀課本83頁(yè)閱讀材料,說(shuō)出我國(guó)近岸海域海洋生態(tài)環(huán)境所面臨的主要問(wèn)題?!練w納總結(jié)】我國(guó)近岸海域海洋生態(tài)環(huán)境所面臨的主要問(wèn)題是:近岸海域生境惡化,生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)失衡,典型生態(tài)系統(tǒng)受損,生物多樣性被破壞,珍稀瀕危物種減少,赤潮等海洋生態(tài)災(zāi)害頻發(fā),外來(lái)物種入侵產(chǎn)生危害?!咎骄炕顒?dòng)】針對(duì)我國(guó)近岸海域海洋生態(tài)所存在的主要問(wèn)題,闡述你的治理對(duì)策。【點(diǎn)撥】海洋生態(tài)問(wèn)題的治理措施:①建立海洋自然保護(hù)區(qū);②提高陸地資源和海洋資源的利用率,合理使用各種資源,減少污染排放和資源浪費(fèi),實(shí)行清潔生產(chǎn),改變傳統(tǒng)的發(fā)展模式,以海洋資源和生態(tài)環(huán)境的可持續(xù)利用為目標(biāo)。③控制人口數(shù)量,提高人口素質(zhì);④加強(qiáng)國(guó)際間的合作等?!菊n堂練習(xí)】讀圖5—18,結(jié)合所學(xué)知識(shí),將下列地理現(xiàn)象及原因代號(hào)填入圖中適當(dāng)?shù)目崭駜?nèi):①/r/
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