2022年12月幼兒園教師述職報告范文1_第1頁
2022年12月幼兒園教師述職報告范文1_第2頁
2022年12月幼兒園教師述職報告范文1_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

Word——3—2022年12月幼兒園教師述職報告范文1帶著園長的信任和自己對這份工作劇烈的責(zé)任感,這個學(xué)期,我先后和兩位美少女(孔婷金麗嬌)搭班,并盡心盡責(zé)、圓滿地完成了這個學(xué)期的工作。我自認(rèn)為自己做的好的方面有三點:

一,我的工作態(tài)度和責(zé)任心。

雖然談不上對這份工作有多喜愛,但是我始終做到這份工作不管有多難既然接受了就得有責(zé)任做好。這學(xué)期,雖然我們班孩子較上學(xué)期來說女孩兒多于男孩,但個個男孩兒都是典型的淘氣好動型的。加上這學(xué)期生活老師和配班老師的兩次更換,班級常規(guī)也因此變的大不如以前。整個班每天都好象處在混戰(zhàn)之中,老師的說教孩子們根本充耳不聞。形成了日經(jīng)常規(guī)差,比起上學(xué)期甚至小班來說都難管理得多。面對這樣的困難,我就只好犧牲每天副班的時間,原來應(yīng)當(dāng)去辦公室備課的。而我從開學(xué)到“六一”之前去辦公室的時間不到三次,總是擔(dān)憂班上消失平安事故,就始終在教室?guī)椭艅倓傋呱瞎ぷ鲘徫坏膬晌恍吕蠋煛T诖蠹壹?xì)致、急躁的協(xié)作下,一學(xué)期下來,由開學(xué)初到中間剛換老師時的擔(dān)憂變漸漸成放心,有驚無險的保障了每一個孩子都能歡樂健康平安的度過在園的每一天。

二、努力做好園領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù)。

對上級支配的活動總是全力以赴努力做到最好。我很珍惜每一次的學(xué)習(xí)機(jī)會,仔細(xì)做好筆記,常常充分利用業(yè)余上網(wǎng)時間留心收集與工作有關(guān)的圖片資料,遇到好的視頻,好的嬉戲,好的活動形式都準(zhǔn)時收集起來。以作日后的參考資料之用。本學(xué)期,在室外的環(huán)境創(chuàng)設(shè)禮儀主題墻,走廊吊飾的布置上,根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的要求,也懷著滿腔的熱忱貢獻(xiàn)了自己的微薄之力。“六一”活動中也費(fèi)了不少的心思取得了小小的成果得到了領(lǐng)導(dǎo)的確定。這些都將激勵我在今后的工作中再接再厲。

三、堅持根據(jù)學(xué)期教學(xué)方案教學(xué),以孩子為主體地進(jìn)行教育教學(xué)工作。

為了讓每個孩子都有更多的機(jī)會不斷的進(jìn)步和進(jìn)展,這學(xué)期,我們連續(xù)在原有的基礎(chǔ)上對孩子在動手方面尤其是折紙和繪畫方面加大了訓(xùn)練力度新教折紙十幾種,并且保證了大部分孩子學(xué)會。幼兒的動手力量得到了明顯的進(jìn)展。并通過環(huán)境創(chuàng)設(shè)的形式,將一些學(xué)習(xí)內(nèi)容呈列、展現(xiàn),更好地與幼兒互動。絕大部分的家長都特別滿足孩子這學(xué)期的教學(xué)效果,這是值得我們欣慰的結(jié)果。

本學(xué)期自己做的不足的和有待加強(qiáng)地方是:

1、孩子生活常規(guī)還有待加強(qiáng),如:紀(jì)律意識、學(xué)會等待和依靠性方面。

2、在晨檢工作上堅持的不夠好,總是斷斷續(xù)續(xù)的在做。這一點是需要自我檢討和反省的。

3、給孩子供應(yīng)更多動手操作的機(jī)會,在手工、制作方面,供應(yīng)更多的材料,制造更好的條件。

其實,我們每天的工作用園長的話來說真的是歇斯底里的,特別神圣而又辛苦,但是我給自己總結(jié)的閱歷就是:工作是做出來的,只要你動身點是為了孩子好,堅持用“三心”(急躁、細(xì)心、愛心)去對待每一個孩子,即使面對不同看法的家長,我們也是問心無愧,始終是能得

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論