一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《小青蛙》課件

綠衣小英雄，田里捉害蟲(chóng)。冬天它休息，夏天勤勞動(dòng)。小青蛙猜謎語(yǔ)綠衣小英雄，小青蛙猜謎語(yǔ)語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)小青蛙時(shí)間：2021年02月13日教師：尤小拉語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)小青蛙時(shí)間：2021年02月13日2學(xué)習(xí)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)“清、晴、眼、睛”4個(gè)生字，辨析“清、晴、睛”3個(gè)字，初步了解形聲字的構(gòu)字特點(diǎn)；會(huì)寫“青、清、晴、氣”。2.正確朗讀課文。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)“清、晴、眼、睛”4個(gè)生字，辨析“清qīng

課題中的這個(gè)字你會(huì)寫嗎？上寬下窄，三橫等距。學(xué)寫字中間橫最短，下橫最長(zhǎng)。下部第一筆為豎。qīng課題中的這個(gè)字你會(huì)寫嗎？上寬下窄，三橫等距。學(xué)寫字

請(qǐng)同學(xué)們自由讀課文，要求：借助拼音把課文讀正確，把句子讀通、讀順，難讀的地方多讀幾遍。初讀課文請(qǐng)同學(xué)們自由讀課文，要求：借助拼音把課文讀正確，把句清晴眼睛保護(hù)害事情請(qǐng)讓病學(xué)認(rèn)字先來(lái)讀一讀會(huì)認(rèn)字吧！qīngqíngyǎnjīngbǎohùhàishìqíngqǐngràngbìng清晴眼睛保護(hù)學(xué)認(rèn)字先來(lái)讀一讀會(huì)認(rèn)字吧！qīng識(shí)字方法清形聲字識(shí)字晴睛情請(qǐng)青qīng表聲氵日目忄讠表意識(shí)字方法清形聲字識(shí)字晴睛情請(qǐng)青qīng表聲氵日目忄讠表意7聯(lián)系生活識(shí)記口訣識(shí)記事shì一個(gè)扁扁口，害蟲(chóng)

hàiràng讓一讓橫山出了頭，最后是豎鉤。識(shí)字方法聯(lián)系生活識(shí)記口訣識(shí)記事shì一個(gè)扁扁口，害蟲(chóng)hàiràn8偏旁識(shí)記眼yǎn目艮保bǎo亻呆護(hù)hù扌戶病bìng疒丙識(shí)字方法偏旁識(shí)記眼yǎn目艮保bǎo亻呆護(hù)hù扌戶病bìng疒丙識(shí)字9清眼害護(hù)病晴請(qǐng)快來(lái)幫小青蛙過(guò)河吧！識(shí)字游戲清眼害護(hù)病晴請(qǐng)快來(lái)幫小青蛙過(guò)河吧！識(shí)字游戲這首兒歌共有

句話。數(shù)一數(shù)3整體感知這首兒歌共有句話。數(shù)一數(shù)3整體感知（課后第1題）“眼睛”“事情”要讀得又輕又短。小青蛙河水/清清/天氣晴，小小/青蛙/大眼睛。保護(hù)/禾苗/吃害蟲(chóng)，做了/不少/好事情。請(qǐng)你/愛(ài)護(hù)/小青蛙，好讓/禾苗/不生病。qǐnɡnǐàihùxiǎoqīnɡwāxiǎoqīnɡwāhéshuǐqīnɡqīnɡtiānqìqínɡxiǎoxiǎoqīnɡwādàyǎnjinɡbǎohùhémiáochīhàichónɡzuòl(fā)ebùshǎohǎoshìqinɡhǎorànɡhémiáobùshēnɡbìnɡ伴著音樂(lè)讀一讀（課后第1題）“眼睛”“事情”要讀得又輕又短。小青蛙請(qǐng)你/愛(ài)互動(dòng)課堂

朗讀兒歌第一句話，想一想小青蛙生長(zhǎng)在哪里？它是什么樣的？互動(dòng)課堂朗讀兒歌第一句話，想一想小青蛙生長(zhǎng)在哪里？它河水/清清/天氣晴，小小/青蛙/大眼睛。héshuǐqīnɡqīnɡtiānqìqínɡxiǎoxiǎoqīnɡwādàyǎnjinɡ你看到了怎樣的河水？河水/清清/天氣晴，小小/青蛙/大眼睛。héshuǐq14藍(lán)藍(lán)的河水清清的河水河水清清清qīng學(xué)認(rèn)字后鼻音氵與水有關(guān)藍(lán)藍(lán)的河水清清的河水河水清清清qīng學(xué)認(rèn)字后鼻音氵與水有15觀察圖片，說(shuō)說(shuō)天氣怎樣？日青晴晴天晴朗組詞觀察圖片，說(shuō)說(shuō)天氣怎樣？日青晴晴天晴朗組詞16把生字寶寶送回句子，再去讀讀吧！河水/清清/天氣晴，héshuǐqīnɡqīnɡtiānqìqínɡ把生字寶寶送回句子，再去讀讀吧！河水/清清/天氣晴，hé17河邊跳來(lái)一只小青蛙，快看看它是什么樣子的？小小/青蛙/大眼睛。眼睛yǎn學(xué)認(rèn)字后鼻音目與眼睛有關(guān)。xiǎoxiǎoqīnɡwādàyǎnjinɡjīng河邊跳來(lái)一只小青蛙，快看看它是什么樣子的？小小/青蛙18再讀這句話，找出相似的字。都有“青”，偏旁不同，讀音都和“青”類似。河水清清天氣晴，小小青蛙大眼睛。再讀這句話，找出相似的字。都有“青”，偏旁不同，讀音拍手讀生字歌“青”字總是變變變。三點(diǎn)水來(lái)變成“清”，日字旁來(lái)變成“晴”，目字旁來(lái)變成“睛”，“青”字它可真會(huì)變，睜大眼睛要看清。拍手讀生字歌“青”字總是變變變。學(xué)寫字最后，我們一起來(lái)寫一寫會(huì)寫字吧！qīnɡ

三點(diǎn)形成弧形。橫畫間距均勻。學(xué)寫字最后，我們一起來(lái)寫一寫會(huì)寫字吧！qīnɡ三點(diǎn)形成弧形學(xué)寫字qínɡ

左部是“日”橫畫間距均勻。學(xué)寫字qínɡ左部是“日”橫畫間距均勻。qì

橫畫緊湊。橫斜鉤起筆緊貼橫中線。學(xué)寫字qì橫畫緊湊。橫斜鉤起筆緊貼橫中線。學(xué)寫字清你能給這些生字寶寶找朋友，組組詞嗎？晴青睛清水晴天青蛙眼睛課堂演練清你能給這些生字寶寶找朋友，組組詞嗎？晴青睛清水晴天24什么樣的環(huán)境有一只什么樣的小青蛙？復(fù)習(xí)課文河水清清天氣晴，小小青蛙大眼睛。什么樣的環(huán)境有一只什么樣的小青蛙？復(fù)習(xí)課文河水清清天學(xué)習(xí)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)“保、護(hù)”等生字，會(huì)寫“情、請(qǐng)、生”3個(gè)字。2.通過(guò)整體復(fù)現(xiàn)“清、晴、睛、情、請(qǐng)”，了解形聲字形旁和字義之間的聯(lián)系。3.了解青蛙的一些習(xí)性，知道青蛙的益處。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)“保、護(hù)”等生字，會(huì)寫“情、請(qǐng)、生”互動(dòng)課堂

可愛(ài)的小青蛙還是人類的好幫手呢，朗讀第二句兒歌，找一找它做了哪些好事。互動(dòng)課堂可愛(ài)的小青蛙還是人類的好幫手呢，朗讀第二句兒歌保護(hù)禾苗吃害蟲(chóng)，做了不少好事情。bǎohùhémiáochīhàichónɡzuòl(fā)ebùshǎohǎoshìqinɡ

小青蛙，小青蛙，睜大眼睛干什么？蒼蠅蚊子飛蛾保護(hù)禾苗吃害蟲(chóng)，做了不少好事情。bǎohùhém28小青蛙是怎樣捕捉害蟲(chóng)的呢?害蟲(chóng)慢慢飛來(lái)青蛙突然伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭害蟲(chóng)粘到青蛙的舌頭上害蟲(chóng)被青蛙吃到了嘴里小青蛙是怎樣捕捉害蟲(chóng)的呢?害蟲(chóng)慢慢飛來(lái)青蛙突然伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭29小青蛙用自己的實(shí)際行動(dòng)消滅害蟲(chóng)，讓禾苗健康成長(zhǎng)，這種行為是什么？保護(hù)bǎo

hù

我們要保護(hù)花草樹(shù)木。小青蛙用自己的實(shí)際行動(dòng)消滅害蟲(chóng)，讓禾苗健康成長(zhǎng)，這種30保護(hù)—愛(ài)護(hù)

小朋友們都應(yīng)該愛(ài)護(hù)自己的玩具。

作為哥哥，應(yīng)該保護(hù)比自己弱小的弟弟和妹妹。讀兒歌，找出和“保護(hù)”意思相近的詞。保護(hù)—愛(ài)護(hù)小朋友們都應(yīng)該愛(ài)護(hù)自己的玩具。31消滅了害蟲(chóng)，小青蛙就做了一件“好事情”。事情shìqing學(xué)認(rèn)字后鼻音忄輕聲與“心”有關(guān)。心情消滅了害蟲(chóng)，小青蛙就做了一件“好事情”。事情shì32

小青蛙專心吃害蟲(chóng)，可真能干，讀兒歌最后一句話，想一想：我們應(yīng)該怎么對(duì)待它呢？小青蛙專心吃害蟲(chóng)，可真能干，讀兒歌最后一句話，想一想：33請(qǐng)你愛(ài)護(hù)小青蛙，qǐnɡnǐàihùxiǎoqīnɡwā

小青蛙保護(hù)禾苗，我們愛(ài)護(hù)小青蛙。

請(qǐng)你幫我把語(yǔ)文課本拿過(guò)來(lái)，好嗎？這是多有禮貌的小朋友?。∧隳苡谩罢?qǐng)”說(shuō)個(gè)句子嗎？請(qǐng)你愛(ài)護(hù)小青蛙，qǐnɡnǐàihùxi好讓禾苗不生病。hǎorànɡhémiáobùshēnɡbìnɡ學(xué)認(rèn)字生病Bìng 病字旁好讓禾苗不生病。hǎorànɡhém35你喜歡小青蛙嗎？你為什么喜歡它？喜歡。青蛙吃害蟲(chóng)，有益于農(nóng)作物的收成。如果沒(méi)有它，農(nóng)民伯伯臉上不知會(huì)掛滿多少憂愁。你喜歡小青蛙嗎？你為什么喜歡它？喜歡。青蛙吃害蟲(chóng)，有益于農(nóng)36（課后第1題）小青蛙河水/清清/天氣晴，小小/青蛙/大眼睛。保護(hù)/禾苗/吃害蟲(chóng)，做了/不少/好事情。請(qǐng)你/愛(ài)護(hù)/小青蛙，好讓/禾苗/不生病。qǐnɡnǐàihùxiǎoqīnɡwāxiǎoqīnɡwāhéshuǐqīnɡqīnɡtiānqìqínɡxiǎoxiǎoqīnɡwādàyǎnjinɡbǎohùhémiáochīhàichónɡzuòl(fā)ebùshǎohǎoshìqinɡhǎorànɡhémiáobùshēnɡbìnɡ伴著音樂(lè)再來(lái)讀一讀（課后第1題）小青蛙請(qǐng)你/愛(ài)護(hù)/小青蛙，qǐnɡnǐ歸類識(shí)字qǐng青請(qǐng)清qīngqíng情qíng晴jīng睛氵忄日目讠左邊的偏旁提示了它們的意思，借助偏旁識(shí)記漢字，可是一種好方法呢。描寫河水與人有關(guān)與眼有關(guān)描寫心情描寫天氣歸類識(shí)字qǐng青請(qǐng)清qīngqíng情qíng晴jīng睛現(xiàn)在你掌握這幾個(gè)生字了嗎？快來(lái)和老師一起把生字放到正確的小車?yán)锇桑。ㄕn后第2題）睛情晴清請(qǐng)請(qǐng)清晴情現(xiàn)在你掌握這幾個(gè)生字了嗎？快來(lái)和老師一起把生字放到正學(xué)寫字最后，我們一起來(lái)學(xué)習(xí)會(huì)寫字吧！qínɡ

先寫兩點(diǎn)，再寫中間的豎?！霸隆逼沧冐Q。學(xué)寫字最后，我們一起來(lái)學(xué)習(xí)會(huì)寫字吧！qínɡ先寫兩點(diǎn)，再寫學(xué)寫字橫折提先橫后折向右提。折畫要寫直。橫畫等距，中間橫最短?！霸隆逼沧冐Q。qǐng學(xué)寫字橫折提先橫后折向右提。折畫要寫直。橫畫等距，中間橫最短學(xué)寫字shēnɡ豎寫在豎中線上。三橫間距均勻。學(xué)寫字shēnɡ豎寫在豎中線上。三橫間距均勻。小青蛙河水清天氣晴小青蛙大眼睛環(huán)境貢獻(xiàn)長(zhǎng)相吃害蟲(chóng)做好事人人愛(ài)護(hù)小青蛙結(jié)構(gòu)梳理小青蛙河水清小青蛙環(huán)境貢獻(xiàn)長(zhǎng)相吃害蟲(chóng)人人愛(ài)護(hù)小青蛙結(jié)構(gòu)梳理清水塘，亮悠悠，青蛙媽媽來(lái)種豆。撲通一聲跳下水，種了顆顆黑豆豆。黑豆豆，發(fā)了芽，水塘里面游啊游。青蛙媽媽種的啥，原是一群蝌蚪?。∫黄饋?lái)讀兒歌青蛙種豆清水塘，亮悠悠，一起來(lái)讀兒歌青蛙種豆眼（）（）草（）水（）問(wèn)心（）（）天一、想一想，填一填。睛請(qǐng)情晴清青睛請(qǐng)青情清晴課堂演練眼（）（）草（）水一、想一想，填一填二、想一想，連一連。青蛙蚊子蜜蜂蛇蒼蠅螳螂益蟲(chóng)害蟲(chóng)二、想一想，連一連。青蛙蚊子蜜蜂蛇蒼蠅螳三、拓展實(shí)踐。1.課下給爸爸媽媽讀一讀這一課。

2.小組合作，討論交流如何保護(hù)小青蛙，然后各小組長(zhǎng)綜合各組的意見(jiàn)，寫到黑板報(bào)上。三、拓展實(shí)踐。語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)小青蛙時(shí)間：2021年02月13日教師：尤小拉語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)小青蛙時(shí)間：2021年02月13日48綠衣小英雄，田里捉害蟲(chóng)。冬天它休息，夏天勤勞動(dòng)。小青蛙猜謎語(yǔ)綠衣小英雄，小青蛙猜謎語(yǔ)語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)小青蛙時(shí)間：2021年02月13日教師：尤小拉語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)小青蛙時(shí)間：2021年02月13日50學(xué)習(xí)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)“清、晴、眼、睛”4個(gè)生字，辨析“清、晴、睛”3個(gè)字，初步了解形聲字的構(gòu)字特點(diǎn)；會(huì)寫“青、清、晴、氣”。2.正確朗讀課文。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)“清、晴、眼、睛”4個(gè)生字，辨析“清qīng

課題中的這個(gè)字你會(huì)寫嗎？上寬下窄，三橫等距。學(xué)寫字中間橫最短，下橫最長(zhǎng)。下部第一筆為豎。qīng課題中的這個(gè)字你會(huì)寫嗎？上寬下窄，三橫等距。學(xué)寫字

請(qǐng)同學(xué)們自由讀課文，要求：借助拼音把課文讀正確，把句子讀通、讀順，難讀的地方多讀幾遍。初讀課文請(qǐng)同學(xué)們自由讀課文，要求：借助拼音把課文讀正確，把句清晴眼睛保護(hù)害事情請(qǐng)讓病學(xué)認(rèn)字先來(lái)讀一讀會(huì)認(rèn)字吧！qīngqíngyǎnjīngbǎohùhàishìqíngqǐngràngbìng清晴眼睛保護(hù)學(xué)認(rèn)字先來(lái)讀一讀會(huì)認(rèn)字吧！qīng識(shí)字方法清形聲字識(shí)字晴睛情請(qǐng)青qīng表聲氵日目忄讠表意識(shí)字方法清形聲字識(shí)字晴睛情請(qǐng)青qīng表聲氵日目忄讠表意55聯(lián)系生活識(shí)記口訣識(shí)記事shì一個(gè)扁扁口，害蟲(chóng)

hàiràng讓一讓橫山出了頭，最后是豎鉤。識(shí)字方法聯(lián)系生活識(shí)記口訣識(shí)記事shì一個(gè)扁扁口，害蟲(chóng)hàiràn56偏旁識(shí)記眼yǎn目艮保bǎo亻呆護(hù)hù扌戶病bìng疒丙識(shí)字方法偏旁識(shí)記眼yǎn目艮保bǎo亻呆護(hù)hù扌戶病bìng疒丙識(shí)字57清眼害護(hù)病晴請(qǐng)快來(lái)幫小青蛙過(guò)河吧！識(shí)字游戲清眼害護(hù)病晴請(qǐng)快來(lái)幫小青蛙過(guò)河吧！識(shí)字游戲這首兒歌共有

句話。數(shù)一數(shù)3整體感知這首兒歌共有句話。數(shù)一數(shù)3整體感知（課后第1題）“眼睛”“事情”要讀得又輕又短。小青蛙河水/清清/天氣晴，小小/青蛙/大眼睛。保護(hù)/禾苗/吃害蟲(chóng)，做了/不少/好事情。請(qǐng)你/愛(ài)護(hù)/小青蛙，好讓/禾苗/不生病。qǐnɡnǐàihùxiǎoqīnɡwāxiǎoqīnɡwāhéshuǐqīnɡqīnɡtiānqìqínɡxiǎoxiǎoqīnɡwādàyǎnjinɡbǎohùhémiáochīhàichónɡzuòl(fā)ebùshǎohǎoshìqinɡhǎorànɡhémiáobùshēnɡbìnɡ伴著音樂(lè)讀一讀（課后第1題）“眼睛”“事情”要讀得又輕又短。小青蛙請(qǐng)你/愛(ài)互動(dòng)課堂

朗讀兒歌第一句話，想一想小青蛙生長(zhǎng)在哪里？它是什么樣的？互動(dòng)課堂朗讀兒歌第一句話，想一想小青蛙生長(zhǎng)在哪里？它河水/清清/天氣晴，小小/青蛙/大眼睛。héshuǐqīnɡqīnɡtiānqìqínɡxiǎoxiǎoqīnɡwādàyǎnjinɡ你看到了怎樣的河水？河水/清清/天氣晴，小小/青蛙/大眼睛。héshuǐq62藍(lán)藍(lán)的河水清清的河水河水清清清qīng學(xué)認(rèn)字后鼻音氵與水有關(guān)藍(lán)藍(lán)的河水清清的河水河水清清清qīng學(xué)認(rèn)字后鼻音氵與水有63觀察圖片，說(shuō)說(shuō)天氣怎樣？日青晴晴天晴朗組詞觀察圖片，說(shuō)說(shuō)天氣怎樣？日青晴晴天晴朗組詞64把生字寶寶送回句子，再去讀讀吧！河水/清清/天氣晴，héshuǐqīnɡqīnɡtiānqìqínɡ把生字寶寶送回句子，再去讀讀吧！河水/清清/天氣晴，hé65河邊跳來(lái)一只小青蛙，快看看它是什么樣子的？小小/青蛙/大眼睛。眼睛yǎn學(xué)認(rèn)字后鼻音目與眼睛有關(guān)。xiǎoxiǎoqīnɡwādàyǎnjinɡjīng河邊跳來(lái)一只小青蛙，快看看它是什么樣子的？小小/青蛙66再讀這句話，找出相似的字。都有“青”，偏旁不同，讀音都和“青”類似。河水清清天氣晴，小小青蛙大眼睛。再讀這句話，找出相似的字。都有“青”，偏旁不同，讀音拍手讀生字歌“青”字總是變變變。三點(diǎn)水來(lái)變成“清”，日字旁來(lái)變成“晴”，目字旁來(lái)變成“睛”，“青”字它可真會(huì)變，睜大眼睛要看清。拍手讀生字歌“青”字總是變變變。學(xué)寫字最后，我們一起來(lái)寫一寫會(huì)寫字吧！qīnɡ

三點(diǎn)形成弧形。橫畫間距均勻。學(xué)寫字最后，我們一起來(lái)寫一寫會(huì)寫字吧！qīnɡ三點(diǎn)形成弧形學(xué)寫字qínɡ

左部是“日”橫畫間距均勻。學(xué)寫字qínɡ左部是“日”橫畫間距均勻。qì

橫畫緊湊。橫斜鉤起筆緊貼橫中線。學(xué)寫字qì橫畫緊湊。橫斜鉤起筆緊貼橫中線。學(xué)寫字清你能給這些生字寶寶找朋友，組組詞嗎？晴青睛清水晴天青蛙眼睛課堂演練清你能給這些生字寶寶找朋友，組組詞嗎？晴青睛清水晴天72什么樣的環(huán)境有一只什么樣的小青蛙？復(fù)習(xí)課文河水清清天氣晴，小小青蛙大眼睛。什么樣的環(huán)境有一只什么樣的小青蛙？復(fù)習(xí)課文河水清清天學(xué)習(xí)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)“保、護(hù)”等生字，會(huì)寫“情、請(qǐng)、生”3個(gè)字。2.通過(guò)整體復(fù)現(xiàn)“清、晴、睛、情、請(qǐng)”，了解形聲字形旁和字義之間的聯(lián)系。3.了解青蛙的一些習(xí)性，知道青蛙的益處。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)“保、護(hù)”等生字，會(huì)寫“情、請(qǐng)、生”互動(dòng)課堂

可愛(ài)的小青蛙還是人類的好幫手呢，朗讀第二句兒歌，找一找它做了哪些好事?；?dòng)課堂可愛(ài)的小青蛙還是人類的好幫手呢，朗讀第二句兒歌保護(hù)禾苗吃害蟲(chóng)，做了不少好事情。bǎohùhémiáochīhàichónɡzuòl(fā)ebùshǎohǎoshìqinɡ

小青蛙，小青蛙，睜大眼睛干什么？蒼蠅蚊子飛蛾保護(hù)禾苗吃害蟲(chóng)，做了不少好事情。bǎohùhém76小青蛙是怎樣捕捉害蟲(chóng)的呢?害蟲(chóng)慢慢飛來(lái)青蛙突然伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭害蟲(chóng)粘到青蛙的舌頭上害蟲(chóng)被青蛙吃到了嘴里小青蛙是怎樣捕捉害蟲(chóng)的呢?害蟲(chóng)慢慢飛來(lái)青蛙突然伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭77小青蛙用自己的實(shí)際行動(dòng)消滅害蟲(chóng)，讓禾苗健康成長(zhǎng)，這種行為是什么？保護(hù)bǎo

hù

我們要保護(hù)花草樹(shù)木。小青蛙用自己的實(shí)際行動(dòng)消滅害蟲(chóng)，讓禾苗健康成長(zhǎng)，這種78保護(hù)—愛(ài)護(hù)

小朋友們都應(yīng)該愛(ài)護(hù)自己的玩具。

作為哥哥，應(yīng)該保護(hù)比自己弱小的弟弟和妹妹。讀兒歌，找出和“保護(hù)”意思相近的詞。保護(hù)—愛(ài)護(hù)小朋友們都應(yīng)該愛(ài)護(hù)自己的玩具。79消滅了害蟲(chóng)，小青蛙就做了一件“好事情”。事情shìqing學(xué)認(rèn)字后鼻音忄輕聲與“心”有關(guān)。心情消滅了害蟲(chóng)，小青蛙就做了一件“好事情”。事情shì80

小青蛙專心吃害蟲(chóng)，可真能干，讀兒歌最后一句話，想一想：我們應(yīng)該怎么對(duì)待它呢？小青蛙專心吃害蟲(chóng)，可真能干，讀兒歌最后一句話，想一想：81請(qǐng)你愛(ài)護(hù)小青蛙，qǐnɡnǐàihùxiǎoqīnɡwā

小青蛙保護(hù)禾苗，我們愛(ài)護(hù)小青蛙。

請(qǐng)你幫我把語(yǔ)文課本拿過(guò)來(lái)，好嗎？這是多有禮貌的小朋友啊！你能用“請(qǐng)”說(shuō)個(gè)句子嗎？請(qǐng)你愛(ài)護(hù)小青蛙，qǐnɡnǐàihùxi好讓禾苗不生病。hǎorànɡhémiáobùshēnɡbìnɡ學(xué)認(rèn)字生病Bìng 病字旁好讓禾苗不生病。hǎorànɡhém83你喜歡小青蛙嗎？你為什么喜歡它？喜歡。青蛙吃害蟲(chóng)，有益于農(nóng)作物的收成。如果沒(méi)有它，農(nóng)民伯伯臉上不知會(huì)掛滿多少憂愁。你喜歡小青蛙嗎？你為什么喜歡它？喜歡。青蛙吃害蟲(chóng)，有益于農(nóng)84（課后第1題）小青蛙河水/清清/天氣晴，小小/青蛙/大眼睛。保護(hù)/禾苗/吃害蟲(chóng)，做了/不少/好事情。請(qǐng)你/愛(ài)護(hù)/小青蛙，好讓/禾苗/不生病。qǐnɡnǐàihùxiǎoqīnɡwāxiǎoqīnɡwāhéshuǐqīnɡqīnɡtiānqìqínɡxiǎoxiǎoqīnɡwādàyǎnjinɡbǎohùhémiáochīhàichónɡzuòl(fā)ebùshǎohǎoshìqinɡhǎorànɡhémiáobùshēnɡbìnɡ伴著音樂(lè)再來(lái)讀一讀（課后第1題）小青蛙請(qǐng)你/愛(ài)