專題三 壓強(qiáng)與浮力的綜合計(jì)算 公開課一等獎(jiǎng)?wù)n件

浮力是力學(xué)計(jì)算中重要的組成部分，是初中物理中的難點(diǎn)之一，也是中考高頻考點(diǎn)之一。一、計(jì)算浮力的方法(1)稱重法：F浮＝G－F(用彈簧測力計(jì)測浮力)。(2)原因法：F?。紽向上－F向下(用浮力產(chǎn)生的原因求浮力)。(3)原理法：F浮＝G排或F?。溅岩篻V排(知道物體排開液體的質(zhì)量或體積時(shí)常用)。(4)平衡法：F?。紾物，適用于漂浮或懸浮的自由狀態(tài)的物體。浮力是力學(xué)計(jì)算中重要的組成部分，是初中物理中的難點(diǎn)之一，也是二、計(jì)算浮力的基本思路(1)仔細(xì)審題，注意抓住隱含條件的關(guān)鍵詞，如浸入、浸沒、裝滿、未裝滿、溢出、未溢出、漂浮、懸浮、上浮、下沉等。(2)確定研究物體，并對(duì)物體進(jìn)行受力分析(重力、浮力、拉力或壓力等)。(3)在受力分析的基礎(chǔ)上，列出關(guān)系式，漂浮或懸浮時(shí)F?。紾物；用線吊在液體中時(shí)：F?。紾－G示；被強(qiáng)制壓(按)入液體中時(shí)，F(xiàn)浮＝G＋F(F為壓力或拉力)，若有幾個(gè)物體連接在一起，可以將它們視為一個(gè)整體進(jìn)行研究。(4)把阿基米德原理公式或密度、重力的計(jì)算公式代入關(guān)系式，代入已知量解出未知量，這種思維方式不僅對(duì)較難題適用，對(duì)解較容易的浮力題也適用。二、計(jì)算浮力的基本思路三、漂浮問題“五規(guī)律”：(歷年中考頻率較高)規(guī)律一：物體漂浮在液體中，所受的浮力等于它受到的重力。規(guī)律二：同一物體漂浮在不同液體里，所受浮力相等。規(guī)律三：同一物體漂浮在不同液體里，在密度大的液體里浸入的體積小。規(guī)律四：漂浮物浸入液體的體積是它總體積的幾分之幾，物體密度就是液體密度的幾分之幾。規(guī)律五：將漂浮物體全部浸入液體里，需加的豎直向下的外力等于液體對(duì)物體增大的浮力。三、漂浮問題“五規(guī)律”：(歷年中考頻率較高)1．質(zhì)量相等的兩個(gè)均勻?qū)嵭那蚣缀鸵遥鼈兊拿芏戎圈鸭住忙岩遥?∶2，則它們的體積之比V甲∶V乙＝_______；現(xiàn)將甲、乙兩球放入盛有足夠多的水的容器中，當(dāng)它們靜止時(shí)水對(duì)兩球的浮力之比為F甲：F乙＝6：5，則甲球的密度ρ甲＝______________kg/m3(已知ρ水＝1.0×103

kg/m3)。2∶10.6×103

kg/m31．質(zhì)量相等的兩個(gè)均勻?qū)嵭那蚣缀鸵?，它們的密度之比ρ甲∶ρ?．(多選)如圖所示，將底面半徑為2R的圓柱形薄壁容器放在水平桌面上，把高為h，密度為ρ(ρ＜ρ水)，半徑為R的實(shí)心圓柱體木塊豎直放在容器中，然后向容器內(nèi)注水，則(

)A．注水前，木塊對(duì)容器底的壓力為ρghB．注水前，木塊對(duì)容器底的壓強(qiáng)為ρghC．若使木塊豎直漂浮，向容器中注入水的質(zhì)量至少為πR2ρhD．若使木塊豎直漂浮，向容器中注入水的質(zhì)量至少為3πR2ρhBD2．(多選)如圖所示，將底面半徑為2R的圓柱形薄壁容器放在水3．水平桌面上放置一底面積為100cm2，重為6N的柱形容器，容器內(nèi)裝有20cm深的某液體。將一體積為400cm3的物體A懸掛在彈簧測力計(jì)上，彈簧測力計(jì)示數(shù)為10N，讓物體從液面上方逐漸浸沒在液體中(如圖所示)，彈簧測力計(jì)示數(shù)變?yōu)?.2N。(柱形容器的厚度忽略不計(jì)，容器內(nèi)液體沒有溢出，物體未接觸容器底。g＝10N/kg)，求：(1)物體浸沒在液體中時(shí)受到的浮力。(2)容器內(nèi)液體密度。(3)物體浸沒時(shí)，容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)。3．水平桌面上放置一底面積為100cm2，重為6N的柱形專題三壓強(qiáng)與浮力的綜合計(jì)算公開課一等獎(jiǎng)?wù)n件4．一艘排水量100噸的貨船，船上裝有8噸的貨物A，貨物A的底面積為5m2(貨物A底面和船完全接觸)。求：(1)該船滿載時(shí)受到的浮力。(2)貨物A對(duì)船的壓強(qiáng)。(3)將貨物A從船上卸下后，船排開水的體積減小多少？4．一艘排水量100噸的貨船，船上裝有8噸的貨物A，貨物A的5．(原創(chuàng))如圖所示，將一冰塊放在水中靜止后，求：(1)冰塊露出水面與浸在水中的體積之比。(2)待冰塊全部熔化后，水面高度會(huì)發(fā)生怎樣的變化？說明理由。5．(原創(chuàng))如圖所示，將一冰塊放在水中靜止后，求：專題三壓強(qiáng)與浮力的綜合計(jì)算公開課一等獎(jiǎng)?wù)n件專題三壓強(qiáng)與浮力的綜合計(jì)算公開課一等獎(jiǎng)?wù)n件7．為了給立方體工件表面均勻地涂上某種油，需要用豎直向下的力F把漂浮在油面上的工件緩緩地壓入油內(nèi)，如圖甲所示。工件的下底面與油面的距離為h，力F與h的大小關(guān)系如圖乙所示。小科覺得圖中CB的延長線BA段是沒有意義的，老師告訴他，力F為負(fù)值時(shí)，表明它的方向與原來的方向相反了。(1)分析BC段：隨著h的增大，工件所受的浮力大小將______，油對(duì)工件下底面的壓強(qiáng)大小將_______(選填“變大”“變小”或“不變”)。(2)若A點(diǎn)的坐標(biāo)為(－a，0)，則a＝_______。從圖象分析，a表示了工件一個(gè)物理量的值，這個(gè)量就是工件的________。變大變大400重力7．為了給立方體工件表面均勻地涂上某種油，需要用豎直向下的力(3)求C點(diǎn)所對(duì)應(yīng)狀態(tài)下，工件所受的浮力及油對(duì)工件下底面的壓強(qiáng)。(不考慮大氣壓強(qiáng))

(3)求C點(diǎn)所對(duì)應(yīng)狀態(tài)下，工件所受的浮力及油對(duì)工件下底面的壓小魔方站作品盜版必究語文小魔方站作品盜版必究語文更多精彩內(nèi)容，微信掃描二維碼獲取掃描二維碼獲取更多資源謝謝您下載使用！更多精彩內(nèi)容，微信掃描二維碼獲取掃描二維碼獲取更多資源謝謝您專題三壓強(qiáng)與浮力的綜合計(jì)算公開課一等獎(jiǎng)?wù)n件專題三壓強(qiáng)與浮力的綜合計(jì)算公開課一等獎(jiǎng)?wù)n件附贈(zèng)中高考狀元學(xué)習(xí)方法附贈(zèng)中高考狀元學(xué)習(xí)方法群星璀璨---近幾年全國高考狀元薈萃群星璀璨---近幾年全國高考狀元薈萃

前言

高考狀元是一個(gè)特殊的群體，在許多人的眼中，他們就如浩瀚宇宙里璀璨奪目的星星那樣遙不可及。但實(shí)際上他們和我們每一個(gè)同學(xué)都一樣平凡而普通，但他們有是不平凡不普通的，他們的不平凡之處就是在學(xué)習(xí)方面有一些獨(dú)到的個(gè)性，又有著一些共性，而這些對(duì)在校的同學(xué)尤其是將參加高考的同學(xué)都有一定的借鑒意義。前言高考狀元是一青春風(fēng)采青春風(fēng)采青春風(fēng)采青春風(fēng)采北京市文科狀元陽光女孩--何旋高考總分：692分(含20分加分)

語文131分?jǐn)?shù)學(xué)145分英語141分文綜255分畢業(yè)學(xué)校：北京二中

報(bào)考高校：北京大學(xué)光華管理學(xué)院北京市文科狀元陽光女孩--何旋高考總分：來自北京二中，高考成績672分，還有20分加分?！昂涡o人最深的印象就是她的笑聲，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能聽見她的笑聲。”班主任吳京梅說，何旋是個(gè)陽光女孩?！八菍W(xué)校的攝影記者，非常外向，如果加上20分的加分，她的成績應(yīng)該是692。”吳老師說，何旋考出好成績的秘訣是心態(tài)好?！八茏孕牛埠苡袗坌?。考試結(jié)束后，她還問我怎么給邊遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)校捐書”。來自北京二中，高考成績672分，還有20分加分?！昂涡o人最班主任：我覺得何旋今天取得這樣的成績，我覺得，很重要的是，何旋是土生土長的北京二中的學(xué)生，二中的教育理念是綜合培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)和能力。我覺得何旋，她取得今天這么好的成績，一個(gè)來源于她的扎實(shí)的學(xué)習(xí)上的基礎(chǔ)，還有一個(gè)非常重要的，我覺得特別想提的，何旋是一個(gè)特別充滿自信，充滿陽光的這樣一個(gè)女孩子。在我印象當(dāng)中，何旋是一個(gè)最愛笑的，而且她的笑特別感染人的。所以我覺得她很陽光，而且充滿自信，這是她突出的這樣一個(gè)特點(diǎn)。所以我覺得，這是她今天取得好成績當(dāng)中，心理素質(zhì)非常好，是非常重要的。班主任：我覺得何旋今天取得這樣的成績，我覺得，很重要的是，高考總分:711分

畢業(yè)學(xué)校:北京八中

語文139分?jǐn)?shù)學(xué)140分英語141分理綜291分報(bào)考高校：北京大學(xué)光華管理學(xué)院北京市理科狀元楊蕙心高考總分:711分

畢業(yè)學(xué)校:北京八中

語文139分?jǐn)?shù)學(xué)1浮力是力學(xué)計(jì)算中重要的組成部分，是初中物理中的難點(diǎn)之一，也是中考高頻考點(diǎn)之一。一、計(jì)算浮力的方法(1)稱重法：F?。紾－F(用彈簧測力計(jì)測浮力)。(2)原因法：F浮＝F向上－F向下(用浮力產(chǎn)生的原因求浮力)。(3)原理法：F浮＝G排或F?。溅岩篻V排(知道物體排開液體的質(zhì)量或體積時(shí)常用)。(4)平衡法：F?。紾物，適用于漂浮或懸浮的自由狀態(tài)的物體。浮力是力學(xué)計(jì)算中重要的組成部分，是初中物理中的難點(diǎn)之一，也是二、計(jì)算浮力的基本思路(1)仔細(xì)審題，注意抓住隱含條件的關(guān)鍵詞，如浸入、浸沒、裝滿、未裝滿、溢出、未溢出、漂浮、懸浮、上浮、下沉等。(2)確定研究物體，并對(duì)物體進(jìn)行受力分析(重力、浮力、拉力或壓力等)。(3)在受力分析的基礎(chǔ)上，列出關(guān)系式，漂浮或懸浮時(shí)F?。紾物；用線吊在液體中時(shí)：F?。紾－G示；被強(qiáng)制壓(按)入液體中時(shí)，F(xiàn)?。紾＋F(F為壓力或拉力)，若有幾個(gè)物體連接在一起，可以將它們視為一個(gè)整體進(jìn)行研究。(4)把阿基米德原理公式或密度、重力的計(jì)算公式代入關(guān)系式，代入已知量解出未知量，這種思維方式不僅對(duì)較難題適用，對(duì)解較容易的浮力題也適用。二、計(jì)算浮力的基本思路三、漂浮問題“五規(guī)律”：(歷年中考頻率較高)規(guī)律一：物體漂浮在液體中，所受的浮力等于它受到的重力。規(guī)律二：同一物體漂浮在不同液體里，所受浮力相等。規(guī)律三：同一物體漂浮在不同液體里，在密度大的液體里浸入的體積小。規(guī)律四：漂浮物浸入液體的體積是它總體積的幾分之幾，物體密度就是液體密度的幾分之幾。規(guī)律五：將漂浮物體全部浸入液體里，需加的豎直向下的外力等于液體對(duì)物體增大的浮力。三、漂浮問題“五規(guī)律”：(歷年中考頻率較高)1．質(zhì)量相等的兩個(gè)均勻?qū)嵭那蚣缀鸵遥鼈兊拿芏戎圈鸭住忙岩遥?∶2，則它們的體積之比V甲∶V乙＝_______；現(xiàn)將甲、乙兩球放入盛有足夠多的水的容器中，當(dāng)它們靜止時(shí)水對(duì)兩球的浮力之比為F甲：F乙＝6：5，則甲球的密度ρ甲＝______________kg/m3(已知ρ水＝1.0×103

kg/m3)。2∶10.6×103

kg/m31．質(zhì)量相等的兩個(gè)均勻?qū)嵭那蚣缀鸵?，它們的密度之比ρ甲∶ρ?．(多選)如圖所示，將底面半徑為2R的圓柱形薄壁容器放在水平桌面上，把高為h，密度為ρ(ρ＜ρ水)，半徑為R的實(shí)心圓柱體木塊豎直放在容器中，然后向容器內(nèi)注水，則(

)A．注水前，木塊對(duì)容器底的壓力為ρghB．注水前，木塊對(duì)容器底的壓強(qiáng)為ρghC．若使木塊豎直漂浮，向容器中注入水的質(zhì)量至少為πR2ρhD．若使木塊豎直漂浮，向容器中注入水的質(zhì)量至少為3πR2ρhBD2．(多選)如圖所示，將底面半徑為2R的圓柱形薄壁容器放在水3．水平桌面上放置一底面積為100cm2，重為6N的柱形容器，容器內(nèi)裝有20cm深的某液體。將一體積為400cm3的物體A懸掛在彈簧測力計(jì)上，彈簧測力計(jì)示數(shù)為10N，讓物體從液面上方逐漸浸沒在液體中(如圖所示)，彈簧測力計(jì)示數(shù)變?yōu)?.2N。(柱形容器的厚度忽略不計(jì)，容器內(nèi)液體沒有溢出，物體未接觸容器底。g＝10N/kg)，求：(1)物體浸沒在液體中時(shí)受到的浮力。(2)容器內(nèi)液體密度。(3)物體浸沒時(shí)，容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)。3．水平桌面上放置一底面積為100cm2，重為6N的柱形專題三壓強(qiáng)與浮力的綜合計(jì)算公開課一等獎(jiǎng)?wù)n件4．一艘排水量100噸的貨船，船上裝有8噸的貨物A，貨物A的底面積為5m2(貨物A底面和船完全接觸)。求：(1)該船滿載時(shí)受到的浮力。(2)貨物A對(duì)船的壓強(qiáng)。(3)將貨物A從船上卸下后，船排開水的體積減小多少？4．一艘排水量100噸的貨船，船上裝有8噸的貨物A，貨物A的5．(原創(chuàng))如圖所示，將一冰塊放在水中靜止后，求：(1)冰塊露出水面與浸在水中的體積之比。(2)待冰塊全部熔化后，水面高度會(huì)發(fā)生怎樣的變化？說明理由。5．(原創(chuàng))如圖所示，將一冰塊放在水中靜止后，求：專題三壓強(qiáng)與浮力的綜合計(jì)算公開課一等獎(jiǎng)?wù)n件專題三壓強(qiáng)與浮力的綜合計(jì)算公開課一等獎(jiǎng)?wù)n件7．為了給立方體工件表面均勻地涂上某種油，需要用豎直向下的力F把漂浮在油面上的工件緩緩地壓入油內(nèi)，如圖甲所示。工件的下底面與油面的距離為h，力F與h的大小關(guān)系如圖乙所示。小科覺得圖中CB的延長線BA段是沒有意義的，老師告訴他，力F為負(fù)值時(shí)，表明它的方向與原來的方向相反了。(1)分析BC段：隨著h的增大，工件所受的浮力大小將______，油對(duì)工件下底面的壓強(qiáng)大小將_______(選填“變大”“變小”或“不變”)。(2)若A點(diǎn)的坐標(biāo)為(－a，0)，則a＝_______。從圖象分析，a表示了工件一個(gè)物理量的值，這個(gè)量就是工件的________。變大變大400重力7．為了給立方體工件表面均勻地涂上某種油，需要用豎直向下的力(3)求C點(diǎn)所對(duì)應(yīng)狀態(tài)下，工件所受的浮力及油對(duì)工件下底面的壓強(qiáng)。(不考慮大氣壓強(qiáng))

(3)求C點(diǎn)所對(duì)應(yīng)狀態(tài)下，工件所受的浮力及油對(duì)工件下底面的壓小魔方站作品盜版必究語文小魔方站作品盜版必究語文更多精彩內(nèi)容，微信掃描二維碼獲取掃描二維碼獲取更多資源謝謝您下載使用！更多精彩內(nèi)容，微信掃描二維碼獲取掃描二維碼獲取更多資源謝謝您專題三壓強(qiáng)與浮力的綜合計(jì)算公開課一等獎(jiǎng)?wù)n件專題三壓強(qiáng)與浮力的綜合計(jì)算公開課一等獎(jiǎng)?wù)n件附贈(zèng)中高考狀元學(xué)習(xí)方法附贈(zèng)中高考狀元學(xué)習(xí)方法群星璀璨---近幾年全國高考狀元薈萃群星璀璨---近幾年全國高考狀元薈萃

前言

高考狀元是一個(gè)特殊的群體，在許多人的眼中，他們就如浩瀚宇宙里璀璨奪目的星星那樣遙不可及。但實(shí)際上他們和我們每一個(gè)同學(xué)都一樣平凡而普通，但他們有是不平凡不普通的，他們的不平凡之處就是在學(xué)習(xí)方面有一些獨(dú)到的個(gè)性，又有著一些共性，而這些對(duì)在校的同學(xué)尤其是將參加高考的同學(xué)都有一定的借鑒意義。前言高考狀元是一青春風(fēng)采青春風(fēng)采青春風(fēng)采青春風(fēng)采北