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文檔簡介

三角形全等和等腰三角形的性質第1課時三角形全等和等腰三角形的性質第1課時1.兩角分別________且其中一組________的對邊相等的兩個三角形全等.簡寫為________.2.全等三角形的對應邊________,對應角________.3.等腰三角形的________相等,簡述為____________.等腰三角形頂角的________、底邊上的________及底邊上的________互相重合.相等等角AAS相等相等兩底角等邊對等角角平分線中線高線1.兩角分別________且其中一組________的對邊全等三角形的性質與判定定理1.(4分)如圖,△ABC和△DEF中,AB=DE,∠B=∠DEF,添加下列哪一個條件無法證明△ABC≌△DEF(

)A.AC∥DFB.∠A=∠DC.AC=DFD.∠ACB=∠FC全等三角形的性質與判定定理1.(4分)如圖,△ABC和△DE2.(4分)如圖,將正方形OABC放在平面直角坐標系中,O是原點,A的坐標為(1,),則點C的坐標為(

)A.(-,1)B.(-1,)C.(,1)D.(-,-1)A2.(4分)如圖,將正方形OABC放在平面直角坐標系中,O是3.(4分)如圖,BC=EC,∠1=∠2,要使△ABC≌△DEC,則應添加的條件是________________________________.(寫出一個即可)AC=DC,∠A=∠D或∠B=∠E3.(4分)如圖,BC=EC,∠1=∠2,要使△ABC≌△D4.(8分)如圖,點B,F(xiàn),C,E在同一條直線上,F(xiàn)B=CE,AB∥ED,AC∥FD.求證:AC=DF.4.(8分)如圖,點B,F(xiàn),C,E在同一條直線上,F(xiàn)B=CE等腰三角形的性質定理及推論5.(4分)(2015·宿遷)若等腰三角形有兩邊長分別為2和5,則這個三角形的周長為(

)A.9B.12C.7或9D.9或126.(4分)(2015·蘇州)如圖,在△ABC中,AB=AC,D為BC的中點,∠BAD=35°,則∠C的度數(shù)為(

)A.35°B.45°C.55°D.60°BC等腰三角形的性質定理及推論5.(4分)(2015·宿遷)若等7.(4分)等腰△ABC中,AB=AC=10cm,BC=12cm,則BC邊上的高是________cm.8.(8分)(2015·北京)如圖,在△ABC中,AB=AC,AD是BC邊上的中線,BE⊥AC于點E.求證:∠CBE=∠BAD.8證明:∵AB=AC,AD是B邊上的中線,BE⊥AC,∴∠CBE+∠C=∠CAD+∠C=90°,∠CAD=∠BAD,∴∠CBE=∠BAD7.(4分)等腰△ABC中,AB=AC=10cm,BC=1一、選擇題(每小題4分,共12分)9.如圖,在△ABC和△DEC中,已知AB=DE,還需添加兩個條件才能使△ABC≌△DEC,不能添加的一組條件是(

)A.BC=EC,∠B=∠EB.BC=EC,AC=DCC.BC=DC,∠A=∠DD.∠B=∠E,∠A=∠DC一、選擇題(每小題4分,共12分)A.BC=EC,∠B=∠E10.(2015·南寧)如圖,在△ABC中,AB=AD=DC,∠B=70°,則∠C的度數(shù)為(

)A.35°B.40°C.45°D.50°A10.(2015·南寧)如圖,在△ABC中,AB=AD=DC11.如圖,將Rt△ABC繞直角頂點順時針旋轉90°,得到△A′B′C,連接AA′,若∠1=20°,則∠B的度數(shù)是(

)A.70°B.65°C.60°D.55°B11.如圖,將Rt△ABC繞直角頂點順時針旋轉90°,得到△二、填空題(每小題4分,共12分)12.如圖,在△ABC中,AB=AC,∠A=40°,點D在AC上,BD=BC,則∠ABD的度數(shù)________.13.(2015·烏魯木齊)等腰三角形的一個外角是60°,則它的頂角的度數(shù)是________.14.如圖,在Rt△ABC中,D,E為斜邊AB上的兩個點,且BD=BC,AE=AC,則∠DCE的大小為________度.30°120°45二、填空題(每小題4分,共12分)13.(2015·烏魯木齊三、解答題(共36分)15.(12分)如圖,△ABC的中線是AD,分別過點B,C作BE⊥AD于點E,CF⊥AD交AD的延長線于點F.求證:BE=CF.三、解答題(共36分)16.(12分)如圖,在△ABC中,AB=AC,點D在BC上,且BD=AD,DC=AC,求∠BAC的度數(shù).16.(12分)如圖,在△ABC中,AB=AC,點D在BC上【綜合運用】17.(12分)如圖,在△ABC中,AB=AC,點D在BA的延長線上,點E在AC上,且AD=AE.求證:DE⊥BC.(提示:過點A作AF⊥BC于點F)【綜合運用】異分母分式的加減法(2)5.3.3異分母分式的加減法(2)5.3.3如果有整式與分式的加減計算,要將________看成一個分母為“1”的分式,再與其他分式通分后進行加減運算.整式如果有整式與分式的加減計算,要將________看成一個分母分式的加減運算CC分式的加減運算CC三角形全等和等腰三角形的性質公開課一等獎課件分式的混合運算AC分式的混合運算ACDD三角形全等和等腰三角形的性質公開課一等獎課件三角形全等和等腰三角形的性質公開課一等獎課件三角形全等和等腰三角形的性質公開課一等獎課件三角形全等和等腰三角形的性質公開課一等獎課件小魔方站作品盜版必究語文小魔方站作品盜版必究語文更多精彩內容,微信掃描二維碼獲取掃描二維碼獲取更多資源謝謝您下載使用!更多精彩內容,微信掃描二維碼獲取掃描二維碼獲取更多資源謝謝您三角形全等和等腰三角形的性質公開課一等獎課件三角形全等和等腰三角形的性質公開課一等獎課件附贈中高考狀元學習方法附贈中高考狀元學習方法群星璀璨---近幾年全國高考狀元薈萃群星璀璨---近幾年全國高考狀元薈萃

前言

高考狀元是一個特殊的群體,在許多人的眼中,他們就如浩瀚宇宙里璀璨奪目的星星那樣遙不可及。但實際上他們和我們每一個同學都一樣平凡而普通,但他們有是不平凡不普通的,他們的不平凡之處就是在學習方面有一些獨到的個性,又有著一些共性,而這些對在校的同學尤其是將參加高考的同學都有一定的借鑒意義。前言高考狀元是一青春風采青春風采青春風采青春風采北京市文科狀元陽光女孩--何旋高考總分:692分(含20分加分)

語文131分數(shù)學145分英語141分文綜255分畢業(yè)學校:北京二中

報考高校:北京大學光華管理學院北京市文科狀元陽光女孩--何旋高考總分:來自北京二中,高考成績672分,還有20分加分?!昂涡o人最深的印象就是她的笑聲,遠遠的就能聽見她的笑聲?!卑嘀魅螀蔷┟氛f,何旋是個陽光女孩?!八菍W校的攝影記者,非常外向,如果加上20分的加分,她的成績應該是692?!眳抢蠋熣f,何旋考出好成績的秘訣是心態(tài)好?!八茏孕?,也很有愛心??荚嚱Y束后,她還問我怎么給邊遠地區(qū)的學校捐書”。來自北京二中,高考成績672分,還有20分加分?!昂涡o人最班主任:我覺得何旋今天取得這樣的成績,我覺得,很重要的是,何旋是土生土長的北京二中的學生,二中的教育理念是綜合培養(yǎng)學生的素質和能力。我覺得何旋,她取得今天這么好的成績,一個來源于她的扎實的學習上的基礎,還有一個非常重要的,我覺得特別想提的,何旋是一個特別充滿自信,充滿陽光的這樣一個女孩子。在我印象當中,何旋是一個最愛笑的,而且她的笑特別感染人的。所以我覺得她很陽光,而且充滿自信,這是她突出的這樣一個特點。所以我覺得,這是她今天取得好成績當中,心理素質非常好,是非常重要的。班主任:我覺得何旋今天取得這樣的成績,我覺得,很重要的是,高考總分:711分

畢業(yè)學校:北京八中

語文139分數(shù)學140分英語141分理綜291分報考高校:北京大學光華管理學院北京市理科狀元楊蕙心高考總分:711分

畢業(yè)學校:北京八中

語文139分數(shù)學1小魔方站作品盜版必究語文小魔方站作品盜版必究語文更多精彩內容,微信掃描二維碼獲取掃描二維碼獲取更多資源謝謝您下載使用!更多精彩內容,微信掃描二維碼獲取掃描二維碼獲取更多資源謝謝您三角形全等和等腰三角形的性質公開課一等獎課件三角形全等和等腰三角形的性質公開課一等獎課件附贈中高考狀元學習方法附贈中高考狀元學習方法群星璀璨---近幾年全國高考狀元薈萃群星璀璨---近幾年全國高考狀元薈萃

前言

高考狀元是一個特殊的群體,在許多人的眼中,他們就如浩瀚宇宙里璀璨奪目的星星那樣遙不可及。但實際上他們和我們每一個同學都一樣平凡而普通,但他們有是不平凡不普通的,他們的不平凡之處就是在學習方面有一些獨到的個性,又有著一些共性,而這些對在校的同學尤其是將參加高考的同學都有一定的借鑒意義。前言高考狀元是一青春風采青春風采青春風采青春風采北京市文科狀元陽光女孩--何旋高考總分:692分(含20分加分)

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報考高校:北京大學光華管理學院北京市文科狀元陽光女孩--何旋高考總分:來自北京二中,高考成績672分,還有20分加分?!昂涡o人最深的印象就是她的笑聲,遠遠的就能聽見她的笑聲?!卑嘀魅螀蔷┟氛f,何旋是個陽光女孩?!八菍W校的攝影記者,非常外向,如果加上20分的加分,她的成績應該是692?!眳抢蠋熣f,何旋考出好成績的秘訣是心態(tài)好?!八茏孕牛埠苡袗坌???荚嚱Y束后,她還問我怎么給邊遠地區(qū)的學校捐書”。來自北京二中,高考成績672分,還有20分加分。“何旋給人最班主任:我覺得何旋今天取得這樣的成績,我覺得,很重要的是,何旋是土生土長的北京二中的學生,二中的教育理念是綜合培養(yǎng)學生的素質和能力。我覺得何旋,她取得今天這么好的成績,一個來源于她的扎實的學習上的基礎,還有一個非常重要的,我覺得特別想提的,何旋是一個特別充滿自信,充滿陽光的這樣一個女孩子。在我印象當中,何旋是一個最愛笑的,而且她的笑特別感染人的。所以我覺得她很陽光,而且充滿自信,這是她突出的這樣一個特點。所以我覺得,這是她今天取得好成績當中,心理素質非常好,是非常重要的。班主任:我覺得何旋今天取得這樣的成績,我覺得,很重要的是,高考總分:711分

畢業(yè)學校:北京八中

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語文139分數(shù)學1三角形全等和等腰三角形的性質第1課時三角形全等和等腰三角形的性質第1課時1.兩角分別________且其中一組________的對邊相等的兩個三角形全等.簡寫為________.2.全等三角形的對應邊________,對應角________.3.等腰三角形的________相等,簡述為____________.等腰三角形頂角的________、底邊上的________及底邊上的________互相重合.相等等角AAS相等相等兩底角等邊對等角角平分線中線高線1.兩角分別________且其中一組________的對邊全等三角形的性質與判定定理1.(4分)如圖,△ABC和△DEF中,AB=DE,∠B=∠DEF,添加下列哪一個條件無法證明△ABC≌△DEF(

)A.AC∥DFB.∠A=∠DC.AC=DFD.∠ACB=∠FC全等三角形的性質與判定定理1.(4分)如圖,△ABC和△DE2.(4分)如圖,將正方形OABC放在平面直角坐標系中,O是原點,A的坐標為(1,),則點C的坐標為(

)A.(-,1)B.(-1,)C.(,1)D.(-,-1)A2.(4分)如圖,將正方形OABC放在平面直角坐標系中,O是3.(4分)如圖,BC=EC,∠1=∠2,要使△ABC≌△DEC,則應添加的條件是________________________________.(寫出一個即可)AC=DC,∠A=∠D或∠B=∠E3.(4分)如圖,BC=EC,∠1=∠2,要使△ABC≌△D4.(8分)如圖,點B,F(xiàn),C,E在同一條直線上,F(xiàn)B=CE,AB∥ED,AC∥FD.求證:AC=DF.4.(8分)如圖,點B,F(xiàn),C,E在同一條直線上,F(xiàn)B=CE等腰三角形的性質定理及推論5.(4分)(2015·宿遷)若等腰三角形有兩邊長分別為2和5,則這個三角形的周長為(

)A.9B.12C.7或9D.9或126.(4分)(2015·蘇州)如圖,在△ABC中,AB=AC,D為BC的中點,∠BAD=35°,則∠C的度數(shù)為(

)A.35°B.45°C.55°D.60°BC等腰三角形的性質定理及推論5.(4分)(2015·宿遷)若等7.(4分)等腰△ABC中,AB=AC=10cm,BC=12cm,則BC邊上的高是________cm.8.(8分)(2015·北京)如圖,在△ABC中,AB=AC,AD是BC邊上的中線,BE⊥AC于點E.求證:∠CBE=∠BAD.8證明:∵AB=AC,AD是B邊上的中線,BE⊥AC,∴∠CBE+∠C=∠CAD+∠C=90°,∠CAD=∠BAD,∴∠CBE=∠BAD7.(4分)等腰△ABC中,AB=AC=10cm,BC=1一、選擇題(每小題4分,共12分)9.如圖,在△ABC和△DEC中,已知AB=DE,還需添加兩個條件才能使△ABC≌△DEC,不能添加的一組條件是(

)A.BC=EC,∠B=∠EB.BC=EC,AC=DCC.BC=DC,∠A=∠DD.∠B=∠E,∠A=∠DC一、選擇題(每小題4分,共12分)A.BC=EC,∠B=∠E10.(2015·南寧)如圖,在△ABC中,AB=AD=DC,∠B=70°,則∠C的度數(shù)為(

)A.35°B.40°C.45°D.50°A10.(2015·南寧)如圖,在△ABC中,AB=AD=DC11.如圖,將Rt△ABC繞直角頂點順時針旋轉90°,得到△A′B′C,連接AA′,若∠1=20°,則∠B的度數(shù)是(

)A.70°B.65°C.60°D.55°B11.如圖,將Rt△ABC繞直角頂點順時針旋轉90°,得到△二、填空題(每小題4分,共12分)12.如圖,在△ABC中,AB=AC,∠A=40°,點D在AC上,BD=BC,則∠ABD的度數(shù)________.13.(2015·烏魯木齊)等腰三角形的一個外角是60°,則它的頂角的度數(shù)是________.14.如圖,在Rt△ABC中,D,E為斜邊AB上的兩個點,且BD=BC,AE=AC,則∠DCE的大小為________度.30°120°45二、填空題(每小題4分,共12分)13.(2015·烏魯木齊三、解答題(共36分)15.(12分)如圖,△ABC的中線是AD,分別過點B,C作BE⊥AD于點E,CF⊥AD交AD的延長線于點F.求證:BE=CF.三、解答題(共36分)16.(12分)如圖,在△ABC中,AB=AC,點D在BC上,且BD=AD,DC=AC,求∠BAC的度數(shù).16.(12分)如圖,在△ABC中,AB=AC,點D在BC上【綜合運用】17.(12分)如圖,在△ABC中,AB=AC,點D在BA的延長線上,點E在AC上,且AD=AE.求證:DE⊥BC.(提示:過點A作AF⊥BC于點F)【綜合運用】異分母分式的加減法(2)5.3.3異分母分式的加減法(2)5.3.3如果有整式與分式的加減計算,要將________看成一個分母為“1”的分式,再與其他分式通分后進行加減運算.整式如果有整式與分式的加減計算,要將________看成一個分母分式的加減運算CC分式的加減運算CC三角形全等和等腰三角形的性質公開課一等獎課件分式的混合運算AC分式的混合運算ACDD三角形全等和等腰三角形的性質公開課一等獎課件三角形全等和等腰三角形的性質公開課一等獎課件三角形全等和等腰三角形的性質公開課一等獎課件三角形全等和等腰三角形的性質公開課一等獎課件小魔方站作品盜版必究語文小魔方站作品盜版必究語文更多精彩內容,微信掃描二維碼獲取掃描二維碼獲取更多資源謝謝您下載使用!更多精彩內容,微信掃描二維碼獲取掃描二維碼獲取更多資源謝謝您三角形全等和等腰三角形的性質公開課一等獎課件三角形全等和等腰三角形的性質公開課一等獎課件附贈中高考狀元學習方法附贈中高考狀元學習方法群星璀璨---近幾年全國高考狀元薈萃群星璀璨---近幾年全國高考狀元薈萃

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高考狀元是一個特殊的群體,在許多人的眼中,他們就如浩瀚宇宙里璀璨奪目的星星那樣遙不可及。但實際上他們和我們每一個同學都一樣平凡而普通,但他們有是不平凡不普通的,他們的不平凡之處就是在學習方面有一些獨到的個性,又有著一些共性,而這些對在校的同學尤其是將參加高考的同學都有一定的借鑒意義。前言高考狀元是一青春風采青春風采青春風采青春風采北京市文科狀元陽光女孩--何旋高考總分:692分(含20分加分)

語文131分數(shù)學145分英語141分文綜255分畢業(yè)學校:北京二中

報考高校:北京大學光華管理學院北京市文科狀元陽光女孩--何旋高考總分:來自北京二中,高考成績672分,還有20分加分?!昂涡o人最深的印象就是她的笑聲,遠遠的就能聽見她的笑聲?!卑嘀魅螀蔷┟氛f,何旋是個陽光女孩?!八菍W校的攝影記者,非常外向,如果加上20分的加分,她的成績應該是692?!眳抢蠋熣f,何旋考出好成績的秘訣是心態(tài)好?!八茏孕?,也很有愛心??荚嚱Y束后,她還問我怎么給邊遠地區(qū)的學校捐書”。來自北京二中,高考成績672分,還有20分加分?!昂涡o人最班主任:我覺得何旋今天取得這樣的成績,我覺得,很重要的是,何旋是土生土長的北京二中的學生,二中的教育理念是綜合培養(yǎng)學生的素質和能力。我覺得何旋,她取得今天這么好的成績,一個來源于她的扎實的學習上的基礎,還有一個非常重要的,我覺得特別想提的,何旋是一個特別充滿自信,充滿陽光的這樣一個女孩子。在我印象當中,何旋是一個最愛笑的,而且她的笑特別感染人的。所以我覺得她很陽光,而且充滿自信,這是她突出的這樣一個特點。所以我覺得,這是她今天取得好成績當中,心理素質非常好,是非常重要的。班主任:我覺得何旋今天取得這樣的成績,我覺得,很重要的是,高考總分:711分

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