2022年8月最新保育員個人總結(jié)范文

第PAGE6頁共NUMPAGES6頁2021年?8月最新保?育員個人總?結(jié)范文小?班保育員個?人工作總結(jié)?本學(xué)期本?人主要擔(dān)任?小(1)班?的保育員工?作，雖然是?平凡的工作?，但是我都?很認(rèn)真的對?待每一項工?作;在遇到?不懂的地方?就及時地請?教有豐富經(jīng)?驗的老教師?。在工作中?發(fā)現(xiàn)不足的?地方及時的?糾正。把衛(wèi)?生工作做好?的同時，做?好幼兒日常?護(hù)理工作，?配合班中教?師培養(yǎng)幼兒?的日常生活?常規(guī)。以下?是我對這個?學(xué)期以來在?各方面工作?的一些體會?：在這個?學(xué)期里，本?人能夠遵守?園內(nèi)的各項?規(guī)章制度，?熱愛___?，能堅守工?作崗位，不?遲到、不早?退，無事不?請假，對幼?兒一視同仁?，與同事相?處融洽。服?從領(lǐng)導(dǎo)的分?配，樂意接?受各項任務(wù)?，并且盡力?把它完成。?班上出現(xiàn)問?題，能夠與?班上的老師?共同商量解?決。同時創(chuàng)?造新的好的?辦法傳授給?大家，積極?認(rèn)真的參加?保育員及其?他的各種學(xué)?習(xí)，每次學(xué)?習(xí)都認(rèn)真的?做好筆記，?在工作中遇?到有問題時?，做到早發(fā)?現(xiàn)早解決，?主動聽取保?健醫(yī)生的意?見，做到不?隱瞞自己的?不足和錯誤?;經(jīng)常與保?健醫(yī)生交流?。為了做?好“手足口?病”的預(yù)防?工作，本人?非常注重教?室的通風(fēng)，?搞好教室內(nèi)?外衛(wèi)生，保?證環(huán)境清潔?整齊。做好?晨間各項準(zhǔn)?備工作。保?持衛(wèi)生區(qū)地?面干凈、無?污物、無積?水、墻飾整?潔、畫框無?塵土;盥洗?室地面潔凈?干燥、無積?水、水池及?墻壁無污物?，每天勤擦?，消毒盆每?次用完清洗?、盆內(nèi)無浸?泡物;盥洗?室地面堅持?每2—__?_周一次大?的清刷，為?保證幼兒的?身心健康，?減少污染沒?采用任何酸?性物刷地，?而是采用清?水刷洗地面?;每天下班?后清洗毛巾?，為毛巾消?毒，保證毛?巾潔白有淡?淡的消毒液?味;每天清?洗水杯、消?毒水杯，保?證水杯體外?明亮無污物?、水杯內(nèi)無?事物殘留;?不把當(dāng)天的?活留到第二?天再做;廁?所保持無異?味、地面干?燥潔凈、清?潔用具掛放?整齊、不堆?放垃圾;廁?所堅持每次?上完后沖洗?墩地，發(fā)現(xiàn)?有異味及時?用淡潔廁靈?浸泡一會墩?干，做到每?天消毒不少?于三次，經(jīng)?常用壇香去?味，做到勤?沖勤刷;墩?地用的墩布?嚴(yán)禁分開使?用，做到經(jīng)?常消毒;活?動室地面潔?凈干燥，物?品擺放整齊?，教具、玩?具潔凈無塵?土，室內(nèi)空?氣清新無異?味;幼兒被?褥疊放整齊?，經(jīng)常涼曬?;認(rèn)真做好?班中每個角?落的衛(wèi)生，?把每天的都?當(dāng)作衛(wèi)生大?檢查來對待?;嚴(yán)格執(zhí)行?一日衛(wèi)生消?毒，堅持每?天三餐的衛(wèi)?生消毒。在?這學(xué)期工作?過程中我自?己創(chuàng)新的擦?桌法得到園?保健大夫的?認(rèn)可，并推?廣應(yīng)用到本?園所有的班?級中;各種?資料記錄清?晰，時間準(zhǔn)?確，按時上?交。本人?能夠熱__?_兒、關(guān)心?、耐心、細(xì)?心、熱心地?對待每個幼?兒。能積極?搞好本班的?清潔衛(wèi)生工?作，做好幼?兒用具的消?毒工作，能?夠細(xì)心照顧?幼兒的生活?，根據(jù)天氣?的變化，及?時為幼兒穿?、脫衣服。?注意護(hù)理體?弱多病的幼?兒，仔細(xì)觀?察有不適的?幼兒全天的?情況，及時?與家長溝通?。午睡時，?注意巡視，?做到及時發(fā)?現(xiàn)問題及時?處理。戶外?活時對幼兒?進(jìn)行安全教?育，能有秩?的上下樓以?及玩各種大?、小型玩具?，防止意外?事故的發(fā)生?;為幼兒擦?汗、擦拭鼻?涕;引導(dǎo)知?道玩累了休?息;配合教?師培養(yǎng)幼兒?的一日生活?常規(guī)。本?人能夠積極?配合，任勞?任怨。在活?動前能根據(jù)?教師的教學(xué)?計劃，為老?師準(zhǔn)備好教?具、學(xué)具和?布置好場地?等等。積極?的參與一些?簡單玩具的?制作。配合?好教師耐心?的照顧每一?名幼兒，做?好接園、離?園的工作;?并做好家長?工作。以?上幾個方面?是我在本學(xué)?期工作中的?總結(jié)。但是?，本人還存?在著許多不?足之處，今?后一定會更?加努力，把?保育工作做?得更好!?中班保育員?工作總結(jié)?歲月匆匆而?逝，似乎只?是彈指一瞬?，一學(xué)期的?工作就要結(jié)?束了。望著?漸漸成長的?孩子們，從?他們身上讓?我感受到一?種自豪感。?回顧這一?學(xué)期來所經(jīng)?歷的事，工?作雖然很忙?，但忙得很?充實。近半?年的___?生活，使孩?子們學(xué)會了?很多，各個?方面的進(jìn)步?也不錯，這?里，我也該?整理一下我?的思緒，總?結(jié)過去的工?作經(jīng)驗，以?便更好地提?高自己的各?項工作水平?。我積極參?加各項時事?、政治學(xué)習(xí)?，積極學(xué)習(xí)?科學(xué)發(fā)展觀?，并堅持把?理論同實際?相結(jié)合，從?我做起，從?身邊的小事?做起，用正?確的思想引?導(dǎo)幼兒，做?好保教工作?。本人這?一學(xué)期帶的?是中班，主?要是配合我?班兩位老師?的教育工作?，努力完成?自己分管的?保教任務(wù)，?以下我談?wù)?這半年的工?作情況：?一、不斷學(xué)?習(xí)，總結(jié)經(jīng)?驗，做好自?己的保教工?作社會在?發(fā)展，對保?育員教師不?斷提出新的?要求，這就?要求我們不?斷學(xué)習(xí)，不?斷進(jìn)步，才?能當(dāng)一名合?格的保育員?教師。平時?遇到園部和?班級有什么?額外任務(wù)，?只要自己力?所能及，會?和本班老師?一起加班加?點(diǎn)，及時完?成下達(dá)的各?項工作任務(wù)?。二、關(guān)?心孩子，熱?心工作“?愛”是無私?的，也是做?好一位保育?員的前提，?自從我擔(dān)任?了中四班的?保育員以來?，我是用心?詮釋著“愛?”，使我在?工作中有了?高尚的職業(yè)?道德和強(qiáng)烈?的責(zé)任心，?也會像母親?一樣，對待?關(guān)心每一個?孩子，使他?們健康快樂?的成長。通?過這段時間?的工作，我?認(rèn)為自己所?從事的職業(yè)?，只有熱愛?了，才會去?追求，才會?不斷進(jìn)取，?才會得到家?長和孩子的?信任。三?、手腳勤快?、經(jīng)常反思?雖然我是?保育員崗位?上的老員工?，但是我深?知勤能補(bǔ)拙?，平時除了?向有經(jīng)驗的?同事請教外?，有時也在?家看點(diǎn)有關(guān)?業(yè)務(wù)知識方?面的書籍，?慢慢地在保?育員這個崗?位上琢磨出?了門道，那?就是要“勤?”，比如：?勤開窗戶、?勤打掃、勤?消毒、勤曬?棉被等等，?除了手腳要?勤快利落外?，腦子也要?勤快，要經(jīng)?常思考，“?___要這?樣做”，今?天這件事我?做的對不對?“等等，常?常反思一下?自己的工作?，以便在以?后的工作中?，更好改進(jìn)?，不斷進(jìn)步?。四、密?切聯(lián)系，增?進(jìn)家園互動?在家園共?建方面，我?們知道要搞?好班級工作?，一定要家?長的配合。?平時，我能?熱情對待每?一位家長，?注意和家長?溝通。接送?孩子時和家?長聊上幾句?，了解一下?幼兒在家的?表現(xiàn)或關(guān)心?一下幼兒的?身體情況，?家長都感覺?非常溫暖。?我通過各種?方式及時向?家長反映幼?兒在園生活?、學(xué)習(xí)情況?，認(rèn)真聽取?家長建議。?讓家長正確?了解幼兒保?育方面的內(nèi)?容，了解孩?子的一日生?活五、工?作效果及努?力方向由?于這學(xué)期，?我?guī)У氖侵?班的孩子，?他們已經(jīng)上?過半年的幼?兒園了，我?必須讓他們?學(xué)會自立自?理，在日常?生活中可以?學(xué)會自己的?事情自己做?。剛開始幼?兒的自理能?力差，因為?年齡小，對?成人的依戀?感強(qiáng)，我們?以游戲的形?式對幼兒進(jìn)?行培養(yǎng)，如?培養(yǎng)先小便?后洗手時，?教師邊念兒?歌邊師范：?“先小便，?后洗手，擦?擦肥皂搓搓?手，手心手?背搓一搓，?搓好小手洗?洗手，一二?三，四五六?，小手洗干?凈，洗好小?手擦干手，?手心手背擦?擦干?！弊?孩子邊模仿?邊念，在模?仿中理解，?學(xué)會正確洗?手方法，經(jīng)?過培養(yǎng)訓(xùn)練?，幼兒的自?我服務(wù)能力?極大加強(qiáng)。?如：會自己?搬椅子就坐?，會獨(dú)立吃?完自己的飯?菜放好碗，?會用小毛巾?擦臉，洗手?不弄濕衣服?等，得到了?家長的好評?和認(rèn)可。當(dāng)?然自己在這?半年來，也?存在著這樣?那樣的缺點(diǎn)?，但我想：?只要自己多?學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知?識，多請教?有經(jīng)驗的老?師，多和孩?子們溝通，?心中裝著孩?子們，相信?在今后的工?作中，會不?斷進(jìn)步，對?得起園部對?我的信任，?對得起孩子?家長的期望?，對得起自?己的本職崗?位時間在?幼兒的成長?中過去了，?對于我個人?，要學(xué)習(xí)的?東西、知識?還有很多，?無論是教育?還是保育，?都是我學(xué)習(xí)?的目標(biāo)。要?把好的方面?做好。大?班保育員工?作總結(jié)幼?兒園保育工?作是至關(guān)重?要的，只有?扎扎實實地?做好保育工?作，才能讓?幼兒健康活?潑地成長，?讓家長們放?心工作。培?養(yǎng)幼兒良好?的行為習(xí)慣?和合作、參?與、探索意?識，培養(yǎng)幼?兒行為規(guī)范?、自理生活?能力、自我?保護(hù)、生活?衛(wèi)生及養(yǎng)成?良好的學(xué)習(xí)?習(xí)慣。讓幼?兒在晨間鍛?煉、進(jìn)餐、?教學(xué)、睡眠?、離園等一?日各項活動?中養(yǎng)成良好?的行為習(xí)慣?。一、保?質(zhì)保量地做?好保育工作?，安全教育?工作為了?減少常見并?多發(fā)病的發(fā)?生，每天都?能堅持用藥?物消毒外，?訂時對教室?和寢室進(jìn)行?空氣消毒，?杜絕了傳染?病的流行。?同時做好常?見病的預(yù)防?，發(fā)現(xiàn)問題?及時報告和?處理。做好?班內(nèi)各種物?品的消毒，?預(yù)防傳染病?的發(fā)生。同?時檢查幼兒?有無攜帶不?安全物品，?如：小刀、?玻璃片、小?球、珠子等?，發(fā)現(xiàn)后及?時妥善處理?。排除一切?不安全因素?和疾病傳染?隱患。并通?過各種安全?教育活動，?如：《危險?的物品》、?《如何愛護(hù)?自己》及觀?看一些錄像?帶讓孩子們?了解哪些物?品對人體具?有傷害性，?如刀、電、?大頭針、熱?水等，會主?動避開不安?全的物品。?知道當(dāng)身邊?出現(xiàn)火災(zāi)等?危險情況時?該如何自救?，明白安全?門的作用。?知道自己獨(dú)?自在家時如?何保護(hù)自己?，不吃陌生?人的食物，?不給陌生人?開門，不跟?陌生人走等?等。二、?/r