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文檔簡介
數(shù)學(xué)廣角排列與組合白馬小學(xué)李碩
我能經(jīng)過擺數(shù)字卡片試驗與有序逐一統(tǒng)計方式,不重復(fù)也不遺漏地找出簡單事物排列和組合規(guī)律。學(xué)習(xí)目標(biāo):用數(shù)字卡片和卡片能夠擺成幾個兩位數(shù)?你是怎么想?121122??密碼是由、和中兩個數(shù)字組成兩位數(shù),你知道密碼可能是多少嗎?123自學(xué):1.獨立學(xué)習(xí),用你卡片擺一擺可能組合成兩位數(shù),并有次序地統(tǒng)計在練習(xí)本上。2.獨立思索怎樣擺才能使組合出來兩位數(shù)不遺漏(yílòu)也不重復(fù),你有什么好方法嗎?3.請你獨立完成,假如有什么疑問就先寫在練習(xí)本上,不打攪他人。密碼是由、和中兩個數(shù)字組成兩位數(shù),你知道密碼可能是多少嗎???1231.獨立學(xué)習(xí),用你卡片擺一擺可能組合成兩位數(shù),并有次序地統(tǒng)計在練習(xí)本上。2.獨立思索怎樣擺才能使組合出來兩位數(shù)不遺漏(yílòu)也不重復(fù),你有什么好方法嗎?3.請你獨立完成,假如有什么疑問就先寫在練習(xí)本上,不打攪他人?;W(xué):1.和你互學(xué)對象認真交流你們練習(xí)本上兩位數(shù),看看對方有沒有重復(fù)?有沒有遺漏?2.和你互學(xué)對象輕聲講一講你是怎樣有次序地寫出這些兩位數(shù)?3.向你互學(xué)對象虛心請教你疑問,或者用你問題考一考他。小組討論:請在小組長安排下有次序地給全部組員展示你和互學(xué)對象討論結(jié)果,并講一講為何這么做。2.請在小組里決定哪一對互學(xué)對象代表你們小組上臺展示。3.在其它小組展示時請認真傾聽,請耐心等候。??密碼是由、和中兩個數(shù)字組成兩位數(shù),你知道密碼可能是多少嗎?123。。。展現(xiàn)風(fēng)采:112233121323123交換十位與個位數(shù)字位置。123112323213123固定十位數(shù)字。123112323213123固定個位數(shù)字。假如每兩只小動物握一次手,三只一共握幾次手?1次2次3次第一第一?為何三個數(shù)字一共能組成6個兩位數(shù),而三只小動物一共只能握3次手呢?恭喜過關(guān)!第二第二1.排數(shù)時,兩個數(shù)字交換位置,就成為一個新數(shù);握手時,不需要重復(fù)交換。悟出智慧之花:
2.我們在考慮問題時,不但要,而且要。有序
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