七上第三單元以文代文課課市公開(kāi)課一等獎(jiǎng)省名師優(yōu)質(zhì)課賽課一等獎(jiǎng)?wù)n件

成功秘訣《最出眾球員》《我打敗了男子漢》《我夢(mèng)想》最出眾球員邁克爾.喬丹

學(xué)習(xí)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)概況文章內(nèi)容關(guān)鍵點(diǎn)，體會(huì)作者思想感情。2、品味并積累樸實(shí)而富含哲理語(yǔ)言。3、感受主人公在體育上拼搏、貢獻(xiàn)、進(jìn)取精神，從中取得人生感悟。生于1963年。1984年NBA選秀大會(huì)第一輪被芝加哥公牛隊(duì)選中，1991-1993年率公牛完成NBA總冠軍“三連冠”霸業(yè)。隨即宣告退休，轉(zhuǎn)而投身美國(guó)職業(yè)棒球聯(lián)賽，加盟芝加哥白襪隊(duì)。但籃球天才并非放之四海而皆準(zhǔn)，棒球生涯受挫喬丹于1995年3月19日重返NBA.1996-1998年率領(lǐng)公牛隊(duì)又3次奪得NBA總冠軍。1999年1月13日，喬丹宣告正式退伍，他23號(hào)球衣也在聯(lián)合中心體育館永久退伍。年1月19日開(kāi)始擔(dān)任華盛頓奇才隊(duì)執(zhí)行總裁。喬丹妻子叫胡安尼塔，生有三個(gè)孩子。激趣導(dǎo)入1、觀賞喬丹精彩進(jìn)球視頻2、在NBA賽場(chǎng)上，一個(gè)數(shù)字讓人為之癡迷，那就是23；在芝加哥公牛隊(duì)，一個(gè)翱翔身影讓人為之震撼，那就是邁克爾·喬丹。球王貝利曾說(shuō)過(guò)：“喬丹是我知道除了雙腳之外，還有其它方法能使皮球產(chǎn)生魔力”，“魔術(shù)師”約翰遜也曾說(shuō)過(guò)：“在NBA，二分之一是喬丹，剩下才是我們”，這些高度贊譽(yù)無(wú)一不表明了喬丹在NBA無(wú)可取代地位。今天，我們將一起走進(jìn)喬丹內(nèi)心世界，去探知他成為最出眾球員秘密。自主學(xué)習(xí)1、提出朗誦要求：大聲朗誦，讀準(zhǔn)字音，把握語(yǔ)氣，有感情流暢地朗誦。

2、提出閱讀任務(wù)：思索：作者認(rèn)為做一名最出眾球員需要哪些條件？

合作探究引導(dǎo)學(xué)生再度走入文本，思索問(wèn)題：1、你從邁克爾·喬丹身上感受到哪些感人精神品質(zhì)？2、本文主要利用了哪種寫作方法？找出相關(guān)例句。

品味感

悟這個(gè)步驟能夠用兩個(gè)設(shè)計(jì)方案方案一：選擇給你感受最深句子朗誦，說(shuō)出自己了解。（可結(jié)合自己實(shí)際）方案二：聯(lián)絡(luò)自己生活，談對(duì)下面這些話認(rèn)識(shí)，體會(huì)文章語(yǔ)言特點(diǎn)，重復(fù)朗誦體會(huì)這些句子中飽含作者觀點(diǎn)和感情。（1）都過(guò)去了，珍惜后面機(jī)會(huì)?。?）還沒(méi)投，干嗎就擔(dān)心投不中呢？（3）一天一點(diǎn)進(jìn)步，那一輩子該有多少飛躍呀?。?）一名偉大球星高明之處就在于，他能讓全場(chǎng)比賽一直合乎自己節(jié)奏，而不至于整個(gè)晚上老在擔(dān)心“追趕”不上比賽。（5）學(xué)會(huì)以高境界態(tài)度對(duì)待生活中喜怒哀樂(lè)，這也不失為一個(gè)超脫。拓展遷移閱讀《我打敗了男子漢》、《我夢(mèng)想》任務(wù)要求：1、疏通重點(diǎn)字詞，弄懂課文大意。2、思索問(wèn)題:①這三篇文章在主題、內(nèi)容和寫法上有何異同？②《我打敗了男子漢》一文中心理描寫有什么特點(diǎn)和作用？③《我夢(mèng)想》一文中作者夢(mèng)想到底是什么？夢(mèng)想前后發(fā)生什么改變？改變?cè)蚴鞘裁?？學(xué)完本文后你對(duì)體育或體育明星有了哪些新認(rèn)識(shí)？課堂小結(jié)走進(jìn)喬丹心靈世界，我們看到了一位最出眾球員；聆聽(tīng)喬丹內(nèi)心獨(dú)白，我們了解了一個(gè)高尚靈魂。優(yōu)異人物必定有其出眾品質(zhì)，希望同學(xué)們能學(xué)習(xí)巨人身上閃光點(diǎn)，努力追求，不懈拼搏，用雙手去創(chuàng)造自己最出眾人生！板書設(shè)計(jì)

成功秘訣

貢獻(xiàn)

霸氣最出眾球員尊重

自信

堅(jiān)毅

樂(lè)觀

我打敗了男子漢喬丹

良好心態(tài)豁達(dá)心態(tài)

張山

正確幸福觀

靈性

追夢(mèng)

夢(mèng)碎我夢(mèng)想史鐵生新夢(mèng)