小學(xué)突發(fā)自然災(zāi)害事故應(yīng)急預(yù)案

小學(xué)突發(fā)自然災(zāi)害事故應(yīng)急預(yù)案為加強(qiáng)突發(fā)自然災(zāi)害事件處理的綜合指揮能力，提高緊急救援反應(yīng)速度和協(xié)調(diào)水平，確保迅速有效地處理各類(lèi)自然災(zāi)害，將災(zāi)害事件對(duì)人員、財(cái)產(chǎn)和環(huán)境造成的損失降至最小程度，最大限度地保障師生的生命財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,根據(jù)有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我校實(shí)際，制定本預(yù)案。一、突發(fā)自然災(zāi)害事件應(yīng)急指揮部總指揮：XX副總指揮：XX成員：XX職責(zé)：負(fù)責(zé)突發(fā)自然災(zāi)害事件工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，協(xié)調(diào)人力物力，下達(dá)應(yīng)急指令。二、突發(fā)自然災(zāi)害事件工作各專(zhuān)門(mén)小組1、搶險(xiǎn)行動(dòng)組組長(zhǎng)：XX成員：XX職責(zé)：組織身體強(qiáng)壯的老師迅速開(kāi)展搶險(xiǎn)自救工作。要積極搶救財(cái)產(chǎn)，盡一切可能確保重要物品及設(shè)施的安全，把事故損失減少到最低程度。2、通訊聯(lián)絡(luò)組組長(zhǎng)：XX成員：XX職責(zé)：接到應(yīng)急指令，迅速撥打119.110報(bào)警，上報(bào)(XX)。如發(fā)生學(xué)生傷害，負(fù)責(zé)通知有關(guān)家長(zhǎng)或親屬，如實(shí)告知情況，做好家長(zhǎng)穩(wěn)定工作。3、疏散引導(dǎo)組組長(zhǎng)：XX成員：XX職責(zé)：接到應(yīng)急指令，緊急與有關(guān)人員及班主任疏散學(xué)生，把學(xué)生送到安全處。4、人員救護(hù)組組長(zhǎng)：XX成員：XX職責(zé)：一旦發(fā)生學(xué)生傷害事故，立即送學(xué)校醫(yī)務(wù)室，由校醫(yī)視傷者情況決定是否送醫(yī)院，若情況嚴(yán)重則立即將傷者送醫(yī)院或撥打120電話(huà)求助。5、后勤保障組組長(zhǎng)：XX成員：XX職責(zé)：負(fù)責(zé)妥善保管從現(xiàn)場(chǎng)搶救出來(lái)的物品，對(duì)貴重和危險(xiǎn)物品要派專(zhuān)人看管并逐件登記造冊(cè)，以免重復(fù)損壞、丟失。6、善后處理組組長(zhǎng)：XX成員：XX職責(zé)：及時(shí)調(diào)查災(zāi)情損失情況，傷亡人員情況，并形成書(shū)面材料上報(bào)。配合有關(guān)部門(mén)進(jìn)行事故的調(diào)查處理，做好事故的善后撫恤及處理工作，并與保險(xiǎn)公司等單位取得聯(lián)系，依法處理，協(xié)調(diào)理賠，努力維護(hù)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定。三、適用范圍本預(yù)案適用范圍為因突發(fā)自然災(zāi)害而引起的重、特大事件：主要包括防汛、地震災(zāi)害、氣象災(zāi)害等。一次3人重傷及以上或1至2人死亡為重大事故，一次死亡3人及以上為特大事故。學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急疏散預(yù)案為加強(qiáng)學(xué)安全教育和管理，廣泛深入地開(kāi)展應(yīng)急疏散工作，確保突發(fā)事件發(fā)生后應(yīng)急處置工作迅速、高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，切實(shí)保障全體師生身體健康、生命和財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，促進(jìn)社會(huì)和諧，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，保證學(xué)校各項(xiàng)工作順利開(kāi)展,根據(jù)突發(fā)事件總體應(yīng)急預(yù)案及有關(guān)專(zhuān)項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案，結(jié)合本校實(shí)際，特制定本突發(fā)事件應(yīng)急疏散預(yù)案。―、應(yīng)急疏散工作原則和啟動(dòng)條件堅(jiān)持以人為本、預(yù)防為主的方針，按照“統(tǒng)一指揮、分工負(fù)責(zé)，反應(yīng)迅速、措施落實(shí)、安全有序”的原則，開(kāi)展在校師生的應(yīng)急疏散工作。學(xué)校周邊地區(qū)和校園內(nèi)發(fā)生或可能發(fā)生突發(fā)事件需要疏散時(shí)，立即啟動(dòng)本預(yù)案。二、應(yīng)急疏散組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)學(xué)校成立突發(fā)事件應(yīng)急疏散工作領(lǐng)導(dǎo)小組（以下簡(jiǎn)稱(chēng)領(lǐng)導(dǎo)小組。應(yīng)急狀態(tài)下，轉(zhuǎn)為應(yīng)急疏散指揮部）全面負(fù)責(zé)學(xué)校應(yīng)急疏散工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室、善后工作組、后勤保障組、搶險(xiǎn)救護(hù)組、疏散引導(dǎo)組等。1、領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：成員：職責(zé)：（1）全面負(fù)責(zé)學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急疏散工作，進(jìn)行應(yīng)急知識(shí)的宣傳教育，培養(yǎng)師生的安全意識(shí)和自救互救能力；（2）執(zhí)行上級(jí)有關(guān)指示和命令，領(lǐng)導(dǎo)小組成員按其所在部門(mén)的職能、職責(zé)各負(fù)其責(zé)，認(rèn)真做好應(yīng)急疏散工作；（3）合理劃定學(xué)校及周邊應(yīng)急疏散場(chǎng)地（避險(xiǎn)場(chǎng)所）、疏散通道，制定明確的應(yīng)急疏散信號(hào)，設(shè)立應(yīng)急疏散指示標(biāo)牌，教育學(xué)生熟悉和掌握應(yīng)急疏散預(yù)案；（4）接到預(yù)警時(shí)，負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)的強(qiáng)化宣傳，組織學(xué)校師生安全有序疏散；突發(fā)事件發(fā)生時(shí)，按照分工和職責(zé)，迅速開(kāi)展應(yīng)急搶險(xiǎn)和疏散工作，最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失；（5）及時(shí)調(diào)查、統(tǒng)計(jì)和報(bào)告人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失等情況；（6）妥善做好突發(fā)事件的善后工作。2、辦公室工作小組（辦公室設(shè)在學(xué)校安全辦公室）組長(zhǎng)：電話(huà)：組員：職責(zé)：（1）承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)小組的日常事務(wù)；（2）制定（修訂）學(xué)校應(yīng)急疏散預(yù)案、應(yīng)急疏散演練方案和工作程序；（3）協(xié)調(diào)各工作組之間的工作；（4）負(fù)責(zé)組織應(yīng)急知識(shí)的宣傳教育，組織應(yīng)急疏散演練；（5）安排應(yīng)急期間的值班工作；（6）完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他工作。3、善后工作組組長(zhǎng)：電話(huà)：副組長(zhǎng)：組員：職責(zé)：根據(jù)事故現(xiàn)場(chǎng)情況，執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)小組決策，負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場(chǎng)各小組與指揮部及外部的通訊暢通，確保指揮部對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的指揮調(diào)控，負(fù)責(zé)事故善后處理工作。4、后勤保障組組長(zhǎng)：電話(huà)：副組長(zhǎng)：組員：職責(zé)：（1）負(fù)責(zé)學(xué)校治安保衛(wèi)工作，維護(hù)應(yīng)急疏散秩序；（2）妥善安排學(xué)生生活保障等工作；（3）盡快恢復(fù)被破壞的供水、供電等設(shè)施；（4）及時(shí)調(diào)度應(yīng)急物資和資金；（5）協(xié)助開(kāi)展傷員救治和次生災(zāi)害處置工作。（6）視情搶救重要財(cái)產(chǎn)、重要檔案等物資，盡最大可能減少財(cái)產(chǎn)損失。5、搶險(xiǎn)救護(hù)組組長(zhǎng)：電話(huà)：組員：職責(zé)：（1）第一時(shí)間組織實(shí)施自救互救，搶救遇險(xiǎn)師生；（2）負(fù)責(zé)輕傷員臨時(shí)救治、聯(lián)系急救中心搶救傷員；（3）負(fù)責(zé)預(yù)防次生災(zāi)害的發(fā)生。（4）保護(hù)好受災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)人員的生命安全。6、疏散引導(dǎo)組組長(zhǎng)：電話(huà)：副組長(zhǎng)：組員：各級(jí)部干事及班主任職責(zé)：（1）負(fù)責(zé)組織師生快速、安全、有序疏散；（2）結(jié)合學(xué)校應(yīng)急避險(xiǎn)場(chǎng)所、應(yīng)急疏散通道，編制張貼學(xué)校應(yīng)急疏散平面圖、各班級(jí)疏散路線(xiàn)等；（3）做好殘疾學(xué)生疏散工作，并妥善安置受傷師生。（4）對(duì)學(xué)生進(jìn)行安撫、教育，以免引起混亂，防止謠言傳播，并適時(shí)將他們安全送回家中。三、應(yīng)急疏散準(zhǔn)備利用現(xiàn)有的宣傳陣地和載體宣傳應(yīng)急知識(shí)，使全體師生熟悉應(yīng)急疏散預(yù)案，掌握應(yīng)急避險(xiǎn)技能。領(lǐng)導(dǎo)小組成員按照職責(zé)分工做好各項(xiàng)應(yīng)急疏散準(zhǔn)備工作，制定安全保障措施，加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)部位、設(shè)施、路線(xiàn)等安全檢查。在校園內(nèi)顯要位置張貼應(yīng)急疏散路線(xiàn)圖、避險(xiǎn)場(chǎng)地示意圖，設(shè)立疏散指示標(biāo)識(shí)等。明確各樓層、各班級(jí)、各學(xué)生小組的具體負(fù)責(zé)人，熟知應(yīng)急疏散場(chǎng)地（避險(xiǎn)場(chǎng)所）、疏散路線(xiàn)和其他相關(guān)注意事項(xiàng)。疏散路線(xiàn)及各類(lèi)標(biāo)識(shí)應(yīng)充分考慮不同年齡段的學(xué)生特點(diǎn)。殘疾學(xué)生要安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)。四、應(yīng)急疏散反應(yīng)當(dāng)突發(fā)事件發(fā)生后，應(yīng)急疏散指揮部統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)師生疏散、搶險(xiǎn)救護(hù)、后勤保障、善后處置等應(yīng)急處置工作。應(yīng)急疏散指揮部立即部署、協(xié)調(diào)和開(kāi)展應(yīng)急疏散工作。疏散引導(dǎo)組立即組織師生疏散轉(zhuǎn)移至安域。到達(dá)指定區(qū)域后，清點(diǎn)人數(shù)，妥善安置受傷師生。在疏散轉(zhuǎn)移時(shí)，應(yīng)采取必要的防護(hù)、救護(hù)措施。搶險(xiǎn)救護(hù)組應(yīng)立即組織開(kāi)展自救互救，組織校區(qū)內(nèi)搜救工作，并對(duì)需要救治的傷病員組織現(xiàn)場(chǎng)搶救。協(xié)助專(zhuān)業(yè)救援隊(duì)伍開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)救援。后勤保障組檢查并排除安全隱患，盡快恢復(fù)學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施功能;協(xié)助專(zhuān)業(yè)救援隊(duì)伍保護(hù)校內(nèi)重點(diǎn)資料、重要設(shè)施。及時(shí)調(diào)度應(yīng)急物資和資金，妥善安排師生的生活。協(xié)助加強(qiáng)治安管理，維護(hù)應(yīng)急疏散秩序。善后工作組及時(shí)調(diào)查、統(tǒng)計(jì)和報(bào)告人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失等情況;妥善處理傷亡師生的善后工作。應(yīng)急疏散工作結(jié)束后，應(yīng)急疏散指揮部應(yīng)采取措施，盡快恢復(fù)正常的學(xué)校秩序。五、各類(lèi)突發(fā)事件預(yù)防和應(yīng)急處理程序（一）意外傷害事故1、強(qiáng)化平時(shí)教育，防患于未然。2、阻止學(xué)生在校園、馬路等處亂跑、追逐等危險(xiǎn)活動(dòng)。3、各班組織學(xué)生群體性活動(dòng)或外出活動(dòng)，必須向校長(zhǎng)請(qǐng)示、報(bào)告，并有有效的安全防范措施。4、建立教師首問(wèn)責(zé)任制，活動(dòng)的組織者或首位發(fā)現(xiàn)突發(fā)事件的教師，為第一責(zé)任人。如發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體受到意外傷害時(shí)，應(yīng)立即報(bào)告學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急疏散指揮部，同時(shí)撥打120,及時(shí)送傷者到醫(yī)院診治。5、如發(fā)生重大傷害事件，由應(yīng)急辦公室及時(shí)報(bào)告和相關(guān)部門(mén)。6、各責(zé)任單位及時(shí)、迅速地調(diào)查事故發(fā)生的原因，并保存好相關(guān)的資料。7、責(zé)任人及時(shí)通知受傷者的家長(zhǎng)。8、各責(zé)任單位在學(xué)校善后工作組的指導(dǎo)下，妥善處理事故。（二）消防事故1、配備好必備的防火安全設(shè)施、設(shè)備，及時(shí)檢查電器設(shè)備。2、發(fā)生火災(zāi)時(shí)，切斷電源，迅速搬離危險(xiǎn)品、易燃易爆物品，先用滅火器滅火；火勢(shì)蔓延，立即向“119”消防指揮中心報(bào)警，并立即報(bào)告。3、學(xué)校利用校園播音系統(tǒng)或鐘聲發(fā)出緊急集合信號(hào)，迅速開(kāi)通全部安全通道，全體干部教師立即到班級(jí)指揮學(xué)生緊急疏散，及時(shí)將學(xué)生帶至遠(yuǎn)離火源的安全地段。4、在消防車(chē)到來(lái)之前，在保證人員安全的前提下，組織身體健康的教師利用滅火器械參加撲救。消防車(chē)到來(lái)之后，校內(nèi)人員積極配合專(zhuān)業(yè)消防人員撲救或做好輔助工作。5、配合消防部門(mén)，做好自救工作，要阻止學(xué)生救火。6、盡可能地保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，做好涉及本案的有關(guān)證人證事記錄。（三）食物中毒事件1、師生出現(xiàn)不明病因的肚痛、胸悶、惡心、乏力、昏沉、嘔吐、水瀉等癥狀，各班主任、值日教師應(yīng)馬上報(bào)告校長(zhǎng)。2、立即采取救護(hù)措施，迅速撥打110、120，與醫(yī)院聯(lián)系，及時(shí)診治，并立即向及衛(wèi)生防疫部門(mén)報(bào)告（包括：時(shí)間、地點(diǎn)、中毒人數(shù)、主要臨床表現(xiàn)、可能引起中毒的食物等）。3、封閉造成食物中毒或可能導(dǎo)致食物中毒的食品和原料、工具、設(shè)備和現(xiàn)場(chǎng)。做好預(yù)留食品、蔬菜的取樣工作，食品用工具、容器、餐具等不急于沖洗，以備衛(wèi)生部門(mén)檢驗(yàn)。4、停止學(xué)校飲食攤點(diǎn)、食堂的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，及時(shí)向當(dāng)?shù)卣徒逃?、衛(wèi)生防疫等部門(mén)報(bào)告。5、迅速排查食用致毒食物的師生名單，并查詢(xún)他們的身體狀況。6、根據(jù)事態(tài)發(fā)展情況，迅速與家長(zhǎng)聯(lián)系。7、如實(shí)匯報(bào)有關(guān)情況，積極配合有關(guān)部門(mén)做好診治、調(diào)查、事故處理工作。（四）突發(fā)傳染性、流行性疾病1、做好傳染性、流行性疾病的預(yù)防和公共衛(wèi)生工作，宣傳防治知識(shí)，防范突發(fā)事件的發(fā)生。2、建立重大、緊急疫情信息報(bào)告制度，對(duì)已發(fā)生或可能發(fā)生的傳染性、流行性疾病，或發(fā)現(xiàn)不明原因的群體性疾病，及時(shí)向衛(wèi)生防疫部門(mén)和報(bào)告，聽(tīng)取衛(wèi)生防疫部門(mén)的處理意見(jiàn)。3、對(duì)傳染性、流行性疾病，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療，切斷傳播途徑，防止師生交叉感染和擴(kuò)散。4、在校園、教室內(nèi)做好必要的消毒工作。對(duì)可能受到危害的該班學(xué)生和任課老師采取必要的控制措施。5、堅(jiān)決杜絕染病學(xué)生帶病來(lái)校，必須由醫(yī)院出具診斷證明已康復(fù)并不再存在傳染危害后方準(zhǔn)來(lái)校上課。6、及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，爭(zhēng)取共同配合預(yù)防和診治。學(xué)生病愈回校后，任課老師要做好補(bǔ)課輔導(dǎo)工作。（五）自然災(zāi)害1、宣傳有關(guān)臺(tái)風(fēng)、暴雨、地震等自然災(zāi)害知識(shí)，增強(qiáng)師生防災(zāi)意識(shí)，提高在自然災(zāi)害發(fā)生時(shí)的自救本領(lǐng)。2、定期和不定期排查校園的房屋、電器設(shè)施、消防安全設(shè)施、樹(shù)木、窗戶(hù)等安全方面的隱患，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)補(bǔ)救。3、接到上級(jí)指令或天氣監(jiān)測(cè)預(yù)報(bào)、預(yù)警信號(hào)，需要停課的，則立即采取措施停課放假。必要時(shí)，在未接到上級(jí)主管部門(mén)停課通知而情況緊急的，由學(xué)校應(yīng)急事件處理小組討論決定停課放假。4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全體教師在接到臺(tái)風(fēng)、暴雨信息時(shí)，隨時(shí)待命，做好有關(guān)工作。發(fā)現(xiàn)災(zāi)情時(shí)，值班教師在下班前切斷電源，檢查和加固校內(nèi)懸掛物等。各班班主任負(fù)責(zé)關(guān)好教室門(mén)窗。5、發(fā)生破壞性災(zāi)害后，立即做好抗災(zāi)自救工作。同時(shí)，做好災(zāi)后衛(wèi)生防疫工作，防止傳染疾病在校園滋生、蔓延。（六）特種設(shè)備安全事故1、學(xué)校定期檢查鍋爐使用等情況，做好鍋爐工的培訓(xùn)工作，購(gòu)買(mǎi)特種行業(yè)保險(xiǎn)。2、事故發(fā)生后，及時(shí)搶救受傷師生，及時(shí)報(bào)告110、119、120等相關(guān)部門(mén)請(qǐng)求援助。3、保護(hù)好事故現(xiàn)場(chǎng)，及時(shí)將事故信息上報(bào)當(dāng)?shù)卣徒逃鞴懿块T(mén)。4、采取有效措施，做好善后處置工作。（七）、外出大型活動(dòng)安全事故1、學(xué)校各學(xué)區(qū)和各處室組織外出大型活動(dòng)前必須報(bào)請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，然后再將申請(qǐng)書(shū)和安全應(yīng)急預(yù)案上報(bào)縣，經(jīng)同意后方可實(shí)施。2、若事故發(fā)生后，學(xué)校迅速搶救受傷師生，及時(shí)報(bào)告119.120等相關(guān)部門(mén)請(qǐng)求援助。3、保護(hù)好事故現(xiàn)場(chǎng)，及時(shí)將事故信息上報(bào)當(dāng)?shù)卣徒逃鞴懿块T(mén)。4、采取有效措施，做好善后處置工作。（八）外來(lái)暴力侵害事故。1、學(xué)校要嚴(yán)格門(mén)衛(wèi)制度，對(duì)無(wú)證件或不能說(shuō)明正當(dāng)理由者，學(xué)校門(mén)衛(wèi)或保安人員不得放行進(jìn)入校園，對(duì)強(qiáng)行闖入者應(yīng)采取強(qiáng)制措施驅(qū)逐出學(xué)校，并由門(mén)衛(wèi)或保安人員向其發(fā)出警告。2、學(xué)校內(nèi)如發(fā)生不良分子行兇等暴力侵害時(shí)，應(yīng)先制止侵害，立即對(duì)受傷人員進(jìn)行救治。同時(shí)及時(shí)撥打110、120等電話(huà)請(qǐng)求援助。3、保護(hù)好事故現(xiàn)場(chǎng)，及時(shí)將事故信息上報(bào)當(dāng)?shù)卣徒逃鞴懿块T(mén)。4、采取有效措施，做好善后處置工作。（九）重大交通安全事故1、學(xué)校要迅速搶救受傷人員，在最短時(shí)間內(nèi)將受傷師生送至醫(yī)院救治，及時(shí)撥打110.120等報(bào)警電話(huà)，請(qǐng)求援助。保護(hù)好事故現(xiàn)場(chǎng)。2、學(xué)校指揮學(xué)生緊急集合疏散至安全地段，迅速將事故信息上報(bào)當(dāng)?shù)卣徒逃鞴懿块T(mén)。3、采取有效措施，做好善后處置工作（十）突發(fā)群體性事件1、若發(fā)現(xiàn)學(xué)校有發(fā)生群體性事件的苗頭，應(yīng)立即向當(dāng)?shù)卣徒逃姓块T(mén)報(bào)告。并認(rèn)真分析原因，及時(shí)化解矛盾，控制事態(tài)的蔓延和擴(kuò)大。2、若發(fā)生串聯(lián)、集會(huì)、到校外示威、游行和集體上訪(fǎng)情況，學(xué)校、教育行政部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)要靠前指揮，果斷處置。及時(shí)向當(dāng)?shù)攸h委、政府和有關(guān)部門(mén)報(bào)告，盡快平息事態(tài)，努力做到教師不停課、學(xué)生不停學(xué)、師生不離校。3、對(duì)在群體性事件中別有用心、蓄意破壞、危及公共安全的極個(gè)別人，要及時(shí)報(bào)請(qǐng)公安嚴(yán)格控制和監(jiān)視。六、其他事項(xiàng)為了能在事故發(fā)生后，迅速準(zhǔn)確有效的進(jìn)行處置，必須嚴(yán)格落實(shí)“一崗雙責(zé)”和各項(xiàng)規(guī)章制度。1、每月由學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組組織召開(kāi)一次各小組負(fù)責(zé)人會(huì)議，總結(jié)上月工作，并針對(duì)存在的問(wèn)題，采取有效措施加以改進(jìn)。2、堅(jiān)持值班制度，實(shí)行教師每日督查、晝夜不定時(shí)巡視、星期天節(jié)假日由校長(zhǎng)帶班教師值班等長(zhǎng)效機(jī)制。3、安全隱患排查制度。每月第一周由各學(xué)區(qū)、處室、功能室組織進(jìn)行，并由應(yīng)急處理小組進(jìn)行復(fù)查發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。4、領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)不在場(chǎng)，由副組長(zhǎng)或現(xiàn)場(chǎng)最高行政職務(wù)者任現(xiàn)場(chǎng)指揮。5、事件處理小組成員在事件處理時(shí)必須各盡其責(zé)，不得推諉。6、事故發(fā)生時(shí)，學(xué)校所有工作人員(傷病員除外)都負(fù)有緊急通知、匯報(bào)、參與搶救和做好穩(wěn)定工作的職責(zé)。對(duì)于不盡責(zé)，尤其是見(jiàn)死不救的有關(guān)人員，必須予以嚴(yán)肅處理。7、對(duì)接到重特大事件緊急報(bào)告后，因行動(dòng)遲緩、措施不力，致使事故蔓延、擴(kuò)大的相關(guān)人員要依法追究責(zé)任。8、事故發(fā)生后，學(xué)校教職工在迅速組織搶險(xiǎn)救護(hù)工作的同時(shí)，要對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)實(shí)行嚴(yán)格的保護(hù)，防止與重特大事故有關(guān)的殘骸、物品、文件等被隨意挪動(dòng)或丟失。需要移動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)物件的，應(yīng)拍照并作出標(biāo)志，繪制現(xiàn)場(chǎng)簡(jiǎn)圖并寫(xiě)出書(shū)面記錄，妥善保存現(xiàn)場(chǎng)重要的痕跡、物證，以便以后調(diào)查處理。9、及時(shí)報(bào)告內(nèi)容：事發(fā)單位、時(shí)間、地點(diǎn)；事故經(jīng)過(guò)、傷亡人數(shù)、直接損失；事故原因、性質(zhì)的初步判斷；已采取的措施、需有關(guān)部門(mén)協(xié)助解決的問(wèn)題；事故報(bào)告單位、簽發(fā)人和報(bào)告人等。10、安全責(zé)任重于泰山，學(xué)校優(yōu)先保障應(yīng)急救援工作所需經(jīng)費(fèi)。本方案自頒布之日起施行。校園暴力事故應(yīng)急預(yù)案—、應(yīng)急機(jī)構(gòu)與職責(zé)(―)組織與領(lǐng)導(dǎo)組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：成員：全體中層干部、班主任小組成員將分別擔(dān)任應(yīng)急預(yù)案中各工作組負(fù)責(zé)人或成員，上一級(jí)行政因外出公于等特殊情況無(wú)法到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)或不能履行職責(zé)，經(jīng)授權(quán)由下一級(jí)行政（副組長(zhǎng)）代為履行職責(zé)。校長(zhǎng)是應(yīng)急預(yù)案的總指揮，根據(jù)事故等級(jí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案和發(fā)布解除救援行動(dòng)的信息，各小組按統(tǒng)一指揮、分級(jí)響應(yīng)、崗位責(zé)任、互相配合的運(yùn)行原則，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行救護(hù)工作，把事故造成的損失降到最低點(diǎn)；調(diào)動(dòng)一切積極因素，做好穩(wěn)定教育教學(xué)秩序和傷亡人員的善后及安撫工作；對(duì)應(yīng)急工作中發(fā)生的爭(zhēng)議采取緊急處理措施；向當(dāng)?shù)厣霞?jí)或當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門(mén)通報(bào)應(yīng)急救援行動(dòng)方案，并提出要求支援的具體事宜，配合上級(jí)部門(mén)做好各項(xiàng)工作。當(dāng)學(xué)校在救援時(shí)用到醫(yī)療救護(hù)等其他應(yīng)急救援機(jī)構(gòu)時(shí)，這些應(yīng)急機(jī)構(gòu)的指揮系統(tǒng)就會(huì)與學(xué)校的指揮系統(tǒng)構(gòu)成聯(lián)合指揮。學(xué)校應(yīng)急指揮應(yīng)該成為聯(lián)合指揮中的一員。學(xué)校的應(yīng)急指揮主要任務(wù)是提供救援所需的學(xué)校信息，配合其他部門(mén)開(kāi)展應(yīng)急救援。當(dāng)聯(lián)合指揮成員在某個(gè)問(wèn)題上不能達(dá)成一致意見(jiàn)時(shí)，則由負(fù)責(zé)該問(wèn)題的聯(lián)合指揮成員代表作出最后決策。（二）貫徹預(yù)防為主的方針領(lǐng)導(dǎo)小組成員在突發(fā)事故前要做好以下工作：加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強(qiáng)化工作職責(zé)，制定應(yīng)急預(yù)案和落實(shí)各項(xiàng)措施，完善工作機(jī)制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。辦公室做好預(yù)案的發(fā)放、登記、修改和重新修訂，定期組織教職工研究應(yīng)急預(yù)案的內(nèi)容，加強(qiáng)對(duì)教職工安全教育,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和法治意識(shí)。德育部門(mén)要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為規(guī)范教育、安全教育、增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部教育，切實(shí)執(zhí)行報(bào)告制度。后勤部門(mén)要經(jīng)常性地對(duì)學(xué)校保安進(jìn)行教育，嚴(yán)格執(zhí)行保安巡邏制度和進(jìn)出校門(mén)的規(guī)定，嚴(yán)防不法分子進(jìn)人校內(nèi)。德育部門(mén)加強(qiáng)對(duì)宿舍教師、宿舍保安的管理，要求他們堅(jiān)守崗位，提高瞥惕，嚴(yán)禁外人進(jìn)人學(xué)生宿舍。后勤部門(mén)確保車(chē)輛到位，校醫(yī)室常備一定應(yīng)急醫(yī)療物資；德育部門(mén)確保醫(yī)生值班。教學(xué)部門(mén)加強(qiáng)課堂和晚自習(xí)的管理，執(zhí)行考勤制度；值班教師發(fā)現(xiàn)有學(xué)生缺勤要及時(shí)登記并通知班主任。值日行政履行值日工作職責(zé)，堅(jiān)守學(xué)校，有事外出必須告知另外的值日行政，或請(qǐng)其他行政代為履行值日工作職責(zé)。辦公室印制全校教師通訊錄，年級(jí)組印制年級(jí)班主任通訊錄，并定期核對(duì)電話(huà)號(hào)碼，所有行政、年級(jí)主任、班主任、值班人員確保24小時(shí)內(nèi)通訊錄中能有一個(gè)電話(huà)暢通。年級(jí)組收集各班學(xué)生家長(zhǎng)通訊錄，并送交電子文檔到校醫(yī)室電腦儲(chǔ)存，交一份復(fù)印件到學(xué)生宿舍。班主任要在身邊常備家長(zhǎng)通訊錄。（三）啟用應(yīng)急預(yù)案的情況重傷2人以上；死亡1人以上：外來(lái)人員對(duì)本校學(xué)生實(shí)施綁架。二、應(yīng)急響應(yīng)過(guò)程（一）接警與通知事故發(fā)生后，在場(chǎng)人員（包括行政、教師、職工、臨工、學(xué)生必須立即將所發(fā)生的事故情況報(bào)告校年；校長(zhǎng)必須掌握的情況有：事故發(fā)生的時(shí)間與地點(diǎn)、種類(lèi)、強(qiáng)度、危害；在基本掌握事故情況后，首先通知德育副校長(zhǎng)、值日行政趕赴現(xiàn)場(chǎng)，撥打110電話(huà)報(bào)警，通知門(mén)衛(wèi)封鎖大門(mén)。然后通知各工作組組長(zhǎng)立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。值班行政和德育部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)必須立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)組織處理。校長(zhǎng)還要將事故有關(guān)情況上報(bào)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)，通報(bào)應(yīng)該包括以下信息：發(fā)生事故的學(xué)校名稱(chēng)和地址；通報(bào)人的姓名和電話(huà)號(hào)碼；事故發(fā)生的時(shí)間與地點(diǎn)、種類(lèi)、程度、危害；已采取和準(zhǔn)備采取的應(yīng)急行動(dòng)。（二）現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急搶救、現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)組長(zhǎng)：楊海峰副組長(zhǎng)：遲紹敏成員：保安、級(jí)部主任、班主任、校醫(yī)、司機(jī)、在場(chǎng)教職工組長(zhǎng)在趕赴現(xiàn)場(chǎng)途中，為保不會(huì)疏漏，再次撥打110報(bào)警電話(huà)和門(mén)衛(wèi)電話(huà)，并撥打電話(huà)通知小組成員趕赴現(xiàn)場(chǎng)。如果正在實(shí)施綁架，在場(chǎng)人員（包括行政、教師、職工、臨工），應(yīng)再次撥打110報(bào)警電話(huà)，命令其余學(xué)生迅速回避到宿舍或教室，關(guān)好門(mén)窗，不得圍觀(guān)。盡可能通過(guò)談判，組織保安人員與之對(duì)峙，拖延時(shí)間，等待警察到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)。如果綁架人員威脅人要求放行，要記下車(chē)牌號(hào)碼，綁架人員特征，為保學(xué)生生命安全應(yīng)予放行。如果兇手已逃走，學(xué)生已受重傷，在場(chǎng)行政、教師對(duì)受傷學(xué)生進(jìn)行救護(hù)處置，搶救小組組長(zhǎng)馬上通知本校司機(jī)或撥打120急救電話(huà)將學(xué)生送往醫(yī)院救治，受傷人員較多時(shí)，由副組長(zhǎng)通知本校教師動(dòng)用其私人小車(chē)運(yùn)送學(xué)生。在急救車(chē)到達(dá)前，校醫(yī)負(fù)責(zé)對(duì)受傷學(xué)生救護(hù)處置。組長(zhǎng)通知學(xué)校門(mén)衛(wèi)要確保急救車(chē)進(jìn)校后有人引導(dǎo)；急救車(chē)到達(dá)后，組長(zhǎng)應(yīng)立刻向急救人員報(bào)告情況，派班主任和校醫(yī)隨車(chē)參與救治。在搶救的同時(shí)，要嚴(yán)格保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，妥善保存現(xiàn)場(chǎng)重要痕跡、物證，撥打110報(bào)警電話(huà)，等待警察到來(lái)。班主任及時(shí)通知家長(zhǎng)事故的情況和學(xué)生被送往醫(yī)院的地址，請(qǐng)家長(zhǎng)到醫(yī)院。如果經(jīng)校醫(yī)診斷學(xué)生已死亡，則主要是嚴(yán)格保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，妥善保存現(xiàn)場(chǎng)重要痕跡、物證，撥打110報(bào)警電話(huà)，等待警察到來(lái)。（三）聯(lián)絡(luò)、教育組長(zhǎng)：成員：班主任接到校長(zhǎng)通知啟動(dòng)預(yù)案后，辦公室在24小時(shí)內(nèi)寫(xiě)出書(shū)面報(bào)告，報(bào)告內(nèi)容包括：發(fā)生事故的時(shí)間、地