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新學(xué)年工作規(guī)劃優(yōu)秀例文5篇日子猶如白駒過隙,我們的工作又邁入新的階段,依據(jù)自己的需求和目標(biāo)來制定工作規(guī)劃,不用設(shè)太多條框。此時(shí)此刻需要制定一個(gè)具體的規(guī)劃了。那么該如何寫呢?以下是我為大家收集的新學(xué)年工作規(guī)劃優(yōu)秀例文,盼望你喜愛。
新學(xué)年工作規(guī)劃優(yōu)秀例文篇1
一、班級(jí)基本狀況和目標(biāo):
我班共有同學(xué)60人,其中男生32人,女生28人。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、力量較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培育同學(xué)良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。連續(xù)抓好同學(xué)的常規(guī)教育,強(qiáng)化《中同學(xué)日常行為規(guī)范》的落實(shí),培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣。師生中進(jìn)行賞識(shí)教育,老師賞識(shí)同學(xué),讓同學(xué)學(xué)會(huì)賞識(shí)自己,賞識(shí)他人。樂觀協(xié)作學(xué)校、少先隊(duì)的各種活動(dòng),培育同學(xué)劇烈的責(zé)任感以及自我約束,自我管理的力量。
二、詳細(xì)措施:
1、抓好班級(jí)一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀(jì)律,提高效率。
2、提高板報(bào)、墻報(bào)質(zhì)量,構(gòu)建良好的班級(jí)文化。
3、通過組織班級(jí)活動(dòng)培育同學(xué)的集體觀念,增加班級(jí)分散力。
4、定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng),培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
5、開展有益的文體活動(dòng),促使同學(xué)的身心健康進(jìn)展。
6、組織同學(xué)樂觀參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成果。
7、定期與同學(xué)談心溝通,了解同學(xué)的思想動(dòng)態(tài),準(zhǔn)時(shí)疏導(dǎo)解決同學(xué)的問題。
8、做好班中行為習(xí)慣較差的同學(xué)的思想工作,引導(dǎo)他們形成一個(gè)好的習(xí)慣
9、不卑視學(xué)習(xí)差的同學(xué),發(fā)動(dòng)他四周學(xué)習(xí)較好的同學(xué)對(duì)他進(jìn)行關(guān)心,使他在學(xué)習(xí)成果和學(xué)習(xí)習(xí)慣上都能有較為明顯的進(jìn)步。
10、對(duì)樂觀要求上進(jìn)的同學(xué)進(jìn)行鼓舞,引導(dǎo)他取得更大的進(jìn)步。
11、利用班會(huì)課及課余時(shí)間對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的同學(xué)進(jìn)行教育,讓他們熟悉到學(xué)習(xí)重要性。
12、對(duì)同學(xué)加強(qiáng)愛國(guó)主義、集體主義教育,使他們成為有愛國(guó)心和集體榮譽(yù)感的同學(xué)。
13、充分發(fā)揮班干部的作用,提高他們的管理組織力量。
14、針對(duì)班中的個(gè)別同學(xué)進(jìn)行急躁的談話,直到行之有效。
三、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)
1.營(yíng)造向上氛圍依據(jù)初一班級(jí)同學(xué)的年齡特點(diǎn),努力營(yíng)造公平、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氛圍。
(1)制定班級(jí)公約、班風(fēng).
(2)布置教室環(huán)境。
(3)讓同學(xué)參加班級(jí)管理工作,培育同學(xué)的組織力量和責(zé)任心,使每個(gè)同學(xué)都有一份共同建設(shè)班集體的責(zé)任心。
2.支配班級(jí)活動(dòng)依據(jù)學(xué)校德育工作支配,引導(dǎo)同學(xué)開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)?;顒?dòng)要加強(qiáng)對(duì)同學(xué)思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐力量的培育,面對(duì)全體同學(xué),促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展?;顒?dòng)之前要制定好方案,明確活動(dòng)要求,設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,力求取得主題教育的最大效應(yīng)。班主任與同學(xué)一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,組織和指導(dǎo)同學(xué)開展敏捷多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),如主題班隊(duì)活動(dòng)、校內(nèi)文化活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。
3.指導(dǎo)培育班干部班級(jí)干部是班主任的左右手。要仔細(xì)選拔干部,同時(shí)要細(xì)心培育干部。第一,關(guān)心干部樹立威信;
其次,鼓舞干部大膽工作,教導(dǎo)他們工作方法;
第三,嚴(yán)格要求干部在學(xué)問、力量上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即以點(diǎn)帶面;
第四,培育干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠
通過干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批判與自我批判,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即以面帶面。
四、活動(dòng)方案
第一周1.提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期準(zhǔn)備。
2.學(xué)習(xí)《中同學(xué)日常行為規(guī)范》和《中同學(xué)守則》。
3.開展班委競(jìng)選,提出要求。
其次周1.連續(xù)抓好常規(guī)教育,進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。
2.進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。
第三周1.培育同學(xué)自律,教室里要寧靜。
2.加強(qiáng)勞動(dòng)觀念教育,搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生。
第四周1.進(jìn)行班級(jí)讀書活動(dòng)。2.連續(xù)抓好常規(guī)教育。
第五周1.慶“國(guó)慶”,進(jìn)行愛國(guó)主義勞動(dòng)教育。2.進(jìn)行黑板報(bào)競(jìng)賽。
第六周1.對(duì)同學(xué)進(jìn)行安全教育。2.培育同學(xué)的參加意識(shí)和集體主義精神。
第七周1.連續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。2.進(jìn)行書香班級(jí)競(jìng)賽。
第八周1.連續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。2.進(jìn)行感恩教育。
第九周加強(qiáng)宿舍管理,培育同學(xué)生活自理力量。
第十周1.預(yù)備期中考試。2.連續(xù)抓好法制和安全教育。
第十一周1、向同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,抓好復(fù)習(xí)教育。
2、連續(xù)抓好常規(guī)教育。
3、期中考試。
第十二周1.總結(jié)期中考試,吸取閱歷教訓(xùn)。2.教育同學(xué)樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育。
第十三周向同學(xué)進(jìn)行愛國(guó)主義教育。
第十四周1.進(jìn)行勤儉節(jié)省教育。2.對(duì)同學(xué)進(jìn)行愛惜公物教育。
第十五周養(yǎng)成教育、感恩教育。
新學(xué)年工作規(guī)劃優(yōu)秀例文篇2
供應(yīng)服務(wù),管理重心在于對(duì)人的激活,建立一種使每個(gè)人的力量都得到充分進(jìn)展,每個(gè)人的作用都得到充分發(fā)揮的體制和氛圍。不斷加強(qiáng)老師師德教育,要在全體老師中大力提倡轉(zhuǎn)變一種觀念(以人為本、以學(xué)定教),樹立兩種意識(shí)(責(zé)任意識(shí)和危機(jī)意識(shí)),發(fā)揚(yáng)三種精神(創(chuàng)新實(shí)踐、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)精神),樹立“校興我榮,校衰我恥”的緊迫感,把握機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn)。
堅(jiān)決不移地堅(jiān)持學(xué)校“以德立校、依法辦校、科研興校、特色強(qiáng)校”的辦學(xué)理念,實(shí)行以人為本的管理方略,樹立文明校風(fēng),創(chuàng)建和諧學(xué)校。(和諧:硬件建設(shè)、管理機(jī)制、校內(nèi)文化、師生關(guān)系、教學(xué)討論、科研水平、教學(xué)質(zhì)量、師資隊(duì)伍等方面)。在重視師德教育的基礎(chǔ)上,不斷實(shí)行有效形式提高老師的綜合素養(yǎng)及業(yè)務(wù)力量。通過管理來促進(jìn)校本教研、校本培訓(xùn)工作的深化開展,逐一實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的回升,使學(xué)校真正成為同學(xué)們的求知樂園、成才搖籃。
二、工作重點(diǎn)
1、進(jìn)一步完善制度,加強(qiáng)管理,提高工作實(shí)效。
2、深化抓好校本研訓(xùn)和教育科研工作。
3、抓好同學(xué)管理,培育同學(xué)良好品質(zhì)及行為習(xí)慣。
4、抓好學(xué)校安全工作。
5、連續(xù)抓好黨建工作,增加黨組織的分散力、戰(zhàn)斗力和制造力。
6、抓好學(xué)校綜合治理工作,構(gòu)建和諧校內(nèi)。
三、詳細(xì)工作措施
1、加強(qiáng)教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)方面要爭(zhēng)取有所創(chuàng)新,有所突破,力求通過以下幾個(gè)方面得以實(shí)現(xiàn):(1)加強(qiáng)常規(guī)管理。①抓好備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)等環(huán)節(jié);②加大檢查力度,堅(jiān)持實(shí)行嚴(yán)格管理、制度化和科學(xué)化管理。(2)深化課堂教學(xué)。①領(lǐng)導(dǎo)要常常深化班級(jí)聽課、評(píng)課,促使老師觀念更新及教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變;②學(xué)校集體業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不僅要滲透教學(xué)新理念,更要開展一些直接促進(jìn)老師業(yè)務(wù)素養(yǎng)提高的培訓(xùn)活動(dòng);③仔細(xì)組織教學(xué)競(jìng)賽,發(fā)覺并樂觀培育學(xué)科骨干老師和青年老師;(3)推動(dòng)課程改革。①做好三級(jí)課程管理,連續(xù)深化探究校本課程開發(fā)工作;②進(jìn)行同學(xué)評(píng)價(jià)探究嘗試,建立進(jìn)展性、激勵(lì)性的評(píng)價(jià)體系,達(dá)到評(píng)價(jià)主體多元,評(píng)價(jià)立足過程。(4)抓好校本研訓(xùn)。以促進(jìn)同學(xué)進(jìn)展和老師專業(yè)成長(zhǎng)為宗旨,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為目的,利用多種形式抓好校本研訓(xùn)工作;(5)落實(shí)獎(jiǎng)懲考核。①不斷完善學(xué)校教學(xué)管理量化考核方案,力求更具操作性、實(shí)效性和激勵(lì)性。②嚴(yán)格管理,仔細(xì)實(shí)施,不斷激發(fā)老師工作樂觀性和制造力。
2、黨、團(tuán)、工會(huì)組織依據(jù)自身的狀況并結(jié)合學(xué)校的實(shí)際樂觀開展豐富多彩的活動(dòng),為全體教職員工制造和諧的工作環(huán)境,切實(shí)關(guān)心老師做好事、辦實(shí)事、解難事。并通過此活動(dòng)建立健全和豐富健康的校內(nèi)文化。連續(xù)抓好黨建工作,仔細(xì)落實(shí)女工工作。
3、重視德育工作。加強(qiáng)對(duì)同學(xué)進(jìn)行思想品德、文明禮貌、養(yǎng)成習(xí)慣及愛國(guó)主義教育。充分發(fā)揮班隊(duì)會(huì)、品德、社會(huì)課的主渠道作用對(duì)同學(xué)進(jìn)行思想教育,并把德育教育滲透到各學(xué)科的課堂教學(xué)中。在此基礎(chǔ)上對(duì)同學(xué)進(jìn)行禮儀規(guī)范和養(yǎng)成習(xí)慣教育,樂觀帶領(lǐng)同學(xué)走出課堂、走出校內(nèi)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中實(shí)行有效方法,培育同學(xué)關(guān)懷他人、關(guān)懷集體、關(guān)懷社會(huì)的道德品質(zhì)。結(jié)合我市當(dāng)前的創(chuàng)建全國(guó)文明城市活動(dòng),學(xué)校提出“從小事做起,從自我做起,人人爭(zhēng)做文明師生”的口號(hào),組織同學(xué)通過有效的活動(dòng)讓同學(xué)告辭不文明行為,培育他們思想文明、語言文明、行為文明的好習(xí)慣,號(hào)召大家人人爭(zhēng)做文明小市民。
4、抓好師資隊(duì)伍建設(shè),引導(dǎo)廣闊老師轉(zhuǎn)變觀念,樂觀投身于教學(xué)改革及教育科研、新課標(biāo)的討論與實(shí)踐之中,提高課堂效率。教育處抓好課堂教學(xué)檢查工作,開展研討課競(jìng)賽活動(dòng)及老師基本功競(jìng)賽,準(zhǔn)時(shí)檢查評(píng)比優(yōu)秀教案。連續(xù)加強(qiáng)教學(xué)科學(xué)理論討論,鼓舞老師撰寫論文,參與各級(jí)教育部門組織的學(xué)術(shù)論文研討會(huì),爭(zhēng)取在國(guó)家、省、市獲得價(jià)值較高的獎(jiǎng)項(xiàng)。
5、提高總務(wù)工作質(zhì)量,服務(wù)于教學(xué)工作。要依據(jù)實(shí)際狀況因地制宜,嚴(yán)格加強(qiáng)財(cái)物管理,正確使用修理費(fèi)用。搞好學(xué)校各方面的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),有方案地改善辦學(xué)條件。
6、美化校內(nèi),抓好體衛(wèi)工作,制造美麗的育人環(huán)境。今年學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)文明單位建設(shè),爭(zhēng)取申報(bào)省級(jí)文明單位。制定出可行性方案,在校內(nèi)綠化、美化、凈化上下功夫,尤其是處理好衛(wèi)生死角,要力爭(zhēng)學(xué)校向花園化進(jìn)展,為同學(xué)供應(yīng)一個(gè)干凈舒適、高雅的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí)要不遺余力地加強(qiáng)體育、衛(wèi)生工作,仔細(xì)貫徹執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,落實(shí)好曙光體育運(yùn)動(dòng)大課間活動(dòng),搞好體衛(wèi)教學(xué)工作。連續(xù)加強(qiáng)衛(wèi)生教育和衛(wèi)生保健工作,使同學(xué)視力完好率、防齲率有大幅度提高。
7、樹立新形象,做好通訊宣揚(yáng)報(bào)道工作。
學(xué)校必將樹立新形象,以事實(shí)為依據(jù),準(zhǔn)時(shí)抓好宣揚(yáng)工作,鑄造學(xué)校品牌,樹立學(xué)校良好形象,通過努力不斷提高學(xué)校知名度,促進(jìn)學(xué)校整體工作再上臺(tái)階。
新學(xué)期,新面貌,新盼望。我們堅(jiān)信:新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子肯定會(huì)精誠團(tuán)結(jié),齊心協(xié)力,以身作則,開拓創(chuàng)新,不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)信任,不負(fù)師生敬意,不負(fù)家長(zhǎng)期盼,把老師帶好,把同學(xué)教好,把學(xué)校辦好!在局領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)懷與支持下,通過全體師生的共同努力,不久的將來,學(xué)??隙〞?huì)實(shí)現(xiàn)“進(jìn)展足球特色,創(chuàng)建全國(guó)名?!钡霓k學(xué)目標(biāo),肯定會(huì)成為一所令同學(xué)寵愛、老師傾心、家長(zhǎng)滿足、社會(huì)認(rèn)可的一流學(xué)校。
新學(xué)年工作規(guī)劃優(yōu)秀例文篇3
本著“把今日的事情作好,今日的事情比昨天作的有質(zhì)量,明天的事情更有目標(biāo)”的原則??偨Y(jié)上學(xué)期的閱歷,找出不足?!皳衿渖普叨鴱闹备玫淖骱孟聦W(xué)期的教學(xué)。設(shè)想如下:
(一)課題引領(lǐng),真抓實(shí)干
在汪中求的《細(xì)節(jié)打算成敗》中,他說:“我們決不缺乏雄滔偉略的人才,而缺乏扎扎實(shí)實(shí)的實(shí)干家。我們決不缺乏各種嚴(yán)格的規(guī)章制度,條例章程,而缺乏不折不扣的執(zhí)行?!边@使我想起了“經(jīng)是好經(jīng)就是不會(huì)念”的俗語。為此,新學(xué)期我們要轉(zhuǎn)變思路,扎實(shí)的搞好課題討論(本學(xué)期的市級(jí)課題),真正俯下身子,立足課堂,一點(diǎn)點(diǎn)的討論,發(fā)揮共性特點(diǎn),利用團(tuán)體優(yōu)勢(shì),搞出自己的名堂來。同時(shí)各教研組結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),切中肯綮的挖掘自身優(yōu)勢(shì),加大課題討論力度,努力作到人人有課題的景象。在實(shí)際操作中切記假、大、空、泛的現(xiàn)象消失。不圖大只圖實(shí)實(shí)在在的拿出自己的東西,更好的服務(wù)與教學(xué),更好的優(yōu)化課堂,進(jìn)一步的提高課堂的效益。
(二)轉(zhuǎn)變思想,提升品位
假如說上學(xué)期是建筑一種深厚的教學(xué)氛圍的話,那本學(xué)期就是要進(jìn)一步的轉(zhuǎn)變自己的教育里念,教育思想。提升自己的品位。塑造良好的中心學(xué)校的形象。
①利用教學(xué)例會(huì)平臺(tái),營(yíng)造學(xué)習(xí)氣氛
學(xué)校的教學(xué)例會(huì)是老師學(xué)習(xí)、溝通、探討、提升自己的契機(jī)。“他山之石,可以攻玉”利用的好壞直接影響到老師是年復(fù)一年的“石”還是嶄露頭角的“玉”的問題。所以,學(xué)校轉(zhuǎn)變以往的形式,發(fā)揮老師的才能,制造教學(xué)的騰飛。發(fā)揮優(yōu)劣的互補(bǔ),制造嶄新的自我。發(fā)揮骨干優(yōu)勢(shì),制造質(zhì)量的穩(wěn)升。構(gòu)思如下:(分6模塊)
㈠老師個(gè)人主持(可以是閱歷溝通、抑或是新里念的介紹等)
㈡本周工作(反饋上周的工作)
㈢骨干老師的“現(xiàn)身說法”
㈣“學(xué)海拾貝”——好書介紹、好事介紹反思互動(dòng)等
㈤——針對(duì)學(xué)校近期的教學(xué)上的行為爭(zhēng)論㈥新聞快遞
②開展讀書溝通、讀書沙龍、演講等活動(dòng)。
③骨干老師、青年老師培育方案
一所學(xué)校的進(jìn)展靠得是老師的素養(yǎng)。更主要的是20%骨干老師的引領(lǐng)。所以對(duì)骨干老師的培育迫在眉睫。學(xué)校骨干老師每年評(píng)比一次,產(chǎn)生的方法:
①個(gè)人演講
②結(jié)合教學(xué)業(yè)績(jī)
③老師參評(píng)
④學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)評(píng)議
骨干老師產(chǎn)生后各方面享受優(yōu)待,無論評(píng)優(yōu)樹先,還是外出學(xué)習(xí)、進(jìn)修。同時(shí)在平常工作中還要做到四個(gè)一:每一年指導(dǎo)一名年輕老師。上一節(jié)公開課。在上一級(jí)的報(bào)刊雜志上發(fā)表一篇有價(jià)值的論文。每一學(xué)期讀一本教育名著。
青年老師的培育作到:寫出自己的近期的進(jìn)展規(guī)劃。每周寫出4—5篇教學(xué)反思。每一學(xué)期發(fā)表一篇文章,每一年讀兩篇教育名著寫2萬字的筆記。
④”納諫”活動(dòng)———老師必需進(jìn)言納諫。
⑤教學(xué)擂臺(tái)賽—————同學(xué)科同班級(jí)反串講課等
(三)抓實(shí)常規(guī),創(chuàng)出特色
后六中學(xué)的閱歷提示我們,特色的前提是作好自己的應(yīng)當(dāng)做的工作。沒有自己扎實(shí)的基本功何談出特色出效益。為此,新學(xué)期加大教學(xué)常規(guī)的監(jiān)管力度。本著”對(duì)事不對(duì)人”的原則。有則改之無則加勉。對(duì)老師的五項(xiàng)常規(guī)量化評(píng)比。同時(shí)鼓舞特色作業(yè)的消失。
課堂的有效性來源于老師的基本功。可幾年前呼聲極高的老師基本功慢慢云消霧散。取而代之的是”無紙化”辦公,”信息化”教學(xué)。再這現(xiàn)代化的背后掩藏了老師賴依生存的技能—————老師的基本功。是想一個(gè)把代表我國(guó)文明的漢字寫的”龍飛鳳舞的”老師怎么指導(dǎo)同學(xué)。一個(gè)文化底蘊(yùn)欠佳,人文視野閉塞,口無生花,手無妙筆的老師有怎樣去感悟孩子。正由于老師基本功的缺乏導(dǎo)致了教學(xué)的力不從心,身疲體憊。新學(xué)期我校加大老師基本功的練習(xí)力度,定出具體目標(biāo),達(dá)到人人參加,人人合格的現(xiàn)象。
新學(xué)年工作規(guī)劃優(yōu)秀例文篇4
為了使下學(xué)期的工作、活動(dòng)和消遣能夠更好地支配好,現(xiàn)在提前做好相關(guān)的規(guī)劃。回顧上個(gè)學(xué)期,我們總共完成了7篇通訊稿,其中有4篇刊登在工大報(bào),大型的活動(dòng)只有新聞作品大賽和元旦聯(lián)歡晚會(huì)兩個(gè),時(shí)間倉促,許多事情都沒有得到很好的支配和處理,那些引以為戒的東西會(huì)在這學(xué)期給我們提個(gè)醒。
這個(gè)學(xué)期的主要工作仍舊是通訊的寫作,相比于上個(gè)學(xué)期,這個(gè)學(xué)期的相關(guān)素材要更加豐富,大一的同學(xué)記者也更加成熟,大二的團(tuán)員也比上學(xué)期能空出更多的時(shí)間?;疽缶褪敲總€(gè)月至少有2篇通訊稿。依據(jù)需要,我們的管理睬更加完善責(zé)任制度,督促大家更好地完成工作。
這個(gè)學(xué)期,大家要在文藝稿方面對(duì)上學(xué)期的不足作出更多的彌補(bǔ),文藝稿是一個(gè)自由寫作的項(xiàng)目,本不應(yīng)當(dāng)對(duì)大家做一些要求,但是其重要性也顯而易見,對(duì)大家的文筆熬煉而避開生疏是個(gè)不錯(cuò)的機(jī)會(huì)。依據(jù)平原的提議,我們這個(gè)學(xué)期將每個(gè)月都會(huì)發(fā)起主題征文,要求團(tuán)員根據(jù)主題寫作并投往工大報(bào)文藝副刊。
這學(xué)期的活動(dòng)主要有以下幾個(gè),對(duì)于上學(xué)期的新聞作品大賽,頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)還沒有進(jìn)行,將在下學(xué)期的開學(xué)伊始進(jìn)行相關(guān)工作。屆時(shí),將借著頒獎(jiǎng)的機(jī)會(huì),邀各個(gè)學(xué)院記者團(tuán)成員參與培訓(xùn)會(huì),參加培訓(xùn)的老師是編輯部的老師或者報(bào)社的記者。工大報(bào)一年一屆的征文活動(dòng)今年照常進(jìn)行,活動(dòng)詳細(xì)環(huán)節(jié)可以借鑒去年的方式,對(duì)于上一屆大賽的不足之處做出相應(yīng)的補(bǔ)充和改善。出游春游活動(dòng)今年會(huì)爭(zhēng)取照常進(jìn)行。最終的一個(gè)大活動(dòng)就是三下鄉(xiāng)活動(dòng),這個(gè)活動(dòng)盼望全部的團(tuán)員都能用一個(gè)學(xué)期的時(shí)間一起規(guī)劃一個(gè)最合適的大家暑期熬煉的機(jī)會(huì),去年整個(gè)規(guī)劃顯得過于倉促,今年的目標(biāo)是求實(shí),在三下鄉(xiāng)過程中真正地有熬煉機(jī)會(huì),真正地學(xué)到東西。
詳細(xì)工作支配
本學(xué)期于20__年2月21日正式開學(xué),記者團(tuán)相關(guān)工作在該日開頭啟動(dòng)。
1、在2月份最終一段時(shí)間,上學(xué)期遺留下來的新聞作品大賽的事情需要馬上進(jìn)行收尾工作,并且馬上與之同時(shí)進(jìn)行一次同學(xué)記者培訓(xùn)課。正式開學(xué)后,馬上從編輯部老師處領(lǐng)到獲獎(jiǎng)人員名單,并在新區(qū)印好獎(jiǎng)狀證書,并在2月26日之前前往南區(qū)加以蓋章并將整體活動(dòng)的費(fèi)用進(jìn)行報(bào)銷。領(lǐng)到名單之后立即用電話方式通知獲獎(jiǎng)同學(xué),并說明詳細(xì)頒獎(jiǎng)日期確定后與其聯(lián)系。在南區(qū)與老師樂觀協(xié)商,將同學(xué)記者培訓(xùn)課與大賽頒獎(jiǎng)晚會(huì)定于同一天進(jìn)行,邀請(qǐng)編輯部老師參與頒獎(jiǎng)和授課。詳細(xì)頒獎(jiǎng)晚會(huì)支配另行打算,邀請(qǐng)人員包括本記者團(tuán)全體成員、各學(xué)院院同學(xué)記者代表、獲獎(jiǎng)同學(xué)以及文學(xué)性社團(tuán)同學(xué)代表。
2、3月份的工作任務(wù)為至少3篇通訊稿。首先由牛世朋所帶的采訪生物學(xué)院標(biāo)本館的小組立即與生物學(xué)院院長(zhǎng)定好時(shí)間支配采訪,并在3月6日之前完稿投至校報(bào)編輯部。另外由程暢和平原各帶一組采訪獲得國(guó)獎(jiǎng)的同學(xué)。請(qǐng)留意,選擇被采訪國(guó)獎(jiǎng)同學(xué)的時(shí)候,不要從機(jī)械與汽車工程學(xué)院、數(shù)學(xué)學(xué)院、生物與食品工程學(xué)院中選取同學(xué)采訪,往年已經(jīng)有太多該學(xué)院的采訪稿件,究竟工大有17個(gè)學(xué)院,以后大家需要從大局考慮問題。該兩篇
國(guó)獎(jiǎng)同學(xué)的稿件需要趕上3月中期的`和后期的2份報(bào)紙,由組長(zhǎng)之間協(xié)調(diào)好時(shí)間,保證報(bào)紙上的稿件通暢。
3、4月份臨時(shí)定下2篇通訊稿的任務(wù),從4月份開頭,工作完全交付大一的團(tuán)員自行完成,包括采訪、寫稿,寫好稿件后自己發(fā)給老師詢問修改看法進(jìn)行修改,直到能夠見報(bào)。4月底開頭策劃征文競(jìng)賽的事情,并且爭(zhēng)取在月末之前完成宣揚(yáng)這一模塊。
4、5月份臨時(shí)定下2篇通訊稿任務(wù),交付大一團(tuán)員完成。5月初,完成大賽的籌稿、評(píng)稿以及頒獎(jiǎng),并趁此機(jī)會(huì)進(jìn)行其次次同學(xué)記者培訓(xùn)課。5月份初開頭與宣揚(yáng)部老師協(xié)商春游踏春的方案,由團(tuán)內(nèi)爭(zhēng)論商議?出一個(gè)具體的活動(dòng)方案,作成策劃報(bào)與老師。春游春游活動(dòng)在5月份完成。
5、6月份仍是2篇通訊稿任務(wù)。假如今年仍有校內(nèi)十大優(yōu)秀記者競(jìng)選的話,將于6月初進(jìn)行記者團(tuán)成員PPT展現(xiàn)競(jìng)選。6月初進(jìn)行全體團(tuán)員會(huì)議,拿到全部團(tuán)員關(guān)于
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