六年級(jí)畢業(yè)總復(fù)習(xí)-拼音漢字句子課件

復(fù)習(xí)一小學(xué)語(yǔ)文拼音⑴漢語(yǔ)拼音字母表。

AaBbCcDdEeFfGgHhIiJjKkLlMmNnOoPpQqRrSsTtUuVvWwXxYyZz⑵整體認(rèn)讀音節(jié)16個(gè)。

zicisirizhichishiyiwuyuyeyueyinyingyuanyun⑶生母23個(gè)。

bpmfdtnlgkhjqxzcsrzhchshyw⑷韻母24個(gè)。①單韻母：aoeiuǖ②復(fù)韻母：aieiuiaoouiuieǖe

③前鼻韻母：aneninunǖn④后鼻韻母：angengingong⑤特殊韻母：er⑸平舌音：zcs

翹舌音：zhchshr⑺輕聲①重疊詞后面一個(gè)字一般讀輕聲。如：媽媽（ma）②語(yǔ)氣助詞：“嗎、啊、呀、呢、哇、嘛、哩”，時(shí)態(tài)助詞：“著、了、過(guò)及”結(jié)構(gòu)助詞：“的、地、得”都讀輕聲。如：走吧（ba）吃過(guò)（guo）③名詞的詞尾（沒(méi)有實(shí)際意義的音節(jié)）“子、兒、頭、巴”和代詞中的“們、么”都讀輕聲。如：木頭（tou）我們（men）④單純?cè)~的第二個(gè)字母讀輕聲。如：蘿卜（bo）糧食、葡萄、玻璃。⑤ABAB形式的動(dòng)詞重疊詞中的B都讀輕聲。如：研究研究（jiujiu）⑻認(rèn)識(shí)隔音符號(hào)。零聲母音節(jié)，以a,o,e開頭的音節(jié)連接在其他音節(jié)后面時(shí)，如果音節(jié)的界限容易發(fā)生混淆，就用隔音符號(hào)（’）隔開。應(yīng)寫在音節(jié)分界處的左上方。如：jiang江，ji’ang激昂⑼音節(jié)組成。音節(jié)一般由整體認(rèn)讀音節(jié)如：zhi二拼音節(jié)如：fu三拼音節(jié)如：xiang零聲母音節(jié)如：an組成。(10)ǖǖeǖn和j,q,x,y拼成音節(jié)時(shí)，ǖ上兩點(diǎn)省去。如:jū（居）(11)聲調(diào)要標(biāo)在韻母上。標(biāo)的方法是：標(biāo)在元音字母a,o,e,I,u,ǖ上，碰到ui和iu，標(biāo)在后一個(gè)字母上，輕聲音節(jié)不標(biāo)調(diào)。⑿音變音變包括變調(diào)和變音兩方面內(nèi)容。變調(diào)有以下幾種情況：1.兩個(gè)上聲相連，第一個(gè)變?yōu)殛?yáng)平。如：管理。（原調(diào)“∨∨”，“／∨”）2.三個(gè)上聲相連，前兩個(gè)變?yōu)殛?yáng)平。如∶我很好（原調(diào)“∨∨∨”，變調(diào)“／／∨”）3.一句話都是上聲，先分成詞，再按上述方法變調(diào)去讀。如：請(qǐng)你|把|雨傘|給我。（變調(diào)為／∨｜∨｜／∨｜／∨）4.“一，七，八，不”的變調(diào)。①“一”在四聲前邊為二聲。如：一個(gè)②“一”在一，二，三聲前變?yōu)樗穆?。如：一邊③“一”單?dú)用或在句末讀一聲。

如：第一④“七，八”在四聲前讀二聲。如：七個(gè)八個(gè)⑤“不”在四聲前讀二聲，其他情況讀四聲。如：不是不能漢字⑴漢字間架結(jié)構(gòu)包括獨(dú)體字結(jié)構(gòu)和合體字結(jié)構(gòu)。獨(dú)體字：中一大合體字有7種類型：左右結(jié)構(gòu)：朋、偉、鋼上下結(jié)構(gòu)：思、架、墊左中右結(jié)構(gòu)：街、衢、斑上中下結(jié)構(gòu)：鼻、贏、冀半包圍結(jié)構(gòu)：句、這、壓、兇、風(fēng)、建、屬、府、房全包圍結(jié)構(gòu)：圓、國(guó)、回

⑶形聲字的主要類型左形右聲：如：住、河、清左聲右形：如：功、期、飄上形下聲：如：符、空、草上聲下形：如：架、蠢、裂內(nèi)形外聲：如：聞、悶、辯內(nèi)聲外形：如：圍、遷、裹聲占一角：如：旗、座形占一角：如：栽、裁詞語(yǔ)1、正確使用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)可以把兩個(gè)或兩個(gè)以上在意義上有密切聯(lián)系的句子（分句）組合成一個(gè)句子（復(fù)句），因而要學(xué)會(huì)運(yùn)用。⑴表示并列關(guān)系的詞語(yǔ)既（又）……又……邊……邊……不是……而是……一會(huì)兒……一會(huì)兒……一邊……一邊……⑵表示遞進(jìn)關(guān)系的詞語(yǔ)不但（不僅不只）……而且（還、也、并且）…………還…………甚至……⑶表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的詞語(yǔ)雖然（盡管、雖說(shuō)）……但是（可是、還是）…………卻（不過(guò)、然而）……

⑷表示選擇關(guān)系的詞語(yǔ)不是……就是……或者……或者……是……還是……要么……要么……⑸表示因果關(guān)系的詞語(yǔ)……否則……因?yàn)椤浴热弧汀浴且驗(yàn)椤虼恕时硎炯僭O(shè)關(guān)系的詞語(yǔ)如果……就……即使……也……要是……就……哪怕……還……⑺表示條件關(guān)系的詞語(yǔ)只有（除非）……才……只要……就……無(wú)論（不管、不論）……都（總、總是、也）……⑻表示取舍關(guān)系的詞語(yǔ)寧可……也不……與其……不如……2、詞語(yǔ)的感情色彩。⑴褒義詞：凡是有肯定、贊許、喜愛(ài)、尊敬等感情色彩的詞叫褒義詞。如：美麗、勤勞、聞雞起舞。⑵貶義詞：凡是有貶斥、否定、憎恨、厭惡等感情色彩的詞叫貶義詞。如：討厭、糟糕、指鹿為馬。⑶中性詞：指既不帶贊美的感情，也不帶憎惡的感情的詞。如：調(diào)皮、寂寞、白浪滔天。3、結(jié)構(gòu)助詞"的、地、得"和時(shí)態(tài)助詞"著、了、過(guò)"的用法。"的"用在形容詞和動(dòng)詞之間。例：紅色的國(guó)旗"地"用在形容詞和動(dòng)詞之間。例：飛快地跑"得"用在動(dòng)詞和形容詞之間。例：唱得動(dòng)聽

"著"表示正在運(yùn)行的動(dòng)作。例：我看著電視。"了"表示剛剛進(jìn)行完的動(dòng)作。例：我看了電視。"過(guò)"表示過(guò)去某個(gè)時(shí)間曾經(jīng)進(jìn)行過(guò)的動(dòng)作。例：我看過(guò)電視。⑵句子的類型，按照句子的用途和語(yǔ)氣，可以把句子分為四類：①陳述句我的理想是當(dāng)一名人民教師。（肯定句）他沒(méi)有參加昨天的會(huì)議。（否定句）這件事不能不管。（雙重否定句）②疑問(wèn)句你今天為什么遲到？（一般疑問(wèn)句）雷鋒難道不是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎？（反問(wèn)句）你明天去旅游嗎？去。（設(shè)問(wèn)句）③祈使句請(qǐng)你坐下。（請(qǐng)求式）你把作業(yè)本拿來(lái)。（命令式）④感嘆句我是中國(guó)人，我愛(ài)中國(guó)！

⑶常見的幾種句式變換①陳述句與反問(wèn)句互換。如：陳述句：不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這就是真理。反問(wèn)句：不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？②把字句與被字句互換。如：把字句：桑娜把西蒙的孩子抱回來(lái)了。被字句：西蒙的孩子被桑娜抱回來(lái)了。⑷擴(kuò)句和縮句①擴(kuò)句就是在句子主要成分的前后添上適當(dāng)?shù)母郊釉~語(yǔ)，加以修飾、限制或補(bǔ)充，使句意表達(dá)更準(zhǔn)確、生動(dòng)。如：太陽(yáng)光照射著樹林。晌午的太陽(yáng)光火辣辣地照射著整個(gè)樹林。②縮句就是把原句的附加成分去掉，只保留句子的主干，使句意表達(dá)更簡(jiǎn)潔。

擴(kuò)句和縮句都要注意不能改變句子的基本成分和主要意思。

如：鵝毛般的葦絮飄飄悠悠地飛起來(lái)。葦絮飛起來(lái)。⑸常見的修辭手法①比喻

就是打比方，用具體的、淺顯的、熟知的一個(gè)事物或情境來(lái)比方另一個(gè)抽象的、深?yuàn)W的、生疏的事物或情境。如：露似珍珠月似弓。（明喻）陽(yáng)光下盛開的百合花就是您的笑容。（暗喻）兩只小蟲都淹沒(méi)在老松樹的黃色的淚珠。（借喻）②擬人

就是把物當(dāng)做人來(lái)描寫，讓物有人的語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)、心理活動(dòng)或感情。如：興安嶺多么會(huì)打扮自己呀：青松作衫，白樺為裙，還穿著繡花鞋。④夸張

就是故意把事物的某一特征進(jìn)行擴(kuò)大或縮小，給人以突出而深刻的印象。如：這巴掌大的一塊地方還能踢足球？（縮小夸張）這棵樹真高啊，直插云霄?。〝U(kuò)大夸張）⑤反問(wèn)如：像這樣的老師，我們?cè)趺磿?huì)不喜歡他呢？⑥設(shè)問(wèn)如：誰(shuí)使長(zhǎng)征勝利的呢？是共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。⑦對(duì)偶如：古寺無(wú)燭憑月照，山門不鎖靠云封。⑹修改病句常見病句的基本類型：①用詞不當(dāng)如：獅子是一種猛烈的動(dòng)物?！懊土摇睉?yīng)改為“兇猛”。②搭配不當(dāng)如：戰(zhàn)士們冒著雨和泥濘繼續(xù)前進(jìn)。改：戰(zhàn)士們冒著雨，踩著泥濘繼續(xù)前進(jìn)。③成分殘缺如：在萬(wàn)惡的舊社會(huì)，逼得我們窮人逃荒要飯，賣兒賣女，家破人亡。改：應(yīng)刪去“在”④重復(fù)啰嗦如：他經(jīng)常一貫保持艱苦樸素的作風(fēng)?！敖?jīng)常”與“一貫”（意思相近，可刪掉其中的一個(gè)。）⑤自相矛盾如：隊(duì)長(zhǎng)笑嘻嘻的臉上露出了嚴(yán)肅的神情。改：隊(duì)長(zhǎng)臉上露出了嚴(yán)肅的神情。⑥詞序混亂如：吳廠長(zhǎng)介紹了許多陳師傅的先進(jìn)事跡。改：吳廠長(zhǎng)介紹了陳師傅的許多先進(jìn)事跡。⑦分類不當(dāng)如：菜市場(chǎng)里有冬瓜、黃瓜、西瓜、苦瓜等許多新鮮蔬菜。改：菜市場(chǎng)里有冬瓜、黃瓜、苦瓜等許多新鮮蔬菜。

標(biāo)點(diǎn)符號(hào)⑴省略號(hào)①表示引文的省略部分。如：她吟起了《靜夜思》:"床前明月光，疑是地上霜?！?②表示列舉的省略部分。如：動(dòng)物園里有大象、老虎、獅子……多種動(dòng)物。③表示語(yǔ)氣的斷續(xù)、延續(xù)。如：他用微弱的聲音說(shuō)："你們要……好好學(xué)習(xí)……將來(lái)……"⑵引號(hào)①表示引用的部分。如：爸爸說(shuō)："你們愛(ài)吃花生么？"②表示特定的稱謂或需要著重強(qiáng)調(diào)的詞語(yǔ)。如：詹天佑設(shè)計(jì)了一種"人"字形線路。③表示諷刺或否定的意思。如：只有怕死鬼才乞求"自由"。④引號(hào)里面還要用引號(hào)時(shí)，外面一層用雙引號(hào)，里面一層用