(中考作文)關于教師作文400字

(中考作文)關于教師作文400字(中考作文)關于教師作文400字5/5(中考作文)關于教師作文400字優(yōu)秀作文關于老師的作文400字我最喜歡的老師是我三年級時的數(shù)學老師——李毅李老師。我們李老師留著短發(fā)，皮膚黑黑的，大鼻子上架著一副眼鏡，樣子看起來挺帥的。李老師是我們的數(shù)學老師，也是我們的科學老師。你們別看他工作的時候一副認真的樣子，可有時他也會給我們講一些笑話，逗得我們哄堂大笑。嘿，告訴你們呀，李老師可是多才多藝，只要學校里要舉行合唱比賽也許有演出任務，他和我們的語文李老師就組成了“黃金搭檔”。他們不但主持朗誦得好，而且也配合默契，常常能贏得觀眾們的熱忱掌聲。李老師除了會商笑話，朗誦好之外，他還有一個專長，就是猜燈謎。我們李老師猜燈謎猜得可好了，你任意給他出一個謎語，他總能馬上猜出謎底來，你說他神不神呀！在他主持的晚會上，他都會出一些燈謎讓觀眾猜，猜中的還有小禮品。我真恭敬李老師！李老師的課上得很生動。記得有一次，我們學習分數(shù)，李老師拿來餅干演示給我們看。開始，老師給四個人分一塊，每人分四分之一，我們就這樣很快學會了分數(shù)。下課后，我們班的同學還隨著李老師要餅干吃呢。感謝你，李老師，是你用這種游戲的方式來教我們學數(shù)學，點燃了我們對數(shù)學的興趣之火。李老師，我們喜歡你！敬愛的英語老師：優(yōu)秀作文您好！我知道您擔著全校的英的授課任，工作已很忙了。可是了我把英學得更好，我想向您提幾條建，希望您能抽出一點兒看看我的封信。我特別喜英。我得每個同學都好好學英。也是今后我更一步學的基，了同學英感趣，把英學好，我有幾點建：一、同學采集有關料，共同學英的重要性，大家從思想上重英的學。二、利用日、念日各種活，來激大家學英的情。比方，大家排英目，小短、歌曲、歌朗??既豐富了大家的余生活，又了大家的英表達能力，能提高學英的趣，不是一多得的好事？三、我建其他各學科的老也能掌握一些英平常用，生面，用英打招呼，上，生用英互相候。在學校里學英用英的境，更有利于大家的學。我想，若是我持下去，必然會有很大的收的，英水平也會有大幅度的提高。就會我今后中學的學打下的基。我誠意希望獲取您的支持！祝老工作利！身體健康！您的學生建勇年3月5日忘?。±?。那在您來教我文的候，我的膽子很小，不敢極手言。每當在候，您是即切而又和的優(yōu)秀作文我：“害怕，也，了我也不怪你，只要你言就。”在候，您的眼睛會展現(xiàn)出激勵的目光。?。》N目光只有慈母才有呀！忘啊！老。您我慈母般的關和，不在兒表出來，而且在平常生活里也表出來。忘啊！老。那在您教我文第二學期的候，有一次，您上了一個同學的衣服上的扣子掉了。下后，您在公桌的抽里拿出與來幫那個同學好扣子。?。∧恢嗌偻瑢W扣子。您，是個優(yōu)秀的靈魂工程，沒有辜人民的希望，培育出一批批革命事的接班人。您像蠟，燃了自己，光了然人。您像春蠶，奉獻了自己，裝了人。您像粉筆，牲了自己，留下了知。您像園丁，用勤奮的汗水，灌了美的花。我永忘不了您――黃老?！肮??”?。坎黄淙?，先其聲。哦，是咱可的文老呀！瞧那像彌勒佛似的笑，真人一種和慈祥的感。那你就被了，她才沒有表面那么好呢，“腹黑”一寫出了我她的烈控。得第一次面，她：“免姓涂，大家叫我涂老吧！”開始三個月，我老不十分意，也有九分可，??么形容，位老像一杯清爽的的可，成我無聊的學生活中的味，在凄冷的秋里，醒了我蠢蠢欲睡的胞，憂如注入了，文胞開酣睡了半個世的眼睛。哎！隨著的增，位老露出了真面目。她表面是只羊，是只老虎。她蒙娜莎似的微笑成了她的志，同學，“老凃一笑，到?！蹦憧矗胰绾尾荒懶捏@呢？由于常笑優(yōu)秀作文里藏刀，我位老起了個切的尊稱—“笑面虎”。然不好聽，可是是我老的。（提后：老，您辛苦了。）祝老從一年開始教我文，我喜上他的，他幽默，常逗我快樂。祝老很于助人，我些學生很關心。有一次，我的雨放在窗臺上不了，回家里我怎么也找不到雨，急的我站在窗哭起來。祝老看到了，他我：“你怎么哭了？怎么不回家呢？”“我的雨不了?！蔽铱拗！皶粫诮淌依锬兀空艺铱?。”祝老把教室的打開我去找，我去找了一圈也沒有找到。祝老從臺上的桌子里找了一把雨我拿著回家，并告我“男孩子要勇敢，不要哭。”我拿著雨回家了。第二天祝老又用了十幾分的文幫我找雨，然沒找到，我是很感他。祝老的學生也是么好，我上二年看一篇六年學生寫的作文，目是《我的祝老》，寫的內(nèi)容是有一次他把公交卡忘在教室里，沒有坐，祝老了他一元他打回家的事。祝老常助人，我喜的好老。總是我班的文老，他個子不高，有點偏瘦，黑的不自然的分成兩半。老得不算，但也不丑。在他消瘦的上有一雙引入凝視的、很漂亮的、絕不掩的眼睛。那兩個黑眼睛一耀，就泄露出無的奇怪。老可能也想用最平易的目光看我，但他的目光憂如擁有雙重性，在平易切的目光之中也著、不相信的神情??若是老得要命，我想那就大特了。他的趣幽默是無法用言來形容的。聽老，笑聲是接不斷，大家優(yōu)秀作文在快樂的同又學到了知，而且必然不簡單忘。老不言豐富，有伴著各種作。有一次，了我演示兒童用“高”造的句，老把嘴得大大的，翩翩起舞了大多數(shù)天。老的一一，全班同學笑得人仰翻。老趣幽默上方式不我留下了深刻的印象，同，我也學會了從笑聲中吸取教，從笑聲中取知。學充快，只要，我就會學得快樂，學風趣，你老！我于上五年拉！于，也有了新的英文老來教我，我的新英文總是全老，大有四五十吧。上充著陽光?？雌饋砣咸貏e和，可是我的要求是很格的。有我了一個音，全老也會耐心的教我：“你了，是??”到和可，全老真是我到的很和的一位老了，有些老，學生做了一點點小事，要么是劈蓋的一句，要么他去站?？墒侨喜粫Ｓ幸淮?，我班的昊同學上玩珠子，果全老走來，昊以要怎么了，果很害怕，可是，全老其實不是劈蓋的人，而是告昊，做是不