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文檔簡介
第第5頁大班健康教案:吃健康的食品教案及教學(xué)反思
大班健康教案:吃健康的食品教案及教學(xué)反思
活動目標(biāo):
1.知道識別食品包裝上的生產(chǎn)日期以及安全標(biāo)識,并能區(qū)分哪些食品是安全的,哪些食品存在安全隱患。
2.加強(qiáng)食品安全意識,提高幼兒食品安全自我愛護(hù)技能,培育幼兒良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。
3.了解吃飯對身體健康的影響,能按時吃飯,不挑食
4.知道人體需要各種不同的營養(yǎng)。
活動預(yù)備:
1.教學(xué)課件《吃健康的食品》
2.圖片假設(shè)干(健康食品蔬菜、水果、堅果;垃圾食品油炸食品,罐頭類食品,腌制食品,加工的肉類食品,肥肉和動物內(nèi)臟類食物,奶油制品,方便面,燒烤類食品,冷凍甜點,果脯、話梅和蜜餞類食物;過期食品霉變及變質(zhì)的食品)。
3.健康大冒險游戲棋盤假設(shè)干。
教學(xué)重點:
知道健康飲食的重要性,養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。
教學(xué)難點:
認(rèn)識和區(qū)分哪些食品是安全的,哪些食品存在安全隱患。
活動過程:
一、活動導(dǎo)入
1、談話導(dǎo)入課題:平常你最喜愛喜愛吃什么東西?
幼兒自由回答(老師點擊課件一一出示食物的圖片)
2、引導(dǎo)幼兒小結(jié):你們喜愛吃的東西真是各種各樣,但是有的食品吃了是有益健康的,而有的食品吃了那么是對我們的身體有害處的
二.區(qū)分各類食品
1、師:食物的種類有許多,你們愿不情愿來給食物分分類呢?(點擊課件:引導(dǎo)幼兒將食品分成兩大類)
(1)健康食品:水果類,牛奶,蔬菜類。(吃了有助人體健康的食物)
(2)垃圾食品:油炸食品,方便面,果凍,蛋糕,燒烤、甜點,餅干,可樂等(吃了對人體有害的食物)
2、了解垃圾食品吃了以后對人體會有什么害處
(1)請幼兒說說:平常自己都喜愛吃什么食品
(2)點擊課件請幼兒了解垃圾食品的制作過程,幼兒爭論,老師在幼兒爭論的基礎(chǔ)上進(jìn)行小結(jié):在我們喜愛吃的食品中有許多都是垃圾食品,垃圾食品吃了以后會對我們?nèi)梭w造成肯定是損害所以,小伙伴們要少吃或不吃這樣的食物,才會健康成長。
(3)提問:你還知道哪些垃圾食品?(油炸食品,罐頭類食品,腌制食品,加工的肉類食品,肥肉和動物內(nèi)臟類食物,餅干類,奶油制品,方便面,燒烤類食品,話梅和蜜餞類食物)老師將幼兒說到的垃圾食品逐一用課件展示,援助幼兒更多的了解更多的垃圾食品品種。
三、區(qū)分食品安全標(biāo)記1、提問:除了垃圾食品以外還有什么食品也不能吃?。出處。(請幼兒爭論并回答下列問題)2、請幼兒觀看課件(小伙伴喝過期牛奶涌現(xiàn)肚子痛的畫面)師:他怎么了?為什么會這樣?
引導(dǎo)幼兒小結(jié):我們購買食品的時候肯定要看清晰包裝袋上面的食品保質(zhì)時間,過期的食品是不能吃的,否那么會產(chǎn)生身體不適,還可能會發(fā)生危急。
3、認(rèn)識生產(chǎn)日期和安全標(biāo)記老師出示圖片請幼兒觀測并進(jìn)行辨別食品袋上的生產(chǎn)日期、保質(zhì)期及安全標(biāo)準(zhǔn)。
小結(jié):食品包裝袋上的這些標(biāo)記會告知我們那些食品是安全的,那些食品是擔(dān)心全的,我們以后購買的時候肯定要認(rèn)真地看清晰,還要提示爸爸、媽媽不要忘卻了看清晰食品的安全標(biāo)記哦。
四、知識搶答1、將幼兒自然分成兩組進(jìn)行問題搶答搶答規(guī)章:老師逐一出示帶有問題的課件請幼兒來判斷正誤,當(dāng)老師說出"開始搶答'后,幼兒舉手示意,哪一組舉手快那么由該組來回答下列問題,答對了給出一個笑臉,最末以獲得笑臉多的小組為成功方。
(1)喝碳酸飲料比喝白開水對健康好嗎?
(2)多吃油炸食物對健康好嗎?
(3)常吃零食好嗎?
(4)空腹喝牛奶對身體有益嗎?
(5)多吃瓜果、蔬菜對健康好嗎?
2、老師對問題搶答環(huán)節(jié)進(jìn)行小結(jié),并告知幼兒正確的飲食衛(wèi)生習(xí)慣既要少吃零食,不吃油炸類食品,多吃瓜果蔬菜,少喝飲料多喝水,肯定要養(yǎng)成良好的食品衛(wèi)生習(xí)慣。
五、游戲健康大冒險帶幼兒進(jìn)入游戲場景開始游戲。
游戲規(guī)章:幼兒分成兩紅,藍(lán)兩組開始健康大冒險的競賽游戲,輪番拋擲骰子,按骰子所指的點數(shù)前進(jìn),到位后再按所在圈內(nèi)的文字要求行走,以先到終點者為勝者。
引導(dǎo)幼兒在游戲時爭論零食中存在的安全隱患,鼓舞幼兒肯定要克制自己,少吃或不吃零食,養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。
活動在開心的游戲中結(jié)束。
活動反思:
這節(jié)課上完之后,我覺得各部分之間的過渡自然,連接緊密,幼兒參加人數(shù)多,參加熱忱積極,但我對幼兒知識儲備把握不夠精確。對三無產(chǎn)品幼兒簡約
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