2018年7月9日陜西公務(wù)員考試面試真題(省直系統(tǒng))

20187月9陜西公務(wù)員考試面試真題（省直系統(tǒng)）一、面試題(總題數(shù)：，數(shù)100.00)1.有個(gè)賣家具的老打了一則廣告：“買家具要帶丈母娘來(lái)。”對(duì)面的家具店的廣告語(yǔ)則是“買家具要帶婆婆來(lái)”。有人認(rèn)為社會(huì)文化應(yīng)該是多元的，也有人認(rèn)為多元化的文化容易呈現(xiàn)低俗化趨勢(shì)。對(duì)此，你怎么看？（分?jǐn)?shù)：35.00）正確答案：(我贊成題干中的說(shuō)法。社會(huì)文化的確應(yīng)該多元化，而多元的文化是包容的、多樣的，因此，也可能出現(xiàn)低俗化的趨勢(shì)或呈現(xiàn)低俗化的現(xiàn)象。實(shí)際上多元化是事物發(fā)展的基本樣態(tài)。從唯物辯證法的角度來(lái)看，世界本就是多元的，萬(wàn)事萬(wàn)物都有其自身特點(diǎn)，人屬于自然界進(jìn)化的產(chǎn)物當(dāng)然也不例外。有了人以后才逐漸形成了人類的文化，因而文化也呈現(xiàn)多元化的特征。由于人成長(zhǎng)于不同地域、人文環(huán)境、風(fēng)俗習(xí)慣、歷史傳統(tǒng)，因此，人的價(jià)值觀念、思維方式和行為模式等也會(huì)存在很大差異，這本身也符合多元發(fā)展的規(guī)律。正如題干中出現(xiàn)的這個(gè)事例，賣家具的老板打廣告“買家具要帶丈母娘來(lái)”，這是一種文化表現(xiàn)形式，其競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手說(shuō)“買家具要帶婆婆來(lái)”又是另外的一種形式，兩者有所區(qū)別，體現(xiàn)了多樣化的特征。那么為什么又說(shuō)多元化的文化容易呈現(xiàn)低俗化趨勢(shì)呢？以題干為例，為了吸引眼球，博得大家的關(guān)注度，家具商利用了丈母娘要求高、彩禮貴等社會(huì)大眾的熱議話題來(lái)吸引顧客，進(jìn)行促銷。這種打廣告的方式除了有點(diǎn)劍走偏鋒、博人眼球之外，本身就有點(diǎn)低俗化，而后其競(jìng)爭(zhēng)者又學(xué)他打出了“買家具要帶婆婆”更是借助了時(shí)下熱議的婆媳矛盾問(wèn)題，因此又是多元化不足、低俗化有余。我認(rèn)為多元化的文化是值得肯定與贊揚(yáng)的化能夠多元化富化包容化這本身是一件好事，也是我們這個(gè)和諧文明的社會(huì)所提倡的。然而，個(gè)別商家為了追求經(jīng)濟(jì)利益、為了老少皆懂、雅俗共賞、提高銷量，不惜往低俗化的方向發(fā)展、演變，我覺(jué)得這個(gè)趨勢(shì)是需要我們警惕和預(yù)防的。多元化的文化雖然不排斥低俗文化，但是為了整個(gè)社會(huì)的進(jìn)步、公民素質(zhì)的提升、國(guó)家綜合實(shí)力的增強(qiáng)，我還是希望在我們多元化的文化中能多點(diǎn)陽(yáng)春自雪，少些低俗文化。)關(guān)鍵點(diǎn)1“文化應(yīng)該是多元的、容易呈現(xiàn)低俗化趨勢(shì)”從家具老板打廣告這件事，引申出社會(huì)文化的多元化，甚至有些低俗化。其實(shí)這里明顯地提示了考生此題考查的主要內(nèi)容，這要比單純地讓考生圍繞“兩個(gè)賣家具的老板打廣告”來(lái)闡述自己的看法要簡(jiǎn)單得多。因此，考生要抓住這個(gè)題眼，有所針對(duì)地思考作答。關(guān)鍵點(diǎn)2“對(duì)此，你怎么看”“對(duì)此”的“此”如何理解，考生需要認(rèn)真思考。此，指的是題干中不同的人對(duì)社會(huì)文化的不同理解與看法，即“有人認(rèn)為社會(huì)文化應(yīng)該是多元的，也有人認(rèn)為多元化的文化容易呈現(xiàn)低俗化趨勢(shì)”。只有把這個(gè)“此”字的含義理解準(zhǔn)確、把握妥當(dāng)，才能在接下來(lái)談看法的時(shí)候不跑題。2.有人說(shuō)“出淤泥不染”，也有人說(shuō)“近朱者赤，近墨者黑”，你怎么看？（分?jǐn)?shù)：35.00）

正確答案：(我認(rèn)為這兩種說(shuō)法都正確，兩者各有各的道理，他們是從不同的方面、不同的角度來(lái)看待問(wèn)題的。兩者并不沖突，他們是辯證統(tǒng)一的關(guān)系?！俺鲇倌喽蝗尽北居脕?lái)形容蓮花，其含義是蓮花生于淤泥之中，從淤泥中生長(zhǎng)起來(lái)卻沒(méi)有沾染一點(diǎn)環(huán)境的污穢后多來(lái)形容人的品行高潔不與周圍環(huán)境流合污因蓮花也一度成為君子象征?！敖煺叱?，近墨者黑”指的是事物容易受到周圍環(huán)境的影響，周圍環(huán)境的“朱”或“墨”容易讓該事物本身呈現(xiàn)出赤色或黑色。這里用顏色來(lái)形象生動(dòng)地寫出了環(huán)境對(duì)于事物的巨大影響，具體到人，其含義就是人會(huì)受環(huán)境的巨大影響，環(huán)境的好壞會(huì)決定個(gè)人進(jìn)步或沉淪。我國(guó)自古就有孟母三遷的故事，這也充分說(shuō)明了環(huán)境對(duì)于人、對(duì)于受教育者的重要作用。我認(rèn)為我們應(yīng)該在自己的能力范圍和目前條件下，盡最大可能地選擇適宜個(gè)人發(fā)展的良好環(huán)境，努力為自己創(chuàng)造“近朱”的良好機(jī)會(huì)與氛圍。但是，如果由于客觀條件所限，很多情況下我們所處的環(huán)境或具備的條件可能并不理想，此時(shí)我們也不應(yīng)該氣餒、不能輕易放棄。我們要以“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的良好品質(zhì)，抵御周遭環(huán)境對(duì)自己的不利影響，堅(jiān)持本心，認(rèn)定目標(biāo)，義無(wú)反顧地向理想邁進(jìn)。我相信順風(fēng)可以使我們飛得更遠(yuǎn)，逆風(fēng)可以令我們飛得更高，只要我們不忘初心、砥礪前行，就一定可以抵達(dá)成功的彼岸。)關(guān)鍵點(diǎn)1“出淤泥而不染”考生要說(shuō)“出淤泥而不染含義一定要把其背后的深刻寓意挖掘出來(lái)然后才能答好這道。關(guān)鍵點(diǎn)2“近朱者赤，近墨者黑”考生需要說(shuō)明“近朱者赤，近墨者黑”的基本含義，然后說(shuō)明這句話與上一句話在邏輯上有什么關(guān)系，最后再闡述自己的觀點(diǎn)。3.你們單位新來(lái)一專家，但是有人舉報(bào)專家在外打著你單位的名義謀取私利，網(wǎng)絡(luò)上也出現(xiàn)關(guān)于此事的留言與議論，領(lǐng)導(dǎo)讓你處理此事，你會(huì)怎么做？（分?jǐn)?shù)：）正確答案：(假如我接到領(lǐng)導(dǎo)指示來(lái)處理此事，我會(huì)這樣來(lái)做：首先，我會(huì)先調(diào)查清楚此事的來(lái)龍去脈，弄清事情的真相。一方面，我會(huì)試著通過(guò)多種途徑聯(lián)系舉報(bào)的群眾，詢問(wèn)對(duì)方的身份、舉報(bào)證據(jù)與來(lái)源、舉報(bào)要求、是否能夠確保舉報(bào)情況屬實(shí)等，然后再根據(jù)舉報(bào)信息進(jìn)一步進(jìn)行核實(shí)查證。另一方面，我會(huì)試著聯(lián)絡(luò)新來(lái)專家的老同事、朋友或熟人等，了解大家對(duì)他的印象，初步斷定其以職務(wù)之便謀取私利的可能性、判定舉報(bào)人所述情況是否屬實(shí)。另外，我會(huì)向有經(jīng)驗(yàn)的同事或領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教，如何更快地核實(shí)舉報(bào)人的情況，提高辦事效率，減少差錯(cuò)率。其次，找專家談話，委婉地表達(dá)舉報(bào)人所反映的情況，希望專家能夠理解、體諒，傾聽(tīng)對(duì)方的意見(jiàn)與建議。我會(huì)向該專家說(shuō)明，我單位一直十分重視人才，將專家學(xué)者這類稀有人才看作無(wú)價(jià)之寶、單位的核心力量，我們十分歡迎他的到來(lái)，也希望今后能共創(chuàng)佳績(jī)。然后，我會(huì)委婉地向他說(shuō)明，針對(duì)他本人網(wǎng)絡(luò)上或外界有一些不和諧的聲音，有人反映他利用職務(wù)之便、打著單位的名義謀取私利，我希望他能配合我的工作，就相關(guān)反映情況進(jìn)行澄清或說(shuō)明。我會(huì)認(rèn)真記錄與專家的談話記錄，尤其要對(duì)專家所說(shuō)的、關(guān)于舉報(bào)人反映情況的重點(diǎn)內(nèi)容做好筆記。最后，我會(huì)綜合整理分析自己所了解的信息，最終弄清事實(shí)真相。如果舉報(bào)人反映的情況不實(shí)，那

么我會(huì)請(qǐng)舉報(bào)人發(fā)表聲明，說(shuō)明其舉報(bào)不實(shí)并向我單位新來(lái)的專家道歉，消除以此帶來(lái)的不良影響；如果對(duì)方不愿意道歉，我們會(huì)聯(lián)系公安機(jī)關(guān)采取法律途徑來(lái)處理此事，堅(jiān)決維護(hù)專家的聲譽(yù)和本單位利益。如果舉報(bào)人反映的情況屬實(shí)，那么我會(huì)上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)這一情況，聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于處理后續(xù)工作的意見(jiàn)建議。)關(guān)鍵點(diǎn)1“單位新來(lái)一位專家”單位新來(lái)的專家是本題中事件的主人公，因此考生在答題時(shí)要注意兩點(diǎn)，一是新來(lái)，二是專家。新來(lái)，說(shuō)明我們?cè)谔幚矸绞缴弦又?jǐn)慎仔細(xì)、妥帖恰當(dāng)；專家，說(shuō)明這是個(gè)人才，那么我們單位要表示出對(duì)于人才的重視與尊敬。因此，考生要抓住這個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，才能在接下來(lái)的答題中把握好分寸。關(guān)鍵點(diǎn)2“有人舉報(bào)專家謀取私利”有人舉報(bào)專家謀取私利，是這