河北省保定市2022-2023學(xué)年高三上學(xué)期11月期中摸底歷史試題含答案

2022年高三摸底考試歷史試題本試卷滿分100分，考試時(shí)間75分鐘。注意事項(xiàng)∶1.本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分。答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.回答第Ⅰ卷時(shí)，選出每小題后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)，寫在本試卷上無效。3.回答第Ⅱ卷時(shí)，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。4.考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。第Ⅰ卷一、選擇題∶本題共15小題，每小題3分，共45分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.有學(xué)者區(qū)分晉法家與齊法家∶晉法家反對(duì)儒家的禮治，而齊法家則吸納了儒家的禮義思想；齊法家于重農(nóng)之外，也照顧工、商業(yè)的生產(chǎn)。晉法家對(duì)于農(nóng)業(yè)以外的生產(chǎn)，則加以限制，甚至排斥。管仲稱士、農(nóng)、工、商為“四民”，承認(rèn)工商業(yè)者在社會(huì)中的重要地位。由此可知A.齊法家照顧了貴族地主的利益B.齊晉法家思想有本質(zhì)的分歧C.齊晉法家思想具有濃厚的本土色彩D.齊法家思想比晉法家更具實(shí)用性2.商鞅變法規(guī)定“集小鄉(xiāng)邑聚為縣，置令、丞，凡三十一縣，為田開陌封疆，而賦稅平”。秦漢時(shí)期嚴(yán)格實(shí)行上計(jì)制度，縣上計(jì)于所屬郡國(guó)，“各計(jì)縣戶口墾田，錢谷入出，盜賊多少”，郡國(guó)再上計(jì)于中央。上述制度的實(shí)行A.利于社會(huì)統(tǒng)治秩序的穩(wěn)定B.有力地推動(dòng)了社會(huì)轉(zhuǎn)型C.有效消除了地方割據(jù)基礎(chǔ)D.保證了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的繁榮3.山東滕縣出土的一漢代耕糖畫像石顯示∶中間一男子扶犁耦耕，一牛一馬拉犁，其后有一男子操耙糖地。前方有三人持鋤耘地，一人端著水罐似在澆水。畫面左側(cè)有一婦女挑著擔(dān)子，帶著兩個(gè)小孩朝田間走，似為送飯而來。畫像右側(cè)大樹下有一人持杖而坐，當(dāng)為監(jiān)工。該場(chǎng)景反映了漢代A.農(nóng)民重視提高土地利用效率B.生產(chǎn)關(guān)系革新后農(nóng)民積極生產(chǎn)C.存在分工合作的集體經(jīng)營(yíng)方式D.農(nóng)業(yè)領(lǐng)域的多種經(jīng)營(yíng)模式盛行4.480年，孝文帝至廷尉、籍坊的兩所監(jiān)獄，引見諸囚。同年閏七月，又親自錄囚，“輕者皆免之”。496年，下詔說∶“法為治要，民命尤重。在京之囚，悉命條奏，朕將親案，以時(shí)議決。"孝文帝的上述舉措A.旨在鞏固北魏王朝的正統(tǒng)地位B.弘揚(yáng)了中原先進(jìn)的法治文明C.促進(jìn)了北方社會(huì)經(jīng)濟(jì)的繁榮D.利于緩和當(dāng)時(shí)尖銳的社會(huì)矛盾5.8世紀(jì)中葉之后，中原再無大規(guī)模石窟造像。接過中原石窟接力棒的是四川，四川石窟如雨后春筍，出現(xiàn)了廣元千佛巖、皇澤寺、巴中南窟、北窟等諸多精品。造成材料現(xiàn)象的主要原因是A.經(jīng)濟(jì)重心南移B.北方政局不穩(wěn)C.政治重心逐漸東移D.佛教教義的世俗化6.北宋時(shí)，參知政事薛居正奉命監(jiān)修《五代史》時(shí)指出，梁末帝未能識(shí)別奸偽，缺少能臣善吏輔佐，是導(dǎo)致國(guó)家滅亡的重大因素。范祖禹在編修《唐鑒》時(shí)，深刻評(píng)論唐代三百年間的治亂興衰，在當(dāng)時(shí)和后代都受到很高的評(píng)價(jià)。這表明，北宋史家A.以強(qiáng)烈的憂患意識(shí)積極編修當(dāng)朝史B.受社會(huì)政局影響調(diào)整史學(xué)思想C.以理學(xué)思想指導(dǎo)官方史書的編寫D.具有以史為鑒、以史資治的修史觀7.清廷皇帝為了解或處理地方某一重大事件，常常派出欽差大臣。欽差大臣均由皇帝特遣，行前和回朝后，都得面見皇帝請(qǐng)訓(xùn)或接受垂詢，其內(nèi)容除所辦本身差務(wù)外，還常包括其他民情政務(wù)。在外地辦事過程中，也得時(shí)時(shí)奏請(qǐng)。上述做法A.有利于制定合理決策B.是維護(hù)吏治清明的主要舉措C.對(duì)皇權(quán)起到一定的制衡作用D.有助于平衡滿漢地主的矛盾8.1900年6月，慈禧太后以光緒的名義向大英帝國(guó)等11國(guó)同時(shí)宣戰(zhàn)。當(dāng)月，上海道余聯(lián)元與各國(guó)駐滬領(lǐng)事議定條約，其內(nèi)容包括∶長(zhǎng)江及蘇杭內(nèi)地，各國(guó)商民教士產(chǎn)業(yè)，均歸南洋大臣劉坤一、兩湖督憲張之洞切實(shí)保護(hù)。上海租界歸各國(guó)共同保護(hù)，長(zhǎng)江及蘇杭內(nèi)地均歸各督撫保護(hù)。該條約的簽訂A.是清政府成為洋人朝廷的標(biāo)志B.使清政府無力控制地方財(cái)政C.表明清政府內(nèi)部存在政見分歧D.助推了義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)發(fā)展壯大9.1895至1898年，有資本額一萬元以上可查的80家國(guó)內(nèi)企業(yè)中，商辦資本占資本總額的70%，官辦與官督商辦資本僅占30%，而在1894年之前這二者比例正好相反。1895年到1913年，新投資一萬元以上的國(guó)內(nèi)工廠有463家，為1894年的數(shù)倍。上述現(xiàn)象反映了A.中國(guó)經(jīng)濟(jì)融入世界市場(chǎng)B.實(shí)業(yè)救國(guó)風(fēng)潮得到激發(fā)C.洋務(wù)派自強(qiáng)新政成效較顯著D.近代經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)發(fā)生根本改變10.唐宋以來，中國(guó)古代繼承案件審理便遵循一個(gè)基本規(guī)則，即“以宗祧繼承為主，以諸子均分原則為輔”。民國(guó)初年法律遵循的是新式“私有財(cái)產(chǎn)神圣”的精神，將繼承人看作為“有繼承權(quán)的人”，更多強(qiáng)調(diào)的是一種繼承的權(quán)利。這種變化A.表明宗族的社會(huì)影響力弱化B.反映出司法領(lǐng)域向近代化邁進(jìn)C.猛烈地沖擊了封建主義觀念D.增強(qiáng)了民眾的民族民主意識(shí)11.古田會(huì)議決議批判了極端民主化、非組織觀點(diǎn)等錯(cuò)誤思想，強(qiáng)調(diào)“黨對(duì)于軍事工作要有積極的注意和討論。一切工作，在黨的討論和決議之后，再經(jīng)過群眾去執(zhí)行”。該決議反映出A.土地革命取得了明顯的成效B.陳獨(dú)秀右傾機(jī)會(huì)主義錯(cuò)誤被糾正C.中共加強(qiáng)對(duì)紅軍的政治性建設(shè)D.中共認(rèn)真反思國(guó)民革命失敗的教訓(xùn)12.據(jù)統(tǒng)計(jì)，從1938年6月至1941年5月，八路軍在華北同日軍作戰(zhàn)1.5萬余次，新四軍在華中作戰(zhàn)近5000次。到1940年底，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的抗日武裝由1938年的18萬余人，激增到50萬人，抗日根據(jù)地（包括游擊區(qū)），已遍布華北、華中、華南的廣大地區(qū)。上述事實(shí)突出表明，敵后戰(zhàn)場(chǎng)A.逐漸承擔(dān)抗擊日軍的主要任務(wù)B.已經(jīng)擺脫日軍的全面封鎖C.已經(jīng)具備進(jìn)行大反攻的實(shí)力D.有力配合了正面戰(zhàn)場(chǎng)抗戰(zhàn)13.圖1為廖冰兄于1945年10月在重慶創(chuàng)作的漫畫《舌卷江南》。漫畫顯示一肚皮圓滾的家伙，兜里成卷的鈔票猶如翅膀一樣使他飛在空中，江南財(cái)富卷入其口中。地面光禿，百姓窮苦哀嚎。該漫畫反映了A.日軍對(duì)占領(lǐng)區(qū)進(jìn)行經(jīng)濟(jì)掠奪B.美國(guó)對(duì)華的資本輸出加劇C.官僚資本控制財(cái)政以擴(kuò)軍備戰(zhàn)D.國(guó)民黨腐敗統(tǒng)治招致人民不滿14.1954年，尼赫魯訪問中國(guó)后發(fā)表談話說∶“我自己的印象是，中國(guó)不要戰(zhàn)爭(zhēng)，而是希望通過幾個(gè)五年計(jì)劃來建立起它的經(jīng)濟(jì)”。1956年，周恩來說∶“幾年來的情況起了變化，所以我們決定了這一方針。中國(guó)政府決定分三批釋放日本戰(zhàn)犯，釋放的人數(shù)超過一千人”。這反映出中國(guó)與周邊國(guó)家關(guān)系實(shí)現(xiàn)正?；疊.周邊國(guó)家關(guān)注中國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)成就C.中國(guó)的國(guó)際影響力得到明顯提升D.中國(guó)積極踐行和平共處外交原則15.在八大會(huì)議上，陳云提出∶今后在工商業(yè)經(jīng)營(yíng)方面，國(guó)家和集體經(jīng)營(yíng)是工商業(yè)的主體，但附有一定數(shù)量的個(gè)體經(jīng)營(yíng)作為補(bǔ)充。在社會(huì)主義統(tǒng)一市場(chǎng)里，國(guó)家市場(chǎng)是它的主體，但附有一定范圍的國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)的自由市場(chǎng)作為補(bǔ)充。陳云的上述主張A.總結(jié)了一五計(jì)劃時(shí)期的工作經(jīng)驗(yàn)B.對(duì)新時(shí)期經(jīng)濟(jì)體制改革有借鑒作用C.提出了資本主義工商業(yè)的改造方向D.有助于我國(guó)成功克服經(jīng)濟(jì)困難局面第Ⅱ卷二、非選擇題共55分。16.（14分）閱讀材料，完成下列要求。材料計(jì)民之貧富，分五等輸錢，名“免役錢”。若官戶、女戶、寺觀、單丁、未成丁者，亦等第輸錢，名“助役錢”。凡輸錢，先視州縣應(yīng)用雇直多少，隨戶等均取雇直。又增取二分，以備水旱欠闕，謂之“免役寬剩錢”。用其錢募人代役。既試用其法于開封府，遂推行于諸路。既而東明縣民數(shù)百，紛然詣開封府訴。帝知之，以詰安石。司馬光言∶“上等戶自來更互充役，有時(shí)休息，今使歲出錢，是常無休息之期。下等戶及單丁、女戶，從來無役，今盡使之出錢，而鰥寡孤獨(dú)之人俱不免役。夫力者，民之所生而有，谷帛者，民可耕桑而得。至于錢者，縣官之所鑄，民之所不得私為也。今有司立法，惟錢是求，歲豐則民賤糶其谷，歲兇則伐桑棗、殺牛、賣田，得錢以輸，民何以為生乎。此法卒行，富室差得自寬，貧者困窮日甚矣?！薄裕鳎╆惏钫啊端问芳o(jì)事本末》（1）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出材料中北宋推行的法令特點(diǎn)及目的。（7分）（2）概括材料中司馬光的觀點(diǎn)，并結(jié)合有關(guān)知識(shí)對(duì)其觀點(diǎn)進(jìn)行評(píng)析。（7分）17.（13分）閱讀材料，完成下列要求。材料表1中為四組與民主觀念和道路相關(guān)的歷史人物與概念。表1風(fēng)向標(biāo)人物同道者核心概念支撐性詞匯王韜鄭觀應(yīng)、薛福成、馬建忠等君民關(guān)系君主之國(guó)、民主之國(guó)、君民共主之國(guó)、議會(huì)梁?jiǎn)⒊涤袨?、?yán)復(fù)、黃遵憲等民權(quán)民權(quán)與民智、民族國(guó)家、自由、權(quán)利與義務(wù)、憲政孫中山鄒容、宋教仁、胡漢民、陳天華、朱執(zhí)信等民權(quán)共和革命、民主、共和、五權(quán)憲法、國(guó)民大會(huì)、直接民主李大釗陳獨(dú)秀、蔡和森、毛澤東等庶民主義大眾民主、勞工神圣、翻身解放——摘編自閭小波《近代中國(guó)民主觀念之生成與流變》根據(jù)材料并結(jié)合中國(guó)近代史有關(guān)知識(shí)，運(yùn)用表1中兩組及以上信息，圍繞“民主觀念和道路”擬定論題，并進(jìn)行闡釋（論題明確，論據(jù)準(zhǔn)確，闡述充分，邏輯清晰。）18.（12分）閱讀材料，完成下列要求。材料一表2民國(guó)時(shí)期中醫(yī)學(xué)校教育信息表1929年，召開全國(guó)中醫(yī)藥界教材編寫會(huì)議。在討論中醫(yī)藥學(xué)校教材編寫的同時(shí)，審定通過五年全日制中醫(yī)學(xué)校中醫(yī)藥專業(yè)的課程設(shè)置、課程的課時(shí)安排等學(xué)校教育是民國(guó)時(shí)期培養(yǎng)中醫(yī)人才的重要方式，但也有部分名醫(yī)是靠師徒相傳成才的。學(xué)校的部分教員白天教學(xué)，晚上教授拜入門下的學(xué)生中醫(yī)界人士意識(shí)到西醫(yī)的一些優(yōu)勢(shì)，積極探索用西醫(yī)的長(zhǎng)處來改革中醫(yī)1931年，創(chuàng)辦上海中醫(yī)學(xué)院。共開設(shè)醫(yī)經(jīng)、內(nèi)經(jīng)等17門中醫(yī)課程，西醫(yī)課程有3門，分別是生理、解剖和傳染病19世紀(jì)30年代，承淡安在江蘇無錫開辦中醫(yī)針灸研究社，設(shè)實(shí)習(xí)課，為學(xué)生安排臨床實(shí)踐的地方，課程時(shí)長(zhǎng)五個(gè)月——摘編自許霞《民國(guó)時(shí)期中醫(yī)學(xué)校教育人才培養(yǎng)模式及其對(duì)現(xiàn)代中醫(yī)教育的啟示》材料二新中國(guó)成立之初，中國(guó)共產(chǎn)黨制定了"中醫(yī)科學(xué)化"的政策。1950年初，北京中醫(yī)進(jìn)修學(xué)校成立。到1953年，全國(guó)達(dá)到27所中醫(yī)進(jìn)修學(xué)校，學(xué)員3760人。1965年，全國(guó)中醫(yī)學(xué)院（高等院校）已達(dá)22所，編寫、審定、出版中醫(yī)學(xué)院試用教材18種。1982年，衛(wèi)生部召開會(huì)議，強(qiáng)調(diào)中醫(yī)院要堅(jiān)持以中醫(yī)的理論指導(dǎo)醫(yī)療、教學(xué)和科研實(shí)踐，高等中醫(yī)教育要充分按照中醫(yī)藥學(xué)的特點(diǎn)辦學(xué)。1992年，經(jīng)國(guó)家教委批準(zhǔn)，北京、上海等中醫(yī)學(xué)院校舉辦七年制本科和雙學(xué)士學(xué)位。1997年，中醫(yī)藥教育改革的主要內(nèi)容是全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益，建立中醫(yī)藥教育體系、中醫(yī)藥學(xué)科和課程體系、中醫(yī)藥人才培養(yǎng)體系，為實(shí)現(xiàn)中醫(yī)藥全面發(fā)展服務(wù)?！幾岳钋嗔琛督▏?guó)以來我國(guó)中醫(yī)人才培養(yǎng)模式研究》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括民國(guó)時(shí)期中醫(yī)學(xué)校教育的特點(diǎn)。（6分）（2）根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括新中國(guó)中醫(yī)人才培養(yǎng)方面獲得的發(fā)展。（6分）19.（16分）閱讀材料，完成下列要求。材料一鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的前身是社隊(duì)企業(yè)。根據(jù)有關(guān)資料，1949年前全國(guó)兼營(yíng)“四坊”、“五匠”的，約有1000多萬人。從1954年開始，農(nóng)村專業(yè)手工業(yè)者或兼營(yíng)手工業(yè)的農(nóng)民都被整合進(jìn)農(nóng)業(yè)合作社，他們經(jīng)營(yíng)的手工業(yè)作坊成為社隊(duì)企業(yè)的最早來源。當(dāng)年毛澤東提出大辦工業(yè)“幾個(gè)并舉”的方針，其中就包括農(nóng)村工業(yè)化。1959年高峰時(shí)，全國(guó)農(nóng)村辦起工業(yè)企業(yè)70萬個(gè)，總產(chǎn)值71億元。占全國(guó)工業(yè)總產(chǎn)值的10%。人民日?qǐng)?bào)也積極宣傳興辦社隊(duì)企業(yè)的優(yōu)勢(shì)。1959年8月29日，人民日?qǐng)?bào)在頭版上呼吁，“目前人民公社直接所有的東西，如社辦企業(yè)、社辦事業(yè)、由公社支配的公積金和公益金等，還不很多，但是它們卻代表著我國(guó)農(nóng)村的偉大的光明燦爛的發(fā)展前途。”——摘編自王鐵成《社隊(duì)企業(yè)興起與鄉(xiāng)村社會(huì)變遷》材料二1983年2月初，鄧小平到蘇州和無錫等地視察，聽到蘇州己有不少社、隊(duì)人均收入超過了800美元，他深受鼓舞。1984年，中共中央和國(guó)務(wù)院連續(xù)頒布三個(gè)文件，對(duì)農(nóng)村發(fā)展社隊(duì)（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）企業(yè)給予支持，要求各地黨委和政府“對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)要像對(duì)國(guó)有企業(yè)一樣，一視同仁，給予必要的扶持”。從1984年開始，鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)出現(xiàn)了突破性的發(fā)展勢(shì)頭。各類鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)如雨后春筍，聯(lián)戶辦和戶辦企業(yè)更是大批量誕生。到1988年，企業(yè)個(gè)數(shù)達(dá)1888萬個(gè)，從業(yè)人數(shù)達(dá)9546萬人，總收入達(dá)4232億元，4年間鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)數(shù)平均每年增長(zhǎng)52.8%，從業(yè)人數(shù)平均每年增長(zhǎng)20.8%，總收入平均每年增長(zhǎng)58.4%?！幾允挾B《鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)“異軍突起”的歷史和機(jī)制分析》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出新中國(guó)成立后社隊(duì)企業(yè)興起的原因。（6分）（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析20世紀(jì)80年代中國(guó)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)異軍突起的作用。（6分）（3）由材料中社隊(duì)企業(yè)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的發(fā)展歷程，你可以得到什么認(rèn)識(shí)?（4分）高三摸底歷史試題參考答案16.（14分）（1）分類清晰，按戶征收，以錢代役，由試點(diǎn)逐步推開，每年收取。（每點(diǎn)1分，任意四點(diǎn)4分）增加政府財(cái)政收入，穩(wěn)固統(tǒng)治。（3分）（2）司馬光認(rèn)為募役法加重了人民負(fù)擔(dān)，加劇了貧富分化。司馬光的觀點(diǎn)只闡述了募役法的弊端，是片面的。（3分）募役法是王安石變法的重要內(nèi)容，是治理國(guó)家，穩(wěn)定政權(quán)的手段。它增加了政府收入，使農(nóng)民獲得了更多的勞動(dòng)時(shí)間，有利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展。損害了官僚、地主的既得利益，推行阻力較大。（4分）17.（13分）示例∶論題∶①時(shí)代變遷下近代中國(guó)民主觀念和道路不斷演進(jìn)②近代中國(guó)民主觀念和救國(guó)道路探索不斷深入（有其它論題，緊密結(jié)合材料與題目要求，可以給分，3分）論據(jù)∶①19世紀(jì)中后期，隨著民族危機(jī)的加深，洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的推行，較早接觸西學(xué)的王韜、鄭觀應(yīng)等早期維新人士，反思中國(guó)制度。他們?cè)谡紊现鲝埦窆仓鳎ň髁棧?、設(shè)立議會(huì)，但并未付諸實(shí)施。②19世紀(jì)末，甲午戰(zhàn)爭(zhēng)中國(guó)大敗，洋務(wù)運(yùn)動(dòng)失敗，民族資本主義不斷發(fā)展，以梁?jiǎn)⒊瑸榇淼馁Y產(chǎn)階級(jí)維新派，宣揚(yáng)興民權(quán)、開民智，創(chuàng)辦學(xué)會(huì)、學(xué)堂、報(bào)紙，進(jìn)行戊戌變法，主張開國(guó)會(huì)、定憲法，進(jìn)行了君主立憲政體的嘗試。③19世紀(jì)末20世紀(jì)初，八國(guó)聯(lián)軍侵華，《辛丑條約》的簽訂，清政府成為列強(qiáng)統(tǒng)治中國(guó)的工具，民族危機(jī)不斷加深。民族資本主義發(fā)展，民族資產(chǎn)階級(jí)隊(duì)伍發(fā)展壯大。以孫中山為首的資產(chǎn)階級(jí)革命派，主張通過革命手段推翻封建專制統(tǒng)治，建立資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)（或?qū)O中山提出三民主義）。1911年發(fā)動(dòng)了辛亥革命，建立了中華民國(guó)，頒布了臨時(shí)約法，結(jié)