2021年安徽省宿州市普通高校對(duì)口單招職業(yè)技能測(cè)試卷(含答案)_第1頁(yè)
2021年安徽省宿州市普通高校對(duì)口單招職業(yè)技能測(cè)試卷(含答案)_第2頁(yè)
2021年安徽省宿州市普通高校對(duì)口單招職業(yè)技能測(cè)試卷(含答案)_第3頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩11頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2021年安徽省宿州市普通高校對(duì)口單招職業(yè)技能測(cè)試卷(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(10題)1.小亮家在學(xué)校的正西邊,一天早上天氣晴朗,他去上學(xué),影子朝()A.東B.西C.南D.北

2.恒溫動(dòng)物比變溫動(dòng)物更有生存優(yōu)勢(shì)的原因在于()A.恒溫動(dòng)物耗氧少B.恒溫動(dòng)物需要的食物少C.恒定的體溫增強(qiáng)了動(dòng)物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力D.恒溫動(dòng)物需要的能量少

3.我黨第一次獨(dú)立自主解決黨內(nèi)重大問(wèn)題的會(huì)議是()。A.“八七”會(huì)議B.遵義會(huì)議C.中共三大D.中共六大

4.已知數(shù)列{an}是等差數(shù)列,a2+a9=3a6,公差d=-4,則其前11項(xiàng)和等于()A.44B.22C.-44D.-22

5.把下面的六個(gè)圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是:()A.①⑤⑥,②③④B.①③⑤,②④⑥C.①②③,④⑤⑥D(zhuǎn).①②⑤,③④⑥

6.“時(shí)京官每旦入朝,必與妻子訣,及暮無(wú)事則相慶,以為又活一日。”這種現(xiàn)象突出地反映了明朝()

A.社會(huì)治安較差B.皇權(quán)高度膨脹C.官員重視禮儀D.官員珍惜生命

7.1,2,5,29,()A.34B.841C.866D.37

8.清代著名作家蒲松齡落第后,但他落第不落志,下定決心干一番大業(yè)。寫下了一副自勉聯(lián):“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳?!彼@樣寫,也這樣做了,終完成《聊齋志異》。這說(shuō)明磨礪意志就要()①確立明確的目標(biāo)②做自己不感興趣的事③加強(qiáng)自我管理和約束④找準(zhǔn)合適的時(shí)間

A.①④B.①③C.②④D.③④

9.我國(guó)傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。下列文化技藝中一定發(fā)生化學(xué)變化的是()A.制作泥塑B.扎制風(fēng)箏C.編中國(guó)結(jié)D.燒制瓷器

10.①這樣“噴”出來(lái)的衣服可以水洗,能反復(fù)穿著②度身定制的傳統(tǒng)定義將被改寫③只需將不同顏色的噴霧噴至身上,便能制成一件款式自定、薄厚隨心、完全貼合身材的無(wú)縫天衣④化學(xué)家保羅·盧克漢姆與時(shí)裝設(shè)計(jì)師曼內(nèi)爾·多雷斯合作,研發(fā)出了一種新型纖維⑤而當(dāng)款式和顏色不再流行時(shí),只需放入特制溶劑便可重新恢復(fù)為液態(tài),以便循環(huán)利用,相當(dāng)環(huán)保⑥將棉纖維、聚酯材料和溶劑混合在一起,制成一種可以裝在罐子里的纖維噴霧。將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:()A.④②⑥⑤③①B.③⑥①④②⑤C.②④⑥③①⑤D.⑥③①④⑤②

二、多選題(10題)11.關(guān)于誠(chéng)實(shí)守信的說(shuō)法,你認(rèn)為正確的是()

A.誠(chéng)實(shí)守信是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)法則

B.誠(chéng)實(shí)守信是企業(yè)的無(wú)形資產(chǎn)

C.誠(chéng)實(shí)守信是為人之本

D.奉行誠(chéng)實(shí)守信的原則在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中必定難以立足

12.在森林中一旦遭遇火災(zāi),下列做法不正確的是()。A.使用沾濕的毛巾遮住口鼻,順風(fēng)逃離

B.如果火勢(shì)突然減弱,則可以放心休息

C.選擇低洼地或坑洞躲避

D.伺機(jī)逆風(fēng)突破林火包圍

13.愛(ài)崗敬業(yè)的具體要求是()

A.樹(shù)立職業(yè)理想B.強(qiáng)化職業(yè)責(zé)任C.提高職業(yè)技能D.抓住擇業(yè)機(jī)遇

14.下列關(guān)于生活常識(shí)的說(shuō)法,正確的是()。A.每天刷牙過(guò)后,牙刷頭應(yīng)向上放置

B.酸奶易消化吸收是因?yàn)樗崮讨泻胸S富的細(xì)菌,能夠加快腸道蠕動(dòng)

C.睡眠不足會(huì)變笨,一天需要睡眠八小時(shí),有午睡習(xí)慣可延緩衰老

D.冬吃蘿卜,夏吃姜,每天適量吃一些姜,可以提高免疫力,尤其是對(duì)感冒有效

15.下列說(shuō)法正確的有()A.果汁是純凈物

B.在鐵的表面鍍一層漆可以防止鐵生銹

C.冬天用爐子取暖時(shí),應(yīng)關(guān)閉門窗以防止冷空氣進(jìn)入

D.“墻內(nèi)開(kāi)花墻外香”是分子不斷運(yùn)動(dòng)的結(jié)果

16.唐代出現(xiàn)了傅大宏放的精神面貌,其產(chǎn)生的原因不包括()A.國(guó)運(yùn)鼎盛,政局安定B.科舉制度的開(kāi)創(chuàng)C.統(tǒng)治者的開(kāi)明政策D.吸取秦朝的教訓(xùn)

17.水能是指水的動(dòng)能、勢(shì)能和壓力能與能量資源,水能的優(yōu)點(diǎn)有()。A.成本低B.可連續(xù)再生C.無(wú)污染D.不受自然條件限制

18.玻璃器皿因外觀時(shí)尚、絢麗剔透受到消費(fèi)者青睞,然而,給玻璃器皿加熱導(dǎo)致爆炸傷人的事件屢有發(fā)生,國(guó)內(nèi)外己經(jīng)有不少玻璃制品自爆造成人員受傷的報(bào)道。關(guān)于玻璃器皿的選用,下列說(shuō)法不正確的是()。A.鋼化玻璃制作的器皿因具有良好的熱穩(wěn)定性,加熱后不會(huì)爆炸

B.耐熱玻璃制作的器皿含有耐高溫結(jié)構(gòu)的原材料硼硅酸鹽,可以承受急熱、急冷,抗熱沖擊強(qiáng)

C.鋼化玻璃制作的器皿最高可以承受400℃的高溫和120℃的急冷急熱溫差變化

D.消費(fèi)者經(jīng)常接觸到的玻璃器皿主要有普通玻璃、鋼化玻璃及耐熱玻璃三類,都可用于微波爐加熱

19.下列有關(guān)生活常識(shí)的表述中,正確的是()。A.女性比男性更易患抑郁癥

B.水果榨汁喝會(huì)減少對(duì)水果中維生素C的攝取

C.運(yùn)動(dòng)時(shí)腳扭傷腫了,應(yīng)該進(jìn)行熱水敷應(yīng)急處理

D.打呵欠是一種深呼吸運(yùn)動(dòng),它會(huì)讓人比平常更多的吸進(jìn)氧氣和排出二氧化碳

20.夏天炎熱多汗,汗?jié)n容易殘留在衣物上,尤其頸部、防下、后背等部位,導(dǎo)致衣物發(fā)黃,特別是棉質(zhì)衣物,這一問(wèn)題更為嚴(yán)重。下列方法可以較好地除去汗?jié)n的是()。A.在汗?jié)n上滴上汽油或酒精,等它自然揮發(fā)即可

B.將約25克小蘇打溶解在500克熱水里,充分搖晃,使之完全溶解,待水溫涼到40℃以下時(shí),浸泡汗?jié)n斑斑的衣服即可

C.使用廢棄不用的牙刷,將約一厘米牙膏擠在牙刷上,用牙刷輕輕刷洗汗?jié)n部分

D.在清水中加幾滴白醋,浸泡衣物十分鐘后再洗滌,可以搓去汗演

三、判斷題(10題)21.土豆不宜存放在日光照射處。()

22.少數(shù)民族最多的省份是云南。()

23.古代六藝,“禮、樂(lè)、射、御、書、數(shù)”中的“御”是指下棋。()

24.味精的主要成分是谷氨酸鈉。()

25.喜愛(ài)吃零食,多吃甜食,容易形成齲齒。()

26.人們把下水道的井口和蓋子設(shè)計(jì)成圓形,主要是為了美觀。()

27.第一架望遠(yuǎn)鏡是由眼鏡師漢斯·李波爾發(fā)明的。()

28.除了實(shí)用含碘鹽外,還能防治“大脖子病”的食物是西紅柿。()

29.二維碼是一種比一維碼更高級(jí)的條碼格式,它能存儲(chǔ)漢字、數(shù)字、圖片等信息。()

30.《西游記》中的火焰山位于甘肅。()

四、主觀論述題(5題)31.“學(xué)高為師,身正為范”,對(duì)此你是怎樣理解的?

32.假若你是校長(zhǎng),你們學(xué)校有部分優(yōu)秀教師下班時(shí)候在家輔導(dǎo)學(xué)生,你對(duì)這種現(xiàn)象怎么看?你如何處理?

33.“學(xué)生自己管理自己”的觀點(diǎn)你贊同嗎?

34.有志愿者在高速公路上攔截運(yùn)狗車,你有什么看法?

35.清華、北大等高校實(shí)行自主招生,你如何看待這個(gè)問(wèn)題?

參考答案

1.B小亮早上迎著太陽(yáng)上學(xué),學(xué)校在小亮家的正東方,影子朝西。故選B

2.C恒溫動(dòng)物是指動(dòng)物不隨環(huán)境溫度的改變而改變,可以減少對(duì)外界的依賴,擴(kuò)大生活和分布范圍,更好的適應(yīng)復(fù)雜的環(huán)境條件。故選:C。

3.B1935年1月召開(kāi)的遵義會(huì)議是中國(guó)共產(chǎn)黨成立14年來(lái)第一次在沒(méi)有共產(chǎn)國(guó)際的干預(yù)下獨(dú)立解決自己的軍事和組織問(wèn)題,是黨獨(dú)立自主地解決黨內(nèi)重大問(wèn)題的新起點(diǎn),成為黨的歷史上一個(gè)生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),標(biāo)志著中國(guó)共產(chǎn)黨在政治上的成熟。因此B項(xiàng)為正確答案。A項(xiàng)“八七”會(huì)議、C項(xiàng)中共三大”D項(xiàng)“中共六大”,都有共產(chǎn)國(guó)際的代表參加,不符合題目要求,故不選。故選:B。

4.A因?yàn)閿?shù)列{an}是等差數(shù)列,d=-4,a2+a9=3a6,所以a3+4+a9=2a6+4=3a6,所以a6=4,S11=11(a1+a11)/2=11a6=44。故選:A

5.D題干均為對(duì)稱軸圖形,其中①②⑤有三條對(duì)稱軸,③④⑥為一條對(duì)稱軸,故選:D

6.B據(jù)題干“京官每旦入朝,必與妻子訣,及暮無(wú)事則相慶,以為又活一日”可知,意思是當(dāng)時(shí)京城的官員每天上早朝,一定要先和妻子說(shuō)訣別的話等到晚上活著回來(lái),就一起慶祝,覺(jué)得是又多活了一天,朱元璋時(shí),設(shè)立錦衣衛(wèi);明成祖時(shí),又設(shè)立特務(wù)機(jī)構(gòu)東廠,由宦官負(fù)責(zé),對(duì)官吏百姓進(jìn)行監(jiān)視、逮捕和處罰。題干材料說(shuō)明明朝君權(quán)空前加強(qiáng),皇權(quán)膨脹,京官生命時(shí)時(shí)受到威脅。故選:B。

7.C5=12+22;29=52+22;()=292+52=866故選:C

8.B磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志要掌握科學(xué)的方法。題干中蒲松齡“下決心干一番事業(yè)”,樹(shù)立了明確的目標(biāo);寫對(duì)聯(lián)激勵(lì)自己并堅(jiān)持執(zhí)行,說(shuō)明了他善于自我管理。①③說(shuō)法正確,符合題意。②說(shuō)法錯(cuò)誤,磨礪意志要做自己不感興趣但有意義的事;④說(shuō)法錯(cuò)誤,磨礪意志要從現(xiàn)在做起。故選:B

9.DA、制作泥塑過(guò)程中沒(méi)有生成新物質(zhì),屬于物理變化;B、扎制風(fēng)箏過(guò)程中沒(méi)有生成新物質(zhì),屬于物理變化;C、編中國(guó)結(jié)過(guò)程中沒(méi)有生成新物質(zhì),屬于物理變化;D、燒制瓷器過(guò)程中生成了新物質(zhì),屬于化學(xué)變化。故選:D

10.C縱觀六個(gè)句子,④和⑥講纖維,③和①講顏色“噴”出來(lái)的衣服,由此可知,④和⑥應(yīng)放在一起,③和①應(yīng)放在一起,②是總結(jié)性句子,應(yīng)放在段首或段尾,觀察四個(gè)選項(xiàng),C項(xiàng)符合,且將②置于段首符合邏輯,故⑤放在段尾。C項(xiàng)正確。故選:C

11.ABCD錯(cuò)誤,誠(chéng)信是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本法則。故選:ABC

12.ABC一般地,火災(zāi)發(fā)生時(shí)火苗是順著火勢(shì)和風(fēng)勢(shì)而倒的,如果身處火海,選擇低洼地或坑洞躲避是錯(cuò)誤的做法,因?yàn)槿菀妆簧交鸢鼑蛞驘熿F窒息,要盡快地用濕毛巾捂住口鼻,準(zhǔn)確判斷風(fēng)向。伺機(jī)逆風(fēng)突破林火的包圍圈,即D是正確的。故選:ABC

13.ABCD項(xiàng)不符合愛(ài)崗敬業(yè)的范疇,愛(ài)崗敬業(yè)屬于職業(yè)道德的一種表現(xiàn)方式。故選:ABC

14.ACD牛奶當(dāng)中有一種叫做乳糖的成分,乳糖很難被人體消化吸收,但是這種成分在鮮牛奶制作成酸奶之后就會(huì)被乳酸桿菌分解成“半乳糖”,可以直接被人體吸收。不是因?yàn)橛屑?xì)菌加快腸道蠕動(dòng)。牙刷頭向上有助于牙刷頭保持干燥,避免滋生細(xì)菌;睡眠不足會(huì)帶來(lái)許多身心的傷害:思考能力會(huì)下降、警覺(jué)力與判斷力會(huì)削弱、免疫功能會(huì)失調(diào)、會(huì)失去平衡等等;姜是一種常用烹飪輔料,分為生姜、干姜、炮姜三種。中醫(yī)理論認(rèn)為,姜可以煎湯、榨汁,或作調(diào)味品,其中藥性表現(xiàn)為:發(fā)散風(fēng)寒、化痰止咳,又能溫中止嘔、解毒等,常常用于外感風(fēng)寒及胃寒嘔逆等癥的治療。故選:ACD。

15.BD果汁含有水和維生素等,為混合物,故A選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤:鐵暴露于氧氣(空氣)和水中容易生銹,在表面鍍一層漆能夠阻斷與氧氣和水的接觸,從而防止其生銹,故B選項(xiàng)說(shuō)法正確;如果沒(méi)有空氣進(jìn)入,煤炭會(huì)不完全燃燒,生成一氧化碳進(jìn)而會(huì)造成氧化碳中毒,故C選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;“墻內(nèi)開(kāi)花墻外香”是由于分子不斷地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng),故D選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選:BD

16.BD據(jù)題干并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,隋煬帝設(shè)立進(jìn)士科,標(biāo)志著科舉制的正式確立。唐朝吸取隋朝速亡的教訓(xùn),出現(xiàn)了出現(xiàn)了博大宏放的精神面貌。故唐代出現(xiàn)了博大宏放的精神面貌,其產(chǎn)生的原因不包括科舉制度的開(kāi)創(chuàng)、吸取秦朝的教訓(xùn)。AC不符合題意。故選:BD。

17.ABC水能的優(yōu)點(diǎn)是成本低、可連續(xù)再生、無(wú)污染。故選:ABC

18.ACD耐熱玻璃是一種耐熱沖擊力強(qiáng),使用溫度高的玻璃,它的制造溫度比鋼化玻璃高,由于含有耐高溫結(jié)構(gòu)的原材料硼硅酸鹽,可以承受急熱、急冷,是-種抗熱沖擊強(qiáng)的玻璃。所以在烤箱與微波爐中,即使在溫度突然改變時(shí)也能安全使用。故B項(xiàng)正確。鋼化玻璃并不適用微波爐加熱,暗藏爆裂危險(xiǎn)。鋼化玻璃在制作過(guò)程中因內(nèi)部含有雜質(zhì)“硫化鎳”,隨著時(shí)間和溫度的變化,讓玻璃膨脹起來(lái),有自爆的可能性。故A錯(cuò)誤。C項(xiàng)是耐熱玻璃的特點(diǎn),D項(xiàng)只有耐熱玻璃制作的器皿可用于微波爐加熱,其他兩類均可能引起爆炸。故選:ACD

19.ABD據(jù)統(tǒng)計(jì),患抑郁癥的女性所占比例高于男性,A正確。水果被榨成汁后,細(xì)胞被破壞,維C就會(huì)暴露在空氣中發(fā)生氧化作用,造成營(yíng)養(yǎng)流失,B正確。人體通過(guò)哈欠的深呼吸運(yùn)動(dòng)使血液中增加氧氣,排出更多的二氧化碳,從而使人精力更加充沛,D正確。運(yùn)動(dòng)時(shí)扭傷,在前24小時(shí)內(nèi)要冷數(shù),第二天再用熱水泡腳或熱敷,先用熱水是錯(cuò)誤的。故選:ABD

20.BCD汗?jié)n的主要成分是汗?jié)n蛋白,酸、堿、鹽都能夠分解短鏈的蛋白小分子。因此使用食醋和小蘇打可以去除汗?jié)n。牙膏中含有皓白、亮白、潔白成分,可針對(duì)衣服上較輕的汗?jié)n情況。酒精或汽油有助于去油漬,但對(duì)去除汗?jié)n用處不大。故選:BCD。

21.Y

22.Y

23.N御指的是駕車。

24.Y

25.Y

26.N從工業(yè)的角度出發(fā)相對(duì)其他形狀的井蓋,圓形的井蓋比較容易生產(chǎn),生產(chǎn)工序相對(duì)比較簡(jiǎn)單,能節(jié)約大量的制造成本。從力學(xué)的角度出發(fā),在相同的壓力下,圓形的井蓋相對(duì)其他形狀的井蓋承受力更均勻,能承載更大的重力。由于下水道的出口是圓柱孔狀的,想要把整個(gè)井口完全覆蓋,井蓋設(shè)計(jì)成囡形的比設(shè)計(jì)成其他形狀的井蓋更節(jié)約原材料。相對(duì)其他形狀的井蓋來(lái)講,圓形的井蓋更容易搬運(yùn),更容易安裝,更換也很方便。綜上所述與美觀無(wú)關(guān)

27.Y

28.N正確的是海帶

29.Y二維碼是一種比一維碼更高級(jí)的條碼格式,一維碼只能由數(shù)字和字母組成,而二維碼能存儲(chǔ)漢字、數(shù)字、圖片等信息。故本題說(shuō)法正確

30.N火焰山位于新疆

31.“學(xué)高為師,身正為范”是一句古話,它折射出的是一種教育的哲理,樸素地揭示了教師應(yīng)當(dāng)具備兩方面的素養(yǎng):一是知識(shí)素養(yǎng),二是道德素養(yǎng)?!皩W(xué)高為師”說(shuō)的是教師必須業(yè)務(wù)精,知識(shí)面廣,有高超的教育教學(xué)能力?!吧碚秊榉丁敝傅氖墙處煋?dān)負(fù)著培養(yǎng)祖國(guó)未來(lái)接班人的特殊的歷史使命,在學(xué)生的心目中,教師是智慧的代表,是高尚人格的化身,教師的言行就是道德標(biāo)準(zhǔn)。因此,教育工作者要做到“學(xué)高”“身正”,必須不斷勤奮鉆研,刻苦學(xué)習(xí),加強(qiáng)自身修養(yǎng)。如果我能成為一名光榮的人民教師,成為一名傳播人類文明的使者,在今后的工作中一定不斷地學(xué)習(xí)知識(shí),為人師表,嚴(yán)格要求自己,從思想作風(fēng)到生活作風(fēng),從言行到舉止,從心靈到外表,都體現(xiàn)教師應(yīng)有的文明風(fēng)度和良好酌精神面貌,做一個(gè)“學(xué)高”“身正”的人民教師

32.首先,在學(xué)校監(jiān)管方面,要求教師嚴(yán)格按照國(guó)家規(guī)定,在校指導(dǎo)學(xué)生,做到不拖堂,不給學(xué)生施加壓力,讓學(xué)生健康快樂(lè)地學(xué)習(xí)與成長(zhǎng),注重學(xué)生的發(fā)展。如果教師的家庭困難,學(xué)校會(huì)多給予幫助和關(guān)心,但是建議教師不要下班在家輔導(dǎo)學(xué)生。其次,接受輔導(dǎo)的學(xué)生可能有相關(guān)的需求。這些學(xué)生的家庭,要做到不只是關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),還應(yīng)該關(guān)注孩子的全面發(fā)展。根據(jù)以上的情況,找家長(zhǎng)談話,讓他們不要這樣做。最后,這些教師的出發(fā)點(diǎn)是好的,但是我不贊同這樣做。學(xué)生在學(xué)校的課業(yè)已經(jīng)比較重了,國(guó)家倡導(dǎo)素質(zhì)教育,教師這么做不符合新課改的要求。我會(huì)召集教師開(kāi)會(huì),傳達(dá)這種理念,表示對(duì)下課在家輔導(dǎo)學(xué)生這種做法是不贊同的,同時(shí)提升教師的業(yè)務(wù)水平和技能。在教學(xué)過(guò)程中,給學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,力爭(zhēng)達(dá)到事半功倍的效果。在課后組織活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。通過(guò)三方努力,相信會(huì)杜絕這種現(xiàn)象。

33.“學(xué)生自己管理自己”這句話體現(xiàn)了學(xué)生的自我管理和發(fā)揮學(xué)生主動(dòng)性的意識(shí),這有助于發(fā)揮學(xué)生的能動(dòng)性,讓他們體驗(yàn)成功的快樂(lè),從而激發(fā)其積極性,出發(fā)點(diǎn)是正確的,但是我不完全認(rèn)同這一觀點(diǎn)。因?yàn)閷W(xué)生處在生長(zhǎng)發(fā)展階段,自主意識(shí)在逐步形成,但還不具有很強(qiáng)的自控能力,如果教師放手不管,只讓學(xué)生進(jìn)行自我管理,結(jié)果可能會(huì)適得其反。所以,教師應(yīng)該正確地引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我管理,給予學(xué)生一定的制度和規(guī)范,信任他們并相信在這樣的情況下學(xué)生是能夠進(jìn)行自我管理的。

34.保護(hù)動(dòng)物的基本權(quán)益,使其免遭痛苦和殺戮,這是一個(gè)社會(huì)文明與成熟的標(biāo)志。我國(guó)在保護(hù)動(dòng)物權(quán)益的相關(guān)法制建設(shè)、政策制定和宣傳推廣方面留有很多空白,與其他國(guó)家相比

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論