2021-2022學年廣東省汕尾市成考專升本政治第一輪測試卷(含答案)

2021-2022學年廣東省汕尾市成考專升本政治第一輪測試卷(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(30題)1.“一國兩制”構(gòu)想的提出，是從解決【】

A.臺灣問題開始的B.香港問題開始的C.澳門問題開始的D.香港和澳門問題開始的

2.在生產(chǎn)力中起主導作用的要素是（）

A.勞動對象B.勞動資料C.勞動者D.科學技術(shù)

3.實踐是認識的來源表明()A.A.只有直接經(jīng)驗來自社會實踐

B.只要參加實踐就能獲得正確認識

C.一切認識都要直接參加實踐才能獲得

D.一切認識歸根到底都是從實踐中獲得的

4.堅持四項基本原則的核心是（）

A．堅持社會主義道路

B．堅持人民民主專政

C．堅持馬列主義、毛澤東思想

D．堅持黨的領(lǐng)導

5.因果聯(lián)系所揭示的是()

A.內(nèi)因和外因的辯證關(guān)系

B.一切先后相繼現(xiàn)象之間的關(guān)系

C.事物內(nèi)部和外部聯(lián)系的關(guān)系

D.前后相繼現(xiàn)象之間引起和被引起的關(guān)系

6.

第

40

題

中國共產(chǎn)黨在中國革命和建設(shè)事業(yè)中的領(lǐng)導地位是由（）

7.建立社會主義市場經(jīng)濟主要是使市場（）A.A.調(diào)節(jié)整個社會的生產(chǎn)和流通

B.在國家宏觀調(diào)控下對資源配置起基礎(chǔ)性作用

C.在流通領(lǐng)域發(fā)揮作用

D.自發(fā)地調(diào)節(jié)社會總量平衡

8.否認思維和存在的同一性必然導致【】

A.一元論B.可知論C.不可知論D.詭辯論9.真理一元論是指在一定條件下對同一對象（）A.正確的認識只有一個B.認識的方法只有一種C.認識的條件只有一個D.認識的手段只有一種

10.工人階級在中國近代民主革命中所處的地位是（）。

A.領(lǐng)導者B.先鋒隊C.主力軍D.參與者

11.黨的十九大報告提出，當今世界的主題仍是【】

A.主權(quán)與人權(quán)B.和平與發(fā)展C.戰(zhàn)爭與革命D.改革與開放

12.2007年10月2日，2007年世界夏季特殊奧林匹克運動會的舉辦城市是中國的

A.北京B.上海C.廣州D.武漢

13.明末清初的哲學家王夫之認為,“氣”是萬物本原。這種觀點屬于()

A.古代樸素唯物主義B.近代機械唯物主義C.主觀唯物主義D.客觀唯心主義

14.

第

11

題

從根本上把計劃經(jīng)濟和市場經(jīng)濟看做社會基本制度范疇的思想束縛打破是在（）

15.中國共產(chǎn)黨提出無產(chǎn)階級領(lǐng)導權(quán)和工農(nóng)聯(lián)盟的大會是（）A.A.中共二大B.中共三大C.中共四大D.中共五大

16.政治體制是政治制度的()

A.主要基礎(chǔ)B.主要內(nèi)容C.具體表現(xiàn)形式和實施形式D.性質(zhì)

17.發(fā)展社會主義民主政治，最根本的就是要，（）

A.堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導

B.堅持人民當家作主

C.堅持依法治國與黨的領(lǐng)導的有機統(tǒng)一

D.堅持黨的領(lǐng)導、人民當家作主和依法治國的有機統(tǒng)一

18.“工農(nóng)武裝割據(jù)”的基本內(nèi)容是（）。

A.黨的領(lǐng)導B.土地革命C.武裝斗爭D.農(nóng)村革命根據(jù)地

19.我們應(yīng)當把對外開放的基本立足點放在（）

A.發(fā)展對外經(jīng)濟關(guān)系上B.發(fā)展睦鄰友好關(guān)系上C.增強我國自力更生的能力上D.吸收和借鑒世界一切文明成果上

20.理解人類社會發(fā)展史的鑰匙是

A.階級斗爭的發(fā)展史B.科學技術(shù)的發(fā)展史C.社會意識的發(fā)展史D.生產(chǎn)勞動的發(fā)展史

21.社會主義經(jīng)濟發(fā)展必須以()

A.提高經(jīng)濟效益為中心B.科學技術(shù)為中心C.加快經(jīng)濟增長速度為中心D.堅持四項基本原則為中心

22.“運用概念、判斷、推理等形式，對感性材料進行加工制作和選擇建構(gòu)，在思維中構(gòu)造一個現(xiàn)實中所沒有的理想世界?！边@句話體現(xiàn)了意識的能動作用是

A.意識活動具有目的性和計劃性

B.意識具有指導實踐改造客觀世界的作用

C.意識具有調(diào)控人的行為和生理活動的作用

D.意識活動具有創(chuàng)造性

23.堅持四項基本原則的核心是

A.堅持社會主義道路B.堅持人民民主專政C.堅持馬列主義、毛澤東思想D.堅持黨的領(lǐng)導

24.1948年12月30日，毛澤東在以下哪篇文章中首次公開使用“人民民主專政”的概念（）

A.《在七屆二中全會上的報告》B.《中國人民解放軍布告》C.《將革命進行到底》D.《論人民民主專政》

25.從現(xiàn)在到2020年，是全面建成小康社會的

A.關(guān)鍵期B.決勝期C.決戰(zhàn)期D.攻堅期

26.世界上的事物千差萬別的原因是()。

A.矛盾具有普遍性B.矛盾有主次之分C.矛盾具有特殊性D.矛盾有繁簡之別

27.當今時代的主題是（）

A.和平與發(fā)展問題B.南北發(fā)展不平衡問題C.反對霸權(quán)主義和強權(quán)政治問題D.建立國際經(jīng)濟政治新秩序問題

28.人類歷史發(fā)展的總趨勢是（）。

A.由低級到高級的過程B.周而復(fù)始的循環(huán)過程C.前進和倒退相互交替的過程D.進步與落后相混雜的過程29.空間的無限性是指它的（）A.A.存在是永恒的B.三維廣延性是無限的C.體積是不可度量的D.存在是絕對空虛的

30.群眾觀點不包括()

A.重視群眾工作的觀點B.向人民群眾學習的觀點C.向人民群眾負責的觀點D.全心全意為人民服務(wù)的觀點二、多選題(10題)31.建設(shè)中國特色社會主義文化的重要意義是（）

A.現(xiàn)代化建設(shè)的重要內(nèi)容

B.凝聚和激勵全國各族人民的重要力量

C.綜合國力的重要標志

D.為現(xiàn)代化建設(shè)提供智力支持、精神動力和思想保證

32.1949年3月，毛澤東在中共七屆二中全會的報告中提出的“兩個務(wù)必”是指（）

A.務(wù)必居安思危，增強憂患意識

B.務(wù)必保持同人民群眾的血肉聯(lián)系

C.務(wù)必保持謙虛謹慎、不驕不躁的作風

D.務(wù)必保持艱苦奮斗的作風

33.中國共產(chǎn)黨在把馬克思列寧主義基本原理與中國革命實際相結(jié)合的過程中，在學風問題上曾經(jīng)反對過的主要錯誤傾向是（）

A.投降主義B.經(jīng)驗主義C.教條主義D.冒險主義

34.中國共產(chǎn)黨在探索中國建設(shè)道路過程中的理論成就有（）

A.毛澤東《論十大關(guān)系》的發(fā)表

B.中共“八大”制定的路線

C.毛澤東《關(guān)于正確處理人民內(nèi)部矛盾的問題》的重要講話

D.黨在過渡時期總路線的制定及社會主義建設(shè)思想路線的制定

35.我們所要建設(shè)的社會主義和諧社會中的公平正義是（）

A.各方面的積極因素得到調(diào)動

B.社會各方面的利益關(guān)系得到妥善協(xié)調(diào)

C.人民內(nèi)部矛盾和其他社會矛盾得到正確處理

D.社會公平和正義得到維護和實現(xiàn)

36.十七大報告指出，發(fā)展中國特色社會主義的基本要求是（）

A.和平發(fā)展B.科學發(fā)展C.社會和諧D.和平崛起

37.社會主義經(jīng)濟制度的基本特征是（）

A.解放生產(chǎn)力、發(fā)展生產(chǎn)力B.生產(chǎn)資料公有制C.計劃經(jīng)濟D.按勞分配

38.（）的深刻變化，是“三個代表”重要思想形成的時代背景。

A.時代主題B.國際局勢C.世界格局D.生產(chǎn)力

39.鄧小平指出，建設(shè)社會主義（）

A.必須把馬克思主義的普遍真理同本國具體實際相結(jié)合

B.要一切從實際出發(fā)，走自己的路

C.沒有固定的模式

D.必須大膽吸收和借鑒人類社會創(chuàng)造的一切文明成果

40.我國采取的外交政策和方針是（）

A.不屈從B.不結(jié)盟C.不畫線D.不對抗三、判斷題(5題)41.人工智能就是人的意識能動性的典型表現(xiàn)，可以取代人的意識。42.矛盾普遍性寓于特殊性之中。

43.意識具有主觀特性。

44.公有制經(jīng)濟就是國有經(jīng)濟和集體經(jīng)濟。45.對歷史人物的評價應(yīng)該堅持歷史分析方法和階級分析方法。四、辨析題(2題)46.中國共產(chǎn)黨的成立主要是由于共產(chǎn)國際的幫助。47.人們不能自由選擇某一社會形態(tài)。五、論述題(2題)48.簡述毛澤東思想的活的靈魂。

49.請您聯(lián)系實際，談?wù)勅绾螠蚀_把握社會主義和諧社會的科學內(nèi)涵?

六、材料分析題(2題)50.

簡要說明公有制經(jīng)濟地位的變化。

51.材料1、據(jù)統(tǒng)計，改革開放前20年，我國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)年均發(fā)展速度達到6.7％，遠遠超出同期世界農(nóng)業(yè)的平均發(fā)展水平。1991年以來，在世界糧食增產(chǎn)總量中，我國占32％；在世界肉類增產(chǎn)總量中，我國占80％以上。我國糧、油、棉、糖的產(chǎn)量1997年分別比1978年增長0.62倍、1.1倍、3.1倍、2.9倍。其中，糧產(chǎn)量年均增速達到2.7％，遠遠超過人口增長速度。材料1、2說明了什么?

參考答案

1.A本題考查了“一國兩制”構(gòu)想提出的最初目的?！耙粐鴥芍啤笔青囆∑綖榻鉀Q臺灣問題而提出的，后來進一步考慮用于解決香港、澳門問題。

2.C

3.D實踐對認識具有決定作用,是認識的基礎(chǔ)。一切認識歸根到底都是從實踐中獲得的。但知識的獲得有兩種途徑:直接經(jīng)驗和間接經(jīng)驗。因此A、B、C錯誤,應(yīng)選D這道題考查理解能力。

4.D

5.D

6.A

7.B

8.C本題考查了不可知論。不可知論與可知論相對，是一種哲學的認識論，不可知論認為，除了感覺或現(xiàn)象之外，世界本身是無法認識的。

9.A本題考查真理及其客觀性。真理既是客觀的，也是一一元的，即在間一時間、地點、條件下，人們對同一事物的真理性認識只有一個，故選“A”。

10.A

11.B本題考查了當今世界的主題。黨的十九大報告指出，世界正處于大發(fā)展大變革大調(diào)整時期，和平與發(fā)展仍然是時代主題。

12.B

13.A

14.C

15.C

16.C“體制”是“制度”的具體形式，經(jīng)濟體制與經(jīng)濟制度的關(guān)系亦然。

17.D黨的領(lǐng)導、依法治國和人民當家作主三者的有機統(tǒng)一是發(fā)展社會主義民主所必須遵循的基本方針，也是社會主義民主區(qū)別于資本主義民主的本質(zhì)特征。故選“D”。

18.B【答案】B【考情點撥】本題考查了“工農(nóng)武裝割據(jù)”思想的基本內(nèi)容?！緫?yīng)試指導】所謂“工農(nóng)武裝割據(jù)”就是在無產(chǎn)階級領(lǐng)導下，以武裝斗爭為主要形式，以土地革命為基本內(nèi)容，以農(nóng)村根據(jù)地為主要戰(zhàn)依托，三者密切結(jié)合，相輔相成，缺一不可。

19.C

20.D

21.A

22.D本題考查了意識對物質(zhì)的能動作用。人的意識不僅采取感覺、知覺、表象等形式，反映事物的外部現(xiàn)象，而且運用概念、判斷、推理等形式，對感性材料進行加工制作和選擇建構(gòu)，在思維中構(gòu)造一個現(xiàn)實中所沒有的理想世界。這體現(xiàn)了忘識活動具有創(chuàng)造性。

23.D

24.C歷史知識，要記住。

25.B黨的十九大報告指出，決勝全面建成小康社會，開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程。從現(xiàn)在到2020年，是全面建成小康社會決勝期。

26.C

27.A

28.A

29.B

30.A

31.ABCD

32.CD

33.BC

34.ABC

35.BCD

36.BC

37.ABCD

38.BC

39.ABCD

40.ABCD

41.N(1)人工智能的本質(zhì)是對人的意識、思維的信息過程的模擬。(2)人工智能可以部分地代替人腦的功能，并且在某些方面已經(jīng)超過了人腦，可以提高人們的意識能力和水平，但是永遠無法取代人的意識，其原因是：第一，人工智能屬于無意識的機械或物理的過程，而人的智能活動則主要是生理和心理的過程;第二，人工智能不具有人的主觀能動性，它不會主動提出新問題，更不能有目的地改造世界；第三，與人的意識從一開始就是社會的產(chǎn)物不同，人工智能不具有社會性。

42.Y(1)矛盾的普遍性是指矛盾無處不在、無時不有；矛盾的特殊性是指不同事物的矛盾以及矛盾的每一個側(cè)面都各有其特點。矛盾的普遍性和特殊性的關(guān)系是共性和個性的關(guān)系，不是整體和部分的關(guān)系。(2)每一事物既包含矛盾的普遍性，又有自己的特殊性，是普遍性和特殊性的統(tǒng)一。矛盾的普遍性是從許多特殊矛盾中抽象出來的共性，它只概括了每一特殊矛盾的共性部分，而不是矛盾特殊性的全部。所以矛盾的普遍性寓于矛盾的特殊性之中，并通過矛盾的特殊性表現(xiàn)出來。

43.Y意識的內(nèi)容是客觀的，但意識在形式上具有主觀特性。主要表現(xiàn)在：意識只是客觀事物的主觀映象，而不是客觀事物本身；意識的感性形式和理性形式都是人對主觀世界所特有的反映形式；每個人對客觀事物的反映，都受到其自身的知識、經(jīng)驗、情感等主觀狀態(tài)的影響，因而對同一對象的反映具有個體意識的差異性或區(qū)別性；人的意識不僅反映世界上存在的東西，而且是能創(chuàng)造出世界上不存在的東西的主觀觀念。

44.N(1)公有制經(jīng)濟不僅包括國有經(jīng)濟和集體經(jīng)濟，還包括混合所有制經(jīng)濟中的國有成分和集體成分。這就突破了把公有制經(jīng)濟僅僅理解為單純的國有經(jīng)濟和集體經(jīng)濟，把公有制為主體理解為國有經(jīng)濟為主體的誤區(qū)，為發(fā)展混合所有制經(jīng)濟拆掉了藩籬，拓寬了道路。(2)混合所有制經(jīng)濟中的國有成分和集體成分，其資本和收益歸國家和集體所有，當然屬于公有制經(jīng)濟，其中由國家和集體控股的，更具有明顯的公有性，有利于擴大公有經(jīng)濟的支配范圍，增強公有制的主體地位。隨著改革的深化、現(xiàn)代企業(yè)制度的建立，今后混合所有制經(jīng)濟中的公有成分在整個公有制經(jīng)濟中所占的比重將越來越大，越來越重要。

45.Y(1)歷史分析方法要求從特定的歷史背景出發(fā)，根據(jù)當時的歷史條件，對歷史人物的是非功過進行具體的、全面的考察。要尊重歷史事實，如實反映歷史人物與當時社會歷史條件的關(guān)系，如實反映歷史人物的歷史作用和歷史地位。無視歷史人物的歷史局限性，對其過分夸大、美化或拔高是不對的；脫離具體的歷史條件，用現(xiàn)代人的標準苛求前人也是不可取的。歷史人物本身是變化發(fā)展的，應(yīng)當用發(fā)展的觀點給予如實的評價。階級分析方法要求把歷史人物置于一定的階級關(guān)系中，同他所屬的階級聯(lián)系起來加以考察和評價。在評價無產(chǎn)階級領(lǐng)袖人物時，同樣應(yīng)該堅持歷史分析方法和階級分析方法，一方面，要高度肯定他們帶領(lǐng)人民群眾推動歷史發(fā)展的偉大功績；另一方面，又應(yīng)指出他們在認識和行動上所存在的歷史局限性，包括不回避他們的失誤和錯誤。46.這種說法是錯誤的。中國共產(chǎn)黨的成立曾經(jīng)得到了共產(chǎn)國際的幫助。但是從根本上來說：①中國共產(chǎn)黨的成立是中國近代社會政治、經(jīng)濟和思想文化發(fā)展的必然結(jié)果。②它是馬克思列寧主義與中國工人運動相結(jié)合的產(chǎn)物這是主要原因。③共產(chǎn)國際的幫助促使中國共產(chǎn)黨成立的重要條件。47.正確。一定的社會形態(tài)是同一定的生產(chǎn)力相適應(yīng)的，由一定的經(jīng)濟基礎(chǔ)和上層建筑構(gòu)成的統(tǒng)一體。人類歷史是人自覺創(chuàng)造活動的過程和結(jié)果。當生產(chǎn)關(guān)系不再適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展要求時，人們必將在客觀可能性的基礎(chǔ)上，變革陳舊的社會形態(tài)，建立適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展要求的新的社會形態(tài)。但是，人們不能自由選擇某一生產(chǎn)力。從而人們也不能自由選擇某一社會形態(tài)。

48.社會主義初級階段實行以按勞分配為主體多種分配方式并存的分配制度。這是由我國的社會經(jīng)濟條件決定的：(1)生產(chǎn)方式?jīng)Q定分配方式生產(chǎn)資料所有制結(jié)構(gòu)決定分配結(jié)構(gòu)。以公有制為主體多種所有制經(jīng)濟長期共同發(fā)展的所有制結(jié)構(gòu)決定了以按勞分配為主體多種分配方式并存的分配結(jié)構(gòu)。(2)公有制實現(xiàn)形式的多樣化也決定了分配形式的多樣化。由于實行股份制、股份合作制、合作制承包經(jīng)營等實現(xiàn)形式必然產(chǎn)生按勞分配以外的各種分配收入。(3)社會主義市場經(jīng)濟體制的內(nèi)在要求。發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟就必須遵循市場經(jīng)濟的規(guī)律各種生產(chǎn)要社會主義初級階段實行以按勞分配為主體，多種分配方式并存的分配制度。這是由我國的社會經(jīng)濟條件決定的：(1)生產(chǎn)方式?jīng)Q定分配方式，生產(chǎn)資料所有制結(jié)構(gòu)決定分配結(jié)構(gòu)。以公有制為主體，多種所有制經(jīng)濟長期共同發(fā)展的所有制結(jié)構(gòu)，決定了以按勞分配為主體，多種分配方式并存的分配結(jié)構(gòu)。(2)公有制實現(xiàn)形式的多樣化也決定了分配形式的多樣化。由于實行股份制、股份合作制、合作制承包經(jīng)營等實現(xiàn)形式，必然產(chǎn)生按勞分