大班秋游活動方案

第第8頁大班秋游活動方案

蘆苞的山美，蘆苞的水甜，蘆苞的田園風(fēng)光秀麗迷人，讓孩子們在風(fēng)清云淡，氣候宜人的秋走出課堂，親近自然。在自然界這個大課堂里去追逐秋天的腳步，觀賞藍(lán)天白云，享受和煦的陽光，查找身邊的“神奇洞”，譜寫一首秋的樂章，抒發(fā)心中幟熱的情感：珠江三角洲這一座燦爛奪目的“長壽古鎮(zhèn)，時尚新城”——蘆苞，是我們努力學(xué)習(xí)，歡樂生活的地方，也是我們時刻喜愛著的家鄉(xiāng)!

二、活動目的

1、讓幼兒感受大自然美妙的同時，知道洞需要發(fā)覺，美就在身邊，從而對幼兒進(jìn)行喜愛家鄉(xiāng)的教育。

2、加強(qiáng)家園聯(lián)系，增進(jìn)家園間的.彼此溝通。培育幼兒的團(tuán)隊意識，體驗活動的歡樂。進(jìn)展幼兒的觀測力，想象力及動手操作技能。

三、活動時間：

1、幼兒出游時間：20**10月30日(初定)第九周周四

2、親子攝影：上交作品時間(20**年10月21—31日)

作品評比時間(20**年11月3—7日)

獲獎公告(20**年11月10日)

四、活動形式

1、在老師組織帶領(lǐng)下幼兒出游(地點(diǎn)：蘆苞水閘)

2、親子攝影(家長帶著孩子利用休息時間用相機(jī)記錄家鄉(xiāng)風(fēng)貌并上送幼兒園作評比)

五、出游路徑

幼兒園→蘆苞水閘→蘆苞水閘側(cè)(靠近漁民新村)的草地上

六活動預(yù)備：

1、每位幼兒需要帶上圖畫本、鉛筆、橡皮擦

2、乒乓球、籃子各9個，乒乓球板9塊;氣球假設(shè)干;報紙假設(shè)干

3、家長為幼兒預(yù)備一些適量的水果、點(diǎn)心，進(jìn)行“洞洞食物大比拼”的競賽

4、家長需要為幼兒預(yù)備一塊鋪在地上的餐布

七、活動領(lǐng)導(dǎo)小組

1、活動設(shè)計、組織：鄧小展、曹秀玲

2、安全主管領(lǐng)導(dǎo)：周桃、歐陽芳

3、醫(yī)療衛(wèi)生：陳偉容

4、攝影：李少芬、陳洪興

5、活動詳細(xì)落實：大班級全體老師

八、安全保障措施：

1、各班老師全面負(fù)責(zé)幼兒的安全出游工作，組織幼兒活動。

2、請周園長制定秋游活動應(yīng)急預(yù)案，安排中、小班級的老師到班幫手。

3、班級老師事前要對幼兒進(jìn)行安全教育。

4、請保健醫(yī)生隨行，攜帶應(yīng)急用品。

九、考前須知：

1、幼兒當(dāng)天請在7：30前回園早餐，接送車的家長可自行選擇自已送出來，由其是第4車的幼兒。

2、由于基尾邊水閘路段，幼兒需要進(jìn)行實地寫生，要做好寫生的預(yù)備材料。

2、幼兒要把換洗的衣物，食品最好由家長預(yù)備并帶過去。

3、請為幼兒預(yù)備一包紙巾，一個垃圾袋，教育幼兒愛惜大自然，要把垃圾放在垃圾袋里，不能隨地亂扔。

4、教育幼兒在活動過程，要緊跟老師，不要跟生疏人說話，也不能跟生疏離開。

大班秋游活動方案范文2

一、活動目標(biāo)

1、通過活動，讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征，培育幼兒的觀測力，提高幼兒動手、動口的技能。

2、讓幼兒在感受到大自然美妙的同時，豐富知識，開闊眼界，體驗集體活動的歡樂。

3、加強(qiáng)家園聯(lián)系，增進(jìn)家園間的彼此溝通。

二、活動預(yù)備

1、讓幼兒帶上少許的零食、油畫棒、紙。

2、與幼兒商量活動中應(yīng)當(dāng)留意的安全事項。

3、交代幼兒要愛護(hù)環(huán)境，不亂丟垃圾。

三、活動過程

1、8：00——8：20組織班級、集合、點(diǎn)名。

2、8：20——8：30園長交待事項。

3、8：30——9：10前往秋游地點(diǎn)(留意隊形、隊列，安全首要)。

4、9：10——10：10幼兒零食共享

5、10：10——10：50組織回園

四：考前須知：

1、到目的地分班集中。

2、交代活動中留意的安全事項、活動總要求及活動后的作業(yè)

(幼兒講解并描述秋游見聞，用繪畫形式呈現(xiàn))。

3、大家共同共享零食，幼兒自由活動。

五、活動延伸：

1、幼兒口述日記“今日我們秋游”，繪畫。

2、布置親子欄，張貼幼兒繪畫作品。

大班秋游活動方案范文3

活動時間：

20**年11月16日活動地點(diǎn)：蘇州樂園參加人員：部分幼兒及家長、兩位班主任老師設(shè)計思路：

《綱要》當(dāng)中明確指出："幼兒園要與家庭親密合作，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的進(jìn)展制造良好的條件。""要充分利用自然環(huán)境和社區(qū)的教育資源，擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間。"正如陶行知所說："生活即教育，生活即學(xué)校。"陳鶴琴先生所說："大社會、大自然是我們活教材。"秋天來了，孩子們都熱切的盼望到大自然中感受一下季節(jié)的改變，外出活動是他們最喜愛的，這也是孩子們第一次外出活動，在活動中老師更應(yīng)表達(dá)對幼兒社會性的培育。

活動過程

一、簽到預(yù)備

1、幼兒家長簽到，做預(yù)備工作。

2、個別幼兒以及家長服用暈車藥。

3、老師簡約提秋游要求，讓家長做幼兒的示范：

環(huán)保教育

1、不亂扔垃圾

2、愛惜花草樹木

禮儀教育

1、乘車禮儀

2、行走規(guī)章

3、禮貌用語

意志力的培育

我長大了，自己走

二、秋游活動

1、有序上車，相互謙讓，照看暈車的家長和小伙伴坐前面。

2、留意乘車安全，跟好導(dǎo)游和老師，遵守時間，聽清集合地點(diǎn)。

3、共享食物，體驗歡樂。

4、在秋游中謙讓、互助。

5、不亂扔垃圾，自己走。

三、活動反思

在本次秋游活動中，老師均以幼兒為中心，帶領(lǐng)幼兒和家長一起游戲，時刻關(guān)注幼兒，能正確引導(dǎo)幼兒。我們參觀了歐美城鎮(zhèn)、兒童世界、將來世界、蘇格蘭莊園、威尼斯水鄉(xiāng)、百獅園、皇座廣場等九大景區(qū)，無論是集體活動還是自由活動，我們的家長都能給幼兒以文明公民的示范，遵守七不規(guī)范。整個活動井然有序，自始至終表達(dá)了安全、文明的主題的活動氛圍。

大班秋游活動方案范文4

——擁抱金秋，走進(jìn)田野活動目標(biāo)：

1、通過觀測，感受秋天水稻豐收的美景。

2、能大膽地與農(nóng)民伯伯溝通、提問，知道糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的。3、親身體驗勞動，能積極仔細(xì)地拾稻穗，懂得疼惜糧食。

4、幼兒現(xiàn)場寫生，能用畫筆大膽描繪秋收的場面

活動預(yù)備：

1、選擇秋收時開展本活動。與農(nóng)民聯(lián)系，確定參觀的路徑，告知本次活動的目的以及協(xié)作的事項。

2、讓幼兒知道參觀的要求，想好自己要了解的問題。

3、幼兒每組帶一個塑料帶。

4、照相機(jī)一臺。

5、水彩筆(油畫棒)、墊板、紙、

活動過程：

一、老師交代活動目的與要求。(應(yīng)當(dāng)留意的安全事項。交代幼兒要愛護(hù)環(huán)境，不亂丟垃圾。)

二、老師依據(jù)路程的遠(yuǎn)近，帶領(lǐng)小伙伴坐車或徙步目的地，留意路上安全。

三、活動現(xiàn)場：引導(dǎo)幼兒遠(yuǎn)看稻田是什么樣的?風(fēng)吹過稻田的稻子是什么樣?師：近看每一株水稻上面長著什么?稻穗為什么是下垂的?摘一顆谷粒，咬開看看里面是什么?

2、問一問。鼓舞幼兒有禮貌地、大方地向農(nóng)民伯伯提問，了解他們的勞動狀況。如：水稻是什么時候種下去的?它的生長過程是多久?

為什么水稻要在夏天種而不在春天播種?

除了從顏色上來觀測它是否成熟之外，還有其它的方法來判斷它是否成熟嗎?水稻播種后有蟲嗎?農(nóng)民伯伯又通過什么方法來援助水稻治蟲的讓它們更快的長大的?

溝通完后向農(nóng)民伯伯致謝，以表示對他工作的確定。

3、做一做(分組進(jìn)行)。A組：組