人教版八上道德與法治善用法律優(yōu)質(zhì)課件

復(fù)習(xí)背誦1.犯罪有哪三個(gè)基本特征？犯罪的最本質(zhì)的特征是什么？2.為什么要加強(qiáng)自我防范，遠(yuǎn)離犯罪？3.怎樣加強(qiáng)自我防范，遠(yuǎn)離違法犯罪？復(fù)習(xí)背誦1.犯罪有哪三個(gè)基本特征？犯罪的最本質(zhì)的特征是什么？善用法律第五課做守法的公民法律

law善用法律第五課做守法的公民法律law01遇到侵害，依法求助01遇到侵害，依法求助（1）為什么該女子宮某會(huì)受到法律的制裁？（2）宮某應(yīng)該如何維權(quán)？宮某維權(quán)過(guò)程中肆意破壞他人財(cái)物，違反了法律規(guī)定，必然受到法律的制裁；。宮某可以進(jìn)一步與商家協(xié)商，要求對(duì)方承擔(dān)相關(guān)責(zé)任，或者向派出所報(bào)案等依法維護(hù)合法權(quán)益人教版八上道德與法治善用法律優(yōu)質(zhì)PPT人教版八上道德與法治善用法律優(yōu)質(zhì)PPT（1）為什么該女子宮某會(huì)受到法律的制裁？（2）宮某應(yīng)該如何維權(quán)方式國(guó)家法律救濟(jì)訴訟法律服務(wù)機(jī)構(gòu)法律援助中心律師事務(wù)所法律服務(wù)所人民檢察院人民法院公安機(jī)關(guān)我們可以通過(guò)哪些方式來(lái)維權(quán)？（閱讀P58-59）人教版八上道德與法治善用法律優(yōu)質(zhì)PPT人教版八上道德與法治善用法律優(yōu)質(zhì)PPT維權(quán)國(guó)家法律救濟(jì)訴訟法律服務(wù)機(jī)構(gòu)法律律師法律人民人民法院公安5訴訟民事訴訟行政訴訟刑事訴訟最正規(guī)、最權(quán)威的手段，是維護(hù)合法權(quán)益的最后屏障人教版八上道德與法治善用法律優(yōu)質(zhì)PPT人教版八上道德與法治善用法律優(yōu)質(zhì)PPT訴訟民事行政訴訟刑事最正規(guī)、最權(quán)威的手段，人教版八上道德與法61、遇到非法侵害時(shí)，應(yīng)該怎樣維權(quán)？

（背誦）①要及時(shí)尋求法律救助，依靠法律維護(hù)自己的合法

權(quán)益。（P57最后一段2、3行）②可以通過(guò)法律服務(wù)機(jī)構(gòu)來(lái)維護(hù)合法權(quán)益。（P58中間一段第1行）③尋求國(guó)家法律救濟(jì)。（P59第一段第1行）④必要時(shí)，直接到人民法院起訴，使用訴訟手段，

通過(guò)打官司討回公道。（補(bǔ)）

（P59第一段第3行）

人教版八上道德與法治善用法律優(yōu)質(zhì)PPT人教版八上道德與法治善用法律優(yōu)質(zhì)PPT1、遇到非法侵害時(shí)，應(yīng)該怎樣維權(quán)？①要及時(shí)尋求法律救助，依靠2、訴訟具有怎樣的地位、作用？（背誦）訴訟是處理糾紛、應(yīng)對(duì)侵害最正規(guī)、最權(quán)威的手段，是維護(hù)合法權(quán)益的最后屏障。（P59最后一段第2、3行）人教版八上道德與法治善用法律優(yōu)質(zhì)PPT人教版八上道德與法治善用法律優(yōu)質(zhì)PPT2、訴訟具有怎樣的地位、作用？（背誦）訴訟是處理糾紛、應(yīng)對(duì)侵面對(duì)自身或他人正受到違法犯罪侵害時(shí)，我們又該怎么辦？作為青少年，面對(duì)不正義的行為，我們是未成年人，可以不管。PK作為青少年，面對(duì)不正義的行為，我們是未成年人，需要管。辨一辨人教版八上道德與法治善用法律優(yōu)質(zhì)PPT人教版八上道德與法治善用法律優(yōu)質(zhì)PPT面對(duì)自身或他人正受到違法犯罪侵害時(shí)，我們又該怎么辦？作為青少02有勇有謀應(yīng)對(duì)違法犯罪人教版八上道德與法治善用法律優(yōu)質(zhì)PPT人教版八上道德與法治善用法律優(yōu)質(zhì)PPT02有勇有謀人教版八上道德與法治善用法律優(yōu)質(zhì)PPT人教版1、為什么要同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)？（背誦）①同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)，是包括我們青少年在內(nèi)的全體公民義不容辭的責(zé)任。

（P60最后一段第1、2行）②作為高尚的品質(zhì)，見(jiàn)義勇為歷來(lái)受到全社會(huì)的褒揚(yáng)和敬佩。

（P61第一段第1行）人教版八上道德與法治善用法律優(yōu)質(zhì)PPT人教版八上道德與法治善用法律優(yōu)質(zhì)PPT1、為什么要同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)？①同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)，是未成年人要善于同違法行為作斗爭(zhēng)未成年人應(yīng)該怎樣同違法行為作斗爭(zhēng)？視頻中的學(xué)生的做法正確嗎？人教版八上道德與法治善用法律優(yōu)質(zhì)PPT人教版八上道德與法治善用法律優(yōu)質(zhì)PPT未成年人要善于同違法行為作斗爭(zhēng)未成年人應(yīng)該怎樣同違法行為作斗2、青少年為什么要善于同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)？（背誦）我們身為未成年人，體力不具優(yōu)勢(shì)，心智尚未成熟，如果魯莽行事，自己極易受到傷害，也不利于制止犯罪。

（P61第一段第2-4行）人教版八上道德與法治善用法律優(yōu)質(zhì)PPT人教版八上道德與法治善用法律優(yōu)質(zhì)PPT2、青少年為什么要善于同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)？（背誦）我們身為3、青少年應(yīng)該怎樣同違法犯罪行為斗爭(zhēng)？（背誦）在面對(duì)違法犯罪時(shí)，我們要善于斗爭(zhēng)，在保全自己、避免或減少傷害的前提下，巧妙地借助他人或者社會(huì)的力量，采取機(jī)智靈活的方式，同違法犯罪作斗爭(zhēng)。

（P61第一段第4-6行）人教版八上道德與法治善用法律優(yōu)質(zhì)PPT人教版八上道德與法治善用法律優(yōu)質(zhì)PPT3、青少年應(yīng)該怎樣同違法犯罪行為斗爭(zhēng)？在面對(duì)違法犯罪時(shí)，我們同違法犯罪作斗爭(zhēng)的常見(jiàn)方法：1.及時(shí)撥打110報(bào)警電話或爭(zhēng)取其他成人的幫助。5.保護(hù)好作案現(xiàn)場(chǎng)。4.了解違法犯罪分子的去向。3.記住違法犯罪分子的體貌特征。2.虛張聲勢(shì)，與違法犯罪分子巧妙周旋。110人教版八上道德與法治善用法律優(yōu)質(zhì)PPT人教版八上道德與法治善用法律優(yōu)質(zhì)PPT同違法犯罪作斗爭(zhēng)的常見(jiàn)方法：1.及時(shí)撥打110報(bào)警電話或爭(zhēng)取15人教版八上道德與法治善用法律優(yōu)質(zhì)PPT人教版八上道德與法治善用法律優(yōu)質(zhì)PPT人教版八上道德與法治善用法律優(yōu)質(zhì)PPT人教版八上道德與法治善164、在全面推進(jìn)依法治國(guó)的新時(shí)代，青

少年應(yīng)怎樣做？（背誦）我們要積極弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神，形成守法光榮、違法可恥的觀念，做到自覺(jué)守法、遇事找法、解決問(wèn)題靠法，努力成為一名社會(huì)主義法治的忠實(shí)崇尚者、自覺(jué)遵守者和堅(jiān)定捍衛(wèi)者。

（P62第一段）人教版八上道德與法治善用法律優(yōu)質(zhì)PPT人教版八上道德與法治善用法律優(yōu)質(zhì)PPT4、在全面推進(jìn)依法治國(guó)的新時(shí)代，青我們要積極弘揚(yáng)社會(huì)主義法17善用法律遇到侵害

依法求助有勇有謀應(yīng)對(duì)犯罪遇到侵害，及時(shí)尋求法律救助法律服務(wù)機(jī)構(gòu)尋求國(guó)家的法律救濟(jì)——控告、舉報(bào)、起訴訴訟——重要性

三種類(lèi)型（民事、行政、刑事）同違法犯罪作斗爭(zhēng)——全體公民（未成年人）見(jiàn)義勇為——勇于斗爭(zhēng)、善于斗爭(zhēng)弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神——法治的忠實(shí)崇尚者、自覺(jué)遵守者和堅(jiān)定捍衛(wèi)者本課小結(jié)人教版八上道德與法治善用法律優(yōu)質(zhì)PPT人教版八上道德與法治善用法律優(yōu)質(zhì)PPT善用法律遇到侵害

依法求助有勇有謀遇到侵害，及時(shí)尋求法律救助1．作為青少年，面對(duì)不正義的行為，你的正確做法是()A．我們是未成年人，可以不管

C．上前制止，如不聽(tīng)對(duì)其嚴(yán)懲D．喊幾個(gè)朋友來(lái)將施暴者揍一頓隨堂檢測(cè)

B．講究智斗，如撥打“110”報(bào)警人教版八上道德與法治善用法律優(yōu)質(zhì)PPT人教版八上道德與法治善用法律優(yōu)質(zhì)PPT1．作為青少年，面對(duì)不正義的行為，你的正確做法是(

2．七年級(jí)學(xué)生小涵在網(wǎng)上連載自己的原創(chuàng)小說(shuō)時(shí)無(wú)意中發(fā)現(xiàn)有人抄襲了自己的作品并在某著名文學(xué)網(wǎng)站上以原創(chuàng)名義進(jìn)行發(fā)表，對(duì)此，小涵可以采取的行動(dòng)是()A．

叫上朋友一起對(duì)抄襲者進(jìn)行人身攻擊

B．自認(rèn)倒霉，忍氣吞聲

D．與抄襲者直接爭(zhēng)吵隨堂檢測(cè)

C．

尋求法律援助，依法維護(hù)合法權(quán)益人教版八上道德與法治善用法律優(yōu)質(zhì)PPT人教版八上道德與法治善用法律優(yōu)質(zhì)PPT2．七年級(jí)學(xué)生小涵在網(wǎng)上連載自己的原創(chuàng)小說(shuō)時(shí)無(wú)意中發(fā)用合法方式維權(quán)！下堂課見(jiàn)人教版八上道德與法治善用法律優(yōu)質(zhì)PPT人教版八上道德與法治善用法律優(yōu)質(zhì)PPT用合法方式維權(quán)！下堂課見(jiàn)人教版八上道德與法治善用法律優(yōu)質(zhì)PP相關(guān)鏈接民事訴訟

民事訴訟是人民法院在當(dāng)事人和其他訴訟參與人的參加下，依法審理民事案件和解決民事糾紛的活動(dòng)。行政訴訟

行政訴訟，俗稱(chēng)“民告官”，是指人民法院在雙方當(dāng)事人的參與下，依照司法訴訟程序解決行政爭(zhēng)議案件的活動(dòng)。刑事訴訟

刑事訴訟是指國(guó)家司法機(jī)關(guān)在當(dāng)事人和其他訴訟參與人的參加下，依法查明犯罪事實(shí)、懲罰犯罪分子、保障無(wú)罪的人不受刑事追究的活動(dòng)。人教版八上道德與法治善用法律優(yōu)質(zhì)PPT人教版八上道德與法治善用法律優(yōu)質(zhì)PPT相關(guān)鏈接民事訴訟民事訴訟是人民法院在當(dāng)事人和其他訴訟參與復(fù)習(xí)背誦1.犯罪有哪三個(gè)基本特征？犯罪的最本質(zhì)的特征是什么？2.為什么要加強(qiáng)自我防范，遠(yuǎn)離犯罪？3.怎樣加強(qiáng)自我防范，遠(yuǎn)離違法犯罪？復(fù)習(xí)背誦1.犯罪有哪三個(gè)基本特征？犯罪的最本質(zhì)的特征是什么？善用法律第五課做守法的公民法律

law善用法律第五課做守法的公民法律law01遇到侵害，依法求助01遇到侵害，依法求助（1）為什么該女子宮某會(huì)受到法律的制裁？（2）宮某應(yīng)該如何維權(quán)？宮某維權(quán)過(guò)程中肆意破壞他人財(cái)物，違反了法律規(guī)定，必然受到法律的制裁；。宮某可以進(jìn)一步與商家協(xié)商，要求對(duì)方承擔(dān)相關(guān)責(zé)任，或者向派出所報(bào)案等依法維護(hù)合法權(quán)益人教版八上道德與法治善用法律優(yōu)質(zhì)PPT人教版八上道德與法治善用法律優(yōu)質(zhì)PPT（1）為什么該女子宮某會(huì)受到法律的制裁？（2）宮某應(yīng)該如何維權(quán)方式國(guó)家法律救濟(jì)訴訟法律服務(wù)機(jī)構(gòu)法律援助中心律師事務(wù)所法律服務(wù)所人民檢察院人民法院公安機(jī)關(guān)我們可以通過(guò)哪些方式來(lái)維權(quán)？（閱讀P58-59）人教版八上道德與法治善用法律優(yōu)質(zhì)PPT人教版八上道德與法治善用法律優(yōu)質(zhì)PPT維權(quán)國(guó)家法律救濟(jì)訴訟法律服務(wù)機(jī)構(gòu)法律律師法律人民人民法院公安27訴訟民事訴訟行政訴訟刑事訴訟最正規(guī)、最權(quán)威的手段，是維護(hù)合法權(quán)益的最后屏障人教版八上道德與法治善用法律優(yōu)質(zhì)PPT人教版八上道德與法治善用法律優(yōu)質(zhì)PPT訴訟民事行政訴訟刑事最正規(guī)、最權(quán)威的手段，人教版八上道德與法281、遇到非法侵害時(shí)，應(yīng)該怎樣維權(quán)？

（背誦）①要及時(shí)尋求法律救助，依靠法律維護(hù)自己的合法

權(quán)益。（P57最后一段2、3行）②可以通過(guò)法律服務(wù)機(jī)構(gòu)來(lái)維護(hù)合法權(quán)益。（P58中間一段第1行）③尋求國(guó)家法律救濟(jì)。（P59第一段第1行）④必要時(shí)，直接到人民法院起訴，使用訴訟手段，

通過(guò)打官司討回公道。（補(bǔ)）

（P59第一段第3行）

人教版八上道德與法治善用法律優(yōu)質(zhì)PPT人教版八上道德與法治善用法律優(yōu)質(zhì)PPT1、遇到非法侵害時(shí)，應(yīng)該怎樣維權(quán)？①要及時(shí)尋求法律救助，依靠2、訴訟具有怎樣的地位、作用？（背誦）訴訟是處理糾紛、應(yīng)對(duì)侵害最正規(guī)、最權(quán)威的手段，是維護(hù)合法權(quán)益的最后屏障。（P59最后一段第2、3行）人教版八上道德與法治善用法律優(yōu)質(zhì)PPT人教版八上道德與法治善用法律優(yōu)質(zhì)PPT2、訴訟具有怎樣的地位、作用？（背誦）訴訟是處理糾紛、應(yīng)對(duì)侵面對(duì)自身或他人正受到違法犯罪侵害時(shí)，我們又該怎么辦？作為青少年，面對(duì)不正義的行為，我們是未成年人，可以不管。PK作為青少年，面對(duì)不正義的行為，我們是未成年人，需要管。辨一辨人教版八上道德與法治善用法律優(yōu)質(zhì)PPT人教版八上道德與法治善用法律優(yōu)質(zhì)PPT面對(duì)自身或他人正受到違法犯罪侵害時(shí)，我們又該怎么辦？作為青少02有勇有謀應(yīng)對(duì)違法犯罪人教版八上道德與法治善用法律優(yōu)質(zhì)PPT人教版八上道德與法治善用法律優(yōu)質(zhì)PPT02有勇有謀人教版八上道德與法治善用法律優(yōu)質(zhì)PPT人教版1、為什么要同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)？（背誦）①同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)，是包括我們青少年在內(nèi)的全體公民義不容辭的責(zé)任。

（P60最后一段第1、2行）②作為高尚的品質(zhì)，見(jiàn)義勇為歷來(lái)受到全社會(huì)的褒揚(yáng)和敬佩。

（P61第一段第1行）人教版八上道德與法治善用法律優(yōu)質(zhì)PPT人教版八上道德與法治善用法律優(yōu)質(zhì)PPT1、為什么要同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)？①同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)，是未成年人要善于同違法行為作斗爭(zhēng)未成年人應(yīng)該怎樣同違法行為作斗爭(zhēng)？視頻中的學(xué)生的做法正確嗎？人教版八上道德與法治善用法律優(yōu)質(zhì)PPT人教版八上道德與法治善用法律優(yōu)質(zhì)PPT未成年人要善于同違法行為作斗爭(zhēng)未成年人應(yīng)該怎樣同違法行為作斗2、青少年為什么要善于同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)？（背誦）我們身為未成年人，體力不具優(yōu)勢(shì)，心智尚未成熟，如果魯莽行事，自己極易受到傷害，也不利于制止犯罪。

（P61第一段第2-4行）人教版八上道德與法治善用法律優(yōu)質(zhì)PPT人教版八上道德與法治善用法律優(yōu)質(zhì)PPT2、青少年為什么要善于同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)？（背誦）我們身為3、青少年應(yīng)該怎樣同違法犯罪行為斗爭(zhēng)？（背誦）在面對(duì)違法犯罪時(shí)，我們要善于斗爭(zhēng)，在保全自己、避免或減少傷害的前提下，巧妙地借助他人或者社會(huì)的力量，采取機(jī)智靈活的方式，同違法犯罪作斗爭(zhēng)。

（P61第一段第4-6行）人教版八上道德與法治善用法律優(yōu)質(zhì)PPT人教版八上道德與法治善用法律優(yōu)質(zhì)PPT3、青少年應(yīng)該怎樣同違法犯罪行為斗爭(zhēng)？在面對(duì)違法犯罪時(shí)，我們同違法犯罪作斗爭(zhēng)的常見(jiàn)方法：1.及時(shí)撥打110報(bào)警電話或爭(zhēng)取其他成人的幫助。5.保護(hù)好作案現(xiàn)場(chǎng)。4.了解違法犯罪分子的去向。3.記住違法犯罪分子的體貌特征。2.虛張聲勢(shì)，與違法犯罪分子巧妙周旋。110人教版八上道德與法治善用法律優(yōu)質(zhì)PPT人教版八上道德與法治善用法律優(yōu)質(zhì)PPT同違法犯罪作斗爭(zhēng)的常見(jiàn)方法：1.及時(shí)撥打110報(bào)警電話或爭(zhēng)取37人教版八上道德與法治善用法律優(yōu)質(zhì)PPT人教版八上道德與法治善用法律優(yōu)質(zhì)PPT人教版八上道德與法治善用法律優(yōu)質(zhì)PPT人教版八上道德與法治善384、在全面推進(jìn)依法治國(guó)的新時(shí)代，青

少年應(yīng)怎樣做？（背誦）我們要積極弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神，形成守法光榮、違法可恥的觀念，做到自覺(jué)守法、遇事找法、解決問(wèn)題靠法，努力成為一名社會(huì)主義法治的忠實(shí)崇尚者、自覺(jué)遵守者和堅(jiān)定捍衛(wèi)者。

（P62第一段）人教版八上道德與法治善用法律優(yōu)質(zhì)PPT人教版八上道德與法治善用法律優(yōu)質(zhì)PPT4、在全面推進(jìn)依法治國(guó)的新時(shí)代，青我們要積極弘揚(yáng)社會(huì)主義法39善用法律遇到侵害

依法求助有勇有謀應(yīng)對(duì)犯罪遇到侵害，及時(shí)尋求法律救助法律服務(wù)機(jī)構(gòu)尋求國(guó)家的法律救濟(jì)——控告、舉報(bào)、起訴訴訟——重要性

三種類(lèi)型（民事、行政、刑事）同違法犯罪作斗爭(zhēng)——全體公民（未成年人）見(jiàn)義勇為——勇于斗爭(zhēng)、善于斗爭(zhēng)弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神——法治的忠實(shí)崇尚者、自覺(jué)遵守者和堅(jiān)定捍衛(wèi)者本課小結(jié)人教版八上道德與法治善用法律優(yōu)質(zhì)PPT人教版八上道德與法治善用法律優(yōu)質(zhì)PPT善用法律遇到侵害

依法求助有勇有謀遇到侵害，及時(shí)尋求法律救助1．作為青少年，面對(duì)不正義的行為，你的正確做法是()A．我們是未成年人，可以不管

C．上前