




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
人教版數(shù)學(xué)三年級上冊練習(xí)四復(fù)習(xí)舊知課堂小結(jié)課后作業(yè)萬以內(nèi)的加法和減法(一)鞏固練習(xí)21人教版數(shù)學(xué)三年級上冊練習(xí)四復(fù)習(xí)舊知課堂小結(jié)課后作復(fù)習(xí)舊知可以把兩位數(shù)拆成整十?dāng)?shù)和一位數(shù),再分別相加、減,口算出結(jié)果。兩位數(shù)加、減兩位數(shù)要注意什么?2復(fù)習(xí)舊知可以把兩位數(shù)拆成整十?dāng)?shù)和一位數(shù),再分別相加、口算下列各題。65+27=9265+27=207859265+20=8585+7=9265+27=60207580129260+20=805+7=1280+12=923口算下列各題。65+27=9265+27=207859265兩位數(shù)減兩位數(shù)的口算。65-27=38把27分成20和7;先算65-20=45,再算45-7=38。4兩位數(shù)減兩位數(shù)的口算。65-27=38把27分成20和7;先計算加法時,哪一位相加滿十要向前一位進1;計算減法時,哪一位不夠減要從前一位退1,在本位加10再減。幾百幾十加、減幾百幾十要注意什么?5計算加法時,哪一位相加滿十要向前一位進1;計算減法時三位數(shù)加、減三位數(shù)的估算方法:
把每個三位數(shù)看作與它接近的整百數(shù)或幾百幾十?dāng)?shù),再進行計算,取整百數(shù)還是幾百幾十?dāng)?shù),要視情況而定。6三位數(shù)加、減三位數(shù)的估算方法:
把每個三位數(shù)看作與它+6401206701.計算下列各題。+190240340-110260510-560650901·7+6401206701.計算下列各題。+12.中央廣播電視塔高405米,東方明珠廣播電視塔高468米,廣州塔高600米。(1)廣州塔比中央廣播電視塔大約高幾百米?分析:求“大約”可以進行估算。405接近400答:廣州塔比中央廣播電視塔大約高200米。600-405≈200(米)2.中央廣播電視塔高405米,東方明珠廣播電視塔高468米,廣州塔比東方明珠廣播電視塔大約高多少米?468接近470答:廣州塔比東方明珠廣播電視塔大約高130米。600-468≈130(米)(2)你還能提出其他數(shù)學(xué)問題并解答嗎?廣州塔比東方明珠廣播電視塔大約高多少米?468接近470答:3.買一套《昆蟲》118元和一套《經(jīng)典科學(xué)游戲》194元,帶300元夠嗎?因為只求夠不夠,不用準確計算,可以估算。118>110194>190110+190=300118+194>300所以帶300元不夠。3.買一套《昆蟲》118元和一套《經(jīng)典科學(xué)游戲》194元,帶鞏固練習(xí)1.口算下列各題。39+15=50-25=62-35=21+23=47-17=16+19=54254427303511鞏固練習(xí)1.口算下列各題。39+15=+2403600602.計算下列各題。+390420180-380570910-860920601·1·12+2403600602.計算下列各題。+33.在○填上“>”“<”或“=”。62+13○78306+432○80083-26○67138+587○70036+47○92-17644-328○350先計算,再比大小75<<57<分別估大,和大約是750分別估小,和大約是710>83>75大約是310<133.在○填上“>”“<”或“=”。62+13○784.丁丁家距學(xué)校420米。一天丁丁上學(xué)時走了160米,發(fā)現(xiàn)語文課本忘在家里了,又回家去取,然后去上學(xué),丁丁這次上學(xué)比平時多走了多少米?160+160=答:丁丁這次上學(xué)比平時多走了320米。320(米)多走的部分為2個160米。144.丁丁家距學(xué)校420米。一天丁丁上學(xué)時走了160米,發(fā)現(xiàn)語5.育才小學(xué)有男生348人,女生312人,育才小學(xué)大約有學(xué)生多少人?348接近350,312接近310答:育才小學(xué)大約有學(xué)生660人。348+312≈660(人)求“大約”可以進行估算。155.育才小學(xué)有男生348人,女生312人,育才小學(xué)大約有學(xué)生這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識?課堂小結(jié)兩位數(shù)加、減兩位數(shù)要注意什么?口算兩位數(shù)加減兩位數(shù),可以把兩位數(shù)拆成整十?dāng)?shù)和一位數(shù),再分別相加減,口算出結(jié)果。16這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識?課堂小結(jié)兩位數(shù)加、減兩位數(shù)要注意這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識?幾百幾十加、減幾百幾十要注意什么?計算加法時,哪一位相加滿十要向前一位進1;計算減法時,哪一位不夠減要從前一位退1,在本位加10再減。17這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識?幾百幾十加、減幾百幾十要注意什么這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識?三位數(shù)加、減三位數(shù)的估算方法:把每個三位數(shù)看作與它接近的整百數(shù)或幾百幾十?dāng)?shù),再進行計算,取整百數(shù)還是幾百幾十?dāng)?shù),要視情況而定。18這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識?三位數(shù)加、減三位數(shù)的估算方法:人教版數(shù)學(xué)三年級上冊練習(xí)四復(fù)習(xí)舊知課堂小結(jié)課后作業(yè)萬以內(nèi)的加法和減法(一)鞏固練習(xí)219人教版數(shù)學(xué)三年級上冊練習(xí)四復(fù)習(xí)舊知課堂小結(jié)課后作復(fù)習(xí)舊知可以把兩位數(shù)拆成整十?dāng)?shù)和一位數(shù),再分別相加、減,口算出結(jié)果。兩位數(shù)加、減兩位數(shù)要注意什么?20復(fù)習(xí)舊知可以把兩位數(shù)拆成整十?dāng)?shù)和一位數(shù),再分別相加、口算下列各題。65+27=9265+27=207859265+20=8585+7=9265+27=60207580129260+20=805+7=1280+12=9221口算下列各題。65+27=9265+27=207859265兩位數(shù)減兩位數(shù)的口算。65-27=38把27分成20和7;先算65-20=45,再算45-7=38。22兩位數(shù)減兩位數(shù)的口算。65-27=38把27分成20和7;先計算加法時,哪一位相加滿十要向前一位進1;計算減法時,哪一位不夠減要從前一位退1,在本位加10再減。幾百幾十加、減幾百幾十要注意什么?23計算加法時,哪一位相加滿十要向前一位進1;計算減法時三位數(shù)加、減三位數(shù)的估算方法:
把每個三位數(shù)看作與它接近的整百數(shù)或幾百幾十?dāng)?shù),再進行計算,取整百數(shù)還是幾百幾十?dāng)?shù),要視情況而定。24三位數(shù)加、減三位數(shù)的估算方法:
把每個三位數(shù)看作與它+6401206701.計算下列各題。+190240340-110260510-560650901·25+6401206701.計算下列各題。+12.中央廣播電視塔高405米,東方明珠廣播電視塔高468米,廣州塔高600米。(1)廣州塔比中央廣播電視塔大約高幾百米?分析:求“大約”可以進行估算。405接近400答:廣州塔比中央廣播電視塔大約高200米。600-405≈200(米)2.中央廣播電視塔高405米,東方明珠廣播電視塔高468米,廣州塔比東方明珠廣播電視塔大約高多少米?468接近470答:廣州塔比東方明珠廣播電視塔大約高130米。600-468≈130(米)(2)你還能提出其他數(shù)學(xué)問題并解答嗎?廣州塔比東方明珠廣播電視塔大約高多少米?468接近470答:3.買一套《昆蟲》118元和一套《經(jīng)典科學(xué)游戲》194元,帶300元夠嗎?因為只求夠不夠,不用準確計算,可以估算。118>110194>190110+190=300118+194>300所以帶300元不夠。3.買一套《昆蟲》118元和一套《經(jīng)典科學(xué)游戲》194元,帶鞏固練習(xí)1.口算下列各題。39+15=50-25=62-35=21+23=47-17=16+19=54254427303529鞏固練習(xí)1.口算下列各題。39+15=+2403600602.計算下列各題。+390420180-380570910-860920601·1·30+2403600602.計算下列各題。+33.在○填上“>”“<”或“=”。62+13○78306+432○80083-26○67138+587○70036+47○92-17644-328○350先計算,再比大小75<<57<分別估大,和大約是750分別估小,和大約是710>83>75大約是310<313.在○填上“>”“<”或“=”。62+13○784.丁丁家距學(xué)校420米。一天丁丁上學(xué)時走了160米,發(fā)現(xiàn)語文課本忘在家里了,又回家去取,然后去上學(xué),丁丁這次上學(xué)比平時多走了多少米?160+160=答:丁丁這次上學(xué)比平時多走了320米。320(米)多走的部分為2個160米。324.丁丁家距學(xué)校420米。一天丁丁上學(xué)時走了160米,發(fā)現(xiàn)語5.育才小學(xué)有男生348人,女生312人,育才小學(xué)大約有學(xué)生多少人?348接近350,312接近310答:育才小學(xué)大約有學(xué)生660人。348+312≈660(人)求“大約”可以進行估算。335.育才小學(xué)有男生348人,女生312人,育才小學(xué)大約有學(xué)生這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識?課堂小結(jié)兩位數(shù)加、減兩位數(shù)要注意什么?口算兩位數(shù)加減兩位數(shù),可以把兩位數(shù)拆成整十?dāng)?shù)和一位數(shù),再分別相加減,口算出結(jié)果。34這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識?課堂小結(jié)兩位數(shù)加、減兩位數(shù)要注意這節(jié)課你們都學(xué)會了哪
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 家用電器銷售合同
- 廣州手房買賣合同
- 美團外賣活動策劃方案
- 醫(yī)療器械公司勞動合同
- 庭院綠化施工合同
- 高效辦公工具使用解決方案
- 環(huán)保產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新與應(yīng)用合作協(xié)議
- 地產(chǎn)項目土地開發(fā)合作合同
- 個人分包勞務(wù)分包合同
- 新興技術(shù)交流及應(yīng)用方案推進工作指引
- 兩個人合伙買攪拌車的合同
- 《商務(wù)溝通-策略、方法與案例》課件 第一章 商務(wù)溝通概論
- ISO9001、ISO14001、ISO45001三標(biāo)一體內(nèi)部審核檢查表
- 醫(yī)療風(fēng)險分析評估課件
- 體檢科護理講課課件
- 數(shù)字化賦能小學(xué)語文中段習(xí)作教學(xué)的有效策略探究
- 獨家投放充電寶協(xié)議書范文范本
- 社區(qū)獲得性肺炎(1)護理病歷臨床病案
- 生物基有機硅材料的研究進展及前景展望
- 一年級上冊數(shù)學(xué)試題-期中試卷五 蘇教版(含答案)
- 《聯(lián)合國教科文:學(xué)生人工智能能力框架》-中文版
評論
0/150
提交評論