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Module7Greatbooks知識(shí)點(diǎn)總結(jié)一、模塊主題:談?wù)撝型鈧ト撕退麄兊闹鞫?、重點(diǎn)短語歸納1.What'sup?=What'swrong?=What'sthematter?+withsb./sth.某人/某物有某事more…than…與其說…不如說…morethan+名詞不只是,不僅僅是I'ddescribeConfuciusasateacherandthinkerthanawriter.Bambooisusedformorethanbuilding.discussv.討論-n.discussion--haveadiscussion進(jìn)行討論makesense合情理;明智,有意義makesensetosb./sth.對(duì)某人/某物有意義eg.Thatdoesnotmakesensetome.那對(duì)我沒意義。influencesb./sth.影響…=haveaninfluenceonsb./sth.對(duì)…有影響Idon'twanttoinfluenceyou.Hehasagreatinfluenceonthegovernment.bytheway順便問一下besupposedtodosth.=shoulddosth?應(yīng)該做某事Isuppose(that)+從句我猜想…Isupposeheisn'taswell-knownasConfuciusorShakespeare.notas/so..as...不如whydon'tyoudosth.?=Whynotdosth.?為什么不做某事?10.livewithsb?和某人一起生活getintotrouble遇上麻煩runaway逃跑,逃走inthemiddleof在中間/中部takeaway拿走,帶走escapefrom…從…逃跑Partof=apartof一部分foratime一度,一時(shí),一段時(shí)間Iwanttostayhereforatime.besurprisedtodosth?對(duì)做某事感到驚訝besurprisedatsth.對(duì)某事感到驚奇insurprise吃驚地,驚奇地toone'ssurprise令某人吃驚的是payfor(sth?)為…付錢;為?????付出代價(jià)Howmuchdidyoupayforthebook?ineverydayEnglish用日常英語Itisthoughttobe=Peoplethinkthat人們認(rèn)為?..anditisthoughttobeoneofthegreatestAmericanstories?…人們認(rèn)為這本書是美國(guó)最好的小說之一。22.intheformof以的方式,以的形式Mygardenisintheformofasquare.我的花園是正方形的。growup成長(zhǎng),長(zhǎng)大getlost迷路,丟失allthetime總是,一直missschool缺課,逃學(xué)laughatsb.嘲笑某人smileatsb?對(duì)菓人微笑turnthesituationround扭轉(zhuǎn)局勢(shì)inreturn作為回報(bào)Isenthimapresentinreturnforhishelp.beincludedin被包括在中forfree無償,免費(fèi)Youwillgetabookforfree.describe...as...把描繪成,把說成It'sapitythat+從句遺憾的是?????It'sapitythatImissedmybag.bepleasedtodosth?很高興做某事Bepleasedwithsth.對(duì)某事很滿意三、知識(shí)點(diǎn)詳解Unit11、discuss及物動(dòng)詞,意為“討論,談?wù)摗?。其后可接名詞、動(dòng)詞ing形式和從句。Eg.Weshoulddiscusstheproblemfacetoface.我們應(yīng)該面對(duì)面地討論這個(gè)問題。Theydiscussedwhentogo(=whentheyshouldgo).他們商量了什么時(shí)候動(dòng)身?!就卣埂縟iscussion是discuss的名詞形式,意為“討論,議論”其常用短語有:haveadiscussion進(jìn)行討論underdiscussion在討論中2、describe....as....意為“把描述為Eg.Theyouthisdescribedasbeing18to20yearsold.據(jù)描述這個(gè)年輕人在十八到二十歲之間。3、more...than.意為“與其說……不如說”用于比較兩種說法的正確程度,在說話者看來,前一種說法(即more項(xiàng))比后一種說法(即than項(xiàng))更正確一些。Eg.Successresultsfrommorehardworkthangoodluck.成功與其說來自好運(yùn),不如說來自努力工作。Heismoreateacherthanawriter與其說他是一位作家,不如說他是一位教師。4、Really?Iacceptthatthey'regreatbecausetheirworksarestillreadbymanypeopletoday?真的嗎?我承認(rèn)他們偉大,因?yàn)楝F(xiàn)在他們的作品仍然被許多人閱讀?!颈嫖觥俊敖邮堋迸c“收到”的不同receive表示客觀上收到,不表示主觀接受accept表示接受抽象的東西,如想法、表揚(yáng)、批評(píng)、道歉等,表示主觀愿意接受Eg.Hereceivedapresentyesterday,buthedidn'tacceptit.昨天他收到了一個(gè)禮物,但他沒有接受。5、influence做及物動(dòng)詞和名詞,意為“影響”。做名詞,常用于haveaninfluenceon,表示“對(duì)有影響”。Eg.Sheisinfluencedbyherfriends.她受到朋友的影響。Myadvicehasnoinfluenceonhisactions.我的勸告沒有影響他的行動(dòng)。makesense意為“合情理;有意義”。sense做不可數(shù)名詞,意為“道理;意義;合理性”。另外sense還有短語:makealotofsensetosb.意為"對(duì)某人很有意義”。Eg.Thissentencedoesn'tmakeanysense.這個(gè)句子沒有任何意義。Itwouldmakesensetoleaveearly.還是早點(diǎn)兒離開好。7、Bytheway,whatdoyouthinkofMarkTwain,thegreatAmericanwriterinthenineteenthcentury?順便問一下,你認(rèn)為19世紀(jì)偉大的美國(guó)作家馬克?吐溫怎么樣?---Bytheway意為”順便提一下,順便問一下”,用于在交談中插入新話題、題外話或評(píng)論。Eg.Bytheway,haveyoufoundyourlostkeys?順便問一下,你丟失的鑰匙找到了嗎?Bytheway,Ihavesomethingtotellyou.順便說一下,我有件事要告訴你。8、butIsuppose(that)heisn'taswell-knownasConfuciusorShakespeare.但是我認(rèn)為他不如孔子和莎士比亞著名。---這是suppose后接that引導(dǎo)的賓語從句,that可以省略。suppose后跟賓語從句,句式結(jié)構(gòu)為I/Wesupposethat....,其否定結(jié)構(gòu)為I/Wedon,tsupposethat...,從句為肯定形式.Eg.Isupposeit'shisfault.我認(rèn)為那是他的過錯(cuò)?!就卣埂縮uppose短語Ibesupposedtodosth.被期望做某事eg.Youaresupposedtoeatbreakfast.你應(yīng)該吃早飯。benotsupposedtodosth.不應(yīng)該做某事eg.Youarenotsupposedtosmokehere.你不應(yīng)該在這里吸煙。Itis/wassupposedthat..據(jù)猜測(cè)…eg.Itissupposedthatthemeetingwillbeputoff.據(jù)猜測(cè)會(huì)議將推遲。Unit21、getintotrouble意為“遇上麻煩”Eg.Infact,Idon'twanttogetintotrouble.事實(shí)上,我不想惹麻煩.Mikeoftengetsintotroublebecauseofcarelessness.邁克常因粗心而陷入麻煩之中。2、runaway意為“逃走,逃跑”后跟介詞to表示“逃到”跟介詞from表示“從……逃離”。Eg.Thethiefranawayquickly.那個(gè)小偷迅速逃跑了。Thetigerranawaytotheforest.那只老虎逃到了森林里。Theyranawayfromtheburninghouse.他們從著火的房子里逃了出來。【拓展】away的其他常見短語takeaway拿走;帶走throwaway扔掉putaway收起來keepawayfrom遠(yuǎn)離3、escape意為“逃脫,逃亡”相當(dāng)于runaway,escapefrom...從….逃離Eg.Shemanagedtoescapefromtheburningcar.她設(shè)法從燃燒的汽車?yán)锾恿顺鰜怼?、foratime意為“一小段時(shí)間:一度;一時(shí)"。for后接表示時(shí)同段的名詞短語,atime在此表示“一段時(shí)間”。Eg.WelivedinHangzhouforatime.我們?cè)诤贾葑∵^一段時(shí)間。5、【辨析】seesb.doingsth.與seesb.dosth.seesb.doingsth.意為“看見某人正在做某事”強(qiáng)調(diào)看到的動(dòng)作正在進(jìn)行其中,動(dòng)詞-ing形式做賓語補(bǔ)足語seesb.dosth.意為“看見某人做某事”強(qiáng)調(diào)看到了動(dòng)作自始至終的全過程或看到動(dòng)作經(jīng)常發(fā)生其中,不帶to的動(dòng)詞不定式做賓語補(bǔ)足語Eg.WhenIwalkedpasttheclassroom,Isawallthestudentsreadingbooks路過教室時(shí),我看見所有的學(xué)生正在讀書。Wesawthemgetonthebusjustnow.剛才我們看見他們上了公共汽車。6、【辨析】Surprised與SurprisingSurprised形容詞意為“吃驚的”,在句中多做表語,常說明人Surprising形容詞意為“令人吃驚的”,在句中可做定語,后面接名詞,也可做表語,常修飾或說明物surprise動(dòng)詞意為“使(某人)驚奇或吃驚”名詞意為“驚奇;吃驚”Eg.Iwassurprisedtoseehimthere.在那兒見到他我很吃驚。Hetoldmesomesurprisingnews.他告訴了我一些令人驚訝的消息。Thebadnewsdidn'tsurprisethem.這個(gè)壞消息沒使他們吃驚。Totheirsurprise,thepoorboydidn'tdie.使他們吃驚的是,那可憐的男孩沒有死。7、【辨析】alive與livingalive形容詞,意為“活著的”常做表語、賓語補(bǔ)足語或后置定語,多用于指人Eg.Istheoldmanalivenow?那位老人現(xiàn)在還健在嗎?living形容詞,意為“活著的”常做表語或定語,多用于說明或修飾物Eg.Alllivingthingsneedair.所有的生物都需要空氣。Unit3「①“(使)好轉(zhuǎn),使變得完全不同”Eg.Doyouthinkourhousingsaleswillturnroundduringthis
year?你認(rèn)為今年我們的房屋銷售會(huì)好轉(zhuǎn)嗎?1、turnround1、turnroundEg.Themaninwhitedidn'tturnround.穿白色衣服的男士沒轉(zhuǎn)身。2、inreturn意為“作為回報(bào)”。return在此做名詞,意為“回報(bào)”。Eg.Whatdidyougivehiminreturn?你給他什么作為報(bào)答?Thelittlegirlgavemeabighuginreturnformyhelp.這個(gè)小女孩給了我一個(gè)熱情的擁抱以答謝我的幫助。區(qū)分:inturn輪流;依次Eg.Wewillexamineeachofthesemethodsinturn.我們將按照順序依次分析這些方法。3、區(qū)分use的短語(usedto+原型“過去常?!眀eusedtosth./doingsth.“習(xí)慣做某事beusedtodosth“被用來做某事”4、writedown意為“寫下,記下。它是動(dòng)副短語,代詞做賓語要放在writedown之間。Eg.Shewrotedownmytelephonenumberinhernotebook.她在她的筆記本上記下了我的電話號(hào)碼。Ifyoudon'tknowthenewwords,youcanwritethemdown.如果你不認(rèn)識(shí)那些新單詞,你可以把它們記下來。5、intheformof意為“以的形式”。Eg.Mygardenisintheformofasquare.我的花園是正方形的。Hisfamilystoryistoldintheformofaplay.他的家史是以戲劇的形式來敘述的。本單元語法:被動(dòng)語態(tài)1、被動(dòng)語態(tài)含義英語的語態(tài)是通過動(dòng)詞形式的變化表現(xiàn)出來的。英語中有兩種語態(tài):主動(dòng)語態(tài)和被動(dòng)語態(tài)。具體內(nèi)容看下表:主動(dòng)語態(tài)被動(dòng)語態(tài)概念主動(dòng)語態(tài)表示主語是動(dòng)作的執(zhí)人一-fy.行者被動(dòng)語態(tài)表示主語是動(dòng)作的承受者,即行為動(dòng)作的對(duì)象巧記主動(dòng)、主動(dòng)、主去動(dòng)被動(dòng)、被動(dòng)、主被動(dòng)例句ManypeoplespeakEnglish.Englishisspokenbymanypeople.講解謂語speak的動(dòng)作是由主語manypeople來執(zhí)行的主語English是動(dòng)詞speak的承受者2、被動(dòng)語態(tài)的構(gòu)成被動(dòng)語態(tài)由“助動(dòng)詞be+及物動(dòng)詞的過去分詞”構(gòu)成。人稱、數(shù)和時(shí)態(tài)的變化是通過be的變化表現(xiàn)出來的。一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語態(tài)結(jié)構(gòu)為:主語(動(dòng)作承受者)+am/is/are+及物動(dòng)詞的過去分詞形式(+by+動(dòng)作的執(zhí)行者)句型簡(jiǎn)單總結(jié)為:肯定句:主語+be+過去分詞(+by+動(dòng)作的執(zhí)行者)否定句:主語+benot+過去分詞(+by+動(dòng)作的執(zhí)行者)一般疑問向:Be+主語+過去分詞(+by+動(dòng)作的執(zhí)行者)特殊疑問句:特殊疑問詞+be+主語+過去分詞(+by+動(dòng)作的執(zhí)行者)3、被動(dòng)語態(tài)的用法(1)用于表達(dá)“被?…”“受?…”“遭?…”“讓?…”之類的含義。Eg.Teachersarewellrespected.老師們很受尊敬。(2)用于不知道或沒有必要說明動(dòng)作的執(zhí)行者是誰。Eg.Somenewcomputerswerestolenlastnight.一些新電腦在昨晚被盜了。(不知道電腦是誰偷的)(3)用于強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的承受者,而不強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的執(zhí)行者。Eighthoursperdayforsleepmustbeguaranteed每天八小時(shí)睡眠必須得到保證。例(2018?天津中考)Dr.BethunestillinbothChinaandCanadatoday.Ais:rememberedBis:rememberingC.will:rememberDhas:remembered4、主動(dòng)語態(tài)變被動(dòng)語態(tài)的方法(1)主動(dòng)語態(tài)的賓語變?yōu)楸粍?dòng)語態(tài)的主語。(2)把謂語變成被動(dòng)語態(tài)(be+過去分詞)。根據(jù)被動(dòng)語態(tài)句子里主語的人稱和數(shù),以及原來主動(dòng)語態(tài)句子中動(dòng)詞的時(shí)態(tài)來決定be動(dòng)詞的形式。(用wasorwere)(3)把主動(dòng)語態(tài)中的主語放在介詞by之后做賓語,將主格改為賓格。主動(dòng):TheworkersmakethiskindofbikeinHangzhou.被動(dòng):ThiskindofbikeismadebytheworkersinHangzhou.例(20
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