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老師個人年終工作總結(jié)2022接近年終之時,準時回顧自己這一年來的工作,積累更多的工作閱歷,努力提高自己的工作力量。下面是我給大家?guī)淼睦蠋焸€人年終工作總結(jié)五篇,以供大家參考,我們一起來看看吧!

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★老師個人年終工作總結(jié)(一)

一、教學(xué)方案貫徹狀況:

學(xué)期初,仔細學(xué)習學(xué)校工作方案和教務(wù)處工作方案,明確了學(xué)期工作的目標和任務(wù),結(jié)合本教研組工作的現(xiàn)狀和特點,根據(jù)《學(xué)校美術(shù)教學(xué)大綱》的要求,本學(xué)期新課開頭之前即已制定了周密詳盡的教學(xué)方案。教學(xué)中仔細遵照教學(xué)大綱的要求,仔細貫徹黨的訓(xùn)練方針,堅持思想訓(xùn)練和技能訓(xùn)練,大力推廣素養(yǎng)訓(xùn)練,按時按質(zhì)地完成了本期的訓(xùn)練教學(xué)工作。

二.教學(xué)工作的總結(jié):

1.教學(xué)工作狀況:

訓(xùn)練教學(xué)是我們老師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期,我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實踐中,立足“用活新老教材,實踐新理念。”力求讓我的美術(shù)教學(xué)更具特色,形成獨具風格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素養(yǎng)訓(xùn)練的要求,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。

我任教初一初二的美術(shù)課,共十二個班,一個班每周一節(jié)課。在日常教學(xué)中,我堅持切實做好課堂教學(xué)“五仔細”。課前仔細作好充分預(yù)備,細心設(shè)計教案,并結(jié)合各班的實際,敏捷上好每一堂課,盡可能做到課堂內(nèi)容當堂完成,課后認真批改同學(xué)作業(yè),不同類型的課,不同班級采納不同的批改方法,使同學(xué)對美術(shù)更有愛好,同時提高同學(xué)的美術(shù)水平。另外,授課依據(jù)得失準時寫反思,目的是為以后的教學(xué)積累閱歷。同時,由于初一初二處于叛逆時期,我還樂觀和班主任進行溝通,了解同學(xué),改進教法,突破學(xué)法。針對舊教材內(nèi)容陳舊、單一、脫離同學(xué)實際問題,我樂觀進行校本課程的開發(fā)與設(shè)計,設(shè)計了”葉貼畫”,”吹塑紙版畫的制作“等課程,著重培育同學(xué)的綜合實踐力量和創(chuàng)新思維力量。美術(shù)課教學(xué)中,我采納系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則,做到每堂課都能讓同學(xué)有收獲??傊?,不管在課堂教學(xué),還是在課外教學(xué)中,我都以培育同學(xué)力量,提高同學(xué)的素養(yǎng)為目標,增加同學(xué)的創(chuàng)新精神,力求讓美術(shù)教學(xué)對同學(xué)的成長和進展起到更大的作用。

2.考核成果:本學(xué)期考核還是根據(jù)以平常作業(yè)完成狀況為主,期末理論考試為輔,綜合評定同學(xué)的成果。

3.教學(xué)討論的方案完成狀況:

樂觀參與校際、教研組、備課組教研活動,仔細做好聽課,評課。還樂觀參與學(xué)校的運動會宣揚工作,以及學(xué)校宣揚欄的宣揚。

4.課外愛好小組工作狀況:

利用每星期六下午的時間指導(dǎo)初一初二的同學(xué)參與美術(shù)愛好小組活動,主要開設(shè)了美術(shù)基礎(chǔ)課程:石膏幾何素描,風景速寫等,同時加以一些水果拼盤,花鳥寫意國畫等等,取得了較好的效果。

三.自身素養(yǎng)的提高:

課堂之余,我仔細參與了學(xué)校以及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習外,參與進修學(xué)校組織的每次遠程訓(xùn)練網(wǎng)絡(luò)學(xué)習活動,以及每個寒假暑假都參與了泉州師院的函授本科學(xué)習,同時還訂閱了訓(xùn)練教學(xué)刊物從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他的一些新老老師學(xué)習,取人之長,補己之短,從而使自己能更好的進行訓(xùn)練教法工作,從而能夠更快地適應(yīng)二十一世紀的現(xiàn)代化教學(xué)模式。

四、加強反思,準時總結(jié)教學(xué)得失。

反思本學(xué)期以來的工作,在喜看成果的同時,也在思考著自己在工作中的不足。在以后的工作中,爭取有更大的進步,在教學(xué)中有更大的創(chuàng)新。

★老師個人年終工作總結(jié)(二)

在勞碌和歡樂中結(jié)束了這一學(xué)期的工作,回顧這一學(xué)期的工作,真是有喜也有憂。我由衷地感到幼兒老師工作真是實實在在、悄悄無聞、不求索取的工作!這使我更深地感到老師職業(yè)的崇高,責任的重大,使我更對這份工作加深了喜愛。

今年我?guī)У氖切“啵c孩子們朝夕相處共同生活的的日子里,有悲也有喜,有累也有汗,但更多的是歡樂與幸福。這份歡樂與幸福是孩子們給我的,我愛孩子們,孩子們也愛我。正由于有愛而滿心高興,也正由于有愛讓我與孩子的心交融在一起,讓我對班中的每個孩子也有了更深地了解。雖然有時也會因孩子的淘氣而埋怨、煩躁,也會因他們的不聽話而失態(tài)、發(fā)脾氣。雖因工作的勞碌而感到很累,但對孩子的愛讓我心中總會涌起一種劇烈的責任感:比如我會想我是老師,我要給這些孩子引路,像媽媽一樣愛惜他們、訓(xùn)練和愛護他們。這種劇烈的愛不斷激勵著我去真心擁抱每一個孩子。與他們朝夕相處,共同生活在愛的校內(nèi)里。我始終想著他們都是還未加修飾的好玉、等著我去雕飾,他們雖表面不光滑但內(nèi)心純凈無邪。我要用一顆真誠的心加以百般的責任感去訓(xùn)練他們。這樣的情感使我對孩子少了一份責備,多了一份寬容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份埋怨,多了一份愛惜。我想只要我用自己的心仔細地去愛,那么孩子們將是最最最棒的。

在工作中,我嚴格要求自己,遵守幼兒園的各項制度,與同事和諧相處,不懂的就問,做到不早退、不曠工。還樂觀參與園內(nèi)外的各項活動,聽從領(lǐng)導(dǎo)支配,努力用幼兒老師職業(yè)的標準來要求自己,全心全意地做好訓(xùn)練教學(xué)工作。因小班孩子年齡小,剛?cè)雸@時,許多孩子都哭鬧不止,生活自理力量也較差,因此我們把重點放在穩(wěn)定幼兒心情,關(guān)心幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習、生活習慣。在我們的細心訓(xùn)練下,孩子的自理力量有了很大提高,例如原來大部分孩子常常穿錯鞋,現(xiàn)在已經(jīng)有了很大改善。這一學(xué)期以來,在老師們的共同努力下,我班幼兒學(xué)會了自我照看:例如會正確使用自己的毛巾、杯子、養(yǎng)成垃圾扔進垃圾桶的習慣等等、懂得與小伴侶之間友好相處、懂得與老師及長輩打招呼等等。

在教研活動中,我仔細投入,仔細學(xué)習。并仔細學(xué)會許多的東西,如:訓(xùn)練活動中老師要做到規(guī)范、正確的操作演示,教具的設(shè)計要依據(jù)幼兒年齡特點等等。通過自我反思與實踐,我覺得自己只要堅持仔細學(xué)、仔細做,并閱讀一些自己訂的幼兒讀物,去圖書館翻閱一些有關(guān)幼教資料,上網(wǎng)查一些有關(guān)幼兒教學(xué)的資料等等,我肯定會把幼兒工作越做越好的。

作為新世紀、新時期的老師,我認為還要連續(xù)學(xué)習增長學(xué)問,只有這樣才能跟得上時代的步伐,只有思想的切實轉(zhuǎn)變才能確保訓(xùn)練改革的長久和深化。敬重幼兒,關(guān)注每個孩子的訓(xùn)練進展,轉(zhuǎn)變幼兒的學(xué)習方式……這些新理念我都要時刻記心中。去捕獲幼兒有價值的熱點,我必需進一步深化學(xué)習、探討討論。

在家長工作方面,我還常常與家進步行溝通溝通,并利用早、晚家長接送孩子的機會進行談話。這樣既讓讓家長準時了解了孩子在園的表現(xiàn),也為我們進一步了解和把握幼兒現(xiàn)狀供應(yīng)了有利的條件。

在生活中我無微不至的關(guān)懷、照看班里的每一位幼兒,留意他們穿脫衣服等狀況,細心照看幼兒,并注意為幼兒營造一個舒適、健康、溫馨的生活環(huán)境,以削減孩子們對家長的思念,并讓孩子們能夠身心愉悅、健康、歡樂的成長。正由于實實在在的付出,不僅得到了家長的認可,還贏得了家長的信任。

雖然這學(xué)期既忙也很累,但收獲確許多。在工作中我享受到收獲的樂趣,也發(fā)覺了一些存在的問題。我在享受收獲的同時也將這學(xué)期存在的問題仔細思索盡力想方法解決,爭取把日后的工作越做越好,使孩子們更寵愛幼兒園,把幼兒園當作自己的其次個家,更愛和老師小伴侶們在一起,培育活潑開朗的下一代!我正以百般的毅力去為下一學(xué)期更好地工作而努力著!

★老師個人年終工作總結(jié)(三)

時間飛逝,歲月如流.回首即將結(jié)束的這個學(xué)期,有辛勤的汗水,也不乏工作的歡快。在同事們的大力支持與協(xié)作下,本學(xué)期我的工作得以圓滿完成。在此,我將自己的工作總結(jié)如下:

一、政治思想方面

本人思想端正,仔細貫切黨的訓(xùn)練方針,對工作有奉獻精神、喜愛幼兒,作風正派品德良好,為人師表,盡忠職守,關(guān)懷每一位幼兒,對幼兒有一顆熱誠的愛心。堅持擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持黨的基本原則,關(guān)懷國家大事,仔細參與政治學(xué)習,寫好心得體會,了解黨.貫徹的一些思想。平常關(guān)懷時事,堅持讀報等關(guān)于課改的書籍資料,提高對課改的理論學(xué)問了解與實踐中的應(yīng)用水平。我仔細學(xué)習新綱要,用其嶄新的訓(xùn)練理論指導(dǎo)自己的工作,不斷地完善、充實自己,開拓創(chuàng)新、與時俱進。

二、訓(xùn)練教學(xué)方面

本學(xué)期我們中班有_名幼兒.我們創(chuàng)設(shè)一個溫馨和諧的環(huán)境,關(guān)心幼兒盡快適應(yīng)新的學(xué)習生活環(huán)境,其次要從每一個細節(jié)入手,建立起一系列良好的常規(guī),以保證日后各項教學(xué)活動的有序開展。同時要加強孩子的自我服務(wù)意識,提高自我服務(wù)力量,形成良好的行為習慣。在各科教學(xué)活動中從激發(fā)孩子學(xué)習愛好入手進行分層教學(xué),針對不同孩子的不同進展水平進行施教,以促進幼兒身心和諧健康地進展。

在訓(xùn)練教學(xué)上,能注意保教結(jié)合,全面進展的原則,敬重每一位幼兒,進展他們的個性。每學(xué)期都能依據(jù)新《綱要》的精神及幼兒園工作方案,照本班幼兒的實際狀況制定班級工作方案,周方案,科學(xué)支配幼兒一日活動,保證幼兒動靜結(jié)合,促進幼兒身心全面進展。通過開展豐富多彩的區(qū)域活動,有目的有針對性對個別幼兒進行耐心細致地輔導(dǎo)。能依據(jù)本班幼兒的特點寓教于樂,充分調(diào)動幼兒的樂觀性,主動性,趣味性。尤其是在開展“角色嬉戲”中,鼓舞幼兒主動大方地參加嬉戲,相互溝通,培育了他們的口語表達力量,交往力量和團結(jié)合作的力量,使角色嬉戲開展的有聲有色。在教學(xué)上,我刻苦鉆研各科教材,教具預(yù)備充分,能仔細上好每一節(jié)課,課堂上用生動好玩的語言,敏捷地運用各種焦教具進直觀教學(xué),教學(xué)時能面對全體,不偏愛某一幼兒,堅持多操作,多爭論的原則,常常對個別力量差的幼兒進行輔導(dǎo),課后多用不同的嬉戲幫幼兒復(fù)習學(xué)問.

這學(xué)期在保育工作方面,我仔細完成每件上級交給的任務(wù),把幼兒的安全放在首位,能讓幼兒放心的在園嬉戲,做好每個消毒環(huán)節(jié)。在幼兒的一日環(huán)節(jié)中,時時將幼兒的冷暖放在首位,并能注意保教結(jié)合,在生活環(huán)節(jié)滲透訓(xùn)練,使幼兒增加自我愛護力量及自理力量。

三、家長溝通方面

老師和家長通過溝通,可以了解幼兒在家和幼兒園的狀況,所以,家長和老師的溝通顯得尚為重要,每天放學(xué)后,我都準時向家長反映該幼兒當天的紀律與學(xué)習的狀況,做好的賜予準時的鼓舞和表揚,做得不夠的請家長協(xié)作,助幼兒訂正。如發(fā)覺缺席的幼兒,我準時打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況,切實做好家園同步工作。

幼兒園訓(xùn)練是一個復(fù)雜的訓(xùn)練,不是家庭、幼兒園可以單獨勝任的,它需要兩者接個才能取得好的成效。讓家長了解孩子在園的狀況,同時也讓我們了解孩子在家的狀況,相互了解,同時吸取家長對幼兒園訓(xùn)練和管理工作的看法和建議,努力使孩子得到更全面的進展。

作為一名幼兒老師不僅要管理好班級,有一顆愛孩子的心,還要不斷的提高自身的素養(yǎng),不斷的完善自身修養(yǎng),不斷的吸取閱歷。這學(xué)期,我努力作好本職工作,但也存在著不足,對自己缺乏高要求。我會在今后的工作中加以改進,連續(xù)努力,跟上.時代的步伐。

★老師個人年終工作總結(jié)(四)

本學(xué)期我任教九班級的地理訓(xùn)練教學(xué)工作。在學(xué)校教育處的指導(dǎo)下,兢兢業(yè)業(yè),扎實刻苦,圓滿地完成了本學(xué)期的訓(xùn)練教學(xué)工作,取得了較好的實效?,F(xiàn)歸納如下幾個方面:

一、仔細分析,樂觀制定切實可行的訓(xùn)練教學(xué)方案

本學(xué)期,本人根據(jù)教育處制訂的學(xué)期行事歷,結(jié)合同學(xué)的實際,制訂出具體的訓(xùn)練教學(xué)方案,盼望同學(xué)通過一學(xué)期的學(xué)習,了解地理學(xué)習的基本方法和基本的技能。

學(xué)期初,通過與原來其它科任老師進行溝通,了解他們在上一學(xué)期中的學(xué)習態(tài)度、學(xué)習方法,通過上期的本縣期末質(zhì)量檢測成果的名次,分析同學(xué)們的學(xué)習效果;從與同學(xué)們的溝通、交談中,深化到他們的內(nèi)心世界,了解他們的真實呼聲和感受。培育良好的學(xué)習習慣,為本學(xué)期復(fù)習做好預(yù)備。

二、仔細備課、上課,細致批閱作業(yè)

(一)一堂好課,前提還在于備課的質(zhì)量好與壞?!跋蛩姆浅g娨|(zhì)量”,離不開夜以繼日的討論教材及同學(xué)、查閱資料、學(xué)習各種新的訓(xùn)練教學(xué)思想、手段。常常為了備好一堂課,不厭其煩的問同事,尤其向那些在地理教學(xué)中積累豐富閱歷的老老師請教,從他們的閱歷中吸取教訓(xùn);到圖書室查找資料,到網(wǎng)絡(luò)上查找各種媒體等,為上好一堂課竭盡所能,付出了很多的精力,也為課堂良好教學(xué)奠定了基礎(chǔ)。因此,每次課堂下來,我都有種充實的感覺,我的勞動沒有白費,汗水沒有白流,同學(xué)們快樂的笑容是我的鼓舞與歡樂。

(二)精講精練抓提高。教學(xué)中我力爭做到了精講,重學(xué)問體系、結(jié)構(gòu)、聯(lián)系和思維方法及解題思路,避開了面面俱到、拖泥帶水等一些問題。在每節(jié)復(fù)習課中,我重點教給同學(xué)們?nèi)绾慰偨Y(jié)歸納教材內(nèi)容,把比較煩雜的內(nèi)容梳理清晰,使復(fù)習內(nèi)容條理分明,同學(xué)在復(fù)習中得到了事倍功半的效果,同時也把握了基本的學(xué)習方法。在練習中,我做到精選、精練,對出現(xiàn)問題的同學(xué)準時地指導(dǎo),提高了同學(xué)的學(xué)習效果,增加了學(xué)習的愛好。做到講練結(jié)合,努力提高了復(fù)習效率。

(三)仔細對待每個同學(xué)的作業(yè),因材批閱,為每位同學(xué)的進展指明白方向。每批改一次作業(yè)就是一項沉重的工作。我沒有覺得是一種負擔,而深感責任之重,是一種使命。對成果差的同學(xué)的作業(yè),我更顯得仔細認真。要讓他們真實的感受到老師的關(guān)愛,作業(yè)是與他們最直接的溝通、與溝通,對他們的每一次進步,我都不吝筆墨,用鮮紅的話語對他們進行表揚、鼓舞,使之成為他們進步的起點、臺階。

三、深化教研教改,加強校本討論,不斷提高訓(xùn)練教學(xué)的水平

樂觀進行新教材、新教法、新訓(xùn)練思想的學(xué)習、與運用實踐?,F(xiàn)正值教學(xué)改革的新時期,一場訓(xùn)練的革命正在興起,尤其以新教材為代表的訓(xùn)練教學(xué)思想蓬勃進展,只有融入這時代的步伐,都能適應(yīng)訓(xùn)練的進展。我樂觀參與學(xué)校組織的各種教研教改的活動,把學(xué)習的方法應(yīng)用到實踐中來。本學(xué)期,我聽課、評課的次數(shù)都能達到學(xué)校的要求。

四、注意力量培育,實施素養(yǎng)訓(xùn)練

本人在教學(xué)中注意培育同學(xué)的力量,把課本學(xué)問與實踐結(jié)合起來,利用理論學(xué)問解釋生活現(xiàn)象,通過實踐閱歷證明理論學(xué)問。本學(xué)期,先后進行過兩次地理學(xué)問辯論活動,在唇槍舌戰(zhàn)中,雖然有的同學(xué)“獨占鰲頭”,有的同學(xué)“敗下陣來”,但是,他們均使出了“渾身解數(shù)”,把理論學(xué)問和實踐閱歷有機地結(jié)合起來,在辯論中增加了學(xué)問。

一學(xué)期的工作很快就要結(jié)束,在以后的訓(xùn)練教學(xué)工作中,我會連續(xù)保持現(xiàn)在的工作狀態(tài),使自己成為一名優(yōu)秀的人民老師。

★老師個人年終工作總結(jié)(五)

在這一年里,我思索的主要是教學(xué)總結(jié),改進的問題。我想對于老老師的閱歷的借鑒在這個方面顯得尤為重要。

在此我要感謝一年來始終關(guān)心我、關(guān)懷我的老老師們。從他們的閱歷中我體會到數(shù)學(xué)的核心——問題;總結(jié)出解決

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