大班健康活動(dòng)方案長蛀牙的灰太狼

第第4頁大班健康活動(dòng)方案長蛀牙的灰太狼

大班健康活動(dòng)方案長蛀牙的灰太狼

一、教學(xué)目標(biāo)：

主要目標(biāo)

1、能基本理解蛀牙形成的緣由，能懂得;文章出自.大.考,吧.幼,師網(wǎng)'愛護(hù)牙齒的重要性。

2、會(huì)記憶、理解和嫻熟運(yùn)用正確的刷牙方法及愛護(hù)牙齒的方法。

3、有愛護(hù)牙齒的健康意識(shí)。

二、教學(xué)重難點(diǎn)：

重點(diǎn)：幼兒懂得怎樣愛護(hù)牙齒，學(xué)會(huì)正確的刷牙方式。

難點(diǎn)：幼兒能理解蛀牙形成緣由和學(xué)會(huì)正確的刷牙方式，形成愛護(hù)牙齒的好習(xí)慣。

三、教學(xué)材料：

1、導(dǎo)入材料：故事"喜羊羊與灰太狼'、糖假設(shè)干個(gè)、美羊羊、灰太狼、紅太狼圖片各一個(gè)、音樂《別看我只是一只羊》

2、揭示及強(qiáng)化材料：蛀牙形成與刷牙方法與愛護(hù)牙齒的圖片、兒歌《小牙刷》

3、檢測材料：情景模擬"長蛀牙者與牙醫(yī)的對話'

四、活動(dòng)過程與方法：

(一)導(dǎo)入：

師：請聽音樂《別看我是一只羊》，下面老師要給大家講喜羊羊與灰太狼的故事：有一天，灰太狼把美羊羊給抓回家了，正值灰太狼跟紅太狼商量著怎樣吃美羊羊的時(shí)候，灰太狼突然感覺牙齒好疼，這時(shí)，紅太狼就想起灰太狼大批大批吃糖的樣子，說：我知道了，你確定是長蛀牙了，誰叫你吃那么多糖，而且又不常刷牙?，F(xiàn)在請幼兒們替灰太狼想一下：蛀牙是怎么形成的呢?怎么才能不長蛀牙呢?

(二)探究與鞏固：

1、了解蛀牙的形成

師：現(xiàn)在幼兒和旁邊的人爭論下蛀牙是怎樣形成的?

幼兒1：吃了許多糖

幼兒2：不愛刷牙

幼兒3：喜愛吃粘牙的食物

幼兒4：不會(huì)刷牙

師：小伙伴們講得特別對，現(xiàn)在由老師總結(jié)下大家的想法：長蛀牙是由于牙齒嚼了東西后總有些殘?jiān)粼谘揽p里，尤其是糖，有粘性，細(xì)菌就在這些殘?jiān)锩嫔L，產(chǎn)生一種叫乳酸的東西，又沒有進(jìn)行正確地刷牙，所以時(shí)間長了，就會(huì)變黃發(fā)黑，有的甚至?xí)楷F(xiàn)小洞。就形成了蛀牙(看圖)。小伙伴們肯定不想有蛀牙吧，那么學(xué)會(huì)愛護(hù)自己的牙齒哦。

2、探究正確的刷牙方法

師：現(xiàn)在請幼兒們想一下怎么刷牙才是正確的呢?

幼兒5：每日三餐前都要刷牙

幼兒6：每個(gè)牙齒都要刷到來

幼兒7：牙膏不要擠許多

師：是的，小伙伴們好厲害哦，我們應(yīng)當(dāng)這樣刷牙：

a、把牙膏擠到牙刷上(黃豆粒大小)(見下列圖)

b、順牙縫由上而下、由下而上地豎刷。上下、內(nèi)外都是順著牙根向牙尖刷，牙合面可以橫刷。

c：每天三餐前要刷牙，每次刷牙至少需要3分鐘，每個(gè)面要刷15～20次，即：三三制刷牙法

d、刷完后用清水將牙膏全部漱出。

3、探究愛護(hù)牙齒方法

師：幼兒們現(xiàn)在知道了怎樣刷牙，但也需要懂得愛護(hù)牙齒哦，現(xiàn)在請幼兒們爭論下怎么樣愛護(hù)牙齒。

幼兒8：睡前不吃糖

幼兒9：飯前要刷牙

師：嗯，很棒，現(xiàn)在老師也來說一下，我們都應(yīng)當(dāng)這樣愛護(hù)牙齒：

a、睡前不吃糖

b、早中晚飯前刷牙

c、飯后漱口

d、不吃過硬的東西

4、鞏固所學(xué)知識(shí)：

師：現(xiàn)在老師播放音樂《刷牙歌》，大家一起想想怎么刷牙來進(jìn)行刷牙。

(三)運(yùn)用：

模擬情景

師：。本.文來源：;現(xiàn)在我們來模擬情景：假如有個(gè)小伙伴發(fā)覺自己的牙齒有些疼，怕是長蛀牙了吧，現(xiàn)在他想知道怎么刷牙和愛護(hù)自己的牙齒，需要請我們中的幼兒告知他，現(xiàn)在請一個(gè)幼兒扮演要問問題的小伙伴，其他幼兒來扮演牙醫(yī)。

幼兒1：怎么樣刷牙和愛護(hù)自己的牙齒才不會(huì)長蛀牙呢?

幼兒牙醫(yī)們：利用三三制刷牙法：每天刷三次、