高考議論文論據(jù)大全

高考議論文論據(jù)大全1)引言

平凡中孕育著偉大，世界就是由無(wú)數(shù)平凡人依靠平凡的勞動(dòng)者創(chuàng)造的。

應(yīng)該重視平凡，在平凡無(wú)奇的生活中不斷探索，不斷進(jìn)取，不斷創(chuàng)造，在平凡中成就傳大。

平凡者以一顆平凡的心，默默地為不平凡的事業(yè)，不斷地作出貢獻(xiàn)，應(yīng)該安于平凡，平凡光榮！

(2)事實(shí)論據(jù)

平凡崗位不平凡貢獻(xiàn)

紡織女工郝建秀，當(dāng)她還只是16歲時(shí)，就創(chuàng)造了優(yōu)質(zhì)、高產(chǎn)、低消耗的郝建秀工作法；廣州泮溪酒家特級(jí)點(diǎn)心師羅坤，可以制作一千多樣點(diǎn)心，響譽(yù)海內(nèi)外，主編了《廣州點(diǎn)心》一書(shū)。從醫(yī)學(xué)院畢業(yè)的青年學(xué)生杜德順，自愿到浴室當(dāng)修腳工，把書(shū)本知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中，編寫(xiě)了《常見(jiàn)腳病醫(yī)術(shù)》。全國(guó)勞動(dòng)模范王崇倫當(dāng)刨床工時(shí)，創(chuàng)造了“萬(wàn)能工具胎”。一年完成四年的工作時(shí)。

乘客的“貼心人”

李素麗是北京公交總公司21路公共汽車(chē)售票員。她十幾年如一日，對(duì)乘客熱情周到，處處為乘客作想，用真情架起了一座與乘客相互理解的橋梁，被乘客稱(chēng)為“貼心人”。她在平凡的崗位上做出了不平凡的貢獻(xiàn)。先后被評(píng)為“全國(guó)優(yōu)秀售票員”、“全國(guó)職業(yè)道德標(biāo)兵”、“全國(guó)杰出青年崗位能手”。

當(dāng)過(guò)童工的狄更斯

狄更斯，英國(guó)著名作家，生于貧苦職員家庭，沒(méi)有條件受正規(guī)教育，當(dāng)過(guò)童工。著作有《匹克威克外傳》、《奧利弗爾?退斯特》、《美國(guó)札記》、《董貝父子》、《荒涼之屋》、《艱難世界》、《雙城記》、《大衛(wèi)?科波菲爾》。特別是《大衛(wèi)?科波菲爾》帶有自傳性，通過(guò)孤兒大衛(wèi)的遭遇，揭露資產(chǎn)階級(jí)的虛偽，自私和冷酷，對(duì)貧民和童工的不幸深表同情。只有像他這樣經(jīng)過(guò)平凡人的生活，才會(huì)有那樣深切的人生體驗(yàn)。

平凡的人生，非凡的成就

美國(guó)19世紀(jì)杰出詩(shī)人惠特曼，早年輟學(xué)，當(dāng)過(guò)木工、排字工、教師、護(hù)士。一生中寫(xiě)出了大量詩(shī)歌。其中主要詩(shī)集《草葉集》共收錄近400首詩(shī)。其中著名詩(shī)篇有《軟骨頭之歌》、《在朋友家里受傷》、《自己的歌》、《歐羅巴》、《啊！船長(zhǎng)！我的船長(zhǎng)喲！》、《哦！法蘭西的星！》、《神秘的號(hào)手》等。另有組詩(shī)《桴鼓集》等。

他的創(chuàng)作對(duì)美國(guó)和歐洲詩(shī)歌發(fā)展做出了非凡的貢獻(xiàn)。

(3)理論論據(jù)

有些無(wú)名小卒和最有名的人一樣偉大。

[美]富蘭克林《格言歷書(shū)》

所有偉大的生平都含有平凡的片斷。

[英]羅素《贏(yíng)得幸?！?/p>

三百六十行，行行出狀元。

中國(guó)俗語(yǔ)

巨大的建筑，總是一木一石壘起來(lái)的，我們又何妨做這一木一石呢。

魯迅

不會(huì)做小事的人，也做不出大事來(lái)。

[俄]羅蒙諾索夫

要成就一件大事，必須從小事做起。

[前蘇聯(lián)]列寧

最深刻的真理，是最平凡的真理。

[俄]列夫?托爾斯泰

不以小事為輕，而后可以做大事。

[法]拿破侖

少說(shuō)些漂亮話(huà)，多做些平凡的事情。

[前蘇聯(lián)]列寧

一個(gè)不想淌過(guò)小河的人，自然不想遠(yuǎn)渡重洋。

阿拉伯諺語(yǔ)

果實(shí)的事業(yè)是尊貴的，花的事業(yè)是高尚的，但讓我們做葉的事吧，葉專(zhuān)心而謙遜地董護(hù)著綠蔭。

[印]泰戈?duì)?/p>

所有偉大的生平都含有平凡的片斷。

[英]羅素《贏(yíng)得幸?！?/p>

33.謙虛

(1)引言

“一切真正的偉大的東西，都是淳樸而謙遜的。”世上凡是有真才實(shí)學(xué)者，凡是真正的偉人俊杰，無(wú)一不是虛懷若谷，謙虛謹(jǐn)慎的人。

(2)事實(shí)論據(jù)

呂岱哭徐厚

三國(guó)時(shí)的呂岱位高權(quán)重，名聲顯赫，但能虛心聽(tīng)取批評(píng)意見(jiàn)。他的朋友徐厚為人忠厚耿直，常常毫不留情地批評(píng)呂岱的缺點(diǎn)。呂岱的部屬對(duì)徐厚不滿(mǎn)，認(rèn)為徐厚太狂妄，并將此告訴了呂岱?？蓞吾贩炊幼鹬睾陀H近徐厚。徐厚死后，呂岱失聲痛哭，邊哭邊訴：“徐厚?。∫院笪覐哪膬喝ヂ?tīng)到自己的過(guò)失?。　?/p>

寫(xiě)我一生的錯(cuò)誤

受世人崇敬的周因來(lái)，一生謙虛謹(jǐn)慎，平易近人，身為總理雖日理萬(wàn)機(jī)、公務(wù)繁忙，但每到一處都要深入群眾了解情況。60年代他有一次到上?？疾欤c電影演員們會(huì)面，在親切交談中，有同志熱情向他建議：“總理，您給我們寫(xiě)一本書(shū)吧！”可他回簽說(shuō)：“如果我寫(xiě)書(shū)，就寫(xiě)我一生中的錯(cuò)誤，讓活著的人們從過(guò)去的錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)。”

梅蘭芳拜師

京劇大師梅蘭芳，他不僅在京劇藝術(shù)上有很深的造詣，而且還是丹青妙手。他拜名畫(huà)家齊白石為師，虛心求教，總是執(zhí)弟子之禮，經(jīng)常為白石老人磨墨鋪紙，全不因?yàn)樽约菏峭饷輪T而自傲。

有一次齊白石和梅蘭芳同到一家人家作客，白石老人先到，他布衣布鞋，其他賓朋皆社會(huì)名流或西裝革履或長(zhǎng)袍馬褂，齊白石顯得有些寒酸，不引人注意。不久，梅蘭芳到，主人高興相迎，其余賓客也都蜂擁而上，一一同他握手?？擅诽m芳知道齊白石也來(lái)赴宴，便四下環(huán)顧，尋找老師。忽然，他看到了冷落在一旁的白石老人，他就讓開(kāi)別人一只只伸過(guò)來(lái)的手，擠出人群向畫(huà)家恭恭敬敬地叫了一聲“老師”，向他致意問(wèn)安。在座的人見(jiàn)狀很驚訝，齊白石深受感動(dòng)。幾天后特向梅蘭芳饋贈(zèng)《雪中送炭圖》并題詩(shī)道：

記得前朝享太平，布衣尊貴動(dòng)公卿。

如今淪落長(zhǎng)安市，幸有梅郎識(shí)姓名。

梅蘭芳不僅拜畫(huà)家為師，他也拜普通人為師。他有一次在演出京劇《殺惜》時(shí)，在眾多喝彩叫好聲中，他聽(tīng)到有個(gè)老年觀(guān)眾說(shuō)“不好”。梅蘭芳來(lái)不及卸裝更衣就用專(zhuān)車(chē)把這位老人接到家中。恭恭敬敬地對(duì)老人說(shuō)：“說(shuō)我不好的人，是我的老師。先生說(shuō)我不好，必有高見(jiàn)，定請(qǐng)賜教，學(xué)生決心亡羊補(bǔ)牢。”老人指出：“閻惜姣上樓和下樓的臺(tái)步，按梨園規(guī)定，應(yīng)是上七下八，博士為何八上八下？”梅蘭芳恍然大悟，連聲稱(chēng)謝。以后梅蘭芳經(jīng)常請(qǐng)這位老先生觀(guān)看他演戲，請(qǐng)他指正，稱(chēng)他“老師”。

名人謙虛

古希臘的著名哲學(xué)家蘇格拉底，不但才華橫溢著作等身，而且廣招門(mén)生獎(jiǎng)掖后進(jìn)，運(yùn)用著名的啟發(fā)談話(huà)啟迪青年智慧。每當(dāng)人們贊嘆他的學(xué)識(shí)淵博，智慧超群的時(shí)候，他總謙遜地說(shuō)：“我唯一知道的就是我自己的無(wú)知?！?/p>

被人們稱(chēng)頌為“力學(xué)之父”的牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律，在熱學(xué)上，他確定了冷卻定律。在數(shù)學(xué)上，他提出了“流數(shù)法”，建立了二項(xiàng)定理和萊布尼茲幾乎同時(shí)創(chuàng)立了微積分學(xué)，開(kāi)辟了數(shù)學(xué)上的一個(gè)新紀(jì)元。他是一位有多方面成就的偉大科學(xué)家，然而他非常謙遜。對(duì)于自己的成功，他謙虛地說(shuō)：“如果我見(jiàn)的比笛卡爾要遠(yuǎn)一點(diǎn)，那是因?yàn)槲艺驹诰奕说募缟系木壒?。”他還對(duì)人說(shuō)：“我只像一個(gè)海濱玩耍的小孩子，有時(shí)很高興地拾著一顆光滑美麗的石子兒，真理的大海還是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)?！?/p>

揚(yáng)名于世的音樂(lè)大師貝多芬，謙虛地說(shuō)自己“只學(xué)會(huì)了幾個(gè)音符”。

科學(xué)巨匠愛(ài)因斯坦說(shuō)自己“真像小孩一樣的幼稚”。

法國(guó)化學(xué)家安德烈取得了化學(xué)成就時(shí)，他對(duì)慕基人之一。他當(dāng)選為英國(guó)皇家學(xué)會(huì)會(huì)員，歐文斯學(xué)院專(zhuān)門(mén)為他設(shè)立了有機(jī)化學(xué)的新教授職位，格拉斯大學(xué)選他為名譽(yù)博士，這許多榮譽(yù)絲毫沒(méi)有改變他的謙虛為人。肖萊馬逝世后，恩格斯在悼文中稱(chēng)他：“是世界上最謙虛的人?！?/p>

(3)理論論據(jù)

為人第一謙虛好，學(xué)問(wèn)茫茫無(wú)盡期。

明?馮夢(mèng)龍《警世通言》

不滿(mǎn)是向上的車(chē)輪，能夠載著不自滿(mǎn)的人類(lèi)，向人道前進(jìn)。

魯迅《不滿(mǎn)》

一知半解的人，多不謙虛；見(jiàn)多識(shí)廣有本領(lǐng)的人，一定謙虛。

謝覺(jué)哉《讀學(xué)風(fēng)文件隨記》

山峭者崩，澤滿(mǎn)者溢。

漢?黃石公《素書(shū)?安禮》

不自滿(mǎn)者受益，不自是者博聞。

清?金纓《格言聯(lián)璧》

不宜炫耀已之長(zhǎng)處，尤不宜指摘人之短處。

蔡鍔《〈曾胡治兵語(yǔ)錄〉序及按語(yǔ)》

心虛則隨處能得益。

清?張履祥《楊園先生全集?備忘二》

孔子不恥下問(wèn)，周公不恥下賤，故行成名著，后世以為圣。

三國(guó)?諸葛亮《便宜十六策?納言》

氣忌盛，心忌滿(mǎn)，才忌露。

弘一大師《格言別錄》

務(wù)必使同志們繼續(xù)地保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁的作風(fēng)，務(wù)必使同志們繼續(xù)地保持艱苦奮斗的作風(fēng)。

毛澤東《在中國(guó)共產(chǎn)黨第七屆中央委員會(huì)第二次全體會(huì)議上的報(bào)告》

謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。

中國(guó)諺語(yǔ)

山外青山樓外樓，還有好手在后頭。

中國(guó)諺語(yǔ)

山鷹高飛無(wú)響，麻雀低飛嘰喳喳。

中國(guó)諺語(yǔ)

自損者益，自益者損。

《孔子集語(yǔ)?文王》

團(tuán)結(jié)、謙虛是人類(lèi)應(yīng)有的美德。

謝覺(jué)哉《團(tuán)結(jié)，謙虛，進(jìn)步》

汝不如人，則恭敬而求教，不可掩飾護(hù)短；人不如汝，則謙和而遜讓?zhuān)豢杀杀〕验L(zhǎng)。

清?梁章鉅《退庵隨筆?交際》

勞謙虛已，則附之者眾；驕慢倨傲，則去之者疾。

晉?葛洪《抱樸子?外篇?刺驕》

責(zé)已則攻短，論人則取長(zhǎng)。

清?惲敬《大云山房文稿?與李汀州》

真正有學(xué)問(wèn)的人沒(méi)有不虛心學(xué)習(xí)的。

徐特立《我們?cè)鯓訉W(xué)習(xí)》

滿(mǎn)招損，謙受益。

《尚書(shū)?虞書(shū)?大禹謨》

對(duì)尊長(zhǎng)謙恭是責(zé)任，對(duì)平輩是禮貌，對(duì)下屬是寬宏。

[美]富蘭克林《格言歷書(shū)》

無(wú)論在什么時(shí)候，永遠(yuǎn)不要以為自己已經(jīng)知道了一切。

[俄]巴甫洛夫《給青年們的一封信》

謙遜可以使一個(gè)戰(zhàn)士更美麗。

[前蘇聯(lián)]奧斯特洛夫斯基《演講?論文?書(shū)信集》

謙虛與偉大是近鄰。

印度諺語(yǔ)

寬闊的河平靜，寬厚的人謙虛。

中國(guó)諺語(yǔ)

應(yīng)當(dāng)多想自己不如人家的地方。

土耳其諺語(yǔ)

驕傲來(lái)，羞恥也來(lái)；謙遜人卻有智慧。

《舊約?箴言》

謙虛幾乎總是和學(xué)生的才能成正比例，不謙虛則成反比。

[前蘇聯(lián)]普列漢諾夫《反對(duì)哲學(xué)中的修正主義》

我比別人知道得多的，不過(guò)是我知道自己的無(wú)知。

[古希臘]蘇格拉底

越學(xué)習(xí)，越發(fā)現(xiàn)自己的無(wú)知。

[法]笛卡爾

謙遜是藏于土中甜美的根，所有崇高的美德由此而萌芽滋長(zhǎng)。

[古希臘]蘇格拉底

謙虛是對(duì)不完善或有缺點(diǎn)的默認(rèn)。

[英]博克

只有堅(jiān)強(qiáng)的人才謙虛。

[俄]赫爾岑

讓人覺(jué)得無(wú)知，往往最大的睿智。

[西班牙]格拉西安

做點(diǎn)好事，待人要仁慈，寬厚；總之，用你的謙遜來(lái)避免厄運(yùn)吧。

[法]巴爾妃克

成功的第一個(gè)條件是真正的虛心，對(duì)自己的一切敝帚自珍的成見(jiàn)，只要看出同真理沖突，都愿意放棄。

[英]斯賓塞

固然我有某些優(yōu)點(diǎn)，而我自己最重視的優(yōu)點(diǎn)，卻是我的謙虛。

[英]孟德斯鳩

真正的學(xué)者就像田野上的麥穗。麥穗空癟的時(shí)候，它總是長(zhǎng)得很挺，高傲地昂著頭；麥穗飽滿(mǎn)而成熟的時(shí)候，它總是表現(xiàn)得溫順的樣子，低董著腦袋。

[法]蒙田

一切真正的和偉大的東西，都是純樸而謙遜的。

[俄]別林斯基

只有正視自己的無(wú)知，才能擴(kuò)大自己的知識(shí)。

[俄]烏申斯基

真正有德行的人是從不自吹的。

[法]拉?羅什?？?/p>

一個(gè)人好像一個(gè)分?jǐn)?shù)，他的實(shí)際才能好比一個(gè)分子，而他對(duì)自己的估價(jià)好比分母，分母愈大，則分?jǐn)?shù)值愈小。

[俄]列夫?托爾斯泰

與其隱已之短，不如隱已之長(zhǎng)。

[德]費(fèi)爾巴哈

我不應(yīng)把我的作品全歸于自己的智慧，還歸功于以前向我提供素材的成千成萬(wàn)的事情和人物。……我要做的事，不過(guò)是伸手去收割旁人替我播種的莊稼而已。

[德]歌德

34.勤奮

(1)引言

古希臘的米南德說(shuō)：“勤奮可以贏(yíng)得一切?！眲倮统晒Χ际前殡S著勤歷的人。古今中外的無(wú)數(shù)事例都印證了這條真理。

(2)事實(shí)論據(jù)

“筆?！钡挠蓙?lái)

唐代書(shū)法家懷素以草書(shū)著稱(chēng)于世，人稱(chēng)“草圣”。他的草書(shū)，氣勢(shì)雄渾豪放有“驟雨狂風(fēng)”之勢(shì)。

他幼年為僧，寺院附近種值有一萬(wàn)多株芭蕉，每日摘采蕉葉練字。蕉葉用完了就用淺色漆盤(pán)和方木板練字，寫(xiě)滿(mǎn)字跡后，擦掉再練。久而久之，竟把漆盤(pán)和木板磨穿了。寺院的墻壁上，家具上，連僧人做袈裟的布上都寫(xiě)滿(mǎn)了字。他每日勤奮刻苦練字，用禿了許多毛筆，堆集起來(lái)埋在山下，名曰“筆?！薄?/p>

董老的手杖

老革命家董必武喜歡書(shū)法，在繁忙的工作之余，勤于練字。他晚年的時(shí)候到戶(hù)外活動(dòng)總是拿著一根手杖。走累了，坐下來(lái)休息的時(shí)候，就以手杖當(dāng)筆，在地上練習(xí)寫(xiě)字，如果坐得高，干脆把手杖像握筆一樣提著，在空中寫(xiě)劃。

散步時(shí)，以手杖鍛煉握筆、運(yùn)筆的腕力。

由于董老的刻苦勤學(xué)，他的書(shū)法秀美、挺拔，人稱(chēng)“董體”。

言菊朋學(xué)戲

京劇言派創(chuàng)始人言菊朋，是蒙古族人，祖輩幾代都是清王朝的武官。他在陸軍貴胄學(xué)堂念書(shū)時(shí)就對(duì)京劇藝術(shù)特別有興趣。畢業(yè)后，他在蒙藏學(xué)院某得了個(gè)小差事，收入很低，維持六口之家生活過(guò)得緊巴巴?？伤Х桨儆?jì)要省出錢(qián)來(lái)去聽(tīng)?wèi)?。他特別愛(ài)看著名老生譚鑫培演的戲，不管是下瓢潑大雨還是大雪紛飛，他總是腳踏釘鞋，手持雨傘，上戲院買(mǎi)張最便宜的票，潛心觀(guān)摩譚鑫培的表演。十余年如一日，從不間斷，他的足跡踏遍了北京城內(nèi)各大戲院。

他不但刻苦、細(xì)心學(xué)習(xí)譚鑫培的表演藝術(shù)，而且還在學(xué)習(xí)別人的基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新，終于形成了自己的獨(dú)特風(fēng)格，在京劇界獨(dú)樹(shù)一幟，成為言派創(chuàng)始人。

門(mén)采爾的“絕癥”

阿爾道夫?門(mén)采爾是世界著名的素描大師，他從13歲開(kāi)始學(xué)繪畫(huà)。一生共創(chuàng)作了一萬(wàn)五千多幅速寫(xiě)，七千多張素描。這些數(shù)量驚人的作品，都是他辛勤勞動(dòng)的結(jié)晶，他不管走到哪里，繪畫(huà)工具總是隨身帶著，在大街小巷，鄉(xiāng)村田野，河畔山頂，處處可以看到揮筆作畫(huà)的身影。有人稱(chēng)他得了“緩畫(huà)狂熱癥”，他聽(tīng)了很高興地說(shuō)：“希望此病是絕癥?！?/p>

畫(huà)蛋

達(dá)?芬奇是歐洲文藝復(fù)興時(shí)期意大利一位卓越越畫(huà)家。他從小愛(ài)好繪畫(huà)，父親送他到佛羅倫薩，拜名畫(huà)家佛羅基奧為師。第一堂課老師教他畫(huà)雞蛋。他畫(huà)了一個(gè)又一個(gè)，足足畫(huà)了十幾天，老師還是讓他繼續(xù)畫(huà)雞蛋，這一下達(dá)?奇想不通了，就問(wèn)老師：“為什么老是讓我畫(huà)雞蛋？”老師告訴他：雞蛋雖然痹通，但天下沒(méi)有絕對(duì)一樣的，即使是同一個(gè)雞蛋，角度不同，投下的光線(xiàn)不同，比方說(shuō)，把頭抬高一點(diǎn)看，或者把眼睛放低一點(diǎn)看，這個(gè)蛋的橢圓形輪廓就會(huì)有差異。因此畫(huà)蛋是基本功?；竟σ毜降眯膽?yīng)手?！?/p>

達(dá)?芬奇從此苦練基本功，天天畫(huà)蛋。一年，二年，三年……他畫(huà)雞蛋用的草稿，已經(jīng)堆得老高了。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的勤奮的藝術(shù)實(shí)踐，終于創(chuàng)作出許多不朽的名畫(huà)，成為一代宗師。

(3)理論論據(jù)

逆水行舟用力撐，一篙松勁退千尋。

董必武《題贈(zèng)〈中學(xué)生〉》

笨鳥(niǎo)先飛。

元?關(guān)漢卿《陳母教子》

書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

《古今對(duì)聯(lián)集錦?治學(xué)聯(lián)》

業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思?xì)в陔S。

唐?韓愈《進(jìn)學(xué)解》

凡是普通人能夠做的事情，我們都可做，我的最大的好處是勤勞。

[英]莎士比亞《李爾王》

努力勤奮可以帶來(lái)好運(yùn)。

[美]富勒《至理名言》

只要功夫深，鐵杵磨成針。

清?俞樾《茶香室叢書(shū)》

功崇惟志，業(yè)廣惟勤。

《尚書(shū)?周書(shū)?周官》

沒(méi)有時(shí)間，擠；學(xué)不進(jìn)去，鉆。

謝覺(jué)哉《學(xué)語(yǔ)集錦》

把惰性當(dāng)仇敵。

惲代英《致宗白華》

要摘取果子的人必須爬上樹(shù)。

[美]富勒《至理名言》

窮苦和學(xué)問(wèn)是好友；富貴和學(xué)問(wèn)是仇敵。

陶行知《學(xué)問(wèn)之要素》

很少有什么東西是不能通過(guò)勤奮和技藝而獲得的。

[英]約翰遜《拉塞勒斯》

多識(shí)由博學(xué)。

宋?歐陽(yáng)修《和圣俞》

學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退；心似平原走馬，易放難收。

《古