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文檔簡介
老師節(jié)活動策劃方案主題7篇為了確?;顒尤〉脤嵭?,經常需要提前制定一份優(yōu)秀的活動方案,活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定的書面方案?;顒臃桨笐斣趺粗贫?下面我給大家整理了老師節(jié)活動策劃方案主題.,盼望大家喜愛!
老師節(jié)活動策劃方案主題.1
活動一
一、活動目的:
在第__個老師節(jié)來臨之際,為推動和諧校內建設,促進師生溝通,增進師生感情,增加同學的感恩之心,形成崇尚尊師重教的.風尚,我校組織開展“特殊的愛獻給特殊的你”感恩祝愿活動。
二、主題
特殊的愛,獻給特殊的你
三、活動步驟
布置教室黑板。
邀請本班的任課老師參加。
1、第一環(huán)節(jié):由班進步行感恩致辭。
2、其次環(huán)節(jié):感恩祝愿。由各小組代表向任課老師表達祝愿,可以獻給全部任課老師,也可逐一表達。
3、第三環(huán)節(jié):賀卡傳情。要求同學利用課余時間親自制作精致的賀卡,在賀卡上書寫著自己真誠地祝愿,或制作其他禮物,親自交給自己的老師,以表達自己的感恩之情、祝愿之語;也可以給老師一個溫情的擁抱。
4、第四環(huán)節(jié):老師寄語。班主任和任課老師表達對同學的贊美和期望。
5、第五環(huán)節(jié):同唱一首歌《感恩的心》。
四、活動時間:9月7日班會時間。
五、活動要求:
1、各班在下午第三節(jié)課下后,快速布置教室,包括黑板;
2、各班自行預備相機,將整個活動記錄下來,班主任收集,打包上傳到政教處;
3、屆時,學校領導將到各班級進行巡察。
活動二
一、活動對象:
開通文登市網上家長學校家?;悠脚_的同學及家長、老師。
二、發(fā)送信息日期
20__年9月1日7:00至20__年9月10日22:00
三、活動要求:
同學、家長可在電子明信片上寫上寄語,向老師表達感恩之情,贊美之意;老師也可在電子明信片上對同學寫上贊美、盼望之語。寄語要表達自己的真情實感,符合本人的身份,要原創(chuàng)不抄襲。
四、參加方法:
同學、家長登陸文登市網上家長學校網站首頁,進入老師節(jié)專題活動,選擇地區(qū)→學?!嗉墶蠋熜彰l(fā)送人姓名→同學所在學?!纳矸荨x擇明信片(有50張明信片模板,可供同學、家長選擇)并填寫寄語(在規(guī)定的字數內)→提交明信片。提交勝利的提示為:您的信已寄出,同時有一封明信片飛進信箱。
老師登陸的家?;悠脚_,在收信箱里會有同學發(fā)來的明信片縮略圖,點擊相應圖片,可看到大的明信片,并可直接回復本明信片,明信片信息內容會直接發(fā)送到家長的手機上。
明信片審核通過后,將以縮略圖的形式呈現在活動專題相對應欄目。全部明信片寄語及手機發(fā)送的寄語,審核通過后,將在活動期間內,分批發(fā)送到老師的手機上。從而達到三方互動,促進同學、家長、老師的溝通。
五、活動評獎
從9月11日到9月30號,依據參加狀況在全市范圍內評比出優(yōu)秀信息發(fā)送者,賜予肯定嘉獎,并將優(yōu)秀信息明信片展現在文登市網上家長學校網站老師節(jié)活動專欄。
老師節(jié)活動策劃方案主題.2
一、活動主題:
歲月如歌,感念師恩
二、活動目的與意義
九月金秋,空氣中充滿著感念師恩的心情?!白饚熤亟獭笔怯谰玫拿赖?。過去的,現在的,將來的,全部的老師都應當享受崇敬與祝愿。幼兒園為了讓老師們開心、充實地度過這個老師節(jié),開展了豐富多彩的慶祝活動,在九月十日老師節(jié)之際,幼兒園應組織孩子通過活動表達、感謝最尊敬的老師,讓每個孩子由衷的學會對老師的感恩之情,并在本次活動中去感受老師悄悄耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個幼兒園處處洋溢著孩子表達對老師們辛勤工作,誨人不倦的感謝之情的氣氛。
三、主辦部門:
園所工會
四、活動對象:
全園全體師生或者以班級為單位組織
五、活動時間:
20__年9月10日星期四(老師節(jié))
六、活動內容:
1、條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈寫祝愿語。
2、祝愿傳遞:讓同學們把祝愿的話語、思念之意、感謝之情在活動中傳遞給老師,或者布置祝愿墻,由老師和孩子一起完成。
3、通過活動理解老師節(jié):
a、通過教學活動,讓孩子自己動手為老師制作感恩禮物。
b、見到老師時送上一聲親切的問候。
c、以全班同學的名議,給老師獻上一支鮮花。
七、活動支配與活動開展:
所需物品及支配
海報紙、宣揚字、宣揚橫幅、電腦兩臺、音響、便利貼、彩色卡紙、塑料繩、宣揚板4塊、小獎品、宣揚單、簽名筆、桌椅等,(依據園所實際狀況確定)
老師節(jié)活動內容
1、頒發(fā)“___活動評優(yōu)特等獎”
頒獎詞:人生是一段豐富的旅程,信念是無堅不摧的力氣。由于你們有著曾經的努力與追求、勤奮與超越,才鑄就了今日收獲。你們用辛勤耕耘、用愛心澆灌,在成長的路上辛苦并歡樂著,在歷練中實現一次又一次的蛻變,破繭成蝶,才有了今日絢爛的綻放,漂亮的人生!讓我們一起共享她的獲獎感言。
2、為“老師技能大賽“優(yōu)勝者獲得者頒獎
在基本功大賽中,許多老師的精彩答辯出現著才智的火花。綜合兩個學期的成果,評比出20__年“___”全年一等獎_名。
下面有請___園長為“其次屆二幼杯”的優(yōu)勝者致頒獎詞
頒獎詞:累并歡樂著,你們用昨天的孜孜以求、鍥而不舍的精神,換來了今日的幸福收獲。每一次基本功、每一次活動評優(yōu),都是一次歷練,歷練力量,更歷練心智,從百思不得其解到眼前一亮、豁然開朗,那就是成長。成長是過程是艱辛的、苦痛的,成長后的喜悅是歡樂的、幸福的,那就是天涯那抹最絢麗的彩虹!
3、為師德之星、服務之星頒獎
主持詞:愛是訓練永恒的主題,我園師德建設圍繞“歡樂進展”辦園理念,以“真愛幼兒、享受幸?!睘橹黝},通過師德演播、師德講堂、師德論壇、評比師德之星和服務之星四項舉措,引領老師用真愛去觀看、去思索、去學習、去訓練,不斷提升老師的師德修養(yǎng)、享受職業(yè)幸福。制定了師德之星評價標準,結合學期末家長調查問卷的滿足率,通過全體老師進行投票、黨政班子審議、教代會通過、園務公開公示,最終評比出了15位師德之星和2位后勤服務之星。是家長、老師、幼兒心目中的好老師,是我們學習的榜樣。
有請___為師德之星和服務之星致頒獎詞。
頒獎詞:真愛是橋,讓你走進了童心世界;真愛是帆,撐起了孩子愛的小船;你用真愛給了孩子一篇湛藍的天空,你用真愛讓孩子擁有了一份自主、自信、體驗勝利,你們用真愛贏得了孩子們的寵愛、家長的信任、老師們的認可,慶賀你們“師德之星”:......人名
主持詞:師德是訓練之本,下面有請師德之星___服務之星___發(fā)表獲獎感言。
4、給優(yōu)秀團隊頒獎
主持詞:團隊學習是通過爭論和深度匯談的方式,交換思維、凝聚才智、共同成長,達到1+12的效果。我園實行自選團隊、團隊學習的方式,促進老師隊伍整體提升,并創(chuàng)立了“和諧團隊獎”。
下面有請副園長___為優(yōu)秀團隊頒獎詞
頒獎詞:你中有我,我中有你,團隊是每一個成員心靈的家園;同呼吸、共成長,你們把歡樂、才智和勤奮在團隊中傳遞,在才智的相互碰撞中,迸發(fā)出火花,實現一個又一個的新突破。今年的優(yōu)秀班集體是:......班級
5、喜慶教齡,感受職業(yè)的崇高
主持詞:老師們,手捧一張張包含著愛和才智的證書,我們很感動,這是我們真心付出和幸福的收獲。今日表彰的僅僅是我們這支優(yōu)秀老師群體中的一小部分,更多的老師在與孩子朝夕相處的每一個日子里,無私的傾注著這份師愛,從孩子每一個歡樂中、每一點的進步里、從家長每一個信任的眼神、滿足的微笑體會職業(yè)帶給我們的自尊、自信和人生價值,體驗到職業(yè)的歡樂和幸福。人說幼兒老師是天底下最光輝的職業(yè),我要說,幼兒老師是我們每一個二幼人無悔的選擇。她讓我們多了一份童心、多了一份真愛、多了一份歡樂,多了很多個與孩子歡樂生活的日子。
在___幼兒園有這樣_位老師,20__年她們從__幼師畢業(yè),來到了___幼兒園,一晃10年過去了,他們都已經成為了縣、園級骨干,他們有許很多多的話要說給我們聽。下面有請工作10年的___老師上場。
上臺老師介紹自己的成長歷程,一起感受職業(yè)帶來的尊嚴、歡樂、進展和幸福。
主持詞:有請___園長為這_位老師送上節(jié)日禮物,感謝他們的堅守,祝愿她們家庭幸福、事業(yè)蒸蒸日上!
6、揚帆遠航再創(chuàng)輝煌
團隊說出自己的口號、愿景、高唱自己的對唱《___園歌》,說出自己的目標。(各部門代表講話)
老師們讓我們全體起立,一起宣誓:領誓
集體表演:(結束歌曲),老師們高舉幻想品牌,一起演唱。
老師節(jié)活動策劃方案主題.3
一、活動背景:
一年一度秋風勁,不是春光,勝似春光。伴隨著新學年的鐘聲,我們迎來了我國第32個老師節(jié)。老師是辛勤的園丁,悄悄奉獻著,微弱的燭光閃爍不滅,辛勤的汗珠滴滴閃亮。在老師節(jié)即將來臨之際,金華職業(yè)技術學院法律協會號召全體同學為我們尊敬的老師們獻上一份最真摯的祝愿和感謝,讓“9月10日”在金秋的絢爛光華里成為一道暖和的風景,為經管師生營造一段校內芳香之旅。為了感謝老師的培育之恩,法律協會同學代表在今年的老師節(jié)以特殊的禮物向各位老師獻上我們的祝愿。
二、活動主題:
師恩情深,感謝有你
三、活動目的:
慶祝老師節(jié),在師生之間搭建溝通溝通的平臺,在學校營造老師節(jié)的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到老師的辛勤耕耘、無私奉獻,由衷地向老師表示敬意,表達同學對老師的感謝之情,為老師們獻上真誠的祝愿。
四、主辦單位:
法律協會
五、活動時間:
20__年9月10日
活動地點:經管學院
六、活動對象:
法律專業(yè)全體老師
活動參加人員:法律協會同學代表
負責人:法協會長、副會長
七、活動內容:
1、以給老師贈送賀卡,鮮花,盆栽等形式,讓同學們感悟老師的辛勤勞動,回饋師恩,培育同學們的感恩之心。同時,也讓老師感受到同學們的感恩之意。
2、同時也可給老師打掃一下辦公室衛(wèi)生。
3、假如可以,每人給各位老師每人發(fā)一條祝愿短信。
八、經費支出:
九、留意事項:
1、全部經費開支需要有正規(guī)發(fā)票;
2、全部工作細節(jié)由各部門仔細負責,不得有誤;
3、各部門必需相互協調,相互協作,努力把此次活動做好;
4、老師節(jié)之前做好一切預備工作,以免意外狀況發(fā)生;
4、未盡事宜另行通知。
老師節(jié)活動策劃方案主題.4
一、活動背景
九月金秋,老師是這個季節(jié)的主題。老師是人類靈魂的工程師,尊師重教已經成為一種良好的.風尚,每年的老師節(jié)都有著很大的.影響.因此,在20__年老師節(jié)來臨之際,運城市郵政局特聯合.各企業(yè),共同向全市大、中、學校校老師推出優(yōu)待促銷活動,進行“節(jié)日獻禮”,不僅有效抓住這一重要節(jié)日進行針對性營銷,更提升企業(yè)公益形象與美譽度,擴大品牌影響力。
二、活動主題
老師,您辛苦啦!
三、活動時間
20__年8月20日——20__年9月20日
四、企業(yè)參加形式
(一)制作節(jié)日賀卡,慶賀全體老師節(jié)日歡樂
媒體形式:信卡型郵資明信片,有充裕的廣告形象展現面。
規(guī)格與價格:186__128mm,2.00元/枚
印刷數量:10000枚起印,以5000的倍數遞增。(全市老師數量為33200名)
媒體優(yōu)勢:
(1)郵資明信片由國家局統(tǒng)一發(fā)行,形式高檔,能體現出企業(yè)對老師的重視與敬重。
(2)制作精致的卡片,更易被長期保存,因此,企業(yè)的宣揚效果更長久。
(二)以“打開有禮”郵簡的形式,向廣闊老師進行節(jié)日獻禮。
媒體形式:郵簡廣告。它是信封與宣揚單張的有機組合,即合起來是一個信封,綻開來就是一張宣揚單張。
規(guī)格與單價:大16開,1.00元/枚
大8開,1.20元/枚
以上價格為郵簡設計、印刷、數據使用、名址打印及郵寄等一體的費用。
印刷數量:5000枚起印。(全市老師數量為33200名)
媒體優(yōu)勢:
(1)企業(yè)以更優(yōu)待的價格,即可獵取更大幅的廣告宣揚面。
(2)企業(yè)可以依據自己的需求敏捷選擇印刷數量。
(三)以DM夾報的形式,向老師群體推介企業(yè)優(yōu)待
媒體形式:DM單頁或冊子
規(guī)格與單價:大16開,0.15元/張
大8開,0.2元/張
以上價格為DM單設計、印刷、數據使用及投遞等一體的費用。
印刷數量:10000枚起印。(全市老師數量為33200名)
(四)以商函的形式,向老師群體進行節(jié)日獻禮。
媒體形式:通過信函的形式,將企業(yè)的宣揚單或冊子,郵寄給目標客戶。
規(guī)格與單價:六號封,1.2元/封
七號封,1.6元/封
以上價格為帶郵資的信封,內件可通過郵政進行制作,同時也可以由客戶供應。
印刷數量:3000封起印。(全市老師數量為33200名)
(五)多種形式穿插使用。
顧客可依據自己的需求及實際狀況進行媒體組合,使宣揚效果達到最優(yōu)。
五、運作流程
企業(yè)出資贊助并供應宣揚、促銷內容——郵政局依據企業(yè)需求設計賀卡(“打開有禮”郵簡等)——郵政局供應全市老師的名址并為企業(yè)打印賀卡(“打開有禮”郵簡等)——郵政局在老師節(jié)前將賀卡(“打開有禮”郵簡等)投遞到老師手中
六、企業(yè)活動收益
(1)每年的老師節(jié)都是.,適時推出“獻禮”活動,有助于提升企業(yè)公益形象與美譽度,擴大品牌影響力。
(3)通過郵政投遞網絡,直接將廣告信息送到目標對象手中,實現一對一、點對點的強勢宣揚,讓企業(yè)在眾多廣告宣揚活動中脫穎而出。
(3)開展詳細針對老師的促銷優(yōu)待,有助于吸引廣闊老師群體,大大提升企業(yè)的營銷業(yè)績。
老師節(jié)活動策劃方案主題.5
老師節(jié)活動策劃方案:桃李滿天下,恩情似海深
一、活動形式
各市場召開茶話會,聯誼會,座談會等慶祝老師節(jié)活動;
二、活動主題說明
活動主題:桃李滿天下,恩情似海深——一珍老師節(jié)主題聯誼會(或茶話會、座談會)
活動目的:
1、借助節(jié)日機會,把握合理主題,促進銷量,聯絡感情;
2、企業(yè)形象塑造,提升企業(yè)形象,推動顧客升級。
三、活動重點環(huán)節(jié)
1、主持人詩歌朗誦《贊恩師》;
2、老師顧客發(fā)言,員工獻花;
3、員工代表老師的同學獻禮:舞蹈《感恩的心》;
4、凡老師憑老師證在現場購貨可享受_折優(yōu)待政策。
四、相關道具
1、到會的每位顧客贈送精致的小禮品一份;
2、在原開會條幅的基礎上,會場懸掛老師節(jié)條幅“老師,祝您健康!老師,您辛苦了!”“尊師重教是中華民族和一珍公司的優(yōu)良傳統(tǒng)!”
五、營造氣氛
1、顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒;
2、會場條幅協作。
六、活動留意事項
1、工作人員統(tǒng)一工裝。
2、會議過程,有空位置員工穿插就座,其余人員整齊站立會場兩側,樂觀鼓掌,制造場效。
3、帶掌由各店長和各地區(qū)經理負責。
4、會議期間,員工不得隨便出入會場及在會場內不得隨便走動。
5、會議期間,不得在會場內接、打電話和收、發(fā)短信。
老師節(jié)活動策劃方案主題.6
一、活動主題:
“老師和我共成長”老師節(jié)感恩系列活動。
二、活動目的:
本次活動倡議同學用樸實的行動、自由多樣的形式表達對老師的真情和感謝,發(fā)揚尊師重教光榮傳統(tǒng),使同學學會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教導。同時通過這次活動加強師生溝通,增進師生感情,構建更為和諧的師生關系。
三、活動時間:
9月4日——9月10日
四、活動策劃:
1、9月4日——9月7日前期協商、預備
2、9月7日(周五)
利用少先隊廣播時間,進行“老師和我共成長”的前期宣揚工作。
號召同學用樸實、多樣的形式表達對老師最真誠的感謝。提倡自己動手,鼓舞樂觀創(chuàng)新,以表達心愿為主,反對鋪張鋪張和相互攀比。
鼓舞中高班級各班小干部,結合本班狀況,開展“感念師恩”的微博撰寫活動。中隊長活動前要制定切實可行的策劃案,整理、溝通同學們優(yōu)秀的微博作品,活動結束后要準時總結,并形成文字材料送交到德育處。
3、9月10日(周一)
早上——校內廣播室的播放感恩教室的音樂,隊員代表在校門口為老師們送小賀卡和抽獎券。
升旗儀式+校會時間——(升旗儀式、“老師和我共成長”小型慶祝活動)
下午廣播時間——“感恩老師”的優(yōu)秀微博稿件展現
五、人員支配:
1、策劃——德育處
2、禮物采買——后勤組(調查班級組老師需求,預備不同禮物,價位相像,預備兌獎券,券上可以是不同圖案)
3、廣播——大隊部
4、師生嬉戲——體育組
5、運動員選派——各班級組組長
6、“好老師”頒獎——德育處
六、活動串詞:
簡短的升旗儀式:
(1)老師們,同學們,大家好!今日是第2周的第一天。
(2)全體立正,出旗!
(3)升國旗、奏國歌、行注目禮。
(4)向國旗敬禮!禮畢。
(5)齊唱國歌。
主題“老師和我共成長”感恩活動
(6)演講:
今日是9月10日,是老師們的節(jié)日,我們利用升旗儀式時間,進行主題為“老師和我共成長”的感恩活動。
老師節(jié)活動策劃方案主題.7
我們的前輩、我們這一代,以及我們的下一代老師們經受了相同的和不同的坎坷、幸福,為附小的進步、_訓練事業(yè)的進展貢獻了不行磨滅的力氣。在此,學校工會向附小全體老師道一聲:“老師,您辛苦了!”工會將在9月7日下午,以各工會小組開展包餃子、繪彩燈活動的形式,促進教職工友情,慶祝老師節(jié)。詳細支配如下:
一、活動主題:
老師,您辛苦了!——慶祝第×個老師節(jié)
二、活動時間:
9月7日下午其次節(jié)課下課后,空課的老師可以先開頭。
三、活動地點:
兩校區(qū)食堂
四、活動內容以及分工
(一)巧手包餃子
每個工會小組的餃子餡、餃子皮、餐具(碗、筷、生粉、不銹鋼大盤子)、食醋、一次性塑料桌布、保鮮膜由方_落實食堂提前預備好,煮餃子的電飯煲、電磁爐、鍋子等由班級主任落實辦公室成員自帶,合作包好餃子后進行餃子造型展現“老師節(jié)”主題,分別由陳老師和何迪
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