小學(xué)數(shù)學(xué)教材解讀人教三年級上冊多位數(shù)乘一位數(shù)米菊歸一PPT

同學(xué)們看一看，這是哪里？你們知道超市里面有些什么東西呢？有許許多多的吃的，玩的，用的等等老師從超市里買了幾樣?xùn)|西，還不知道要付多少錢呢？你們愿意幫老師解決嗎？（3）一本故事書7元，三（1）班共買11本，總共需要付多少錢？（1）一支鋼筆的價格是9元，陳老師買了7支

鋼筆，陳老師總共需要付多少錢？（2）一個文具盒的價格是10元，買6個文具盒，

總共需要多少錢？解答完了請仔細(xì)觀察一下這3道題，有些什么相同點(diǎn)？練習(xí)探究新知媽媽買3個碗用了18元。如果買8個同樣的碗，要用多少錢？1．閱讀與理解。你能用圖表示出題目中的信息和問題嗎？18元？元媽媽買3個碗用了18元。如果買8個同樣的碗，要用多少錢？2．分析與解答。18元？元怎樣列式解答？請你嘗試解答？我們來跟前面容易的題目比較一下。嘗試探索，學(xué)習(xí)新知

（3）一本故事書7元，三（1）班共買24本，總共需要付多少錢？（1）一支鋼筆的價格是9元，陳老師買了7支

鋼筆，陳老師總共需要付多少錢？（2）一個文具盒的價格是16元，買6個文具盒，

總共需要多少錢？媽媽買3個碗用了18元。如果買8個同樣的碗，要用多少錢？請仔細(xì)觀察一下上面3道題和下面這道難題的已知條件有什么區(qū)別。18÷3×8=6×8=48（元）媽媽買3個碗用了18元。如果買8個同樣的碗，要用多少錢？2．分析與解答。18元？元通過剛剛的觀察，這時候我們就可以很容易解決這道題了。18÷3=6（元）6×8=48（元）

？元先算一個碗多少錢。嘗試探索，學(xué)習(xí)新知

媽媽買3個碗用了18元。如果買8個同樣的碗，需要用多少錢？3．回顧與反思。

18÷3×8=6×8=48（元）18÷3=6（元）6×8=48（元）

這樣做對嗎？該怎樣檢驗(yàn)?zāi)?？其?shí)我們只要反過來算一算就行了。8個碗48元，48÷8=6（元），一個碗是6元，買3個碗是18元。符合題意就對了！答：需要48元。嘗試探索，學(xué)習(xí)新知

4．拓展與延伸。18元18元可以買3個碗，30元可以買幾個同樣的碗？30元？個18÷3=6（元）30÷6=5（個）

答：30元可以買5個同樣的碗。鞏固練習(xí)，發(fā)展提高-2、買3個碗用了18元。30元可以買幾個同樣的碗？3個-----

18元？個-----

30元先求一個碗要多少錢？

18÷3=6（元）再求30元可以買幾個碗？30÷6=5（個）比一比，有什么相同和不同1、媽媽買3個碗用了18元。如果買8個同樣的碗，需要多少錢？3個-----

18元8個-----？元先求一個碗要多少錢？

18÷3=6（元）再求8個碗需要多少錢？6×8=48（元）相同點(diǎn)：都知道了3個碗用了18元，都要先求出1個碗的價錢。不同點(diǎn)：第1題求8個碗需要多少錢，是求8個6元，用乘法計算。第2題求30元可以買幾個碗？是求30元里面有幾個6元，用除法計算小結(jié)歸一問題的方法：

先求出：

再：當(dāng)然在生活中我們遇到的問題還會有很多，不一定全是價格的問題，還會出現(xiàn)單箱（每箱），單天（每天），單人（每人），等等。其實(shí)方法都是一樣的，先求出（一箱）（一天）（一人）等，再去求多個（多箱）（多天）（多人）的問題。單位數(shù)量（單價）根據(jù)題目要求具體分析解決問題鞏固練習(xí)1.小林讀一本故事書，3天讀了24頁。